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學(xué)習(xí)的作文400字

時(shí)間:2022-10-14 17:02:58 學(xué)習(xí) 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)的作文400字匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】學(xué)習(xí)的作文400字匯總八篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  又到開(kāi)學(xué),我聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)議論:學(xué)習(xí)真是一點(diǎn)意思也沒(méi)有!開(kāi)學(xué)就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實(shí)說(shuō)真的,有時(shí)看到一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對(duì)的,也永遠(yuǎn)不可能了,我們?cè)趺纯赡苡肋h(yuǎn)不長(zhǎng)大呢?

  明白這個(gè)道理,我們就要為自己的將來(lái)考慮,不學(xué)習(xí)就沒(méi)有前途,將來(lái)很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己啊?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書(shū),并且要通過(guò)讀書(shū)掌握自己的命運(yùn)。愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人會(huì)有豐富的知識(shí)和高尚的情操,這是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。通過(guò)知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富而改變自己和家人的生活,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),成為一個(gè)有用的人。這是我長(zhǎng)大后必須做的一件事,因?yàn)槲沂且粋(gè)男子漢啊!

  有了目標(biāo),原本很辛苦的學(xué)習(xí),似乎也可以找到許多樂(lè)趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時(shí)間提前背了一段書(shū),就會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng);當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)得工整美觀,老師的紅筆就會(huì)在我的本子上畫(huà)出一朵朵小花……這種快樂(lè)真是沒(méi)有辦法形容的,很滿(mǎn)足,很自豪!

  既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),為什么不快樂(lè)學(xué)習(xí)呢?為了美好的未來(lái),加油!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)別人告訴我們的東西,還要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)無(wú)論怎樣學(xué)都學(xué)不到盡頭,但我們不能以學(xué)無(wú)盡頭為由而放棄了學(xué)習(xí)。我們要先學(xué)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容,再多多開(kāi)闊視野。當(dāng)然,我們應(yīng)多觀察,多思考,哪怕一句話(huà),一個(gè)字,也都不能忽略。無(wú)論他人是否告訴我們,我們都不能放棄任何知識(shí),不只是學(xué)習(xí)他人告訴自己的知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中增加自己的想法,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新。

  入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活更是快樂(lè)多彩。黑板上的A、B、C、D;使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識(shí)令我回味,課本中的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我深思……我深深的愛(ài)上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會(huì)為學(xué)習(xí)之路上的一絲收獲而開(kāi)心,而受鼓舞。即使什么也沒(méi)有得到,我想擁有這段學(xué)習(xí)旅程也是一筆可觀的財(cái)富。

  每天進(jìn)步一點(diǎn),就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法,而不行動(dòng),那么這種想法只是空想,是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的。“路行之而成”,路是人走出來(lái)的;進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭(zhēng)取得來(lái)的。我們只有馬上投入到學(xué)習(xí)的行動(dòng)中去,嘗試去背一首詩(shī),解一道題,才能夠積累知識(shí),發(fā)展技能;我們只有每天不斷地學(xué)習(xí)鍛煉,才能漸漸掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),漸漸的接近那根優(yōu)秀線(xiàn),最終超越那根優(yōu)秀線(xiàn)。只有付諸行動(dòng),才算是真正懂得了每天都進(jìn)步一點(diǎn)的道理。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  今天下午,我到樓下去學(xué)習(xí)騎自行車(chē).

  我先到了樓下花壇邊的地方騎。這個(gè)地方奇形怪狀,左邊突出一塊,右邊凹進(jìn)一塊,象一塊捏得不象樣的泥巴。我練得多了,騎得自然就靈活了。我先靈巧得饒過(guò)兩個(gè)彎,然后轉(zhuǎn)到了一個(gè)“大疙瘩”前——每次必遇的灌木叢又出現(xiàn)了,我急忙把車(chē)把手往右邊一推,終于幸免與難。我又反復(fù)練習(xí)了幾次,就把車(chē)子騎到下面的人行道上去玩。

  這條道可是一個(gè)大坡;氯ゾ拖笞μ燧喴粯樱行┪kU(xiǎn)。我把車(chē)騎到高坡上,車(chē)子就不由自主地往下“漂流”。我緊抓把手,聳著肩,還把頭像縮頭烏龜一樣縮進(jìn)去。車(chē)子越來(lái)越快,我的.心也越繃越緊。我輕輕地把腳往地上一點(diǎn),可別小看這一點(diǎn),讓我難以想象的是,車(chē)子的速度越來(lái)越快了!我立刻剎車(chē),可是慣性實(shí)在大的驚人,車(chē)子猶如一張“蹦蹦床”,把我“彈”出很遠(yuǎn)。!就要碰到柱子了!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,車(chē)“吱”的一下停住了。我舒了一大口氣,熟練地繞過(guò)柱子,騎到了坡上。

  我又到別的小路騎了騎,有了剛才的練習(xí),這些路對(duì)我來(lái)說(shuō),就是小菜一碟,小事一樁啊!

  今天騎自行車(chē)玩得開(kāi)心,又鍛煉了身體。讓我們都加入到自行車(chē)運(yùn)動(dòng)中來(lái)吧!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  今天早上月考,一次比一次失敗,昨天月考政治、歷史。每次臨考試,我都具備著十足的潛力,到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空,別人都說(shuō):“此做總比不做好!笨晌以趯W(xué)習(xí)上已經(jīng)努力了,為什么關(guān)鍵時(shí)刻怎那么掉以輕心呢!今天,也是如此,本來(lái)是要吸取教訓(xùn)的,但不是想象的那么簡(jiǎn)單。說(shuō)著容易做時(shí)難!

  人生中,凡事都有個(gè)開(kāi)頭,學(xué)習(xí)也是如此,因此,這次月考失敗就當(dāng)給我一個(gè)教訓(xùn),希望在期中考試中再接再厲,這次失敗是小事,如果在期末還在那原地踏步,那我該多么苦惱,真不知該怎么向家長(zhǎng)匯報(bào)。他們都還等著我的成績(jī)呢,對(duì)我抱負(fù)很大的期望,我不想讓家長(zhǎng)們對(duì)我失去信心。學(xué)習(xí)中,他們只知道成績(jī)、學(xué)問(wèn)、知識(shí)可以改變我的人生,但他們不知道我想要的是什么!疤焐也谋赜杏谩睘槭裁此麄儾挥盟膭(lì)我呢?我不想讓他們對(duì)我的希望變成失望,我也想努力,想考個(gè)好成績(jī)報(bào)答他們,可是,我不是不努力,也不想給自己失去信心,我要努力,改變現(xiàn)實(shí),我舍不的老師們、同學(xué)們包括我的母校。他們寄托著我的理想,他們給我組織了,一個(gè)溫馨的大家庭,他們是我的親人,沒(méi)有什么比他們更重要。

  我要努力,我要帶著我的理想,帶著家人對(duì)我的期望。大大方方的走出學(xué)校,我不要變成丑小鴨,也不要變成灰姑娘,更不要成美天鵝和公主,我只想成為平平凡凡、堅(jiān)強(qiáng)而不屈的青青野草,等下地下的火燒。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  享受學(xué)習(xí),品味人生的酸甜苦辣。學(xué)習(xí)正是如此。

  有一次,我碰到一道數(shù)學(xué)題很難,我就一直絞盡腦汁地在想,但是我又想出了一種巧妙的方法來(lái)解,是一道幾何題,我先算出這半圓一半的一半小三角形面積,再用它減去圓面積的8分之一,再算另外一個(gè)圓面積,這個(gè)算式我到傍晚才想出來(lái),對(duì)一下答案竟然做對(duì)了。我為自己能利用巧妙的方法破解難題而高興,也明白了白在我面前的困難我要區(qū)一個(gè)個(gè)攻破才能領(lǐng)悟?qū)W習(xí),收獲真理。

  語(yǔ)文使人有修養(yǎng),也能帶給人樂(lè)趣。那次,我正在認(rèn)真地讀書(shū)寫(xiě)作業(yè),哥哥拿來(lái)一本〈幽默大王〉的書(shū)來(lái)引誘我,我不懈地說(shuō):“你別來(lái)煩我,我正在思考!备绺鐓s一面嘴臉,我也按耐不住了,放下手中的書(shū)和作業(yè),湊到哥哥這里,想看看笑話(huà),調(diào)解一下心情。哪知這本書(shū)是我看過(guò)的笑話(huà)書(shū)里最好看的,我看了一會(huì)兒就已經(jīng)破口大笑,直捂著我的小肚子。哥哥也一直在旁邊笑,其中有一個(gè)笑話(huà)極為好笑又惡心:“餐廳里一位男士在吃麻辣粉絲,外面近來(lái)一位男的也要儀盆麻辣粉絲,服務(wù)員說(shuō):”賣(mài)完了,最后一盆在那位先生那里!蹦械淖叩郊澥颗赃,紳士把那盆麻辣粉絲放在一邊。那個(gè)男的舊對(duì)紳士說(shuō):“這麻辣粉絲你還要嗎?倒了怪可惜。紳士說(shuō):“不要了!蹦械淖聛(lái)吃,哪知吃到一半看到一只耗子,就吐了出來(lái),紳士說(shuō):“很惡心是吧?我剛才也是這樣!蔽以俅螑盒挠职l(fā)出爆笑。我也發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文還是幽默的。

  把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受,這樣才能品味到學(xué)習(xí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  這是一個(gè)從小頑劣的孩子,幼小他就十分調(diào)皮,從不對(duì)學(xué)習(xí)提起他高傲的興趣,而且他還到處闖禍。他劣性難易,鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他不是一個(gè)會(huì)有出息的人,所以都對(duì)他戳之以鼻。

  一個(gè)云游的智者來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上的那兒聽(tīng)說(shuō)了孩子的劣跡,仁慈的本性使他決定向這個(gè)孩子播撒智慧的種子。

  智者在河岸邊看到那個(gè)逃課出去玩的孩子,孩子正在過(guò)河,他打算去摘河對(duì)岸的果子。河水很急,在孩子不小心摔倒時(shí),它馬上把他沖走。這時(shí)智者向他拋出一根繩子,他抓住了,并借著繩子爬上了岸.他感謝智者救了他,但智者卻連連擺手,智者問(wèn)孩子:

  孩子,你是想要過(guò)河去摘河對(duì)岸的果子嗎?

  是的,智者先生。

  這時(shí)智者卻叫孩子上了船,很快地過(guò)了河,摘到了果子.智者又向孩子說(shuō)出他那充滿(mǎn)禪味的話(huà).

  孩子,你為什么會(huì)被水沖走?

  應(yīng)為我踩滑了。孩子真誠(chéng)地回答了.

  哦,是這樣嗎?如果你沒(méi)有滑倒卻被水沖走了,這有是為什么呢?

  我不明白,智者先生。

  對(duì),還有許多人跟你一樣不明白。

  如果,你并沒(méi)有摔倒卻被水沖走,只能有一種可能----你所選擇的過(guò)河方式不對(duì)。

  如果有一條河,河水很急,河對(duì)岸有我們想要的果子,而我們過(guò)河有100種選擇,其中只有一種方法是最安全,最快的,在這時(shí)要我們從中選擇一種,去過(guò)河,我們?cè)趺崔k?

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  在一個(gè)炎熱的下午,媽媽要帶我去學(xué)游泳,聽(tīng)完后的我的心里就像有十五個(gè)吊桶似的七上八下,雖然心里有千百個(gè)不愿意,但是,在母命難違的情況下,我也只能答應(yīng)了。

  還記得第一天上課,是練習(xí)水中走路和換氣,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易,尤其是對(duì)于旱鴨子的我來(lái)說(shuō)更是難上加難了,雖然教練講解得很仔細(xì),但我還是喝了很多水,嗆得鼻子很不舒服,但是教練仍然很有耐心,且不厭其煩一遍又一遍的教導(dǎo),終于我學(xué)會(huì)了,對(duì)于下水也不再感到害怕了。

  最讓我印象深刻的是:有一次課程的內(nèi)容是蹬墻漂并配合踢水,因?yàn)槲抑活欀屯瑢W(xué)玩,沒(méi)聽(tīng)從教練的指示,竟然漂到了游泳池最深的地方,剎那間我嚇呆了,在載浮載沉的情況下我急得嚎啕大哭,接著池水就不停地灌進(jìn)我的嘴巴,當(dāng)時(shí)我想:糟糕了!就在這千鈞一發(fā)之際,忽然出現(xiàn)一雙有力的手,將我騰空抱起,頓時(shí)我松了口氣,坐在池邊驚魂甫定的我仍舊臉色發(fā)白,此時(shí),教練正用關(guān)心的口氣問(wèn)我:感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?聽(tīng)到后我不禁深感慚愧心中便暗自決定,以后我一定要認(rèn)真上課,才不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的苦心。

  學(xué)游泳至今也已過(guò)了兩個(gè)暑假,“游泳”已經(jīng)成了我暑假當(dāng)中非常期待的一件事,也感謝媽媽讓我學(xué)了這有益身心的運(yùn)動(dòng),今后我更要向蝶式邁進(jìn),做個(gè)樣樣泳姿難不倒的小朋友。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇8

  人生是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。聯(lián)合國(guó)教科文組織最先提出“終身學(xué)習(xí)”的理念和號(hào)召,其含義不言而喻;也正如托爾斯泰說(shuō)過(guò):“沒(méi)有智慧的頭腦,就像沒(méi)有蠟燭的燈籠”然而沒(méi)有智慧的學(xué)習(xí),好比一匹沒(méi)有耐力的馬,是無(wú)法馳騁于遼闊的草原的。是啊!我們的學(xué)習(xí)也正如此,在這新的一周里,我不僅領(lǐng)略到了文人的的風(fēng)采,同時(shí)也真正的開(kāi)始享受學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是芽,生出希望之葉;學(xué)習(xí)是葉,呵護(hù)嬌嫩之花;學(xué)習(xí)是花,孕育香甜之果;學(xué)習(xí)是果,使你品嘗香甜。有人說(shuō):“小學(xué)生活豐富多彩,初中生活枯燥乏味。”而在我眼中,卻恰恰相反。初中是一個(gè)神圣的地方,讓我們感受到天之靈氣,地之活力,讓人流連忘返。享受學(xué)習(xí)是一種高尚的行為,在小學(xué)時(shí),我們的作文廢話(huà)連篇,甚至連朗讀一首詩(shī)也顯得有氣無(wú)力,然而在老師的驅(qū)動(dòng)下,我們?nèi)计鹆思で,卻沒(méi)有讀出感情。可現(xiàn)在我們進(jìn)入了初中,一切都發(fā)生了改變,我學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)了。我認(rèn)為朗讀是一種享受,因?yàn)樗梢詾槲覀儙?lái)古代詩(shī)人的豪情壯志;我認(rèn)為寫(xiě)作是一種享受,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)文字表達(dá)自己的七情六欲;我認(rèn)為閱讀也是一種享受,因?yàn)槲覀兛梢越柚髡呷缭?shī)如畫(huà)的文采從而了解到華夏悠久的歷史。享受學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)享受,是我們一生中最大的樂(lè)趣!

  露珠的美麗,是因?yàn)殛?yáng)光的照耀;彩虹的美麗,是因?yàn)橛甑蔚臓奚,天空的美麗,是因(yàn)橛邪自频难b點(diǎn)……而我們的美麗,則是會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí),讓你我世界更精彩。

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