描寫學(xué)校的作文（通用42篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫學(xué)校的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫學(xué)校的作文 1
我生活在一個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧的校園。它是一個(gè)美麗的地方。
我可愛的學(xué)校——泰達(dá)二小坐落在天津開發(fā)區(qū)第五大街，與泰達(dá)二中相鄰。站在校門口，一眼就能望見一個(gè)很大的白色梯形拱門。在拱門頂部，有幾個(gè)鮮紅醒目的大字——泰達(dá)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)。
穿過拱門，映入眼簾的是氣派的教學(xué)樓和寬敞的操場。操場中間有專門為一二年級同學(xué)準(zhǔn)備的滑梯�；菰煨推嫣�，顏色美麗繽紛。它們像一條條五顏六色的絲帶點(diǎn)綴著校園。課余時(shí)間，同學(xué)們都爭先恐后地去滑滑梯。每個(gè)人的臉上都樂開了花，享受著這份屬于他們的.幸福。
從操場往北走，是一棟“E”形的教學(xué)樓。這是三幢相連的、穿著淡橘色“外衣”的四層建筑。教室明亮整潔，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。教學(xué)樓中還有階梯教室和校醫(yī)務(wù)室。
樓宇問的空地上，有大片碧草和點(diǎn)綴著各色小花的花圃。每當(dāng)太陽升起，教學(xué)樓里便會傳出瑯瑯的讀書聲。美麗的小花沐浴在溫暖的陽光中，在微風(fēng)的吹拂下散發(fā)出陣陣淡淡的清香，令人陶醉。
最值得一提的是一樓大廳中的公共讀書區(qū)。每次上閱讀課，我們都可以在這里找到自己喜愛的圖書，沉浸其中。正如墻上那句話所說，“學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然”，我們享受著難得的“悅讀”時(shí)光。
這就是我的校園——我每天學(xué)習(xí)和生活的地方。它引領(lǐng)我們開啟智慧的寶庫；它給我們帶來無窮的歡笑；它更能讓我們獲得無盡的動力。我愛我的校園！
描寫學(xué)校的作文 2
我的學(xué)校“尚義小學(xué)”，聽到這個(gè)名字，里面的“尚義”代表著崇尚正義、崇尚正氣，我就想，到這里學(xué)東西的人都能學(xué)會做一個(gè)正義、正氣的人。我能來到這里學(xué)到知識，學(xué)會做人，我感到這是我的榮譽(yù)和自豪！
一進(jìn)入校園，感覺到校園里風(fēng)景如畫，校園里的花草樹木郁郁蔥蔥，讓校園一片綠意盎然。坐在校園里毛茸茸的草坪上，就像仿佛是坐在一個(gè)毛絨絨的墊子上，坐在上面欣賞著校園的美景是多么的開心��！
校園的東面是一個(gè)足球場，球場的東面正中有一升旗臺。每天早上，我們排著隊(duì)陸續(xù)走到足球場，站好隊(duì)形，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們對著國旗，唱著國歌行隊(duì)禮！
春天的時(shí)候，學(xué)校便會在操場上舉行運(yùn)動會，我們在球場上做仰臥起坐、跳繩、拔河等運(yùn)動。
校園的南面有一個(gè)小操場。那里有很多乒乓球臺，只要一下課，這里便是乒乓球愛好者會聚的'地方。
校園的西面是一個(gè)籃球場，很多體育課都在這上。上完了體育課，同學(xué)們便在這里打籃球比賽、練習(xí)投球。
校園的北面是教學(xué)樓，里面有很多的教室，都是干干凈凈的，就連走廊都十分整潔，課間的時(shí)候，很多女生在走廊上跳皮筋，男同學(xué)大多在走廊上玩游戲……
啊，尚義路小學(xué)，在我心中是最美麗的校園！
描寫學(xué)校的作文 3
科技的腳步逐漸加快，大家的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)門口，順著石板路，大家來到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓整體外形是一張笑臉，可以給同學(xué)們帶來輕松感。走進(jìn)教學(xué)樓，里面沒有樓梯，而是電梯，五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯，五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。
下了電梯，大家來到了一間教室。如果細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，黑板呢？原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻，每到上課，電子墻就會變成一本巨大的書，老師如果想寫什么，也不用筆，直接拿手寫就行了；下課了，電子墻又恢復(fù)成了白色，墻上的字跡也就消失了。
教室里的桌椅也是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的'。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小藍(lán)方格里寫上，它就會自動地查出來。桌面的左上角是一盞小臺燈，在陰天、暗天，只要你按一下按鈕，它就會升上來，為你照亮，保護(hù)眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器，如果你寫字離得太近，旁邊的小紅燈就會閃，離得越近，閃得越快，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫東西之后，三秒鐘它會自動消失，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫�！�
走出教學(xué)樓，大家來到操場。操場是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會出現(xiàn)一排小黃點(diǎn)，讓隊(duì)更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
未來的三小將是一個(gè)既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校！
描寫學(xué)校的作文 4
春、夏、秋過去了，它們急著向冬打了招呼就走了，冬天對于喜歡春夏秋的人來說也許不是什么好事情，但是對于校園里的孩子們卻是天大的好消息。
剛開始，雪花還依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣;慢慢地變密集起來，又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲，碰落了幾樹梨花;最后是狂雪飄飄，分明是哪對戀人一時(shí)興起了快樂的華爾茲，卷起了滿天的皚皚白雪。
這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課時(shí)間到了�！袄蠋熌量嗔�!”同學(xué)們沒等老師的話音落下，就一窩蜂似的往外跑，奔向那漫天的`白雪中。我們在班里拿了鏟子來鏟雪，把鏟在一起的雪堆得好高，然后又把雪堆修理成人型。有幾個(gè)同學(xué)將滾好的雪球安放在雪堆的最上方，雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來一個(gè)紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴，不一會，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做成了。
緊接著，孫旭珂說：“我們來點(diǎn)刺激的，打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時(shí)間，只見空中雪球飛舞，到處彌漫著我們的歡聲笑語�！安缓�，”“哎喲!”“打中了!”，喊叫聲此起彼伏，整個(gè)操場成了我們歡樂的海洋，正玩得高興，上課鈴就響了……
啊!校園的冬天真美，校園的冬天真樂，校園的冬天真好，是我們孩子獨(dú)一無二的樂園。我愛校園的冬天!
描寫學(xué)校的作文 5
吃完晚飯后，我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
來到未來的校園，校園的門是用長長的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長的圖像，如果有外來人員想要闖入的話，就會被常春藤纏住，馬上，門衛(wèi)就會來處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’，說是花壇，其實(shí)是一個(gè)大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開，就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦！未來還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議！
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書室，里面有許許多多的書，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道，能夠穿越到過去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦。它可以擋住炎炎的.烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦！因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。啊，原來這是一場夢！這場夢給我留下了美好的回憶，我相信，通過我的刻苦努力，我的未來一定不是夢！
描寫學(xué)校的作文 6
學(xué)校是我們收獲知識、快樂、友誼的地方。我理想中的學(xué)校，是一個(gè)充滿競爭，但是卻又互幫互助的地方，一個(gè)到處都充滿了綠色的地方。
早晨，一走進(jìn)校園，就會有一股筆墨書香撲鼻而來，初三的學(xué)姐們在樹下看完書后，順手撿起幾片落葉夾在書中，然后匆匆地走進(jìn)教室，不一會兒，就傳來了朗朗的讀書聲，而低年級的學(xué)生則邊哼著歌邊走進(jìn)校園，一副自由自在的樣子，走著走著，突然看見操場上有一團(tuán)廢紙，立即跑過去撿起來丟在垃圾桶，然后又繼續(xù)哼著歌，一邊走一邊跳，一會兒摸摸小草，一會兒看看花朵。
中午，叮叮叮叮，上課了，同學(xué)們坐在椅子上，挺直身板等待老師來臨，上課時(shí)，老師提出問題，同學(xué)們爭先恐后的.舉手搶答，即使答錯(cuò)了，也不會灰心，調(diào)整好心態(tài)重振旗鼓，遇到不會的問題，馬上舉手問老師，生怕考試時(shí)落后于別人，老師也會細(xì)心的指導(dǎo)，絕不會表現(xiàn)出不耐煩的樣子，這使師生之間的關(guān)系十分融洽。下課后，同學(xué)們互相討論問題，互相指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)友好，如果有哪兩個(gè)人出現(xiàn)了矛盾，班干部們都會積極地進(jìn)行調(diào)解，分析他們的問題所在，解決問題。
下午是一天中最為輕松的時(shí)刻，小學(xué)生們會在操場上玩耍，有的會帶幫助清潔阿姨打掃衛(wèi)生，而高年級的則坐在幾棵大樹下，拿著復(fù)習(xí)資料仔細(xì)的看，有時(shí)實(shí)在有點(diǎn)疲憊，就躺在草坪上休息一會兒，然后又繼續(xù)做復(fù)習(xí)題，一刻也不敢松懈，但是看見小學(xué)生打水，都會主動地幫忙去提。
這就是我理想中的學(xué)校，時(shí)時(shí)都會展現(xiàn)出一幅和諧的畫面，一幅你追我趕的畫面，讓我們用行動去實(shí)現(xiàn)它吧！
描寫學(xué)校的作文 7
早晨，從小路上、從大街上，走來了許多小學(xué)生，有濱河路的，有步行街的，還有金鼎城的……同學(xué)們相互打著招呼，向敬愛的老師問好。
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們在各自的教室里坐好，認(rèn)真地聽老師講課。同學(xué)們踴躍發(fā)言，我也不甘示弱舉起了手，回答老師的問題。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶落在窗臺上，好像都在聽同學(xué)們積極發(fā)言。
下課了，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭涌向操場。他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打球，我也和小伙伴玩起了喜愛的游戲�？矗〈蠹彝娴枚嚅_心呀！
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所城市里的小學(xué)。每當(dāng)金色的陽光灑滿校園，每個(gè)角落里都飄蕩著同學(xué)們的讀書聲和歡笑聲。
早晨，從馬路上，從街道里，走來了許多新來的小學(xué)生，他們穿著不同顏色的衣服，把整個(gè)學(xué)校打扮的絢麗多彩，來到學(xué)校，都成為了好朋友。同學(xué)們向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。叮鈴鈴，叮鈴鈴……掛在學(xué)校樓梯上的`電鈴響了，上課了，同學(xué)們回到教室，開始上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，風(fēng)兒不吹了，好像都在聽同學(xué)們讀課文。叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們高興地跑到操場上，有的跳繩、有的打球、還有的做游戲，這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所城市最重點(diǎn)的小學(xué)，我能在這所小學(xué)讀書，我是多么幸福�。�
描寫學(xué)校的作文 8
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，考試的腳步近了。完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不知校園給了我多少歡樂與微笑。
風(fēng)飄飄水蕩蕩，撣撣身上的素衣風(fēng)塵，駕起一葉扁舟，映者朝霞，來到考試的戰(zhàn)場。試前，在校園走走，好象那些隆冬盛開的花朵在向我歡笑。一陣花香飄來，我與她撞了個(gè)滿懷，那響氣真清爽，那香氣撲鼻而來真清爽。
古人云：“一葉落而知天下秋�！笔堑模蛟S你還沉醉在夏天的陽光里，或許你還不經(jīng)意的，秋天已走進(jìn)了你，你也走進(jìn)了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬，但臨考前的校園里的一草一木仿佛把我引進(jìn)了秋那碩果累累的季節(jié)，仿佛預(yù)示著我的考試成功。
是的，牛，從春播到秋收，從夏種到冬荊，從未從未停歇過；背朝吃的烈日，頭頂凜冽的寒風(fēng)，從未退縮過；飲的河塘水，嚼的是草禾秸，從未計(jì)較過；從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏，忙了一季又一季，干了一年又一年，從未居過功；最后肉供食用，皮供造革，角雕刻，從未吝惜過。我也像牛一樣，已經(jīng)忙了了，也該上收獲的.時(shí)候了。學(xué)校，校園。她以特殊的方式向我致意，想我祝賀。
學(xué)習(xí)大艱辛的，而考試則是測驗(yàn)?zāi)愕氖斋@的，而校園用她特殊的方法向我祝福是無法取代的。她讓我信心滿滿，讓我登上航船，到達(dá)勝利的彼岸。
在一次考試中，她會讓我知道自己的不足，知道自己的光芒，讓自己在成功之路上勇往直前。
描寫學(xué)校的作文 9
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場，高級的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無二的白峰中學(xué)。
我們都愛學(xué)校，更愛班級。班級里處處充滿陽光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰也不嫌棄誰，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘恕Ｎ覀兊氖謳缀醵际丘z頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費(fèi)呢！老師還拿著戒尺找人打呢……
學(xué)校的食堂也是獨(dú)一無二的。哎，有誰見過比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢？久經(jīng)食堂的`我們給食堂編了首好聽的詩：米飯梗死人，咸魚臭死人，花生硬死人，加點(diǎn)青菜害死人。為什么加點(diǎn)青菜會害死人呢？青菜里的蟲子怕怕��！
體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個(gè)壯觀的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡直是無法用語言來形容，特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧！發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風(fēng)景唄！有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活！
描寫學(xué)校的作文 10
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開交。
樓梯上的同學(xué)來來往往，打水的同學(xué)有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。掃地的同學(xué)也不甘落后。看，他們掃的多仔細(xì)，每一個(gè)角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是掃把兵團(tuán)走過的的地方，都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準(zhǔn)會被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的'，這時(shí)候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上，用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶，又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面，我們對老師憂心忡忡，可老師卻說：“老師變身蜘蛛俠！”這一句話我們開懷大笑！拖地的人，一個(gè)個(gè)像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們和老師的衣服都臟了，但看見干凈明亮的教室，大家也開心地笑了。
描寫學(xué)校的作文 11
寒假前，聽說我們要換新學(xué)校了，新學(xué)校怎么樣啊？能和現(xiàn)在一樣嗎？新學(xué)期開學(xué)的第一天，懷著對新學(xué)校的期盼與向往，我邁進(jìn)了鄭碼小學(xué)的大門。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是一幢色彩明麗的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是寬闊的操場。草坪里長著綠油油的小草，他們爭先恐后地鉆出頭來，給美麗的校園增添了無限生機(jī)。草坪里豎著兩塊大大的石頭，老師告訴我們這是村委送給學(xué)校的，名字可響亮了，叫“藏龍臥虎”，我想是希望我們都能成才吧。
進(jìn)入教學(xué)樓，潔白的墻壁，明亮的門窗，連地上仿佛都能照出人的影子（當(dāng)然這都少不了我們的老師每天辛勤的勞動）。一樓是一二年級，我們?nèi)昙壍慕淌以诙䴓�。沿著東邊的'樓梯向上，就到了我們的教室。教室往西是老師的辦公室，旁邊是圖書閱覽室，嶄新的閱覽桌上整整齊齊地?cái)[滿了圖書，我們最喜歡在這里讀書了。
剛開學(xué)時(shí)，學(xué)校的設(shè)施還不太齊全，我心里多少有些小小的失望。慢慢地，我們有了升旗臺，教室里也安了多媒體和校園廣播，每天都會聽到廣播里放著我們喜歡的歌曲，還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，每當(dāng)廣播響起，同學(xué)們就不約而同的跟隨著唱了起來。聽老師說，我們學(xué)校還要鋪塑膠操場，增加很多設(shè)施呢，真盼著快點(diǎn)鋪上，我們就能在干凈的草坪上運(yùn)動了。
我們的成長記錄冊上寫著校訓(xùn)是讀書、明理、成才、報(bào)國，我們不會辜負(fù)學(xué)校和老師的期望，盼著學(xué)校越來越好，越來越美麗！我愛這里。
描寫學(xué)校的作文 12
一眨眼，無憂無慮的小學(xué)生活結(jié)束了，我在媽媽的陪同下，懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學(xué)校----開化一中。
開化一中的前身是開化中學(xué)，延續(xù)至今已有60多年的歷史，開化一中傳承了原開化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，不斷創(chuàng)新，融入了新的文化元素，使這所新學(xué)校既顯厚重，又蘊(yùn)育生機(jī)。
在校門口，著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寫有“學(xué)問”的巨石，后面是一個(gè)球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道，有很多同學(xué)和老師在這里跑步。一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓，樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。
學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園，公園里花草樹木與亭臺軒榭錯(cuò)落有致，四季如春，滿目皆綠，鳥語花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中，一邊看書或討論，一邊享受著這和諧的環(huán)境。
教室里，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課----開化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的教師，注重學(xué)生良好習(xí)慣的形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，宋老師所帶的'學(xué)生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊(yùn)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)
府”，在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，只要我努力，我相信一定會學(xué)到更多的知識及做人的道理，成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。
描寫學(xué)校的作文 13
今天的科技越來越發(fā)達(dá)，咱們已經(jīng)不知不覺地來到了二十一世紀(jì)，雖然咱們學(xué)�，F(xiàn)在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來的學(xué)校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。
未來的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的'墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會變成藍(lán)色，這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習(xí)就不會過于緊張；下課了，墻壁會自動變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時(shí)老師在講臺電腦上輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，咱們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會問：“那么大操場在哪里？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的學(xué)校，有非常多學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，經(jīng)常會遲到。咱們未來的學(xué)�？蓻]有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn)，都不會遲到，那是因?yàn)樵蹅儗W(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠(yuǎn)的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要咱們好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校一定會非常快建好。
描寫學(xué)校的作文 14
溫暖的地方有歡聲笑語，溫暖的地方有親切的問候，溫暖的地方有團(tuán)結(jié)、友愛的力量，溫暖的地方就在我們身邊，是我們都學(xué)習(xí)過的地方——學(xué)校。
每天都有的體育課是我們最興奮的時(shí)刻，跟以往一樣做好運(yùn)動，就開始自由活動。我拿好排球走到操場上開始墊，天空一片蔚藍(lán)，猶如清澈的大海，一朵朵白云奇形怪狀，像一個(gè)個(gè)棉花糖，望眼欲穿，無盡的光芒是那樣耀眼！那樣明亮！雖然已進(jìn)入冬季，但太陽還是很明麗，很溫暖，不是嗎？操場上從不缺少玩耍的同學(xué)，也有一個(gè)個(gè)如孩子一樣蹦蹦跳跳的'球，在這片操場上揮灑過許多汗水，也會留下抹不掉的深刻記憶，也許曾哭泣過，也許曾憤怒過，但記憶猶新的還是真摯寶貴的友情，一起走過的六年歲月，是那么漫長，又那么短暫，回想起來，原來我是這樣長大的······我墊著墊著越來越迷糊，好像從一場漫長的夢中突然驚醒過來，從夢中回到現(xiàn)實(shí)，回到依舊熱鬧的操場中······
學(xué)校每個(gè)人都生活過，就算是嚴(yán)寒的冬季，在溫暖的友情包圍下，無論是誰都會快樂地成長，其實(shí)學(xué)校就是我們另一個(gè)充滿陽光和知識的家，但是有一天也要離開它，獨(dú)自面對生活。
描寫學(xué)校的作文 15
我們學(xué)校的操場是非常大的。周圍有很多的建筑物，比如說：教學(xué)樓、八角亭等等。
操場的中間是每次升國旗和演講的地方，(.)也是令我無比向往的地方。講臺的`左邊是籃球場，籃球場的右方是暖暖陽光屋，左斜方是一個(gè)八角亭，八角亭的后面就是挺拔的翠竹。八角亭的前面還有一個(gè)小池塘，小池塘上面有一座小橋，小橋下面不時(shí)會出現(xiàn)很多小金魚在開心的玩耍，就像小朋友在操場上玩的時(shí)候一樣開心。講臺的后面有大操場，大操場是同學(xué)們上體育課跑步的地方，也是一年級小朋友玩耍的地方。講臺的后方還有一條跑道，跑道是紅色的，紅色代表著熱情。講臺的右方是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色五彩繽紛，第一層是綠色，綠色會讓人感覺到溫暖，第二層是橙色的，橙色會讓人感覺很活潑，黃色是會讓人覺得這里非常熱鬧，各種顏色代表者各種不同的象征，而白色就會感到這里充滿著光明。
我的學(xué)校有各種各樣的東西，還代表著各種各樣的意義，之所以有這些意義，我的學(xué)校才會變得非常美麗！
描寫學(xué)校的作文 16
昨晚的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了整整一夜。早晨，我一起床，就看見窗外的大地好像很冷似的，披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學(xué)校該變成什么樣了呢?
我迫不及待得跳下床，刷了牙，洗了臉，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)早點(diǎn)，就匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。
外面好冷啊!寒風(fēng)刺骨，我不禁打了一個(gè)寒顫。我跑到學(xué)校一看，啊!學(xué)校象被調(diào)皮的`白色小精靈裝點(diǎn)了一番，房頂上、樹上、操場上，到處銀裝素裹，美麗極了。我來不及過多的欣賞美景，就趕快進(jìn)入了教室，因?yàn)榭焐险n了。
“叮鈴鈴”，好不容易盼到了下課鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地往外擠。頓時(shí)，安靜的校園成了歡樂的海洋。
同學(xué)們在雪地里三個(gè)一群、五個(gè)一伙的堆雪人、打雪仗，熱鬧極了�？�!那邊已有調(diào)皮的同學(xué)爬上樹，使勁的搖樹干，“刷!刷!刷!”樹上的雪紛紛地往下掉，落在了其他同學(xué)的頭上，同學(xué)們尖叫著跑開了，沒來得及跑的同學(xué)，立刻變成了“白頭發(fā)的老爺爺�！�
“叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍的和白雪告別，重新坐回到座位上，認(rèn)真聽老師講課，而雪地里卻留下了同學(xué)們一幅幅精彩的“作品”……
描寫學(xué)校的作文 17
今天是11月12日星期五，天氣晴朗，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。
我們在主席臺前面排好隊(duì)，高校長在講臺上鄭重地宣布：“現(xiàn)在，運(yùn)動會正式開始!”“看!比賽馬上就要開始�！蔽遗d奮地說。這次運(yùn)動會有很多的項(xiàng)目，有跳繩、踢毽子、打壘球、50米跑步、迎面接力跑……我覺得最精彩的是迎面接力跑。
參加迎面接力跑的運(yùn)動員們已排好了隊(duì)，做好了準(zhǔn)備工作。“預(yù)備開始�！彪S著裁判的一聲令下，運(yùn)動員們象離弦的'箭一樣飛快地跑向另一頭。對面接棒的運(yùn)動員們也十分緊張，手伸得很長，嘴里不停地喊叫：“快!快!”在操場上觀看的同學(xué)們有的已經(jīng)站了起來，有的伸出小腦袋，都爭著看這精彩的比賽情況，啦啦隊(duì)們拼命地為自己的班級加油，叫喊聲連成了一片。大家仿佛想把自己全部的力氣都傳給正沖向終點(diǎn)的運(yùn)動員們。比賽終于結(jié)束了，勝利的運(yùn)動員們高興地歡呼起來。
比賽還在激烈地進(jìn)行著，啦啦隊(duì)的加油聲也越來越高，一陣高過一陣，這正是一場精彩的運(yùn)動會。
描寫學(xué)校的作文 18
市二小是我的學(xué)校，這里一年四季都很美，尤其是春天。
剛踏進(jìn)校門，你就會聞到一股淡淡的桃花香。啊，校門前的桃花盛開了。走近一看，大大小小的桃花擠滿了樹枝�？矗鞘㈤_的花朵，五個(gè)花瓣緊緊圍繞著花蕊，似乎它們圍在一起跳舞。要是我家門前有這樣一棵桃樹，該有多好。
學(xué)校后面有個(gè)植物園，也是一個(gè)非常優(yōu)美的地方。這里鳥語花香，空氣清新，在這里游玩你會感到非�？鞓贰�
早晨，太陽還沒露面，這里非常安靜，只能聽到鳥兒歡快動人的鳴叫。你豎起耳朵仔細(xì)聽，在沒有任何噪音的.世界里，才能感覺到鳥兒的歌聲是多么優(yōu)美、動聽。瞧，一只畫眉鳥站在一根枝頭上興奮地叫著，它渾身五顏六色的羽毛，尾巴長長的，顯得非常可愛。這只小家伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽剛一露面，圓圓的臉蛋羞得通紅，燦爛的陽光照耀大地，大地漸漸蘇醒過來了。在這里，迎面吹來一股溫暖的春風(fēng)，看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽著鳥兒動聽的歌聲，呼吸著格外清新的空氣，真讓你陶醉，讓你留戀……
多美麗的校園��！課堂上，我們在春風(fēng)中盡情地吸吮著知識的乳汁；下課了，我們在這春色中盡情嬉戲。我們就是這春天里的花朵，在老師的辛勤哺育下健康快樂地成長！
描寫學(xué)校的作文 19
下午天色還未灰暗，或許這個(gè)時(shí)候還沒有到達(dá)晚上，我在提前一個(gè)半小時(shí)就從家里出發(fā)，為的就是買火車票，可是去了之后才發(fā)現(xiàn)這里根本沒有什么人，買火車票的過程也沒有想象中的擁擠不堪，喜愛這就只有幾個(gè)人而已，所以完全沒有耗費(fèi)時(shí)間！
這時(shí)候離火車出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)左右，我只能坐在火車候車室等待火車，在這里也只能玩手機(jī)，這是唯一一個(gè)娛樂節(jié)目，也是我唯一一個(gè)想做的事情！
突然之間就發(fā)現(xiàn)身邊過來一個(gè)熟悉的人，那個(gè)人就是我高中的同學(xué)，而且現(xiàn)在還是同一個(gè)學(xué)校，所以這一次火車上就不會無聊了，終于有一個(gè)同伴，我還是十分幸運(yùn)的'！
我們兩個(gè)人就這樣一起行動，一起聊聊天，一起坐出租車，一起回到學(xué)校，這時(shí)候的天色已晚，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，所以學(xué)校的道路大多都是黑暗的，不過由于這個(gè)學(xué)校不是很大，所以根本沒有什么大型車輛，走路的時(shí)候也是十分安全的！
我回到宿舍里之后就發(fā)現(xiàn)這里只有三個(gè)人，而且所有人都在這里玩電腦上網(wǎng)，我們宿舍里面有無限網(wǎng)真是不錯(cuò)，使得我們這一些宅男在宿舍里不至于無所事事，我放下東西就加入其中！
描寫學(xué)校的作文 20
我的學(xué)校真是尤其美麗！
進(jìn)了校園，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，有艷麗的玫瑰花、溫柔的百合花、淡雅的牽�；ā魂囄L(fēng)吹過，這些五彩繽紛、五顏六色的花兒輕悠悠地?cái)[動著，像是在友好地向我們點(diǎn)頭呢！這些花兒，給我們送來了一陣陣清香，給校園帶來新鮮的空氣，一片生機(jī)。
校園的左方是一個(gè)擁有五百平方米的大操場。早上九點(diǎn)整，你能看到學(xué)生們穿著整齊的校服，邁著輕巧的步伐，帶著愉悅的笑容，伴隨著音樂，在這片操場上做著早操。徹底洗去早晨的繁困。
秋天的時(shí)候，這片操場上堆滿了樹葉，就像一個(gè)金色的大地毯，又像一個(gè)金色的大海洋，每個(gè)同學(xué)的下課時(shí)光都是在這里兒度過，這兒簡直就是同學(xué)們的.樂園，有的在踢足球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在……整個(gè)操場上都回蕩著同學(xué)們的笑聲。
往里面走，是一座座高大挺立的教學(xué)樓，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵，保衛(wèi)著全校。有時(shí)起了霧，朦朦朧朧的，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，就像是穿上了一件厚實(shí)的大棉服。過了一會兒，太陽出來了，它也脫下棉服，換上了紅、黃、橙色的彩衣，可愛極了。
總之，我愛的校園里景色優(yōu)美，我愛這美麗的校園。
描寫學(xué)校的作文 21
我們的學(xué)校我們的學(xué)校在文化路的西面。走進(jìn)我們的學(xué)校，左邊是藝術(shù)櫥窗，櫥窗中有同學(xué)門畫的美麗生動的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優(yōu)美的`文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。右邊是美麗的花壇�；▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松，在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態(tài)，一朵挨著一朵：有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花；有像小喇叭的牽牛花......真美��！
放眼望去，是一排整齊有蒼翠的柏樹，仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹林中有一尊雕塑，在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書，書上有個(gè)銀白色的地球儀，在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立著一根高高的旗桿，每到星期一的早晨，全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇，花壇上有由用小柏樹組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí) 天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。瞧！這就是我們的學(xué)校，不妨來看一看。
描寫學(xué)校的作文 22
我們的學(xué)校是座落在大慶的羅塘小學(xué)。剛來到學(xué)校的大門口，首先看到的是用紅色大理石砌成的墻，墻上刻著：“羅塘小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字。至于為什么叫這個(gè)名字，我想這座學(xué)�？赡苁强吭诹_塘，所以才叫羅塘小學(xué)吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，展現(xiàn)在我們面前的是一條寬闊的'大道，大道的左邊是一排畫廊，那里有蒼勁有力的毛筆字，惟妙惟肖的畫品，形象逼真的素描，正正方方，端端正正的鋼筆字。大道的右邊是兩排高大的教學(xué)樓，那就是我們平日里讀書，寫字，的地方，早上，每到的時(shí)候，教學(xué)樓里面總能聽到朗朗的讀書聲。
在教學(xué)樓的對面有一個(gè)大花壇。，花壇里百花競相開放，紅的似火，白的似雪……美麗極了！其中要數(shù)壽星桃開的花最為美麗，瞧！那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇鮮紅鮮紅的。我想：“這可能是天上的王母娘娘過生日，開蟠桃宴時(shí)不知是哪位粗心的仙女一不小心把一個(gè)蟠桃扔到了人間，結(jié)果長成了這棵壽星桃，這可能就是壽星桃的由來吧！
學(xué)校的最西面那就我們的操場了，每當(dāng)上課時(shí)，我們總喜歡在操場上踢足球，明媚的照耀著我們，使我們感受到大的，十分愜意。
我愛我們的學(xué)校，我愛我們朝夕相處的“家園”。
描寫學(xué)校的作文 23
我們學(xué)校有一座十分美麗的花園，一年四季都盛開著美麗的鮮花，尤其是春天，更是春色滿園，芳香撲鼻，現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)學(xué)校，去欣賞一下吧。
一走進(jìn)花園，就有一股清香迎面撲來，一看，原來是梔子花。它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵，在微風(fēng)中就像一個(gè)美麗的小姑娘在蕩秋千。還有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起頭，還有的'不再膽怯，露出自己的身姿。
走著走著，我就被純潔的櫻花吸引住了。我走過去，仔細(xì)看了看，櫻花有五個(gè)花瓣，顏色白里透紅，紅里透粉，像是玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，真是美麗極了。
再往遠(yuǎn)處看，那嬌艷的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風(fēng)中搖擺；那盛開的桃花張開那粉紅色的笑臉，迎接美好的春光，那一朵朵粉紅色的喇叭花，她們張著大嘴巴，不時(shí)的轉(zhuǎn)動著自己的小腦袋，好像在演唱春天的贊歌。
這就是我們學(xué)校的花園，在這里你可以看到姹紫嫣紅的春天，問到春天的清香，聽到春天的贊歌，感受到春天的美麗！
描寫學(xué)校的作文 24
我們的校園位于鼎山公園腳下，空氣新鮮。我們的教學(xué)樓坐北朝南佇立在這里。
站在操場上，東面便是供人休息的椅子，有三十多張，上面有棋盤，一下課，同學(xué)們就來到這玩各種各樣的棋，給同學(xué)們帶來了輕松愉快。
操場的北面，便是游樂場。那里有同學(xué)們都喜歡的滑梯，驚險(xiǎn)動人的單杠，五彩繽紛的彩虹橋，跑步機(jī)，每當(dāng)下課同學(xué)們都來這里玩各式各樣的游戲，同學(xué)們太喜歡這了。
操場的西北方向是小動物園，那里的動物種數(shù)類不是很多，有小狗跑步，小鴨子啄食，鴿子展翅高飛......這些小動物非�？蓯�，我最喜歡溫順可愛，毛色如雪的小兔子了。
操場的西面是體育房和一墻的.爬山虎。體育房里的器用很全，有乒乓球，足球，羽毛球......間操的時(shí)候同學(xué)們把器用拿出來玩。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子像波紋一樣隨著微風(fēng)起拂，美麗極了。
操場的南面就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓是黃色的，教室里前面是講臺，中間是學(xué)生桌，后面是學(xué)生作品。
最特殊的算三、四樓了，在走廊的兩旁放著恐龍化石，顯示出我校的歷史悠久！
我們的校園很美吧！
描寫學(xué)校的作文 25
我們都愛自己的校園，它是一座美麗的花園，它是一座知識的殿堂，時(shí)不時(shí)總會從教室里傳來悠揚(yáng)的歌聲和朗朗上口的讀書聲；它是一個(gè)充滿生機(jī)的訓(xùn)練場，在陽光大課間中，我們總能看見翩翩起舞的課間操······不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。今天，我們一起游覽一下我們美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個(gè)像巨大書架一樣的教學(xué)樓，上面有許多顏色各異的空間，一個(gè)個(gè)色彩紛呈，就像一本本書。這預(yù)示著我們可以在書本的`海洋里盡情遨游。 穿過走廊，眼前就豁然開朗，不知不覺中，我們就來到了操場。放眼望去，紅綠相間的跑道和草坪使人耳目一新�？粗G油油的草坪，踩上去軟綿綿的，在好奇心的驅(qū)使下，我們情不自禁地打了幾個(gè)滾，讓人意猶未盡。
繞過操場，我們就來到了校園最美的一角——花園。走進(jìn)花園，迎面撲來的是一陣陣的芳香，一句句發(fā)自肺腑的贊美與贊嘆聲在我耳畔回蕩。花枝上，一朵朵菊花綻放出美麗的笑臉，站在旁邊，總能聞到花的芳香，感受到秋的氣息。
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的校園，我愛校園！
描寫學(xué)校的作文 26
接近校園時(shí)，總是傳來一陣陣的開心喧鬧的聲音，看到了矗立在兩邊的大王椰子樹，跟我們說著早安。一走進(jìn)校門口，總能看見和藹可親的校長站在門口迎接我們上學(xué)，走進(jìn)校園之后，我看見了許多的小朋友在操場蹦蹦跳跳、開心的玩耍，當(dāng)上課鐘響時(shí)，瞬間空無一人。
上課時(shí)間的操場，總會看見老師帶著許多學(xué)生們，在操場上著體育課，無論是賽跑、打著躲避球或是踢足球，每個(gè)人總是笑容洋溢，快樂的上著體育課。
下課時(shí)，許多人都喜歡在操場上玩游戲。有人在奔跑，有人在打籃球，也有人坐著休息聊天，直到上課鐘響時(shí)，大家才會依依不舍的奔回教室去。
校園中最美的地方，也是我最喜歡的地方，就是學(xué)校的綠色隧道，因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草、樹木，讓人感到賞心悅目。常常走進(jìn)綠色隧道的我，非常喜愛那又高又大的.欒樹，只要到了秋天，就會有一大片金黃色的果實(shí)落下，調(diào)皮搗蛋的我們總是喜歡把它們踩扁呢！記得兩年前，班主任曾帶我們?nèi)ゾG色隧道種植許多小花小草。如今，這些花草已經(jīng)成長茁壯、隨風(fēng)搖曳，就像正在成長的我們，真是開心呀！
描寫學(xué)校的作文 27
在重新建設(shè)的校園里，有別致的一角，同時(shí)也是我最喜歡的地方蘭亭。
蘭亭是一個(gè)用木頭制成的六角亭，亭子兩旁是用石頭堆成的.假山。蘭亭位于一個(gè)水池的中心，這個(gè)水池還有個(gè)好聽的名字臨池。臨池在清晨的時(shí)候，會有幾束噴泉在里面跳著優(yōu)美的舞蹈。池子里不光有噴泉，池底全是由光溜溜的鵝卵石鋪成的，鵝卵石五彩繽紛，色彩斑斕，猶如九寨溝的“五彩池”。臨池里還有許多圓頭圓腦的小金魚。
林蔭道沁園里的木板與臨池的假山樹木巧妙地結(jié)合在了一起，使水陸相連。課余時(shí)間，這個(gè)小花園就熱鬧了起來：有的同學(xué)一邊在沁園里欣賞風(fēng)景，一邊散步；有的同學(xué)在假山上跳來跳去，時(shí)不時(shí)地逗弄臨池里那些可愛的小金魚們；還有的坐在蘭亭里聊天。正是有了這個(gè)小花園，才使大家的課余生活豐富了許多哦！
早上，當(dāng)我們背起書包來到學(xué)校的時(shí)候，臨池里的噴泉飛舞，小金魚也探出圓圓的腦袋，對我們說：“早上好！”午休時(shí)，我們在臨池邊嬉戲，在蘭亭里享受陽光；到了傍晚，該放學(xué)了，大家一定會從沁園里走，再去蘭亭里坐坐，最后才回家。
描寫學(xué)校的作文 28
冬爺爺悄悄的走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，同時(shí)也走向了我們的校園。
一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上布滿了爬山虎枝條上吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像一個(gè)個(gè)小火炬一樣掛在墻壁上。在教學(xué)樓門口種著兩顆海棠樹。枝條上有許多粉紅色的花蕾，一串串的，像一個(gè)個(gè)彩色的燈泡，吸引了很多同學(xué)住足觀看。
繞過教學(xué)樓，再往前走，有一棵高大挺拔的大白楊，他的樹干要兩個(gè)了朋友才能合抱過來，樹皮是凹凸的，想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望，只見樹上掛了數(shù)不清的”毛毛蟲“一陣春風(fēng)吹來，有些‘毛毛蟲’被吹落在地上，我跑過去一看，原來不是毛毛蟲；科學(xué)老師給我們講過楊樹的花是特別的`——這就是楊樹的花。
再往教室看，里面擺放著整齊的桌椅。老師在臺上講課，我們認(rèn)真的聽講。
校園里的東邊是一個(gè)寬闊平坦的操場，是用橡膠鋪成的，被我們打掃十分干凈。操場的四周有一些競相開放的各種各樣的喇叭花。不遠(yuǎn)的地方有一塊草地，上面生長著許多野花，像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙杠等體育器材，我們每天課間都在這里鍛煉身體。
我愛春天的校園。
描寫學(xué)校的作文 29
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大操場。操場中間是人造草皮鋪成的足球場，上面撒了一層米粒大小的.塑膠顆粒，它們是用來壓草坪的。足球場的東西兩邊各有一個(gè)高大的足球門，這兩個(gè)球門非常結(jié)實(shí)耐用，據(jù)說它們已經(jīng)在操場上風(fēng)風(fēng)雨雨地“站”了十幾年了。足球場形狀是橢圓的，周圍是一圈紅色的塑膠跑道。操場南北兩邊各有一排樹，一排是四季常青的枇杷樹，另一排是高大的法國梧桐樹。我們在操場上玩累了，就在樹下乘涼、休息、聊天。
每次下課，我們的操場就會人聲鼎沸、座無隙地，同學(xué)們有的踢足球，有的跑步、有的做游戲。操場看著這些快樂的孩子，自己也快樂起來了，也變得活潑開朗了。但是放學(xué)以后，同學(xué)們回家了，操場就又沉睡了下來。
平日里，早晨的操場空無一人，可是這幾天就不太一樣了，有一群足球愛好者，一大早就來踢球，他們奔跑著、追逐著、吶喊著、踢球、傳球、射門……于是，早晨的操場也變得熱鬧非凡了。
我喜歡我們的操場，它真是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
描寫學(xué)校的作文 30
***鄉(xiāng)小是我第一個(gè)小學(xué)，更是我的家。
走進(jìn)校園，一排排的松樹吸引，一看到它，每個(gè)人的心中不由得會有一種溫暖的感覺。學(xué)校中間是一個(gè)大操場，每到活動堂，操場便成了歡樂的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射，有的打籃球，有的`踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。操場上不時(shí)響起歡快的笑聲。
在教學(xué)樓里，你不僅會看到多姿多彩的壁畫、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)、可敬可愛的辛勤園丁，還會看到一群群活潑可愛的紅領(lǐng)巾，聽到朗朗的讀書聲。這里又是一片知識的海洋。
教學(xué)樓后面，是娃娃們的天地幼兒園。一下課，他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快快樂樂的玩耍、游戲。和自己的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開心了！
幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥，可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞在這兒，我們認(rèn)識了許許多多的小動物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng)新的天地！
瞧，我們的校園多么美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的校園里，我想你一定會十分想來我們學(xué)校吧！那你就快點(diǎn)來吧，我們一定會十分歡迎你的！
描寫學(xué)校的作文 31
在我們校園的中心，有一個(gè)寬闊的長方形操場。
啊，我們的操場真美麗！操場的左側(cè)有７個(gè)花圃，右側(cè)有６個(gè)花圃，每個(gè)花圃都種著一株挺拔的擯榔樹，從遠(yuǎn)處看，擯榔樹像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場。從近處看，擯榔樹像一把把綠色的大傘，在同學(xué)們的精心照料下，擯榔樹已經(jīng)長有３米多高了，它們的葉子是墨綠色的，綠得鮮亮，綠得耀眼，它的樹干自下而上，由粗變細(xì)，每棵樹的.樹干上有一圈圈圓環(huán)。到了夏天，淺黃色的花開了，是枝狀的，很軟，想絲綢帶子一樣，給人一種高貴典雅的感覺。
每棵擯榔樹下面都種著許多奇異艷麗的花朵，有紫色的紫羅蘭，粉紅色的水仙，深紅色太陽花……色彩斑斕，瑰麗無比，每到夏天，這些花爭先恐后地顯示著自己的美麗，同時(shí)散發(fā)出一股股濃濃的香味，引來了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，微風(fēng)一吹，花在動，蝶在舞，蜂在飛，美麗極了！
到了課外活動堂，操場上就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們在操場上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的……使操場充滿了生機(jī)與活力。操場，我永遠(yuǎn)望不了你，因?yàn)槟憬o我?guī)砹丝鞓罚?/p>
描寫學(xué)校的作文 32
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在過去的三年半里，我經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。但時(shí)光機(jī)總是在我二年級上學(xué)期的一刻停留。下面我就把它說給你聽。
事情發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二。我們上了一節(jié)體育課。因?yàn)槟菚r(shí)候我們學(xué)校的操場還是一個(gè)“荒郊野嶺”，所以張老師只讓我們玩貓和老鼠這個(gè)游戲。這一次又輪到我們男生當(dāng)貓了。女生知道后歡天喜地，而男同胞們也都不約而同的嘆了口氣。游戲開始了，同學(xué)們你追我趕，玩得可高興了！
誰知就在這時(shí)，一只敏捷的“小老鼠”闖進(jìn)了“兇神惡煞”——李行知的地盤兒。他一怒之下，立刻放下手頭的“老鼠”，去追趕那只不知天高地厚的“鼠王”。就這樣，“貓王”和“鼠王”的大追捕開始了。他們倆的.跑步速度和技巧都不相上下，所以追了好長一會兒都沒追出個(gè)結(jié)果來。就在“鼠王”快要返回到她的基地時(shí)，悲慘的一幕發(fā)生了——李行知不知怎么的，突然重重的摔倒了地上。等他起來時(shí)，我們看到他的臉上全是血跡。張老師看見了，趕忙把他送往醫(yī)院。等他回來時(shí)，臉上的血已經(jīng)不在了，可直到今天，他的臉上還有一個(gè)傷疤，和幾個(gè)小黑點(diǎn)。
以后，我每次見到他臉上的傷疤時(shí)，就會不由自主地想起來這件發(fā)生在校園里的事情。
描寫學(xué)校的作文 33
我們的學(xué)校座落在一條繁華熱鬧的街道上，雖然它不是美侖美奐的房屋，但是我非常熱愛我的校園。因?yàn)樗兄叽髿馀傻慕虒W(xué)樓，白色的屋頂，紅色的墻面。教學(xué)樓前的綠化帶里栽著一棵棵高大挺拔的松柏，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在維護(hù)著學(xué)校的一片寧靜，也為學(xué)校增添了無限生機(jī)。
每所學(xué)校都有操場，而我們學(xué)校的操場與眾不同。它穿著紅色的皮襖，雖然它沒有美麗的外表，可是我們還是無比的喜歡它，就像在校園里結(jié)識的一位好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
太陽剛剛升起，我們上學(xué)的時(shí)間到了，操場還在睡覺，就被早到的值周生踏醒，不到一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的'來到校園，操場則靜靜地看著我們，等待著我們?yōu)樗茨槨樗焉砩系哪嗤燎鍜叩母筛蓛魞�。上課的鈴聲響起，操場靜靜地聆聽著我們朗朗的讀書聲和我們一起進(jìn)入到生動的課文。下課了，同學(xué)們來到操場上，它敞開懷抱，讓我們快樂地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學(xué)們在操場上踢足球，跳皮筋，賽跑……這一刻是我們和操場最快樂的時(shí)光。放學(xué)了操場默默地為我們祝福，祝福我們可以平安回家。
這就是我們的伙伴——操場，因?yàn)橛辛嗣利惖牟賵�，才有了我們這群可愛的，無憂無慮的孩子。
描寫學(xué)校的作文 34
未來的奇異多變，學(xué)校也不例外，可有了大變化。那時(shí)的學(xué)校奇形怪狀，顏色各異，充滿神密和幻想，就像太空中的宇宙飛船，利用能源把同學(xué)們帶進(jìn)知識的海洋。
每天早上，同學(xué)們只要背上輕便的`筆記本旅行器，就可很快的飛到學(xué)校，站在通往的自動人行道上，按下指紋，就被送到的座位上。教室里寬敞明亮，就像一個(gè)立體電影院，上課時(shí)，將旅行器與座位上的智能網(wǎng)鏈接，轉(zhuǎn)換到電腦工作狀態(tài)，并戴上特制的視頻接收器，就可學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們可根據(jù)的需要選擇不同的課程點(diǎn)擊，進(jìn)入學(xué)習(xí)網(wǎng)如同觀看立體電影一樣，帶著我們走進(jìn)知識的海洋中，努力尋找書中的寶藏，任你遨游，任你探索，神秘而又。如果上物理課，機(jī)器人就會把我們帶到太空實(shí)驗(yàn)室，讓我們在失重狀態(tài)下的物理變化；如果上課，會讓你感受到攀越氣勢雄偉的萬里，洶涌澎湃的黃河，欣賞如詩如畫的九賽溝風(fēng)景……讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山。
未來的學(xué)校是令人向往的，只要我們努力學(xué)習(xí)，一切理想都會成為現(xiàn)實(shí)。
描寫學(xué)校的作文 35
我的學(xué)校是樂海小學(xué)，我?guī)銈儏⒂^一下吧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到三座雄偉的教學(xué)樓，房頂上蓋著深紅色的瓦磚，下面是白色的墻壁，教學(xué)樓里發(fā)出朗朗的讀書聲，是那么悅耳、動聽。
走進(jìn)校園，最引人注目的是爭奇斗艷的花朵，它們的花香使人陶醉，其中一種是三角梅，從遠(yuǎn)處來看，在陽光的照耀下像一個(gè)個(gè)五顏六色的寶石，散發(fā)出耀眼的光芒，火紅色的三角梅像少女散發(fā)著獨(dú)特的魅力，仿佛給人一種青春活力。我們的校園還有一顆奇特的三角梅，長滿葉子的藤伸了出去，上面長滿了許多三角梅，像一個(gè)粉紅色的拳頭，在風(fēng)姐姐的指導(dǎo)下，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
往右邊走。就可以看見一棵棵茂密的芭蕉樹，芭蕉樹的綠油油的`葉子像一片片巨大的扇子。楊紫荊垂下自己綠色的頭發(fā)，頭發(fā)上點(diǎn)綴著粉紅色的小花，婀娜多姿，美麗極了!下面就是檳榔樹了，高大挺拔的檳榔像保護(hù)花壇的戰(zhàn)士，他似乎威嚴(yán)的說：“誰也不準(zhǔn)侵犯花壇。”小草在陽光的照耀下，鍍上了一層金黃色。
來到海洋館，圖片上的燈籠魚頭的前面有一個(gè)小燈，它張開它的大嘴巴，露出了許多白色鋒利的牙齒，一副兇猛的樣子。
我喜歡我的美麗的校園，你們呢?
描寫學(xué)校的作文 36
新學(xué)期已經(jīng)開始幾個(gè)星期了，我還沉浸在開學(xué)的歡樂之中�？粗煜さ男@，和藹的老師和親愛的同學(xué)們的笑臉，我想他們也沉浸在欣喜之中吧!
新的教學(xué)樓已經(jīng)蓋好，有的同學(xué)們已經(jīng)搬進(jìn)了明亮的教室里，他們一定很興奮吧，想到這里，我的嘴角不禁露出了笑容。教學(xué)樓的'前面是一個(gè)走廊，曲曲折折的。走廊的盡頭是個(gè)亭子，亭子的兩旁有長長的板凳，能供同學(xué)們休息。亭子旁是一座石橋，石橋下面是清澈的池水，還鋪設(shè)了噴泉呢，經(jīng)常會噴出美麗的水花。緊挨著水池的假山重重疊疊，不時(shí)有小鳥在上面停留，東張西望，只要有同學(xué)走來，它們就會驚嚇地逃跑，那樣子真是可愛。
學(xué)校東門有一個(gè)小操場，課余時(shí)間，同學(xué)們都會在那里做運(yùn)動，因?yàn)橛薪∩砥鞑摹ぱ�、單桿、雙杠，所以那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園里還有乒乓球場地，每當(dāng)體育課，同學(xué)們都會帶著自備的球拍，到那里“殺”個(gè)痛快。在閑暇時(shí)，體育老師也會給打乒乓球的同學(xué)指點(diǎn)一下，讓他們的球技更上一層樓。
我們的校園真是越來越美麗，越來越熱鬧了!
描寫學(xué)校的作文 37
我的學(xué)�！悗Z中心小學(xué)，是市級“綠色學(xué)�！�，它可美啦！
一走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個(gè)大操場，操場上矗立著一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓的頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一的時(shí)候，全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，面對著徐徐上升的國旗我們的心里就涌起莊嚴(yán)的歷史使命感。 沿著水泥路，往前走就是大廳，大廳的地面用大理石砌成的，光亮透明，可以映出人的`倒影。大廳的正中有四根粗壯的柱子，像四個(gè)巨人撐住大廳。前面兩根柱子旁邊還有一對大瓷瓶，瓷瓶上畫著一幅幅栩栩如生的山水畫，給大廳增添了不少生趣。大廳左邊的墻上是教師形象窗，窗的上面刻著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”八個(gè)剛勁有力的大字。大廳的右面墻上是一個(gè)匾額，匾額上刻有“春華秋實(shí)，再鑄輝煌”八個(gè)醒目的大字，整個(gè)大廳充滿了一種藝術(shù)氣氛。 離開大廳，沿著水泥路，來到了舊學(xué)樓。它雖然有點(diǎn)陳舊，但仍供學(xué)前班和四年級同學(xué)學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校，我不知道它走過了多少個(gè)春秋，只知道它孕育了一批批人才。我愛我的學(xué)校。
描寫學(xué)校的作文 38
我們的學(xué)校可美了，可棒了！簡直難以用語言來形容。
說起學(xué)校的建筑，第一句話，我就會夸夸那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學(xué)校大門的左邊，從遠(yuǎn)處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主，歡迎著每一位同學(xué)的`到來，周圍的幾棵小樹就是小矮人，在微風(fēng)中忙碌著。
接著談?wù)剬W(xué)校的綠化，我就會先帶你去數(shù)數(shù)我們學(xué)校共有幾個(gè)花壇，一、二、三……一共有12個(gè)花壇，而且面積也十分大，花壇里面還中滿了小草、小花。每天，都會有同學(xué)去幫小花小草澆水、松土、捉蟲，干的可起勁了。
再來說說我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，那這鎮(zhèn)里沒一個(gè)學(xué)校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個(gè)，那邊哆來咪，這邊咪來哆；電腦教室有五個(gè)，信息技術(shù)先進(jìn)吧！還有各種各樣的活動教室和實(shí)驗(yàn)教室。特別是那個(gè)風(fēng)雨操場，可氣派了，這下，刮風(fēng)下雨我們也可以上體育課了。
在這么好，這么棒，這么美的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校增光添彩，讓大家都來夸夸我們祥符中心小學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，大家都行動起來吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
描寫學(xué)校的作文 39
春天的校園萬物復(fù)蘇，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園秋風(fēng)瑟瑟，冬天的校園卻另有一番情趣……
校園門口一排高大的梧桐樹，像士兵一樣保護(hù)著校園。原本那繁茂的枝葉已經(jīng)被秋風(fēng)吹得光禿禿，光滑的樹干也脫得白花花了，可冬夏常青的松樹卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸，完全沒有受到冬天的影響。小草可沒這么幸運(yùn)，它們失去了往日的生機(jī)，變得那么枯黃，全部都耷拉著腦袋，一副躊躇滿志的樣子，準(zhǔn)備來年春天再煥生機(jī)。
冬天的校園是純潔的。北風(fēng)凜冽，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來，像一群穿著白色衣服的小精靈一樣，輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，如花屑，如玉片……校園里一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象，大地白了，房屋白了，讓人感覺來到了一個(gè)童話般的世界。
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們立刻沖出教室，撲到冬天的懷抱里。同學(xué)們?nèi)宄扇�，有�?打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹，此起彼伏的歡笑聲響徹校園，校園里頓時(shí)沸騰起來。
我喜歡冬天的校園，那里有同學(xué)們愉快的歡快聲。
描寫學(xué)校的作文 40
我們學(xué)校內(nèi)校門旁邊西側(cè)面有一個(gè)美麗的生物園。
生物園有一條一米多高的黑乎乎的長欄桿圍起來，大門也用黑色的小方鋼制作而成。
生物園約有半個(gè)籃球場大，里面有許多各種各樣的樹木、花草和盆景。樹木有大有小，有高有低，長著綠油油的`葉子。春天花草真綠呀，仿佛像一塊無瑕的翡翠，花卉開著各種各樣的花朵，有紅色的、黃色的、紫色的……萬紫千紅。盆景有各式各樣的姿態(tài)，漂亮極了。
再往前走，是大約有六米高的金絲竹，金光閃閃，光彩奪目。金絲竹像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著金色的衣服，長著長長的金色頭發(fā)，仿佛在花園中參觀著里面的各種生物。
金絲竹的后面有一棵大約1.8米高的仙人掌，綠色的葉掌一個(gè)接著一個(gè)往上長，活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的，身上還長著鋒利無比的銀白色的刺，如果稍不小心碰一下，準(zhǔn)會被扎傷流血。我見過五彩繽紛的仙人掌，也看過銀光閃閃的仙人掌，可是，我從來沒見過象我們學(xué)校生物園里這樣美麗的仙人掌。
這里的植物千奇百怪，形狀各異，多姿多彩，真有意思。我們在這里學(xué)到了不少知識。
描寫學(xué)校的作文 41
我的學(xué)校在平頂山市新華區(qū)勝利街中段，處于一個(gè)人員聚集的地方。
早晨，又紅又大的太陽從東邊緩緩升起，我頂著紅艷艷的早霞高高興興的向既美麗又充滿知識娥學(xué)校走去。一進(jìn)校門，就看見雕刻在影壁上的字，上面寫著：好學(xué)，如日出之光等，鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后為偉大的國家做出貢獻(xiàn)。影壁墻的兩邊各有一塊草坪，夏天到了，草坪上的花開了，色彩鮮艷，紅通通的花好似一團(tuán)火，黃燦燦的花又好似一堆麥子……蝴蝶在花上翩翩起舞。教學(xué)樓上掛著“團(tuán)結(jié)勤奮，博學(xué)求真”這幾個(gè)大字，這是我們的校訓(xùn)。一走進(jìn)教學(xué)樓你會發(fā)現(xiàn)每一層德 大廳拐角處有一些名人警句，時(shí)刻提醒我們要熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。
二樓最東北是我們娥教室，教室里有嶄新的桌椅，窗戶臺下，粘著一張張平常我們練字的紙。窗臺上有很多我們自己種的花，花開的五顏六色的`，好看極了。教室的后面就是我們的操場，操場就是我們課外活動的樂園，有玩沙包的，有跳繩的，還有踢毽子的……同學(xué)們的課外活動真是豐富多彩��！
我愛我的學(xué)校。
描寫學(xué)校的作文 42
清晨，小區(qū)淡淡的花香鉆進(jìn)我的房間，一陣鳥叫吵醒了我，感受著滿院芬芳，瞬間我就想起了學(xué)校跑道旁幽靜的走廊。
走廊兩旁種滿了桃樹�；ㄩ_時(shí)節(jié)，微風(fēng)拂過，桃花隨風(fēng)起舞，偶爾幾片粉紅落下，為小道增添了幾分詩意。淡黃的木質(zhì)廊桿立在兩旁，陽光灑下細(xì)碎的日影。中午微熱的天氣，遇見綠葉粉花，那熱便無影無蹤。
綠葉中隱藏著一些花苞，鼓鼓的，像馬上要綻出來似的。綻放的花朵由白到粉，花朵中間最粉嫩。更小的`花苞像含羞的小姑娘，隱藏在綠葉中，若隱若現(xiàn)。
當(dāng)你漫步花樹下，兩旁的桃花紛紛落下，讓你仿佛置身于花海之中。有那么一兩片俏皮的花瓣落在你的頭上，輕輕一抖，它們便嘻嘻哈哈地離去。
校園的走廊不僅花開時(shí)美麗，花開過之后更有別樣的美麗。當(dāng)走廊兩旁花兒凋謝的時(shí)候，曾經(jīng)盛艷過得桃花現(xiàn)在只剩下嫩綠色的葉子，我知道它會慢慢轉(zhuǎn)為濃綠，葉間會孕育出甜美的果子。清新的綠色，孕育的春天，正是這個(gè)季節(jié)的美好。
正所謂：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！迸κ俏覀兡晟俚念伾�。在這樣一個(gè)美好的時(shí)光里，我能不喜歡校園的走廊嗎？
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