學(xué)習(xí)的作文8篇（推薦）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
學(xué)習(xí)，好比一個(gè)人打仗，要講究策略，同理，學(xué)習(xí)也是如此，要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的：
一：臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞，比如今天學(xué)了《狼》，其中學(xué)了的句子怎樣背，怎樣翻譯；或者是學(xué)了數(shù)學(xué)的`線(xiàn)段的長(zhǎng)短，它講了些什么。
二：早晨，是記憶力最好的時(shí)候。打開(kāi)課本，記憶上節(jié)課的內(nèi)容，背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預(yù)習(xí)知識(shí)。而我一般在早晨閱讀英語(yǔ)以及語(yǔ)文。
三：抓住零散的時(shí)間，如課間等，翻開(kāi)筆記記一記上節(jié)課的內(nèi)容。我也是這樣做的，如數(shù)學(xué)課之前，我會(huì)看看下節(jié)課要講什么。
四：合理安排時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)先寫(xiě)理科，再寫(xiě)文科，我一般是先寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)閯傞_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)思維靈活，其中的一些難題可以清晰的分析，再寫(xiě)語(yǔ)文地理歷史等一些文科，那時(shí)的頭腦就不是很靈活，抄寫(xiě)文科的句子，翻譯也就簡(jiǎn)單些。
五：上課積極發(fā)言，如果錯(cuò)了，就證明你那一點(diǎn)模糊，可以得到老師及同學(xué)們的糾正，而你在以后也就不會(huì)犯錯(cuò)。
六：多讀課外書(shū)，探索未知的知識(shí)面。這樣語(yǔ)文可以拓展，數(shù)學(xué)可以預(yù)習(xí)，英語(yǔ)可以積累。
這就是我的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
現(xiàn)在學(xué)習(xí)的我們，會(huì)遇到一些困難，有時(shí)我們會(huì)感到疲憊，所以明明已曉得不做作業(yè)會(huì)被老師罵，會(huì)被懲罰，可是我們還會(huì)做，做了以后，心里打翻了調(diào)味瓶，擔(dān)心害怕噴涌而來(lái)。可沒(méi)一次我們還是會(huì)做，一次次抱僥幸的心態(tài)來(lái)看，不做作業(yè)，可知到后果的我們?yōu)槭裁磿?huì)做呢？現(xiàn)在我們來(lái)為我們看一下病吧。
病人名稱(chēng)：在學(xué)習(xí)的我們
職業(yè)：學(xué)生
年齡：13歲—14歲
癥狀：每次做作業(yè)都不想做，改錯(cuò)也不想改，但不做會(huì)被老師罵，可每次都是如此。
我的.方案：因該盡量控制我們，老師評(píng)講的時(shí)候要細(xì)心聽(tīng)，盡量于課堂上改完錯(cuò)，于是課下就能瘋狂的玩，不會(huì)因沒(méi)改完錯(cuò)而煩惱。做作業(yè)要提高速度，沒(méi)做完作業(yè)要學(xué)會(huì)及時(shí)補(bǔ)完不要拖，不做作業(yè)。
如果只說(shuō)不做，或繼續(xù)懶散，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)提高。所以我們每一個(gè)都要行動(dòng)，要從現(xiàn)在做好，要改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，不然我們就會(huì)成為學(xué)習(xí)的奴隸
。學(xué)習(xí)本來(lái)就是我們?yōu)槲覀兌鴮W(xué)習(xí)，學(xué)好了受益的就是我們。學(xué)查了喊的也是我們，不會(huì)害別人。我們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)，為了我們努力學(xué)習(xí)，奔赴美好的未來(lái)！
希望大家按我的方案來(lái)進(jìn)行醫(yī)療，不要做口的巨人，行動(dòng)的矮子。要做口的巨人，行動(dòng)的高標(biāo)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
一天下午，躲藏了半個(gè)月的太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，把金燦燦的陽(yáng)光撒給大地，把大地“烤”的熱氣騰騰的。彩色的小花，綠色的小草抖了抖身上的露珠。精神抖擻的隨風(fēng)舞動(dòng)。
兩個(gè)學(xué)生背著沉重的書(shū)包，彎著腰走在回家的路上。一個(gè)是穿著黃色上衣，黑色褲子，背著一個(gè)綠書(shū)包的聰明的小男孩，一個(gè)是穿著粉色連衣裙，扎著兩個(gè)小辨的小女孩。
倆人走著走著，突然碰到一個(gè)骯臟的垃圾桶，垃圾桶前面有許多臟兮兮、臭烘烘的垃圾、垃圾桶后面，還有一些腐爛的不明物體，這個(gè)垃圾桶已經(jīng)成了蒼蠅的“游樂(lè)園”。兩人的.小白鞋上都污上了污物，亂丟垃圾的人讓人覺(jué)得很討厭，他們毀壞城市的美麗景象。
小男孩幫小女孩用紙擦了垃圾，小女孩說(shuō)：“我們把垃圾清理干凈吧。”說(shuō)著，向垃圾桶走去。
小男孩也正有此意。小女孩邊彎腰邊對(duì)小男孩說(shuō)“愣著干什么，快來(lái)幫忙呀！”
小男孩想了想說(shuō)：“你先清理吧，我有一個(gè)更好的想法！”
小女孩會(huì)心一笑，彎腰繼續(xù)收拾著垃圾。只見(jiàn)小男孩把綠色書(shū)包打開(kāi)，拿出一張雪白的紙和筆，把紙筆放在地上，又爬在地上不知道寫(xiě)什么。小女孩已經(jīng)把大部分垃圾清理干凈了，她的連衣裙早已和背緊緊的粘在一起，頭上的汗嘀嗒嘀嗒的流到地上。
小女孩直起身，用紙巾擦了一下汗，問(wèn)小男孩：“你好了沒(méi)有，快來(lái)幫我！”
小男孩邊把剛寫(xiě)的紙揉成一團(tuán)裝進(jìn)書(shū)包邊回答：“馬上，馬上�！�
小女孩把垃圾收完了，小男孩也寫(xiě)好了，他又從書(shū)包里拿出膠水，把寫(xiě)好的紙貼上去，只見(jiàn)上面有幾個(gè)大字“文明——只差一步�！�
小女孩向小男孩豎起大拇指，小男孩謙虛的聳聳肩。
文明，是一個(gè)人的另一張臉，是城市的美麗風(fēng)景。環(huán)境靠大家愛(ài)護(hù)，我們的城市才會(huì)更加美麗。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我爺爺今年七十七歲了，印象中，他是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
每次爺爺奶奶到我家度周末時(shí)，只要飯菜還沒(méi)上桌，爺爺準(zhǔn)會(huì)坐到客廳的沙發(fā)上，隨手拿起報(bào)紙或書(shū)本，然后戴上老花鏡，認(rèn)真地讀起來(lái)。他每次看書(shū)報(bào)都是那么專(zhuān)注，有時(shí)候，還會(huì)拿出紅筆在字里行間畫(huà)上很多杠桿，直到我們多次提醒他該吃飯了，他才回過(guò)神來(lái)，仿佛他到我家是專(zhuān)門(mén)來(lái)看書(shū)似的。
今年“五一”節(jié)，我們?nèi)胰グ婉R旅游。進(jìn)入百魔洞后，爺爺對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。盡管洞里的光線(xiàn)忽明忽暗，腳下的小路彎彎曲曲，但他興致很高，走走停停，還不時(shí)掏出小紙條并在上面記下些什么。出了洞口，爺爺來(lái)到一個(gè)亭子坐下休息時(shí)，又把紙條拿了出來(lái)，很快就寫(xiě)出一首“寶塔詩(shī)”，我至今還記得前面的幾句：美，神奇，驚回首，無(wú)與倫比，天宮墜人間……
爺爺就是這樣，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不斷捕捉靈感。每當(dāng)這時(shí)，我就覺(jué)得爺爺那略微彎曲的背影變得高大起來(lái)——他真是一個(gè)活到老，學(xué)到老的`楷模��！我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，抓住瞬間機(jī)會(huì)，做一個(gè)勤奮好學(xué)和善于觀(guān)察思考的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
讓每一位學(xué)生來(lái)回答：什么最苦？大家都會(huì)異口同聲地回答：學(xué)習(xí)最苦！我們每天起早摸黑，爭(zhēng)分奪秒。
但是你是否想過(guò)學(xué)習(xí)也是一種不凡的享受？
其實(shí)，學(xué)習(xí)就像一面鏡子，平時(shí)考試分?jǐn)?shù)就是它反射出來(lái)的影像。只要你認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)，它就會(huì)反射出好成績(jī)來(lái)給你看，然而，你就會(huì)從得到，這何嘗不是一種享受？
但是如何才能提高成績(jī)？其實(shí)很簡(jiǎn)單。第一，學(xué)習(xí)注重的是過(guò)程，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家作業(yè)認(rèn)真做，那你的成績(jī)自然而然就提高了。第二，千萬(wàn)不要讓你的分?jǐn)?shù)左右�？己昧耍荒芴湴�，不能認(rèn)為自己都懂了，上課就不聽(tīng)了，不再把心思放在學(xué)習(xí)上。考差了也不要灰心。只要不放棄，從失敗中吸取教訓(xùn)，從成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)勇往直前，直達(dá)成功。第三，在這個(gè)不斷發(fā)展與進(jìn)步的社會(huì)里，不能單單靠學(xué)校老師教的課內(nèi)知識(shí)，我們還要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，利用各種方式（如：電視、網(wǎng)絡(luò)等）學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
學(xué)習(xí)是辛苦的，但是甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在苦寂中引發(fā)領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中產(chǎn)生喜悅，在喜悅中咀嚼唇齒間的甜美芬芳，這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，至美至美的享受。
當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，你能享受到開(kāi)發(fā)大腦的機(jī)會(huì)；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你能享受到毅力的頑強(qiáng)；當(dāng)你失敗時(shí)，你能享受到失敗給你帶來(lái)的`好處；當(dāng)你成功時(shí)，你能享受收獲的喜悅……“學(xué)習(xí)”二字在現(xiàn)在大多數(shù)的莘莘學(xué)子眼中是無(wú)聊的，因?yàn)橐獮榇烁冻鲈S多時(shí)間與艱辛，但如果你要去細(xì)細(xì)地品味，反復(fù)地琢磨，你一定會(huì)挖掘出它內(nèi)心深處給你帶來(lái)的快樂(lè)。
所以，你不要再為大堆的作業(yè)，一次次的大考小考而煩惱，你要想著“苦盡甘來(lái)”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，學(xué)習(xí)的結(jié)果固然是一種享受，那學(xué)習(xí)過(guò)程又何嘗不是享受呢？
享受學(xué)習(xí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂(lè)！
享受學(xué)習(xí)，我會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的每一天都充實(shí)而滿(mǎn)足。
讓我們享受學(xué)習(xí)吧！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
放假很長(zhǎng)時(shí)間了，我想給同學(xué)們匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、我每天語(yǔ)文數(shù)學(xué)寒假作業(yè)各做6頁(yè)，時(shí)間安排在早上大約8時(shí)，還有下午。
2、每天中午看十分鐘電視，看完之后我會(huì)玩一會(huì)兒，看一看綠色，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)眼睛。
3、每天我還會(huì)看書(shū)，增長(zhǎng)我的知識(shí)。我還堅(jiān)持寫(xiě)博客哦。
4、晚上和媽媽出去玩，鍛煉鍛煉身體。
春節(jié)快要到了，我們還要走親戚或者到處去玩，我們要趕緊寫(xiě)完寒假作業(yè)哦。
有二個(gè)地方我還做得不好，沒(méi)有堅(jiān)持寫(xiě)字和背古詩(shī)，下步我一定做好。
學(xué)習(xí)的.作文 篇7
生活中，我們見(jiàn)到過(guò)許許多多的鑰匙，有開(kāi)門(mén)的鑰匙，有開(kāi)箱子的鑰匙，有汽車(chē)的鑰匙。一把實(shí)用的鑰匙，才能容易打開(kāi)鎖。我就有一把實(shí)用的學(xué)習(xí)“金鑰匙”，它幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)，走進(jìn)知識(shí)的.海洋。這把“金鑰匙”就是——認(rèn)真，專(zhuān)注。
上課時(shí)，你必須非常認(rèn)真地聽(tīng)講，把老師說(shuō)的每一個(gè)字都牢牢地記在心里。老師講課的時(shí)候，你可以在書(shū)上做筆記，把老師說(shuō)的、寫(xiě)的都記下來(lái)，或你可以把讀完這一篇課文的感受和這篇課文給你的啟發(fā)，還有課文的道理寫(xiě)在標(biāo)題上面的空白處。我就經(jīng)常這樣做。在課文后面的選做題也可以做一做你還可以試著夸一夸文中的主人公�；蚰阆雽�(duì)他說(shuō)些什么。這樣你的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)慢慢地越來(lái)越好。作業(yè)也很重要。在家里你一定要認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)。
總之，良好的學(xué)習(xí)方法能幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝簧?dāng)中都受益。其實(shí)，學(xué)習(xí)的方法多種多樣，只要你找到適合自己的那一種，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單也很有趣的！
學(xué)習(xí)的作文 篇8
他身高一米八，靠著一著激情澎湃的《逆戰(zhàn)》火遍了大江南北。他十分友善，對(duì)待他的粉絲就像對(duì)待自己的朋友一樣，他頂著外界的魚(yú)輪。去年，他終于迎來(lái)了出道十年的日子。他就是我值得學(xué)習(xí)的人。
他出身貧寒，如今卻已成為一線(xiàn)歌星。在上大學(xué)期間，他與父母三人同位于一間只有三十平方米的小房屋里，父親是一位下崗工人，母親靠一碗碗牛肉粉絲，將他送進(jìn)了大學(xué)，大學(xué)期間，他成績(jī)優(yōu)異。拿過(guò)多次獎(jiǎng)學(xué)金，他不驕不躁，完美地經(jīng)歷四年的大學(xué)光景。
因?yàn)樗麤](méi)有“關(guān)系”，所以他的路只能一個(gè)腳步，一個(gè)腳印地走出來(lái)，雖然漫長(zhǎng)而艱辛。但是他依然堅(jiān)定了下來(lái)，雖然他參加過(guò)數(shù)十場(chǎng)選秀節(jié)目，但是他依然工資低，且花費(fèi)高。經(jīng)濟(jì)公司從不看好他，所以包裝自己要全靠自己�？蓱z的他當(dāng)時(shí)天天吃泡面，在自己的`家中苦練歌喉。因?yàn)樗麖奈聪脒^(guò)放棄，所以他如今成功了。他的粉絲人數(shù)超過(guò)三億。他的粉絲叫做“星星”，因?yàn)樗强俊靶切恰钡奈⑷踔�，走出“黑夜”的�?/p>
雖然他的路很苦，可是從未和家人提起過(guò)，因?yàn)樗ε录胰藶樗麚?dān)心。
如今的他，早已是腰纏萬(wàn)貫，可是他從未忘本。去年，他辭掉了工作，來(lái)到了老家看望自己的母親。那是一個(gè)炎炎夏日，他把數(shù)個(gè)行李箱搬進(jìn)家，母親幾次試圖幫忙，他每每都是搖搖頭，露出了耐人尋味的微笑。終于搬好行李箱，他鎖好車(chē)，擦了擦滿(mǎn)臉的汗水，踏著輕盈的步伐，進(jìn)了家門(mén)。他創(chuàng)立的“音樂(lè)夢(mèng)想學(xué)習(xí)”，他已經(jīng)砸了近千萬(wàn)人民幣，每一所學(xué)校建好的時(shí)候，他都會(huì)帶上紅領(lǐng)巾，與要入校的學(xué)生載歌載舞。
他就是我的偶像，他就是張杰，他的事跡是勵(lì)志的，孝順的，有愛(ài)心的，關(guān)心他人的。所以我喜歡他，所以我敬佩學(xué)習(xí)，難道他這一件件事跡不值得讓別人學(xué)習(xí)他嗎？
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣_關(guān)于學(xué)習(xí)的作文02-15
學(xué)習(xí)的作文[精選]09-02
學(xué)習(xí)的作文（精選）08-23
學(xué)習(xí)的作文06-21
（精選）學(xué)習(xí)的作文07-31
學(xué)習(xí)的作文06-22
【精選】學(xué)習(xí)的作文07-27