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雪的作文

時(shí)間:2025-01-08 16:08:59 我要投稿

雪的作文6篇【熱】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的雪的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雪的作文6篇【熱】

雪的作文 篇1

  天空漸漸變成了土黃色,又漸漸昏暗下來(lái),許許多多的小雪花從天而降,它們蹦著,跑著,跳著真實(shí)他可愛(ài)了。

  突然一朵頑皮的烏云拉住了雪花,它說(shuō):“陪我到天上去玩吧!”雪花說(shuō):“不行,我要給大地披上大衣,大地需要我!薄澳呛冒桑僖(jiàn)!

  雪花給麥子披上棉衣,給小草蓋上棉被,給花兒涂上白色的`粉末,好一個(gè)銀裝素裹的世界呀!我看著美麗的校園漸漸變成了白色,我走近這雪白的世界,讓雪落在我身上,頭上,手上。讓雪花盡情地親吻我,擁抱我。

  我愛(ài)你,這美麗的冰雪世界!

雪的作文 篇2

  啊!下雪啦!大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落下來(lái),歡樂(lè)地跳,著舞,輕盈地飄落。整個(gè)學(xué)校在小雪花的粉飾,變成了一個(gè)粉妝玉砌的童話王國(guó)。同學(xué)們歡叫著,戲耍著?粗┗▋盒煨祜h落,我情不自禁地伸手去迎接它。雪花兒從天而降,像是身著白衣的.小天使們降落在人間,給人們送去新年的第一份祝福。

  聽(tīng),“沙沙沙沙”這是小雪花在向 我們輕輕歌唱。

  看,隨風(fēng)飄搖這是小天使在為我們縱情舞蹈。

  沒(méi)有人不為這大自然女神美麗的創(chuàng)造所傾倒.人們?nèi)肷竦赝e成一堆的小雪花,不忍心從它們身上踏過(guò)。

  孩子們歡快地打起雪仗,用心地堆起雪人。小手凍得通紅,可每個(gè)人臉上都洋溢著愉悅,掛著舒心的微笑。

  各家窗戶上有了特殊的“窗花“,像是一片樹(shù)林挺拔的“白揚(yáng)”,蒼勁的“雪松”……神奇的小雪花拼成了一大片一大片的禁林,是無(wú)論哪個(gè)畫家畫不出的!安恢獦(shù)林誰(shuí)繪出,冬夜雪花是畫筆”。

  寒冷被徹底趕走了,歡樂(lè)充滿了人們的心房。

  老天爺,再下一場(chǎng)雪吧!

雪的作文 篇3

  春節(jié)期間,冬姑娘送來(lái)了新年賀卡—今年的第一場(chǎng)瑞雪。

  天空陰沉沉的,不久,雪姑娘從遠(yuǎn)處飄過(guò)來(lái),輕輕地灑了一些小雪花,小雪花漫天飛舞,它們好像早就著急的來(lái)與我們見(jiàn)面,爭(zhēng)先恐后的跳著歡快的舞蹈落到地面,發(fā)出“沙沙”的聲音。不一會(huì)兒,地面上就鋪上一層薄薄的輕紗。小雪花像個(gè)調(diào)皮的小精靈爬到樹(shù)上給小樹(shù)裝點(diǎn)朵朵“梨花”,跳到車上給汽車重新刷上“白漆”,小雪花無(wú)處不在的到處游玩,到處圖畫。

  漸漸地,雪姑娘像個(gè)魔術(shù)師,把雪花變大。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的飄落下來(lái)。雪花像許多白色的蝴蝶在空中安靜的飛舞,樹(shù)上、房上、地面瞬間換上厚厚的棉衣。我興奮地跑到屋外和小伙伴們瘋狂的.打雪仗、堆雪人、滑雪,盡管我們的臉兒凍得紅紅的,手兒凍得麻麻的,頭上都變成了“白發(fā)”,可我們一點(diǎn)也不在乎,玩的可開(kāi)心了。院子里留下了我們一串串的小腳印。媽媽看著窗外的雪感嘆著 “瑞雪兆豐年”,這一場(chǎng)及時(shí)的雪帶來(lái)了今年的糧食大豐收。我不太明白,問(wèn)為什么大雪和豐收有關(guān)系。媽媽笑著告訴我,冬雪可以凍死農(nóng)作物上的病蟲(chóng),可以給農(nóng)作物防寒,等雪融化成雪水還可以澆灌農(nóng)作物,這些都是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。

  我愛(ài)這美麗的雪。它不僅潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透,而且還默默無(wú)聞的為人類無(wú)私奉獻(xiàn)著.

雪的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的情感,喜怒哀樂(lè)總變化萬(wàn)千的在我們的身上發(fā)生。可是人們都喜歡快樂(lè)的感覺(jué),今天我就給大家介紹一下最能讓我快樂(lè)的游戲——打雪仗。

  記得有一次,媽媽早早地把我叫起來(lái),說(shuō):“快起來(lái)了,快起來(lái)了!蔽壹奔泵γε榔饋(lái),穿戴整齊,但凡家里的“母老虎”媽媽發(fā)號(hào)施令,誰(shuí)還敢不聽(tīng)。我來(lái)到窗前,掀開(kāi)窗簾一看,外面白茫茫一片,地面上積了厚厚一層雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑,我立刻興奮地睜大眼睛。我說(shuō):“媽媽,我可以出去打雪仗嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以了,但是在出去之前必須先刷牙、洗臉、吃飯!蔽覡(zhēng)分奪秒的做完這些事情,穿好衣服跑下樓去。

  我叫來(lái)了幾個(gè)好朋友,我們抓起雪就向?qū)Ψ皆胰,你打他,他打我,就這樣打來(lái)打去,雪球飛來(lái)飛去,笑聲一片。后來(lái)在小敏的提議下,我們要堆一個(gè)可愛(ài)的.大雪人。

  我們找來(lái)一個(gè)水桶,一根紅蘿卜,和一些圓形的玩具紙片。大家分工,有滾雪人身子的,有滾雪人頭部的,有滾雪人胳膊的,最后我們?cè)侔堰@些安裝在一起,用圓形的紙片做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的鼻子,再把水桶蓋在雪人的頭上,當(dāng)作帽子,雪人就這樣大功告成了。

  打雪仗、堆雪人在追逐和歡笑聲中結(jié)束了,鵝毛大雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。漸漸地,地上的腳印也看不清了,整個(gè)世界變得美麗極了!

  我喜歡打雪仗給我?guī)?lái)的快樂(lè)!

雪的作文 篇5

  新的一年已經(jīng)到來(lái),可是老天爺就是不讓冰塊融化,不讓積雪匯成小溪。不過(guò)這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),在他們眼里,下雪或不下雪,都沒(méi)有什么變化。 廉兒提議,帶孩子們?cè)诘缴钌嚼锶ヒ淮巍_@天早上,孩子們出發(fā)了。他們每人帶了個(gè)水葫蘆,邊走邊唱:雪兒積成堆,冰塊凍大地這一次的大山,不是綠色的了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)秋天,樹(shù)葉早已掉落在陸地上,正好給孩子們當(dāng)?shù)靥河;雪花落在?shù)杈間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)就像長(zhǎng)了白色的葉子一樣。孩子們一個(gè)勁地往前跑,啊,大家聽(tīng)到一個(gè)沖在最前面的孩子突然停住了腳步。幾個(gè)孩子看見(jiàn)了,想沖過(guò)去看看,被那個(gè)停住腳步的孩子阻止住了。不知道是什么透明的東西,比冰塊還硬。那個(gè)孩子揪了揪他的鼻子,說(shuō)道。也許是冰雹。廉兒說(shuō),爸爸媽媽說(shuō)過(guò):‘一到下雪天,人煙稀少的地方就會(huì)產(chǎn)生冰雹!,真掃興。我們又不能繼續(xù)上山玩了。鷗兒說(shuō)。那我們?nèi)ザ蜒┤,怎幺樣?廉兒說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)孩子們的同意后,他們浩浩蕩蕩地下山了。 大家圍在一棵大樹(shù)周圍,廉兒站在樹(shù)的后面,用腳使勁一踹,唰的一聲,樹(shù)杈上的雪,全部堆在了地上,只要再裝飾一下,就是一個(gè)小雪人了。廉兒讓幾個(gè)孩子給第一個(gè)雪人做裝飾,自己和剩下的孩子去制作第二個(gè)雪人。就這樣,他們?cè)谝粋(gè)早上,做了十幾個(gè)雪人。這些雪人聳立在大樹(shù)前,好象是牛耕村的哨兵。半夜,村莊靜悄悄的`,鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí),許大貪帶著人馬沖了進(jìn)來(lái),想把房子燒了,可是在他和他的狗腿子中,沒(méi)有一個(gè)是射擊很準(zhǔn)的,接二連三地把所有的火苗都扔到了雪人身上。第二天早上,廉兒從噩夢(mèng)中驚醒。他夢(mèng)見(jiàn)雪人在一天晚上,全部燒成了灰跡。

  他跑出門一看,啊,竟然和自己夢(mèng)見(jiàn)的,一模一樣:雪人全部都攤在地上,冒著煙,還在凄慘地微笑,好象在說(shuō):主人啊,你沒(méi)有事就好了,我們是被許大貪那個(gè)大壞蛋殺死的。請(qǐng)你們養(yǎng)育我的孩子,替我報(bào)仇!廉兒看著自己千辛萬(wàn)苦制造出的雪人,現(xiàn)在卻是一攤雪,忍不住嗚嗚的哭了起來(lái)。鷗兒也醒了,當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)哥哥的哭聲后,不顧一切地沖出家門,看見(jiàn)心愛(ài)的雪人已經(jīng)不成樣了,哭得更厲害了。不多時(shí),孩子們圍在雪人的旁邊,哭了起來(lái),好象舉行雪人的喪禮。廉兒自我安慰了一下,把雪人告訴他的話告訴了大家,大家都表示憤怒,說(shuō)一定要為雪人們報(bào)仇!

雪的作文 篇6

  今天,老師在課堂上講了“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷:宋朝的時(shí)候,楊時(shí)和他的同學(xué)游酢去向老師程頤請(qǐng)教問(wèn)題。但不忍心打擾老師午睡,而被雪覆蓋成了雪人。后來(lái),楊時(shí)成了有名的理學(xué)家!俺涕T立雪”這則成語(yǔ)的`意思是比喻尊敬老師,誠(chéng)懇求學(xué)。現(xiàn)在多用來(lái)稱贊尊師重道的精神。

  平時(shí)在生活中,我們也要學(xué)習(xí)楊時(shí)和游酢尊師重教的精神。在學(xué)校,我們要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,按時(shí)完成作業(yè),每當(dāng)見(jiàn)到老師時(shí),要向老師問(wèn)好,還要遵守學(xué)校紀(jì)律等等。我想:這些都是尊重老師的表現(xiàn)吧。

  就說(shuō)我們班的班長(zhǎng)梁韻琪吧,她平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,又遵守紀(jì)律,要是老師不在的時(shí)候,她還會(huì)把我們管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。她真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

  老師是園丁,他們用辛勤的汗水教給我們知識(shí);老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。所以我們一定要尊重老師,愛(ài)戴老師。

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