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選擇的作文通用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的選擇的作文5篇,歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
新的一年又開始了,要有更多的新的大學(xué)生進(jìn)入新的校園。
我突然就想起來去年的這個(gè)時(shí)候,我還是用我之前的一個(gè)小姑娘,什么都不知道,還是滿懷希望地往前走。
到了新的環(huán)境,這邊是摔倒了也不會(huì)哭,那個(gè)時(shí)候滿懷希望做一只成功,所以我得看客。
可是后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)情況完全不是我們想象的那么一回事,我們所有的滿懷希望,最終都會(huì)變成以前失望。 他在湖樂園里說不出話來,其實(shí)那都是現(xiàn)實(shí)所迫。
可是我們除了接受現(xiàn)實(shí),也沒有什么其他的選擇當(dāng)然,還有一種選擇就是不要上大學(xué)了,輟學(xué)回家種地吧。
可是那樣怎么可能呢?
只能在這一種又一種現(xiàn)實(shí)情況發(fā)生的過程當(dāng)中找到自己生命的含義,找到自己想要學(xué)習(xí)的東西,即便是不像那些偉人一樣過的`那一些。風(fēng)云人物,我沒就可以變成自己普通的生活過的非常精彩。
而你又不是老師,為什么要為他們傳道授業(yè)解惑呢。
陷阱是為了心不誠(chéng)的善良嗎?
選擇的作文 篇2
人生充滿七彩陽光:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,人生有成功的歡樂,有平淡的踏實(shí),有奮斗的激情,有無邊的浪漫。奧運(yùn)會(huì)上“12秒91”絕不是一個(gè)奇跡,飛躍的“黃色閃電”——?jiǎng)⑾枰步^不是一個(gè)神話,因?yàn)閯倮谋澈螅兄鴦⑾璧膴^斗拼搏,有著汗水的堆積,的著中國(guó)人毅力的支撐,但更有著劉翔當(dāng)初徘徊不絕時(shí)做出的選擇。
自然界進(jìn)行著選擇,人類進(jìn)行著選擇:頑石在心靈的撞擊后選擇了高山,因?yàn)樗嘈,高山不語,自是一種巍峨;小草在與心靈的斗爭(zhēng)后選擇了大地,因?yàn)樗嘈,大地(zé)o聲自是一種廣博;白云在心靈深處選擇了藍(lán)天,因?yàn)樗嘈,藍(lán)天無語,自是一種開闊;浪花在潮起潮落后,在其心靈深處選擇了大海,因?yàn)樗嘈牛蠛o聲,自是一種深邃。有的人選擇了風(fēng)雨,因?yàn)樗嘈,闖過風(fēng)雨,將看到絢麗的彩虹,而有的人卻選擇了沉淪,因?yàn)樗辉谧孕拧?/p>
自然界的`美在于充滿選擇與競(jìng)爭(zhēng),人類的美也在于充滿選擇與奮斗。長(zhǎng)城的美在于其雄渾與壯闊;長(zhǎng)江的美在于其奔流到海不復(fù)回,因?yàn)槟鞘菤鈩?shì)磅礴的中華魂。塞外的美在于其“大漠孤煙直,長(zhǎng)江落日?qǐng)A”的豪情。彩虹的美在于它是暴風(fēng)雨后天空的一道美麗的弧線。莫高屈的美在于其凝聚歷史經(jīng)典,展現(xiàn)民族文化。因?yàn)樗茄S子孫的心靈交匯,是華夏兒女億萬顆心靈撞擊而成,青少年的美在于其是祖國(guó)的未來,擁有七彩的青春。
作為21世紀(jì)的青少年,我們是選擇磨礪毅志的暴風(fēng)雨?是要選擇做堅(jiān)強(qiáng)不屈的紅磷,還是要做在40攝氏度就禁不住煎熬的白磷?是選擇做明亮的不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇鑄堅(jiān)強(qiáng)無畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做堅(jiān)硬的亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的石墨,沒有堅(jiān)強(qiáng)的骨骼。
朋友們,人生的前路坎坷不平,我們當(dāng)選擇以堅(jiān)實(shí)的步伐踏平坎坷,前途充滿暴風(fēng)雨,我們當(dāng)以堅(jiān)定的信念主宰自己,以不屈的人格奮斗、前進(jìn)。因?yàn)橥高^風(fēng)雨,美麗的彩虹將屬于自己。
隨著“鈴、鈴……”的一陣鈴聲的敲響,我們告別了昨天—20xx年,迎來了今天—20xxx年,當(dāng)新年的第一輪朝陽升起的時(shí)候,當(dāng)花開花落的時(shí)候、潮起潮落時(shí)候……在生命的季節(jié)里,請(qǐng)微笑著,向著星空,向著晨曦,向著黃昏。高聲宣言:為彩虹,選擇風(fēng)雨。
選擇的作文 篇3
你渾身鮮血的從逼仄的子宮中出世,你開始啼哭,伴隨著眾人的笑臉,在嘈雜的產(chǎn)房掙扎著紅嫩的肢體。從此刻開始,便沒有選擇的被賦予了生存的權(quán)利。自然,也是義務(wù)。
生存。這樣的字眼,雖不是柴米油鹽一般常見,卻不比醬醋茶陌生。這是每一個(gè)生靈正在進(jìn)行的狀態(tài),是無時(shí)無刻不在履行的義務(wù)。呼吸之間,眼瞼張合的剎那,你都在宣告,你在活著。
然而,無論是茍延殘喘,行尸走肉一般過活,還是奮力拼搏,激情四射的人生,都是屬于“活”的狀態(tài)。你看那蒼茫的高原,萬里綿延的雪山經(jīng)年寒凍,不禁慨嘆此處可會(huì)有生靈?然你可見過雄壯的藏羚羊?黑白相間的角,強(qiáng)健而勻稱的'四肢,靈光閃現(xiàn)的雙眸,無一不是強(qiáng)者的姿態(tài)。它們便世代生活在這不毛之地,成為此域的王者。但你可知道,藏羚羊卻生性膽小。它們的家族可謂歷史悠久且實(shí)力雄厚,但卻為何生就了一副如此令人不齒的性格?因?yàn)樗鼈円。生存,不是終日昂首闊步,向世人展現(xiàn)強(qiáng)壯軀體便可稱得上是勝者。而是如藏羚一般,擁有機(jī)敏的頭腦,在天敵四伏的環(huán)境下,選擇合適的“畏首畏尾”形態(tài),從而保全家族勢(shì)力,得以后代的綿延。它們選擇適應(yīng)環(huán)境,選擇改善自身缺點(diǎn)來換得今后的稱霸。它們的鼻孔內(nèi)生長(zhǎng)著一個(gè)小囊,為在空氣稀薄的高原上幫助呼吸,以快速奔跑。誰又能說,這不是一種生存的姿態(tài)?即便在天敵面前有時(shí)要畏縮,可最終仍是在遼闊草原上迅猛奔跑,活出自我的勝利者。至少它們向世人成功地證明了,它們才是最終的王。生存對(duì)于它們而言,不是單純的爭(zhēng)強(qiáng),它們肩負(fù)著整個(gè)種族的重任,不單單是保護(hù)棲息地,綿延后嗣,更要選擇最佳方式,來保全家族的地位和勢(shì)力。所以它們選擇了這樣的方式來使自己的生命展現(xiàn)價(jià)值。這才是生存之道。
《駱駝祥子》大家耳熟能詳。祥子便是一個(gè)很好的例子。你能說他沒有激情和向往?你能說他沒有拼搏的精神?他辛苦勞作,不過是為了擁有一輛自己的車。對(duì)于如今的世人來講他的愿望不值一提,然而卻是他最大的抱負(fù)。因此前期的祥子是充滿干勁和力量的,我們看到的是令人為之振奮的他。這是最佳的生存狀態(tài)?晌覀兺瑯硬荒芎鲆暫笃陬j廢的祥子。不僅僅因?yàn)樗纳菝腋癄,更是以為那副行尸走肉般的皮囊。因?yàn)楹诎蹈嗟纳鐣?huì),人們也變得麻木頹靡。人隨社會(huì)而改變,是社會(huì)使他們絕望。當(dāng)時(shí)的大街烏煙瘴氣,不堪入目。那也是一種生存的極端,沒有動(dòng)力的希望,便沒有鮮活的精神意志支持你向前拼搏奮斗。自然祥子的改變也就不奇怪。
對(duì)于我們來說,祥子的遭遇不得不引起重視。但現(xiàn)在要說的不是批判社會(huì)。如今的世道雖不能說絕對(duì)公平,但也沒有可以抱怨的理由。你可能曾嘟囔,為什么某某抄襲能拿100分,而我卻不及格受到家長(zhǎng)的批評(píng)。那你不妨想想,你能和藏羚羊比么?那是真正的適者生存,優(yōu)勝劣汰。根本就不存在公平,生存,本就是憑借實(shí)力而獲得的一種權(quán)利。你需要的不是用人類的眼睛來看待人類的世界,而是用縱觀各個(gè)生態(tài)圈的慧眼來看待眼前。那時(shí)你便會(huì)明白,你是多么幸運(yùn)。你生活在一個(gè)比祥子所處社會(huì)要光明不知多少倍的時(shí)代,你擁有穩(wěn)定的環(huán)境來支持你奮斗,不必像藏羚一樣擔(dān)心是否會(huì)看得到明天的太陽?偠灾瑳]有任何借口來怨天尤人,批判客觀環(huán)境。你要做的,是生存。是選擇一個(gè)令生命體蓬勃向上的狀態(tài)。不論是學(xué)習(xí)藏羚的機(jī)敏應(yīng)變,還是以祥子的遭遇做為警戒。無論何時(shí),都不能放棄向前的盡頭和克服困難的勇氣,要懂得在保持前進(jìn)的同時(shí),玩轉(zhuǎn)生存技能。同時(shí),也是為了沒有選擇的生存。
選擇的作文 篇4
這是一個(gè)艱難的時(shí)刻。
窗外烏云密布,只透著幾份陽光照進(jìn)屋里,本來在冬天也溫暖的畫室,今天卻格外嚴(yán)肅、寒冷。老師拿著雙份報(bào)名表,很用力地推了推眼鏡,沉沉地說道:“要開始分班了,你們要繼續(xù)學(xué)本階段,還是跳級(jí)學(xué)?”
畫室里一片死寂,所有人都在想到底應(yīng)該怎么樣,我也毫不例外。跳級(jí)應(yīng)該是大家首選,得獎(jiǎng)概率也高,就是有點(diǎn)艱難進(jìn)步;繼續(xù)呢,就是打好基礎(chǔ),但過程很慢,很少人可以堅(jiān)持下來。
“嘿,咱一起選擇跳級(jí)吧,我們這里都選了呢!”這時(shí),我旁邊的一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩,笑著對(duì)我說。我以笑面對(duì)他,卻又陷入了思考,我的心仿佛被什么牽扯著、拉著,簡(jiǎn)直要被拖進(jìn)黑洞似的。這時(shí),突然一句話跳入我的腦!皼]有什么一夜成名,方是百煉成鋼!被蛟S,我可以嘗試?yán)^續(xù)練習(xí),得以保存實(shí)力,也可以好好的糾正一些學(xué)術(shù)上的技術(shù)。望著天空的.霧散去,陽光緩緩穿了出來,亮出自己往日的不同。在我心中,凡此種種早已落得無言,早已有了選擇。
當(dāng)我報(bào)出我的選擇時(shí),全班哄堂大笑。是很意外,只有我一個(gè)人選擇了繼續(xù);也不意外,只有我一個(gè)人。面對(duì)大家冷嘲熱諷的樣子,我沒有動(dòng)搖我的選擇,更是加強(qiáng)了信念。
我選擇并不可笑,可笑的只是不同心態(tài),我相信冰凍三丈的日夜寒冷,梅花香自來臨的崢嶸年月。
在不同的班級(jí),我比他們待在畫室的時(shí)間更久,滿天飛的稿紙,像一只只勝利的白鴿,不僅飛翔在畫室,更在我的心上。對(duì)于馬上比賽的我,對(duì)自己充滿了自信。
終于,比賽成績(jī)出來了,這次我明顯進(jìn)步了,回憶起從前的一幕幕,我感謝自己的選擇。
沒有什么一夜成名,方是百煉成鋼。
選擇的作文 篇5
星期六早上,媽媽像往常一樣,從菜市回來后就走進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒,廚房里傳出一聲尖叫,把正在做作業(yè)的我嚇了一跳,爸爸也聞聲趕到了廚房。
“媽媽,發(fā)生什么事了?”我著急地問。媽媽一手拿著錢包,一手舉著一張50元的鈔票說:“不知道啥時(shí)候,我收了到一張假幣!”爸爸接過錢仔細(xì)看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“的確是假幣,50元呢!這次損失大了!”
媽媽一臉焦急:“肯定是剛才買菜的時(shí)候別人找給我的,這可怎么辦呀?”爸爸嘆了口氣,皺著眉頭說:“要不我拿它去買煙吧!總不能就這么吃虧了吧!”
媽媽一把搶過假幣說:“算了,你是個(gè)大男人,用假幣被發(fā)現(xiàn)了多尷尬!還是讓我拿去買菜吧。我隨找個(gè)老爺爺、老奶奶,他們眼神不好,容易用掉。”“算啦,就你那心理素質(zhì),肯定會(huì)露出破綻,還是讓我去想想辦法吧!”“讓我拿去買菜!”爸爸媽媽就這樣爭(zhēng)執(zhí)開了。
我實(shí)在聽不下去了,插嘴道:“老爺爺、老奶奶從鄉(xiāng)下弄點(diǎn)兒菜進(jìn)城賣多不容易,一天能賺幾個(gè)錢?你們卻要讓人家一下子損失50元,你們?nèi)绦膯?”
“那誰來補(bǔ)償我的`損失?”媽媽瞪了我一眼。爸爸也附和道:“就是,要是能用掉就能減少損失了!”“這樣做是不道德的!”我沖著爸爸吼道。爸爸拍拍我的肩膀說:“兒子啊,你不是想吃漢堡包嗎?這50元就歸你了,用得‘好’你就能大吃一頓了!甭牭健皾h堡包”三個(gè)字我不由得直流口水。可它們?cè)俸贸裕惨缘冒残陌?于是我堅(jiān)定地?fù)u搖頭說:“我想吃漢堡包,但用假幣換來的,我寧可不吃!爸爸媽媽,你們還是趕快把假幣交給銀行吧!”
媽媽和爸爸對(duì)視了一下,“撲哧”一聲笑起來,然后說出了真相:“兒子呀,其實(shí)今天早上,我們已經(jīng)把收到的假幣交給銀行了,現(xiàn)在手上拿的50元是真的!”
原來是這樣!爸爸媽媽居然聯(lián)合起來演了一出戲,以測(cè)試我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!面對(duì)考驗(yàn)我作出了最正確的選擇。
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