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學(xué)習(xí)的作文400字

時(shí)間:2022-10-04 10:49:05 學(xué)習(xí) 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)的作文400字匯總九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】學(xué)習(xí)的作文400字匯總九篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  俞越峰是我小學(xué)同學(xué),他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒(méi)人能比的。

  我們兩家是鄰居,我跟他每天一起上學(xué)、一同回家。今天,與往常一樣,當(dāng)我還是睡眼惺忪的時(shí)候,俞越峰已早早起來(lái)在朗讀語(yǔ)文課文。后來(lái)又聽(tīng)到他在跟讀英語(yǔ),我知道那是他在觀看早些年在新華書(shū)店買(mǎi)的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片。我媽也給我買(mǎi)過(guò)英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,但沒(méi)人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開(kāi)它。課堂上,俞越峰思路敏捷好問(wèn)。我坐在教室最后面,老師提問(wèn)的話音剛落,總是看到俞越峰的手已高高舉起。課講完了,老師把作業(yè)布置下來(lái)了,他就勁頭十足地跟我比賽誰(shuí)做得快、誰(shuí)做得好,想要在放學(xué)前做完它。

  吃完晚飯,我抓緊時(shí)間玩兒一把電腦游戲,噼里啪啦,一個(gè)勁兒按鍵盤(pán)。俞越峰一個(gè)電話過(guò)來(lái),說(shuō)是要來(lái)我家還書(shū)、再借幾本書(shū)讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小“圖書(shū)館”,在我書(shū)柜前“博覽群書(shū)”,我怕挑起媽媽不高興,趕緊關(guān)閉電腦等他。

  父親為我添置了不少書(shū)籍,讀大學(xué)的表哥也時(shí)常留些他收藏的書(shū)放在我書(shū)柜里,希望我能在課外讀。不過(guò)我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒(méi)時(shí)間讀課外書(shū)。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿俞越峰與我作比較。俞越峰在我面前樹(shù)起了孜孜不倦、刻苦讀書(shū)的榜樣。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。幾千年來(lái),千百萬(wàn)人都把它作為座右銘,我也不能例外。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  在我學(xué)習(xí)、生活中,有一個(gè)人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。

  我的爺爺是一個(gè)慈祥、堅(jiān)強(qiáng)的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一個(gè)80多歲的老人。他每天堅(jiān)持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,身體是革命的本錢(qián),干什么都要有個(gè)好身體。

  爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿天下,他們都說(shuō)爺爺知識(shí)淵博,講課生動(dòng)。對(duì)我現(xiàn)在提出的問(wèn)題他都能一一解答;畹嚼蠈W(xué)到老,爺爺每天看報(bào)剪報(bào),還不時(shí)發(fā)表一些文章,爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時(shí)事,每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。

  我的爺爺對(duì)待任何事都特別認(rèn)真。記得剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺總是提醒我要檢查書(shū)包,可我每次都不認(rèn)真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書(shū)就是忘帶那書(shū),這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書(shū)。雖然這樣,爺爺還是一點(diǎn)也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書(shū)包,忘帶書(shū)不就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣嗎!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我以后每天都認(rèn)真的檢查書(shū)包。

  我的爺爺不僅做事認(rèn)真,還特別的關(guān)心我。很小的時(shí)候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時(shí),爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是在旁邊又幫不上什么忙,便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥,總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后,爺爺一見(jiàn)我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。

  從先在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣博學(xué)多才的人。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了,為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。

  在數(shù)學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習(xí)題萬(wàn)事大吉了,要多做一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。

  在語(yǔ)文方面,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,多讀一些課外書(shū),如名人名著及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀跟寫(xiě)作能力,做一些課外閱讀能力的題。

  在英語(yǔ)方面,多讀、多聽(tīng)、多背,加大自己的英語(yǔ)詞匯量。

  通過(guò)以上的想法,現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:

  1、每天做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節(jié);在書(shū)中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標(biāo)。

  2、認(rèn)真聽(tīng)課,上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)們交頭接耳,不說(shuō)笑話,力爭(zhēng)把老師課堂上的知識(shí)全部消化,對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教。

  3、認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真審題,明確解題思路,字跡工整,學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。

  4、及時(shí)復(fù)習(xí),要做到日日清;一周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要有計(jì)劃復(fù)習(xí)、回顧;做過(guò)的錯(cuò)題,要科學(xué)地整理、分析。

  5、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。

  6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè)電視,但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。

  新學(xué)期,新計(jì)劃,新心態(tài),新目標(biāo),不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競(jìng)爭(zhēng)吧!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  生活中,不管干什么事都需要一個(gè)既靠譜又實(shí)用的方法,才能辦到快,辦得好。學(xué)習(xí)也是如此。

  一生中,從出生到現(xiàn)在,對(duì)我來(lái)說(shuō),一、二歲時(shí)是最快樂(lè)幸福的時(shí)間段,因?yàn)槟菚r(shí)你不用學(xué)習(xí),不用為學(xué)習(xí)而苦惱,不用為一些事操心,也不用被家長(zhǎng)強(qiáng)迫學(xué)習(xí)。但是從三歲開(kāi)始就要接觸學(xué)習(xí),上幼兒園,上小學(xué),上初中等等,都會(huì)很辛苦。到了六歲,上了小學(xué),就要接觸外國(guó)語(yǔ)言。我以前常常為背不下課文,記不住單詞而苦惱,開(kāi)始厭倦英語(yǔ)。媽媽為了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,給我想了一個(gè)好方法:先把單詞“分家”,各有各的“名字”,讀熟之后再“相聚”,自然就熟知。這個(gè)方法使我又重新愛(ài)上了英語(yǔ),再不為記不住單詞而煩惱了。

  語(yǔ)文是背不下課文,媽媽告訴我一個(gè)容易背課文的方法:背課文,首先要身臨其境,要融入內(nèi)容,再根據(jù)要背內(nèi)容的先后順序,依次融入,按照想象畫(huà)面來(lái)回憶語(yǔ)句。有了這個(gè)方法,我背課文背得滾瓜爛熟、倒背如流!

  數(shù)學(xué),媽媽為我推薦的方法是:多記公式,多做題,多復(fù)習(xí)錯(cuò)題,多研究。有了這個(gè)方法,我的數(shù)學(xué)題百分之九十五都是對(duì)的。

  知之為知之,不知為不知,是知也。多讀多問(wèn)多做多記,才是學(xué)習(xí)的硬道理!天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮組成的。讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱凇V挥蟹椒軒椭愕膶W(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能成就你的未來(lái)!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  其實(shí),我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也特體現(xiàn)課外。如:開(kāi)展課外閱讀、留心觀察生活中的植物、堅(jiān)持課外練筆。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大量閱讀也是其中的一個(gè)。我們班里開(kāi)展了圖書(shū)角,每一位同學(xué)都自己捐出了自己嶄新的.圖書(shū)來(lái)供大家觀看。老師還提倡讓我們每一位同學(xué)每讀完一本書(shū)就可以去找老師檢查,通過(guò)了檢查就可以登上讀書(shū)排行榜。讀書(shū)多的同學(xué)還會(huì)有獎(jiǎng)品。我每天都在大量的閱讀,我猶如一匹貪狼的餓狼,津津有味的吸允著讀書(shū)的大餐。就像冰心說(shuō)的:“讀好書(shū),多讀書(shū),好讀書(shū)!

  我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)除了大量閱讀還有留心觀察生活,我們觀察了水仙花,水仙花立在清澈的水中仿佛一位亭亭玉立的少女,輕輕地依偎過(guò)去就會(huì)聞到一股清香撲鼻而來(lái),真是“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月。”經(jīng)過(guò)這一觀察,我們的思維就不由自主的打開(kāi)了,如泉水一樣流出,寫(xiě)出來(lái)的作文不就好了嗎?

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這些我學(xué)到了很多,收獲的很多。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  這幾年我一直在學(xué)圍棋,今年媽媽突然說(shuō)我的字體太沒(méi)形,讓我學(xué)書(shū)法,于是,我就來(lái)到了書(shū)法班。

  剛?cè)サ綍?shū)法班的時(shí)候,我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。

  郭老師的字寫(xiě)得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個(gè)個(gè)瀟灑的字如同一個(gè)個(gè)小精靈般出現(xiàn)在我們面前。我覺(jué)得很容易,于是拿起筆也學(xué)著郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。

  在我的堅(jiān)持下,過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸掌握了書(shū)法的基本要領(lǐng)并有了一定的體會(huì)。

  首先,要細(xì)心。漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫(xiě)法都不同,每一筆都要細(xì)致地區(qū)分,注意力一定要集中。

  其次還要有耐心。因?yàn)槊P是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫(xiě)法。所以,寫(xiě)字要有耐心,不能馬虎潦草。

  最重要是要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書(shū)法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。

  書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)法有了一定的興趣,我決心堅(jiān)持學(xué)下去,爭(zhēng)取成為一名小小的"書(shū)法家"。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  我,是一張學(xué)習(xí)桌,跟了小主人好幾年了,每天晚上他都會(huì)在桌上學(xué)習(xí)。

  小主人學(xué)習(xí)非常用功,每天晚上都學(xué)到很晚,同時(shí)我也要到很晚才能休息。不過(guò)我心甘情愿。只要小主人學(xué)習(xí)好,我就安心。如果小主人學(xué)習(xí)不好,我也會(huì)為他擔(dān)心。

  小主人今年要參加中考了,學(xué)習(xí)更加用功了,每天晚上都會(huì)專心復(fù)習(xí),做試題?吹剿诘臉幼樱叶嘞霂退黄饘W(xué)習(xí),一起做題啊!唉,可惜我只是一張小小的學(xué)習(xí)桌。

  小主人也有許多惡習(xí),每天做完作業(yè)后,都不馬上開(kāi)始復(fù)習(xí),而是先看一會(huì)兒課外書(shū),說(shuō)是什么勞益結(jié)合。我呸!就是找理由。我曾提醒過(guò)他好多次,還罷過(guò)幾次工,可他依然我行我素,從不聽(tīng)從我的勸阻。沒(méi)辦法,我也只好睜一只眼閉一只眼。

  還有就是他經(jīng)常在我的臉上亂寫(xiě)亂畫(huà),把我的臉當(dāng)成了演草紙。我很想給他提個(gè)醒,我的臉可沒(méi)有演草紙那么厚啊!小主人的體重已經(jīng)讓我苦不堪言,又加上對(duì)我的精神上的折磨,讓我近乎崩潰。好在小主人有個(gè)勤勞的媽媽,每過(guò)一段時(shí)間,她就來(lái)給我擦擦臉,收拾的一干而凈。常常見(jiàn)她累的滿頭大汗,我很想說(shuō),這位媽媽,你不會(huì)讓我的小主人自己收拾嗎?可惜她聽(tīng)不懂我的話。唉,真是可憐天下父母心啊!

  我多么希望小主人能夠體諒父母的心情,改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)啊!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇8

  在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。 瞧!他正在他的書(shū)房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書(shū)。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣……”

  他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒(méi)到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書(shū),連中午,下午,晚上都要讀。在中午和晚上,他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  在課堂上,他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒(méi)有被老師打過(guò)手心,也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。

  老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講,老師板書(shū),他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問(wèn)老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇9

  我的表姐叫xxx,長(zhǎng)得不算漂亮,圓圓的大腦袋,眼睛還稍微有些高低,但成績(jī)是大學(xué)整個(gè)二年級(jí)里的第一哦!這個(gè)星期就要?jiǎng)由砣ド虾5牡聡?guó)學(xué)校應(yīng)聘考試了呢。

  佳寧姐姐寒假時(shí)住在我們家,方便去學(xué)德語(yǔ)的學(xué)校。可是,佳寧姐姐一碰到有不會(huì)讀的單詞或句子可麻煩了,我和媽媽、爸爸都不會(huì)說(shuō)德語(yǔ),正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)佳寧姐姐在努力地拼。我知道佳寧姐姐從不急,她會(huì)努力地想辦法做,這次也不例外。我猜想她如果拼不出會(huì)去跑書(shū)店買(mǎi)德語(yǔ)詞典,打電話問(wèn)老師、同學(xué),總之會(huì)想盡一切辦法。為了少有讀不出的語(yǔ)句,她上課聽(tīng)得比任何人都專心,不開(kāi)一點(diǎn)小差。

  佳寧姐姐有“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣,只要你一翻開(kāi)她的書(shū),你可以看到密密麻麻的字,有些多的地方連圖上都寫(xiě)滿字,要是一個(gè)字一個(gè)字地?cái)?shù),也許整本書(shū)中手寫(xiě)的比本來(lái)就有的字還多呢!我不解地問(wèn):“有這么多字可寫(xiě)嗎?”“當(dāng)然啦!”姐姐神氣地說(shuō),“不光這里,草稿本上還有一大堆!蔽乙豢矗娴,草稿上記滿了德文和漢字。姐姐接著說(shuō):“每個(gè)單詞都要知道它在句中的意思,如果有其他意思也要寫(xiě)上去,還要記它的音標(biāo),當(dāng)然不是每一個(gè)啦!不過(guò),這對(duì)學(xué)習(xí)有好處,對(duì)學(xué)習(xí)有好處的事我都愿意做!闭f(shuō)著,她又在書(shū)上劃劃寫(xiě)寫(xiě)了。她的老師布置的作業(yè)真多,是我們平時(shí)作業(yè)的五六倍,姐姐又很誠(chéng)實(shí),從不少做一樣,不懂的問(wèn)題要馬上解決,因此,每天都很晚睡覺(jué)。當(dāng)我半夜起床上廁所時(shí),客廳的燈還亮著。

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