以風(fēng)箏為題材的作文
我們的小組在老師的指導(dǎo)下順利完成了它的制作。當拿到成品時,我才意識到,我們制作的這個風(fēng)箏過程并沒有看起來那樣困難。卻因為是在團隊手中親自DIY完成的,會讓自己在下意識中產(chǎn)生不少的、和制作精力形成對比的成就感和滿足感。
它所用的材料不多,但對于質(zhì)量的要求卻很高:風(fēng)箏線要牢固,風(fēng)箏面要輕卻又不能太薄,兩邊的尾翼要對稱等;任何一個步驟除了差錯都會導(dǎo)致風(fēng)箏起飛失敗,才更需要我們認真對待。
中國的傳統(tǒng)風(fēng)箏有著吉祥和祝福之意,我們制作的是其中簡單形狀的三角風(fēng)箏。風(fēng)箏上的圖案繪畫表示不同的象征意義,我們制作的風(fēng)箏雖然比起市場上的華麗復(fù)雜的風(fēng)箏要簡陋,不過它卻是獨一無二的。指導(dǎo)老師讓我們將自己的心意繪在白色的風(fēng)箏面上,同時又讓我想到了里很喜歡的的一句臺詞:
“Don'tletanyonetellyou'redifferent.”
我們的青春是一個無法掉頭的單行線,因此才給我們更多的驚喜和冒險,這需要我們自己去探索,去創(chuàng)造。工廠里模具翻出來的東西千篇一律,獨一無二才是我們需要的東西。不要讓自己被套上自由的枷鎖,學(xué)校不是工廠,學(xué)習(xí)不是模具。硬來吸收才不會得到所謂的知識。只有親身體驗到了,才能靈活的去運用這些思想。社會實踐教給了我們這個道理。
我很高興這是一次不錯的收獲。
【以風(fēng)箏為題材的作文】相關(guān)文章:
以母親為題材的作文09-02
以幫助為題材的作文09-05
“誤會”為題材的作文08-04
以姥姥為題材的作文04-05
以’奉獻‘為題材的作文08-13
以梅花為題材的作文10-17
以愛心為題材的作文10-16
以鳥為題材的作文09-13
以秋風(fēng)為題材的作文08-29