實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文精華[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有兩方面,一個(gè)是學(xué)習(xí),另一個(gè)是運(yùn)動,因?yàn)檫@兩方面同樣重要。不過,這個(gè)學(xué)期,我覺得還是學(xué)習(xí)比較重要。
我是內(nèi)宿生,學(xué)習(xí)的時(shí)間固然會比外宿生的多,所以我會選擇在早上6點(diǎn)半起床后,去跑步五圈,為的是有更好的精神去上課和正向我們九年級的同學(xué)迎面撲來的體育測試做好準(zhǔn)備。加油,堅(jiān)持!
聽說,課前預(yù)習(xí)的人會比課前沒預(yù)習(xí)的人在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)會更更多,所以,我就選擇了前者。預(yù)習(xí),大概就是要了解一下將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和提著問題去聽課會事半功倍吧。不管怎樣,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,百利而無一害,加油!
上課打瞌睡,早已成為了我的“家常便飯”。不過,我不可以在本該拼搏的年紀(jì),選擇了安逸。所以,我會在接下來的課堂上,做到認(rèn)真聽課,積極思考和回答老師的提問,在課堂上的疑問,可以在課后找同學(xué)討論,或者找老師請教。
課后,多做習(xí)題和思考問題,不要一有難題就去找別人,一定要有足夠的時(shí)間讓自己獨(dú)立思考,獨(dú)立做題。再不行的話,就去找同學(xué)或老師,不能不了了之。
中午時(shí)間一定要午睡,因?yàn)橄騺碡澦?我受不了“美覺”誘惑,午休半個(gè)小時(shí)后,要把上午的作業(yè)獨(dú)立完成好,一定要解決在作業(yè)上的疑問。
下午放學(xué),運(yùn)動半個(gè)小時(shí)后要多和同學(xué)們聊當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得和當(dāng)天所遇到的難題。
自習(xí)課。下午自習(xí)課上,完成老師在下午布置的作業(yè)和當(dāng)天要做的習(xí)題。晚自修課上,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),在睡覺之前,盡可能的解決當(dāng)天的疑問。加油!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
世界上的路有很多條,有的充滿泥濘,有的荊棘叢生,而最容易走的一條路一定是學(xué)習(xí)。
也許有人會反駁了,你看馬云小時(shí)候數(shù)學(xué)成績那么差,別的學(xué)科也沒有特別拔尖的,而現(xiàn)在不是成為了一名億萬富翁嗎?你憑什么說學(xué)習(xí)是最容易走的一條路呢?
對此,我想告訴你們,馬云高考失敗后去了一家餐廳面試。而餐廳的老板因?yàn)樗膶W(xué)歷過低,連看都沒看他一眼。無奈之下,他只好繼續(xù)拼搏,付出了常人難以想象的努力,而當(dāng)他回顧自己的一生時(shí),不禁感慨到:學(xué)習(xí),才是最容易走的一條路啊。
但凡取得了一定成就的人都付出了艱苦的努力,天下沒有掉餡餅的事情,只有通過自身的不懈努力和刻苦鉆研,才有成功的可能。學(xué)習(xí)也是如此,誰不是一路考試拼搏上來的呢,而當(dāng)我們心智還不夠成熟時(shí),需要從一些經(jīng)歷中獲得啟發(fā)。
在小升初的那段時(shí)間里,班上每個(gè)人都覺得自己是最辛苦的那個(gè)人。大家每天都不舍晝夜的`學(xué)習(xí),我曾多次向母親抱怨到:“整天讀書真辛苦,還不如早些融入社會去拼搏呢。”母親笑而不語,把我?guī)У搅艘粋(gè)工地上!澳惆嵋惶斓拇u,自然什么都明白了。”我果真努力地干了一天,而當(dāng)我去領(lǐng)工錢時(shí),工地的頭只給了我120元。那一刻,我好像什么都明白了——讀書才是最容易走?的那條路。
有的人可能會說學(xué)習(xí)很痛苦,當(dāng)然,學(xué)習(xí)本身并不是一件快樂的事情,但這是我們每個(gè)人都必須面對的。如果自己懂得在其中尋找或創(chuàng)造快樂的話,那么學(xué)習(xí)自然是快樂的?鞓肥切枰グl(fā)掘的,把自己投入學(xué)習(xí),知識就會被你收獲。
我們的父母總是一遍又一遍給我們灌輸學(xué)習(xí)的作用,小學(xué)時(shí)候的我會不耐煩地打斷他們。直到上了初中我才真正領(lǐng)悟到父母說的話的重要性,有時(shí)是不想讓我們重復(fù)他們的老路,有時(shí)是不想讓我們以后過得太辛苦,有時(shí)是希望我們能夠更好地選擇自己的生活,他們用自己走過的路告訴我們學(xué)習(xí)才是最容易走的那條路,他們希望我們早早知道這個(gè)現(xiàn)實(shí),別在多年后反悔。
世間的路有千萬條,而在你年少的時(shí)候,學(xué)習(xí)才是最容易走的一條路!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在中國,很多人學(xué)習(xí)都只是學(xué)習(xí)書本上的知識,缺乏實(shí)際操作,也不聯(lián)系生活。但是,知識本來就源于生活,我們只有聯(lián)系了生活,才能更好地去學(xué)習(xí),去掌握這些知識。
講個(gè)笑話吧。故事是這樣的,有一個(gè)人呢,在偶然間加入了一個(gè)學(xué)霸群,群里面的人仿佛都滿腹經(jīng)綸的樣子。當(dāng)時(shí)群里正在討論一個(gè)問題——一滴水從很高的地方掉下來會不會砸死人?于是群里的學(xué)霸們就展開了激烈的爭論,各種計(jì)算阻力、重力、壓強(qiáng)等等。而那個(gè)人卻冷不防的'發(fā)了一句讓人啼笑皆非的話,難道你們都沒有淋過雨嗎?后來,那個(gè)人就被踢出群了。
笑話好笑歸好笑,但是卻是那么的現(xiàn)實(shí)。一群人沉浸在物理化學(xué)的定理里思考問題,卻都不聯(lián)系一下下生活,哪怕有一個(gè)人想到了,這個(gè)問題就迎刃而解了。但是,沒有一個(gè)人。那么多的人,居然沒有一個(gè)在學(xué)習(xí)的時(shí)候會聯(lián)系生活!
如今的我們,大多數(shù)都只拘泥于書本,幾乎沒有誰會想到去野外學(xué)習(xí),也沒有誰會想到要親自做實(shí)驗(yàn),更沒有誰會把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起。他們都忘了,學(xué)習(xí),正是源自于生活,沒有生活,就不存在學(xué)習(xí)。
多少人被一個(gè)和生活常識有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系的題目難倒,歸根結(jié)底還是他們不懂得聯(lián)系生活。但是,我們學(xué)習(xí),不能離開課本,更不能離開生活。所以,讓我們把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起,更好地去學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
大家看見這個(gè)題目一定想問自己的學(xué)習(xí)不就是自己做主的嗎?其實(shí)是要掌握自己的學(xué)習(xí)方法,正確使用學(xué)習(xí)方法,可以快速提高自己的學(xué)習(xí)成績。我的成績在班級名列前茅,我是這樣學(xué)習(xí)的:
第一,當(dāng)天學(xué)習(xí)的只是就要當(dāng)天記;自己不懂不會的一定要深入理解。
第二,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課前要先預(yù)習(xí)一下,看到自己不懂得得地方第二天老師講時(shí),就要認(rèn)真聽,知道自己明白了為止,課后在復(fù)習(xí)一下自己還沒有理解透的知識點(diǎn)。
第三,課后要適當(dāng)做些資料,可以鞏固一下自己的`知識點(diǎn),也可以知道自己近來學(xué)的怎么樣。
以上三點(diǎn)做法,你們做到了嗎?如果沒做到,一定要進(jìn)一步努力,這樣你的學(xué)習(xí)成績才能更上一層樓。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
今天公布了我們前兩天的考試成績,分?jǐn)?shù)讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會考的很好,但是卻有兩科好的快要爆了。
跟你們說實(shí)話,我平時(shí)都是數(shù)學(xué)、語文特別好?烧l料想得到,我這次數(shù)學(xué)居然是我所有科目中的最低分。然而,我更沒想到的是,我的英語居然是所有科目中的最高分。這樣我很疑惑嘞!我可并不擅長英語啊!可真鬧心,接著,更加無法預(yù)料的是我的語文成績居然是全學(xué)年第二名。當(dāng)時(shí),我聽到這個(gè)消息,把我驚訝的,下巴差點(diǎn)沒掉下來;氐郊抑,我就一直在想,我為什么數(shù)學(xué)那么低,英語那么高,語文全學(xué)年第二的問題。終于,在我苦心鉆研下,我終于找到了答案那就是:
我的數(shù)學(xué)分低是因?yàn)槲姨^于盲目的驕傲和自信,英語分高是因?yàn)槲覍τ⒄Z信心不是很足就一遍又一遍的檢查,語文分?jǐn)?shù)全學(xué)年第二是因?yàn)槊刻斓恼Z文課我都會認(rèn)真聽,而且,會經(jīng)常復(fù)習(xí),還會閱讀課外的書,自然全學(xué)年第二,由此,我又總結(jié)出我的一種學(xué)習(xí)方法,也要告訴大家,就是:
對于平常學(xué)的很好的科目,在考試時(shí)不要盲目的自信和驕傲,要多多的檢查。平時(shí),也要多問老師問題,要學(xué)會并且懂得‘虛心求教’之后,對于平時(shí)學(xué)的.不怎么好的科目,要加倍努力,在考試時(shí)做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻,中間的那段時(shí)間,你要將卷子看透,檢查透”對于平常學(xué)的好,但到考試時(shí)卻容易丟分的科目,平時(shí)要積累的更多,更牢固,這樣才會在考試時(shí)發(fā)揮的更出色,千萬不要臨時(shí)抱佛腳哦!
最后,我要忠告大家,學(xué)習(xí)的方法不止這一種,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才不會覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)的,記住哈!!!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
在我上高中的時(shí)候,我從來不去背英語單詞,因?yàn)槲矣X得那個(gè)很麻煩,我喜歡聽英語歌曲,就一天沒事的時(shí)候聽歌玩,沒事的時(shí)候聽下英語的小故事,或者笑話,當(dāng)你遇見不認(rèn)識的單詞的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)這樣看不懂,所以,你自己就會很自覺的拿起字典來翻,找到之后,慢慢的就會記住了。老師讓背誦的單詞,我全是靠音標(biāo)來記得,有時(shí)候英語的單詞發(fā)音是很詭異的,例如不發(fā)音的H或者W,那我就只能把那些單詞賦予現(xiàn)實(shí)的.很搞笑的意思,那些意思都是自己想的,你想怎么給她命名都行,只要能記住。上學(xué)時(shí)代沒怎么背書,但那些老師要求背的東西我也很快背過了,因?yàn)槲矣X得,背書也不能死記,如果你理解了它,給它附上了一個(gè)情景,我背的就很快了。
現(xiàn)在一提作業(yè),我就頭疼,上大學(xué)沒的作業(yè),都是論文,但是作業(yè)誰都做過,我的方法是,寫作業(yè)題讀3遍,了解題目的情景,知道題目表達(dá)的意思,和它給你的情景,在結(jié)合自己學(xué)過的有關(guān)知識,比較下來,我覺得你做起來會更加輕松些。比如,物理里有東西從空中落下來,那么第一就是自由落體,第二在不考慮空氣阻力的情況下,就是勻加速運(yùn)動了。這好像把作業(yè)和做題都說了。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我叫***,在媽媽的眼中我是個(gè)可愛的孩子,留著一頭秀發(fā),一雙大眼睛明亮有神。我愛說話,經(jīng)!畤\嘰喳喳’說個(gè)不聽,所以媽媽叫我小麻雀。
我愛看書,是個(gè)小書謎!當(dāng)我手里拿著書看著的時(shí)候,你千萬不要叫我哦,因?yàn)楫?dāng)我看書時(shí)我就會兩耳不聞窗外事,就算是吃飯的大事,我都不會在意。
我的理想很多,每當(dāng)從書上看發(fā)明家,發(fā)明了新產(chǎn)品,我的理想就是成為一個(gè)科學(xué)家;媽媽老是生病,經(jīng)常要去找醫(yī)生看病,這時(shí)我的理想就變成一個(gè)出色的`醫(yī)生了。總之,我的理想很多很多,媽媽都說我太貪心了。
我缺點(diǎn)也不少,上課時(shí)老是走神不注意聽老師講課,總是做小動作,總被老師批評。我就是這樣一個(gè)人,你喜歡跟我做朋友嗎?
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