【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
星期五,盛大的圣誕班會(huì)開(kāi)始了,我們?nèi)巳硕技?dòng)不已,期待著將會(huì)出現(xiàn)的游戲。
首先進(jìn)行的是童話劇《哥哥和妹妹》,由何天藍(lán)等領(lǐng)銜主演,他們表演得惟妙惟肖,還不時(shí)做出一些搞笑的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑。更讓我們更加期待后面的節(jié)目。接下來(lái)出場(chǎng)的是朱瑞琪,她表演的是拿手好戲吹笛子,隨著悠揚(yáng)的笛聲響起,教室里一片寂靜,大家都沉浸于其中,陶醉了。接著由王昳琪表演唱歌,她可是我們班的“百靈鳥(niǎo)”,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),我們大家都被深深地吸引了,突然,王昳琪的聲音沙啞了,一會(huì)兒又好了,這樣重復(fù)了好幾次,也許音太高了。
接著大屏幕上亮出了“古詩(shī)競(jìng)賽”四個(gè)字,我和斯錦成抱著抽題盒上場(chǎng),盒里可是裝著我前一天晚上精心準(zhǔn)備的20道題目。大家熱情高漲,拼命地舉高手,都希望自己被點(diǎn)到,有的同學(xué)還夸張地爬上了桌子。第一個(gè)抽題的是馬麒閔,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”寫(xiě)的是什么季節(jié)的景象?他打開(kāi)題目讀給大家聽(tīng),然后回答說(shuō):“秋!”“不對(duì),再猜。”“夏!”“對(duì)啦,獎(jiǎng)勵(lì)一塊巧克力!”接著我又叫了許多人抽,場(chǎng)面熱鬧非凡,我和斯錦成忙著核對(duì)大家的答案,答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)一塊巧克力,不一會(huì)兒,20道題就被抽完了。
最后是游戲環(huán)節(jié),蘿卜蹲、心有靈犀、詞語(yǔ)接龍,精彩接著精彩,高潮連著高潮,我們一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒興奮,教室里充滿歡聲笑語(yǔ),別提有多開(kāi)心了。
這次圣誕班會(huì)真有意思,而且我們也積累了很多經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)開(kāi)展得更好。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
踏上苗族人居住的土地,那里氣候溫和,山環(huán)水繞,大小田壩點(diǎn)綴其間。你仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的世界。在苗族人的生活里,到處都是色彩,充滿了美的生機(jī),今天我——牛通社的小記者,就要來(lái)采訪苗族姑娘。
“你好!苗族姐姐,請(qǐng)問(wèn)你們苗族有多少種服裝?”我疑惑不解地問(wèn)。
“你好,我們苗族服裝不下200種,是世界上服飾種類(lèi)最多、保存最好的區(qū)域,被稱(chēng)為‘苗族服飾博物館’呢!” 苗族姐姐臉上露出自豪的笑容。
我不禁發(fā)出慨嘆:“啊,真是服飾最多的民族!件件都是清新素雅、做工精致、古樸端莊。那你們的服裝是怎么做的呢?”
“苗族服裝做工十分考究,令人眼花繚亂。主要體現(xiàn)在苗族服裝大多遍施圖案,刺繡、挑花、蠟染、編織、鑲襯等多種方式并用。使這些服飾圖案花團(tuán)錦簇,溢彩流光,顯示出鮮明的我們民族藝術(shù)特色!
“說(shuō)到‘服’,讓我不得不想到‘飾’。那你們苗族的銀飾有什么特點(diǎn)呢?”
“這讓我好好給你講講:苗族婦女的銀飾民族風(fēng)情濃郁,分為粗細(xì)兩類(lèi):精件為實(shí)心的項(xiàng)圈、項(xiàng)鏈、手鐲等,用銀料多,加工簡(jiǎn)單;細(xì)件為銀花、銀冠、銀鎖、銀角等,用銀料少,制作精細(xì),工藝講究。銀衣則是把幾百個(gè)飾有龍、鳥(niǎo)、花卉等浮雕的銀片、銀泡,釘在衣服的袖套、后擺、披肩上;銀角有大小兩種,小銀角高1尺左右,大銀角高3尺有余,其正面飾有“二龍搶寶”、“雙鳳朝陽(yáng)”等吉祥圖案。青年婦女平時(shí)均戴銀質(zhì)手鐲、戒指、耳環(huán)和插花;兒童喜戴銀帽;姑娘的盛裝從頭到頸,到胸前及后背,都戴滿了各種銀佩飾,銀光閃閃,銀佩叮當(dāng),情趣十足。”
“哇,多美的銀飾,讓我忍不住也想戴一戴!苗家銀飾的工藝,華麗考究、巧奪天工,充分顯示了你們苗族人民的智慧和才能。”
“謝謝夸獎(jiǎng)!”苗族姐姐不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是苗族,一個(gè)獨(dú)特的民族,聽(tīng)了我的采訪后,你熟悉它了嗎?多姿多彩的苗族服裝是我們少數(shù)民族大家庭中的一員,勤勞的少數(shù)民族用自己的雙手創(chuàng)造出了燦爛的服飾文化。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
最近,我讀了《三毛流浪記》這本書(shū),里面有許多故事使我深有感觸。
三毛是一個(gè)凄苦無(wú)依,生活在社會(huì)最低層的流浪兒,但他很有個(gè)性,善良,有愛(ài)心。有一次,大街上一位老人走路不小心摔了一跤,一旁的過(guò)路人不但不伸手扶持,還笑話他。三毛見(jiàn)了連忙上前攙起老人,回頭對(duì)那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭,心里暗罵:“真是沒(méi)良心的東西!爆F(xiàn)在,我們吃穿不愁,可是很多人把同情心丟了,面對(duì)需要幫助的人,不少人選擇了袖手旁觀,而像三毛那樣的已經(jīng)寥寥無(wú)幾。
三毛不僅富有愛(ài)心,還很勤奮好學(xué)。一天,有錢(qián)人家的小孩吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸也不管用,小孩竟然丟下書(shū)包一溜煙跑了。于是三毛指指自己,對(duì)那個(gè)媽媽說(shuō):“我要讀書(shū),讓我去讀吧!”婦人別過(guò)身,惡聲惡氣地叫道:“快滾!”每次讀到這,我便情不自禁地流下了眼淚。三毛很窮,讀不起書(shū),但是他向往讀書(shū),向往知識(shí)。我們能坐在寬敞明亮的教室里,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)呢!
三毛是很可憐的,但他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。為了吃飽穿暖,三毛跟隨師傅在街頭賣(mài)藝,他的手腳被捆在一起,像一個(gè)皮球似的被師傅托舉著,供人取樂(lè)。四周站滿了打扮得漂漂亮亮的孩子,手里拿著零食、玩具。同樣是兒童,三毛卻被當(dāng)成賺錢(qián)的工具,任人擺布,但是他沒(méi)有悲觀,堅(jiān)強(qiáng)的配合師傅完成了許多高難度的動(dòng)作,他堅(jiān)信光明一定會(huì)到來(lái)。我們現(xiàn)在的小伙伴們,吃的品種繁多,營(yíng)養(yǎng)均衡,穿的衣服款式新穎漂亮,玩具、游樂(lè)設(shè)施更是豐富多彩,我們要感謝黨的英明領(lǐng)導(dǎo),珍惜今天來(lái)之不易的生活。
《三毛流浪記》這本書(shū)真是讓我百看不厭,受益匪淺!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
我從小就喜歡看書(shū)識(shí)字。從認(rèn)字卡片中的“大”“小”“多”“少”開(kāi)始,已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾千個(gè)漢字,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到漢字的美麗了。
漢字之美首先美在形態(tài)?吹健翱蕖弊,我就想象到一張流著淚的臉,兩個(gè)口多像兩只水汪汪的大眼睛啊,旁邊的一滴眼淚還沒(méi)擦干呢。而看到“笑”字,我就仿佛看到瞇成一條縫的眼睛,連下面的嘴巴都樂(lè)歪了。人靠在樹(shù)旁,就是個(gè)“休”字。太陽(yáng)和月亮,都能發(fā)光,所以合在一起就成了光明的“明”字。世界上沒(méi)有哪種語(yǔ)言能夠像漢字一樣,字形與字義息息相關(guān)。
漢字之美美在音韻。我學(xué)過(guò)不少詩(shī)詞。像“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边有“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!边@些優(yōu)美的詩(shī)句不僅讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫,瑯瑯上口,而且讓人感覺(jué)栩栩如生、意猶未盡,好像美麗的畫(huà)面就在眼前展現(xiàn)。我想,這種美從26個(gè)字母中是無(wú)論如何也找不到的。漢字之美還美在氣質(zhì)。漢字是由橫、撇、豎、捺、點(diǎn)……看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà)構(gòu)成的,仿佛人的頭、四肢和軀干,橫平豎直是最基本的要求。“腳”應(yīng)該踩在哪兒,“手”要放在哪兒,怎么放才好看,都是有講究的。這哪里是字啊,簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)活的藝術(shù)品。所以漢字有書(shū)法這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。寫(xiě)在宣紙上的漢字,筆畫(huà)剛勁有力,如行云流水,氣勢(shì)不凡。每個(gè)漢字充滿著感情和智慧,就好像會(huì)跳舞的精靈。
你聽(tīng)過(guò)古箏曲《平湖秋月》和《高山流水》嗎?我覺(jué)得古箏這個(gè)樂(lè)器最能體現(xiàn)漢字的美了,它或剛或柔,或高或低,有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)又像潺潺的溪水,傾流而下,就像漢字帶給我的美感一樣。我愛(ài)彈古箏,更愛(ài)學(xué)習(xí)漢字。你看,我已經(jīng)能夠用漢字寫(xiě)出我的心情,寫(xiě)出我的感受了。美麗的漢字,是中國(guó)人的自豪,是中國(guó)人驕傲。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
太陽(yáng)公公要開(kāi)派對(duì),整個(gè)宇宙都熱鬧起來(lái)了。宇宙郵遞員正忙著幫太陽(yáng)公公發(fā)送派對(duì)邀請(qǐng)卡。當(dāng)然了,宇宙的所有行星、隕石等天際的星群都得了了邀請(qǐng),大家都趁著這個(gè)機(jī)會(huì)聯(lián)絡(luò)一下彼此的感情。
饞嘴的冥王星第一個(gè)到場(chǎng),它一進(jìn)門(mén),就東張西望找吃的,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了心想:“這個(gè)小饞嘴來(lái)了,今天的食物可就要糟殃了”。皎潔的月亮妹妹也來(lái)了,她永遠(yuǎn)都是那么高貴。太陽(yáng)公公心想:“等會(huì)銀河姑娘、晚霞姑娘來(lái)了可就熱鬧了,她們一定又要和月亮妹妹爭(zhēng)芳斗艷了”。正在這時(shí),典雅高貴的銀河姑娘就到了。身著五彩衣的晚霞姑娘打扮得最耀眼了,就像個(gè)大牌明星。太陽(yáng)公公自言自語(yǔ)道:“真是想曹操曹操到!本驮谌幻烂几髡癸L(fēng)采時(shí),客人們陸續(xù)都到齊了。
午夜十二點(diǎn),派對(duì)正式開(kāi)始了。星群們一個(gè)個(gè)都狂舞起來(lái);素有紳士風(fēng)度的天王星也歡躍起來(lái)了;最有趣的還要算銀河姑娘了,她為了和月亮妹妹、彩霞姑娘爭(zhēng)艷大跳舞;彩霞姑娘也不也不甘示弱,一曲接一曲地跳了下去;優(yōu)美的音樂(lè)又響起了,銀河姑娘拖著又長(zhǎng)又亮的裙子在舞池里飛舞,大家被那優(yōu)美的舞姿征服了。尤其是天王星,它在曲終后,單腿跪地,紳士般的說(shuō)道:“親愛(ài)的銀河小姐,你的舞姿讓我沉迷,你的美貌讓我折服,請(qǐng)嫁給我吧!”銀河姑娘看著天王星誠(chéng)懇的樣子,害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑了,它沒(méi)想到派對(duì)競(jìng)成全了一對(duì)戀人。頓時(shí)所有星群為此而鼓起掌來(lái),但有二個(gè)人沒(méi)鼓掌,一個(gè)是彩霞姑娘,她正躲在一邊妒忌銀河姑娘;一個(gè)就是貪吃的冥王星,他正在狠命的貪吃的豐盛的晚宴。
宇宙里的星際們?cè)诳駳g,可人間就不好過(guò)了。由于月亮不在,人間黑漆漆的。可是善良的人們都沒(méi)有抱怨,人們也在為天上的這次快樂(lè)聚會(huì)而高興呢!覺(jué)得應(yīng)該給月亮妹妹放了一天假。
第二天,太陽(yáng)公公有氣無(wú)力的.從太陽(yáng)宮出來(lái),當(dāng)它看到人間車(chē)水馬龍的熱鬧情景時(shí),頓時(shí)又精神飽滿地工作起來(lái)了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀了《匆匆》一課,我時(shí)常在心底暗暗問(wèn)自這個(gè)問(wèn)題。稍縱即逝的時(shí)光,來(lái)去匆匆,在生活的不經(jīng)意中匆匆流去?匆(jiàn)時(shí)光如此“匆匆”,,我們也只有無(wú)奈與惋惜了,但我們只要珍惜時(shí)間,就不會(huì)在這世上白白走一遭了。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!笔前!再多的時(shí)光終究也會(huì)失去。時(shí)光匆匆,回首已過(guò)去的十一年,自己從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的時(shí)光,自己默默地算著,數(shù)著,也不緊輕輕地發(fā)出感嘆!
時(shí)間推移,日子從我們生活的細(xì)節(jié)中匆匆流去:休息的時(shí)候,時(shí)光從放松的神經(jīng)中閃過(guò);玩耍的時(shí)候,時(shí)光從愉悅的心情中漂移過(guò);微笑的時(shí)候,時(shí)光從燦爛的笑容中滑翔過(guò);哭泣的時(shí)候,時(shí)光便從傷心的淚水中舞過(guò) ……
時(shí)光一分一秒的流逝,“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”是“輕煙” 、“薄霧‘?還是“太陽(yáng)” 、“月亮”?不,我認(rèn)為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。
正如老師說(shuō)的那樣,燕子去了,有再來(lái)到的時(shí)候,可還是去年的燕子嗎?楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可還是去年的楊柳嗎?桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可還是去年的桃花嗎?今天再也沒(méi)有今天了,時(shí)間一去不復(fù)返!珍惜時(shí)間吧!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇7
調(diào)皮的夏姑娘在伴隨著陣陣暖風(fēng),帶著一絲絲暖意悄悄來(lái)到了。人們也在這不知不覺(jué)中脫下了厚厚的外套,換上了輕裝,吃起了冰淇淋……
夏天是一個(gè)火爐,雖然給予人們溫暖之意,但人們也不免覺(jué)得炎熱。在我家樓下,有一個(gè)賣(mài)水果的,他姓王,聽(tīng)媽媽說(shuō),這位叔叔是從鄉(xiāng)下來(lái)的,我每天早上上學(xué)都會(huì)遇見(jiàn)他,他總是對(duì)我微笑。我雖然叫他叔叔,但是也不免帶著嘲諷之意。這位叔叔,黃里帶白的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛,牙齒全都黃了,一雙瘦弱的手,穿著一雙又舊又老的布鞋,。我心里一直在嘲笑他。知道那件事改變了我對(duì)他的看法。
記得有一次,太陽(yáng)用最高的溫度炙烤著大地,讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái),我放學(xué)了,以最快的速度回家,吹起了空調(diào)。突然,媽媽走了出來(lái),讓我去買(mǎi)兩個(gè)西瓜,我為了不曬太多太陽(yáng),我只得去王叔叔那里去買(mǎi)。我飛奔到樓下,用輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn):“西瓜多少錢(qián)一斤!蔽蚁蛩f過(guò)了錢(qián)拿著西瓜就跑了;氐郊,我才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有找錢(qián),我心想:他那么愛(ài)錢(qián)怎么會(huì)還給我,算了,我自認(rèn)倒霉,誰(shuí)讓我跑那么快呢?忽然,門(mén)響了,我一開(kāi)門(mén)。原來(lái)是王叔叔,他氣喘吁吁的說(shuō):“你跑太快了,忘找錢(qián)了。”他平靜地望著我,對(duì)我依然微笑,我癡癡的望著他,在那里發(fā)愣。媽媽說(shuō):“進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)茶再走吧!蓖跏迨逭f(shuō):“不了,不了!蔽彝跏迨迥亲哌h(yuǎn)的身影,在我的印象中一點(diǎn)一點(diǎn)的變大……“咚咚咚”的腳步聲又縈繞在我耳畔,腦海中又浮現(xiàn)出王叔叔一張張微笑的面孔。此時(shí),我的心熱了起來(lái)……
雖然王叔叔是從鄉(xiāng)下來(lái)的,但是他的身上閃耀著金子般的光輝,他身上那不計(jì)較個(gè)人得失樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過(guò)這件事我明白了如何尊重別人,如何以真心去對(duì)待別人。只有以真心對(duì)待,才能交到真誠(chéng)的朋友,只有以真心去對(duì)待,友誼才能天長(zhǎng)地久,只有以真心去對(duì)待,人與人之間便會(huì)親近許多,只要以真心去對(duì)待,世界將會(huì)變得美好,世界將變成美好的天堂!人與人之間是平等的,我又憑什么瞧不起他呢?
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇8
今天,哥哥要帶我去深圳歡樂(lè)谷玩,懷著滿心的期待配合著晴朗的天氣,心情真是愉快極了!到了歡樂(lè)谷我們直奔太空梭而去,迫切的想體驗(yàn)一番在60米高空自由落體的感覺(jué)。
到了太空梭,哇!排隊(duì)的人真多!就像一條長(zhǎng)龍。趁著等待的空隙我好好打量了一番太空梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太空梭好像一支高達(dá)30層樓的柱子,圍繞著柱子有一圈的座位,機(jī)器會(huì)將這圈座位拉到最頂,然后突然放下來(lái),別說(shuō)玩的人,就是我們看的人都害怕。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三十分鐘的等待,終于輪到我們了。游戲是以十二個(gè)人為一組進(jìn)行的,進(jìn)了大門(mén),我先跑去搶了一個(gè)位子,坐好后,我就把頭頂?shù)淖o(hù)肩拉了下來(lái),接著再把座位下的扣子扣好,等待游戲的開(kāi)始。此時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始緊張了,一想到待會(huì)我會(huì)從60米高空落下來(lái),就不竟打了個(gè)冷戰(zhàn)。
不知不覺(jué)中,游戲準(zhǔn)備開(kāi)始了,工作人員先上來(lái)檢查我們的安全設(shè)備,然后,就跟我們聊了起來(lái):“大家不要緊張,頭往后靠,深呼吸,不要閉眼。好,現(xiàn)在倒數(shù)五個(gè)數(shù):5、4、3……”還沒(méi)數(shù)到五個(gè)數(shù),我們像離弦的箭一樣沖到了60米高空。這時(shí),周?chē)际且还删o張的氣息,時(shí)間好像在此刻停了下來(lái),剩下的只有越來(lái)越快的心跳聲以及撲面而來(lái)的微風(fēng),低頭看下去,我雙腳懸空,人們?cè)谖?0米下面,抬頭望上去,藍(lán)天白云仿佛要將我吞沒(méi)。突然,我們又像失重了一樣垂直降落,此刻,幾乎所有人都緊緊抓著護(hù)肩,放聲尖叫,特別是坐在我旁邊的阿姨,太夸張了!一邊叫還一邊說(shuō):“!我不玩啦!我不玩啦!快停!!钡,有個(gè)叔叔卻很勇敢,它不僅不尖叫,反倒還笑著跟下面的人招手,我真佩服他。
等到機(jī)器停穩(wěn)了,我們就按順序從出口出去了。這時(shí),我深吸了一口氣,再緩緩呼了出來(lái),仿佛這口氣把我所有的恐懼都帶出了體外,我感覺(jué)到異常的輕松和愉快。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇9
從前,有一只雞媽媽?zhuān)衅咧缓⒆印K且粋(gè)極有愛(ài)心的母親,對(duì)她的這些孩子非常疼愛(ài)。
快要過(guò)年了,雞媽媽要出去買(mǎi)年貨,但是她把這七個(gè)孩子留在家非常不放心。于是把這些小雞叫到跟前,吩咐道:“媽媽要到集市買(mǎi)東西,你們好好呆在家里,不管誰(shuí)來(lái)了都不能開(kāi)門(mén)!”小雞們聽(tīng)話的說(shuō):“我們知道了親愛(ài)的媽媽?zhuān)判牡厝グ!?/p>
雞媽媽咯咯了幾聲就起身出門(mén)了。
村子里住這一只黃鼠狼,他太懶了,什么也不干,就知道偷雞摸狗做壞事。
黃鼠狼已經(jīng)幾天沒(méi)偷到東西了,餓得要命。忽然,聽(tīng)見(jiàn)咯咯咯的叫聲,就從窗子探出頭來(lái)一看,雞媽媽挎著籃子出門(mén)了。他想:雞媽媽一定市區(qū)及時(shí)買(mǎi)年貨了,我和不快去她家美食一頓呢?主意已定,黃鼠狼就稍做打扮,上路了。
黃鼠狼來(lái)到雞媽媽家門(mén)口,假惺惺地說(shuō):“雞弟弟,雞妹妹們,我是你們的鄰居黃鼠狼,我來(lái)給你們拜年了!”小雞們想起了媽媽的話,說(shuō):“對(duì)不起,黃先生,我們的媽媽不讓我們開(kāi)門(mén),您還是回去吧!甭(tīng)了這話,黃鼠狼只好悶悶不樂(lè)得回去了。
雞媽媽回到家,小雞們就給媽媽說(shuō)了黃鼠狼來(lái)的這事并說(shuō)沒(méi)有開(kāi)門(mén)。雞媽媽說(shuō):“你們都是好孩子,如果你們開(kāi)門(mén)的話,他就會(huì)吃掉你們!”小雞們聽(tīng)了這話都嚇得瑟瑟發(fā)抖,但很快鎮(zhèn)靜下來(lái),雞媽媽說(shuō):“我們得想個(gè)辦法支付黃鼠狼”
于是小雞們和媽媽連夜商量對(duì)策,終于想出了一個(gè)好辦法。
新年這天,黃鼠狼第一個(gè)來(lái)到雞媽媽家,沒(méi)進(jìn)門(mén)就說(shuō)你們好哇,我來(lái)給你們拜年了!”可是他剛把一只腳邁進(jìn)大門(mén)只聽(tīng)“啪”的一聲,黃鼠狼連勝也沒(méi)喊出來(lái)就被老鼠夾給夾死了。
雞媽媽看到這情景,脫口而出:“黃鼠狼給雞拜年,沒(méi)安好心啊!哈哈!”
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