【實(shí)用】選擇的作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的選擇的作文6篇，歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
今天寫完作業(yè)沒有復(fù)習(xí)功課就早早的睡了，可是我躺在床上翻來覆去的怎么也睡不著，放學(xué)時(shí)的那一幕不斷的浮現(xiàn)在眼前……
今天是2月14日，也就是所謂的情人節(jié)，我渡過的第十四個(gè)情人節(jié)，就在剛剛放學(xué)的時(shí)候，鄰班的一位帥小子在教室門口攔住了我的去路，我嚇了一跳，抬起頭用驚訝的眼神看著那小子，那小子長得不賴，足足比我高了一個(gè)頭，CC的，白色的襯衫配著黑色的休閑褲，眼睛里閃爍著異樣的光芒，看起來挺陽光的。突然那小子像變魔術(shù)一樣從身后拿出一大把玫瑰花，那些玫瑰花血紅血紅的，那小子滿臉通紅，把花遞我面前結(jié)結(jié)巴巴的說了一聲：“今天……是，是情……”話還沒說完我臉一熱飛也似的逃開了。
回到家，我的思想亂極了，我噓了一口氣，走到書桌前草草寫完作業(yè)，想要復(fù)習(xí)功課，可是我根本沒有辦法專心看書，我盯著書自言自語起來：“其實(shí)那小子還真帥，呸呸，我這是怎么了，算啦，先睡一覺平靜一下�！庇谑俏沂帐諘偷乖诹舜采希墒俏覅s久久不能入睡，我盯著天花板，思緒飛到了剛剛上初中的時(shí)候，那時(shí)的我還是一個(gè)什么也不懂的單純的孩子，我不懂為什么進(jìn)入初中后男女同學(xué)見了面臉會(huì)變成“猴屁股”，不知道為什么“男女授授不親”這句話成為了大多數(shù)同學(xué)的“名言”，也不知道為什么大家都喜歡在桌面上畫一條“三八線”。對于這些奇怪的現(xiàn)象，媽媽對我說了許多話，“小雅，這些都是十分正常的，這是你們的心智開始走向成熟的標(biāo)志，是你們開始長大的標(biāo)志，在這期間你們可能會(huì)遇到許多難以處理好的事，但是你要記住，無論你遇到什么樣的事你都要慎重的選擇處理的方式，正確的理智的處理這些事，你也可以和老師或家長交流，向長輩征求意見，現(xiàn)在的你仿佛是一朵含苞待放的花朵，你千萬不要去找任何的理由提早的做一些事，否則你只會(huì)成為一朵早早開放又早早凋謝的花，一朵花想要開得艷、開得美它就只能在適當(dāng)?shù)募竟?jié)開放，希望你能夠帶著這些話真正快樂、健康的渡過你的金色花季！”聽完這席話我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
想到這兒，我決定明天一定要跟那帥小子重復(fù)媽媽的話，我看了看自言自語到：“還早，可以再復(fù)習(xí)一下功課�！蔽蚁崎_被子，坐到書桌前打開臺(tái)燈，在筆記本上留下一行清秀的字跡：
“青春的選擇如同花朵對開花季節(jié)的選擇，花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，請選擇合適的季節(jié)開花�！�
選擇的作文 篇2
海里有這樣一條魚，他每天都會(huì)往海的頂端看去，注視著海洋的表面。雖然在下面總是看不清那到底有什么，但也總有一抹小小的曙光在哪兒閃啊閃啊的。于是，盡管他根本沒有碰觸過那束光芒卻還是感覺心中暖暖的。
他游遍大江南北；他訪問許多年長的魚兒；他發(fā)了瘋的想知道那是什么。
最后，他知道了。那叫陽光。
陽光？他還得知了在離家很遙遠(yuǎn)的太平洋里住著一種離陽光最近的魚——飛魚。
他們可以自由地翱翔于海洋的表面；他們可以與陽光共舞；他們可以享受陽光帶給他們真實(shí)的溫暖。知道了有如此神奇的`飛魚后那條魚決定無論如何都要見到他們，他想更仔細(xì)的了解陽光。就這樣，他又開始了尋找陽光的旅途離開了家鄉(xiāng)。
后來，他歷經(jīng)了千辛萬苦終于抵達(dá)太平洋。當(dāng)然，他也已經(jīng)遍體鱗傷了。這個(gè)時(shí)候，有一群飛魚躍過了海面，就在他的前面所有的魚兒都羨慕的望向他們。一瞬間，他覺得自己是不累的是充滿體力的。他沖了上去興奮地問著飛魚，陽光是什么？那是什么？
飛魚告訴了他，那是溫暖的源泉。那不比冷冰冰的海水，沐浴在陽光下會(huì)充斥著幸福。
聽完飛魚的話后，那條魚更是著迷了。他也想沐浴陽光！心里面有個(gè)聲音重復(fù)著，我一定要親身體驗(yàn)！可是，飛魚們卻警告了他。他是不可能也和他們一樣飛翔的，除非上了沙灘�？�，魚兒一上了沙灘便會(huì)死的。
他怕死亡！是的，他膽怯了。死亡多么的恐怖�？蛇@也讓他絕望了，因?yàn)槟且馕吨荒茔逶￡柟饬�。之后他每天都行尸走肉的活著，躲在珊瑚從中。甚至是在逃避，因�(yàn)闊o法在面對那束光。
很久之后的一天，那條魚又一次的看見了飛魚們躍過海面，陽光灑在了他們的身上，十分耀眼。他睜大眼睛，頓時(shí)，他猛地一頭沖向海面。朋友們拼命的攔阻他，可是他還是義無反顧地向海上游著。
海浪把他推上了沙灘。剎那，他全身上下被陽光包圍著，被自己日日渴望的溫暖籠罩著。
他笑了，也閉上了眼睛。
有魚兒笑他傻，不過我猜他如果知道一定會(huì)說，我值得！
選擇的作文 篇3
《那次令我驕傲的選擇》“嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂的結(jié)束下想起。 在哪兒？在我們六三班；干什么？舉行聯(lián)歡會(huì)。那幾十個(gè)節(jié)目在我們班上演；精彩、熱烈，每個(gè)人都非常開心。 “你準(zhǔn)備演什么節(jié)目呀？”在聯(lián)歡會(huì)開始之前，我的幾個(gè)死黨圍在我的身邊�！拔乙膊恢�，我還得主持呢。算了，我不演了�！痹捯魟偮�，班主任進(jìn)了教室。還沒站在講臺(tái)上，就不停的叫著：“把節(jié)目單拿來讓我看看。”我拿起節(jié)目單奔向講臺(tái)，遞給老師。“你怎么不報(bào)一個(gè)節(jié)目��？”我還要報(bào)呀？“我回去再想想�！蔽壹泵氐阶簧稀� 該報(bào)什么節(jié)目呢？跳舞？我沒藝術(shù)；彈電子琴？我不會(huì)；講笑話？講的是老套的，不新穎……“你知道……”旁邊的同學(xué)開始練起了歌喉。有了，唱歌。這么簡單的問題我怎么想不出來？ 回到家，我便放下書包就上網(wǎng)，聽了一些適合我們的歌曲，讓媽媽來聽我唱。在千辛萬苦中，終于找出了適合我唱的兩首歌：《心愿》《快樂無極限》，至于選哪一首，我還做不出決定。 心愿，是比較輕柔的；快樂無極限，是比較歡快的，更適合我的個(gè)性。 現(xiàn)票數(shù) 做了一次思想斗爭，剩下就別想安寧了。第二次、三次、四次……直到第二十次時(shí)，兩首歌仍然達(dá)成了平手。 到了第二天下午，聯(lián)歡會(huì)開始了，我的節(jié)目還沒想出來。 “當(dāng)太陽升上地平線……六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始�！蔽覉�(bào)了幕。六一？六一！是六一兒童節(jié)呀，這可是我們在一起過的最后一個(gè)節(jié)日了。《心愿》是代表著即將分別的情感，這是現(xiàn)在最適合我唱的一首歌。 “湖水是你的眼神，夢……長大間我們是否還會(huì)再唱起心愿！”我懷著激動(dòng)的心情唱完了這首歌。我的演唱贏得了同學(xué)們的一片喝彩聲。 這次的選擇是令我驕傲的，心愿會(huì)使我們記住彼此，會(huì)使我們之間的友誼永不磨滅。長大間，我們將再次唱起心愿！ 后記： 寫這篇文章是在初一，事情發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候。
選擇的作文 篇4
生活，往往會(huì)給人太多的出其不意，太多的大驚失色。誰能想到，觸手可及的光明和你之間，竟還有一道深淵相阻隔。
我們不能設(shè)想，假如胡楊生活在溫柔的江南水鄉(xiāng)；我們不能設(shè)想，假如斑羚可以長出飛越苦難的翅膀。如果那樣，怎能有大漠深處那棵孤絕頑強(qiáng)的靈魂；如果那樣，怎能有斑羚飛渡用生命換取生存的慷慨悲壯？
生活就是這樣，生命就是這樣，在被動(dòng)中尋找主動(dòng)，在惡劣中尋求頑強(qiáng)。還記得那個(gè)比喻嗎？每個(gè)人都是一只蘋果，缺憾正是臨熟時(shí)上帝咬下的那一口，但那也決遮不住，遮不住你芬芳四溢的渴望，遮不住你鮮亮甘美的夢想。
很多時(shí)候，我們選擇不了環(huán)境，選擇不了家庭，選擇不了人生旅程中高級(jí)的行裝。但我們還有我們自己，那是史鐵生輪椅上的頓悟，那是張海迪毫無知覺中的頑強(qiáng)，那是晏子穿過楚國的狗門時(shí)那顆冷靜高傲睿智的心靈，那是孫臏鏗鏘的號(hào)令中昂然屹立的身軀。
惟有自己，惟有那思想與奮發(fā)的性靈才能化解生命的遺憾。很多時(shí)候，我們身不由己，眼看著離夢想越來越近，卻不得不偏離方向，重新啟程。不知道輪椅里的李月在汶川天崩地裂的一剎那，是否消逝了芭蕾的輕盈；不知道雄心勃勃經(jīng)國濟(jì)世的李白是否在貴妃捧硯的一瞬間黯淡了壯志凌云；不知道劉翔離開鳥巢的那一刻是否消逝在冷言冷語中；不知道，不知道我若此時(shí)高考，是否有勇氣重新開始。
但我們在殘奧會(huì)開幕式上看到了李月，天使一樣，捧著紅舞鞋，繼續(xù)踏著芭蕾的舞步。但我們看到中國的山山水水，遍尋的都是李白的足跡，詩跡。劉翔還在治療，恢復(fù)，跨欄，比賽。一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，決不會(huì)因一去而徹底潰敗。
而我，我想，倘若這是高考，倘若作文真的沒寫好，我也決不會(huì)放棄，跑題了，盡量挽回，挽回不了，可以重寫，時(shí)間不夠，也可以再考一年。如若心中的夢夠堅(jiān)定，命運(yùn)之神左右不了任何人的人生。也許想要的不一定得到——因生命之有限。但想做的一定可以做——因生命之頑強(qiáng)。
面對生活，面對人生，在別無選擇中，找到屬于自己的航程。生命就像追逐太陽的旅程，縱有幾多峽谷深淵，幾多艱難坎坷，總會(huì)有希望在前方，總會(huì)有充實(shí)在心頭，總會(huì)有精彩在路上。
選擇的作文 篇5
面對友人的離別時(shí)，“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是一種心態(tài)；“無為在歧路，兒女共沾巾，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇质且环N心態(tài)。
關(guān)在同一個(gè)監(jiān)獄里，透過同一個(gè)窗，有的看到的是滿地爛泥，這是一種心態(tài)；有的看到滿眼星星，這又是一種心態(tài)。
心態(tài)的不同來源于價(jià)值觀、人生觀的不同。心態(tài)就像形影不離的影子，有你就會(huì)有它在。然而面對著同一事物，不同的人有不同的心態(tài)；或同一個(gè)人對著同一事物，在不同的時(shí)間也有不同的心態(tài)。這就面臨著心態(tài)的選擇。
“什么？老師被出賣了？是誰？……”在圣城里，圣子和他的十二個(gè)門徒正在共進(jìn)晚餐。當(dāng)?shù)弥怀鲑u的消息后，門徒們憤怒了，極力尋找叛徒，有人甚至拔刀相向。只有圣子，他們尊敬的老師，平靜地說：“安靜吧，祈禱吧，讓我們祈求主寬恕這位罪人，使他的靈魂得到解脫�！薄@是一種寬容心態(tài)的選擇。
面對著高官厚祿，金銀財(cái)富，陶淵明毅然地說：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。久在樊籠里，復(fù)得返自然�！彼非蟮氖巧徶鲇倌喽蝗镜那甯摺Ｋ麙仐壱磺�，奔向“桃花源”�！@是一種淡泊心態(tài)的選擇。
在乒乓球賽場上，王楠都是笑著對待每一場比賽，從容不迫，鎮(zhèn)定自如。面對著掌聲，面對著勝利，她也是同樣帶著謙虛的微笑。記者采訪她；問她為什么經(jīng)常笑。王楠說：“我把每一場比賽都看作是一場平時(shí)的訓(xùn)練。這樣心情就輕松多了�！薄@是一種平常心，輕松心態(tài)的選擇。
十九世紀(jì)的美國曾有一個(gè)阿布拉罕的人參加州議員的選舉。第一次失敗了，第二次又失敗了，記者采訪他時(shí)說：“我還有希望，我還要參加�！钡谌嗡K于成功了。接著他想當(dāng)州官員，可是失敗了。于是他想選國會(huì)議員，卻又失敗了。然而他并沒有氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，他勇敢地去參加總統(tǒng)選舉。終于，他如愿以償了，并成為美國歷史上最偉大總統(tǒng)之一。他就是林肯�！@是樂觀，頑強(qiáng)的選擇。
一次心態(tài)的選擇，生出一道亮麗的風(fēng)景。
一次心態(tài)的選擇，活出一天燦爛的日子。
一次心態(tài)的選擇，演繹一個(gè)豐富的人生。
一次心態(tài)的選擇，升華心靈的質(zhì)量。
選擇的作文 篇6
教育家陶行知說過：“在立腳點(diǎn)要平等，于出頭處爭自由。”有些同學(xué)長大了想當(dāng)大老板，大明星，市長等能出人頭地的職業(yè)。而很少有同學(xué)想到平凡的職業(yè).但是任何人都有選擇的權(quán)利，無論誰都不能干涉。
我要選擇的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)并不算普通，但也不出人頭地，可我很喜歡它。以為我喜歡網(wǎng)絡(luò)，喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲。我很希望設(shè)計(jì)出適合各個(gè)年齡段人們的游戲，對于兒童需要童趣的，對于少年的不需要太幼稚而要益智，對于每個(gè)年齡段都有適合自己的游戲才合理。
幾乎所有的學(xué)生的父母都在為孩子將來能“成大器，做棟梁”做著各種各樣的準(zhǔn)備，很少有人認(rèn)可孩子將來做個(gè)普通的勞動(dòng)者，平平凡凡地度過一生，我不這樣認(rèn)為，我覺得只要做一個(gè)“勤懇的老黃�！保簧趧谡\實(shí)才是做人的根本。
有了選擇，才能一生都快樂。
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