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優(yōu)秀作文:學(xué)習(xí)狂想曲

時(shí)間:2021-08-07 13:05:16 學(xué)習(xí) 我要投稿

優(yōu)秀作文:學(xué)習(xí)狂想曲

  步入高中的大門后,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,大大小小的考試接踵而來(lái),可憐的我們不得不開(kāi)始瘋狂地學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己快要瘋狂了。

優(yōu)秀作文:學(xué)習(xí)狂想曲

  早上吃過(guò)飯后,背起書包去上學(xué)。今天的書包可真重啊,據(jù)我估計(jì),有3公斤吧,等于多少牛呢?G=mg=3kg*10N/kg=30N,30N耶,我用的又是單肩包,左肩承受多少壓強(qiáng)啊!不用算也知道,壓強(qiáng)應(yīng)該很大。經(jīng)過(guò)一家工廠,墻頭的防盜鐵絲網(wǎng)呈倒“S”形,還有3條平行的水平鐵絲,這不是“太陽(yáng)回歸運(yùn)動(dòng)”示意圖嗎?怎么跑這兒來(lái)了?不知不覺(jué)來(lái)到了班上。

  第一節(jié)語(yǔ)文課,默寫《沁園春·雪》!皭澚伍煟瑔(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”試卷發(fā)下來(lái),一道紅叉卷上留。原來(lái)“闊”應(yīng)是“廓”。哎,老師真是的,這叫“通假字”。古人寫了錯(cuò)別字,美其名曰“通假字”,我用了通假字,卻成了錯(cuò)別字,哎!

  窗外,下起了雨,太陽(yáng)卻依然高照,彩虹便橫跨天際。噢!從數(shù)學(xué)角度看,該彩虹為二次函數(shù)圖象,a

  吃午飯時(shí),去食堂買飯菜。人多要排隊(duì),便學(xué)《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)》中所說(shuō)的,從口袋里掏出抄著英語(yǔ)單詞的小紙條,開(kāi)始默默地背誦!扒嗲唷蓖蝗挥腥私羞@名字。青青,親親?KISS?二硫碘化鉀?用菜票買完飯菜后,突然想起來(lái),紙幣是由國(guó)家發(fā)行的,強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào),菜票不就是由食堂發(fā)行的,強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)嗎?

  下午的歷史課上,看到書上寫著“李鴻章”,李鴻章?不是******的創(chuàng)始人嗎?怎么又跑到這兒來(lái)了?

  高中學(xué)習(xí)真的很緊張。現(xiàn)在突然很懷念初中的一切。忽然又想起了一首詩(shī):

  悄悄的我走了,

  正如我悄悄的來(lái);

  我不愿揮衣袖,

  不愿再離開(kāi)……

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