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關(guān)于小熊貓的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小熊貓的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小熊貓的作文 篇1
“開(kāi)飯啦!”太陽(yáng)公公不久從黎明時(shí)分上外露笑容,熊貓媽媽就奏起了大中型“交響音樂(lè)”:燒菜聲和餐具撞擊聲譜變成快樂(lè)的節(jié)奏。
小熊貓嘟嘟嘟嘟兩手手托臉,看見(jiàn)餐桌上的菜,唾液都直流電三千尺了,因此囫圇吞棗地吃著媽媽做的愛(ài)心早餐,那速率仿佛變成了“八手怪”一樣。“慢點(diǎn)兒,別嗆著了呀!”熊貓父親撫摩著嘟嘟嘟嘟的頭說(shuō)。嘟嘟嘟嘟挺著圓得像打氣球一般的大肚:“嗝,我吃飽了!”講完,提前準(zhǔn)備去找隔壁鄰居小兔子泡沫玩了。
“這些,你得先去刷牙呀!”熊貓媽媽訓(xùn)斥道!昂,我非常反感刷牙了!我別!”嘟嘟嘟嘟朝媽媽干了一個(gè)鬼臉,隨后就一溜煙地跑去玩了。
已過(guò)不多長(zhǎng)時(shí)間,嘟嘟嘟嘟捧著臉,找爸爸說(shuō):“哎呀!牙齒好疼呀!”熊貓父親趕忙讓嘟嘟嘟嘟張開(kāi)嘴,往里看過(guò)一看,嚴(yán)格地說(shuō):“小屁孩,這就是你不喜歡刷牙的不良影響!瞧!蚜蟲(chóng)都鉆出來(lái)啦!”隨后拉著嘟嘟嘟嘟趕到了啄木鳥(niǎo)牙醫(yī)診所。
歷經(jīng)查驗(yàn),啄木鳥(niǎo)早已發(fā)覺(jué)嘟嘟嘟嘟有五顆齲齒了,只能讓小鳥(niǎo)護(hù)理人員把那幾個(gè)牙拔下了,嘟嘟嘟嘟痛得哇哇大哭。過(guò)了一會(huì)兒,牙齒才沒(méi)那麼痛。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,意味深長(zhǎng)地對(duì)嘟嘟嘟嘟說(shuō):“小嘟嘟,你看看,這顆牙齒都被蚜蟲(chóng)被咬黑了,迅速,小蟲(chóng)子便會(huì)將你全部牙齒給解決掉的!编洁洁洁轿孀∽,臉部擺滿了擔(dān)心!皼](méi)事兒,如果你每日早中晚準(zhǔn)時(shí)刷牙,刷牙漱口,牙齒就不容易出情況的,記牢,一定有要保證每一個(gè)牙齒都被清理及時(shí)哦!”嘟嘟嘟嘟才愧疚地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。
小孩子,大家有木有每日都用心刷牙呀?給辛勤勞動(dòng)了一天的牙小寶寶們“冼澡”后,換一身雪白雪白的衣服吧!整潔雪白的牙齒會(huì)帶來(lái)你一天的好心態(tài)!
小熊貓的作文 篇2
在一個(gè)偏僻的`小山腳下,有一個(gè)鮮為人知的動(dòng)物王國(guó)。這里,聚集著數(shù)不勝數(shù)的小動(dòng)物們。這兒有展翅開(kāi)屏的孔雀,只見(jiàn)它那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花,展開(kāi)的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個(gè)個(gè)黑環(huán),黑、綠、黃相間,像是無(wú)數(shù)只大眼睛在向你眨眼呢;這兒有活蹦亂跳的猴子,只見(jiàn)它正和伙伴們追逐打鬧,一會(huì)兒爬到樹(shù)上比試武藝,一會(huì)兒又在那兒比試速度;這兒還有力大無(wú)窮的大象,只見(jiàn)它先甩動(dòng)自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,然后就輕而易舉地托起重大數(shù)百斤的石頭,最后,所以動(dòng)物們都尖叫起來(lái),好像都為大象的舉動(dòng)喝彩起來(lái)……
今年,一年一度的萬(wàn)圣節(jié)快要來(lái)臨了!所以的動(dòng)物們都?xì)g呼雀躍起來(lái),為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)歡呼。憨厚的小熊貓也不例外:只見(jiàn)它忙前忙后,上午一會(huì)兒去買(mǎi)那精致的禮物盒,一會(huì)兒去買(mǎi)那甜滋滋的糖……中午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。那火紅的太陽(yáng)披著紅紅的外套,像一個(gè)大火球,炙烤著大地。小熊貓不顧炎熱,在山腳下尋找南瓜,它走了許久,但還是沒(méi)有看到自己夢(mèng)寐以求的東西,讓它有些失落。走著走著,它忽然看見(jiàn)了一個(gè)令它覺(jué)得龐大的東西,它很好奇,便仔細(xì)地觀察了一下。突然,它喜出望外地大叫道:“呀!這不是南瓜嗎?我的運(yùn)氣可真好呀!”忽然又想:可是,可是,怎么才能把它搬回家呢?只見(jiàn)它使出九牛二虎之力來(lái)搬這如此沉重的南瓜,但還是搬不動(dòng)。正當(dāng)它感到絕望時(shí),它的好朋友小熊便騎著嶄新的自行車(chē)行駛過(guò)來(lái),這令它很驚喜。它連忙攔住小熊,準(zhǔn)備讓小熊來(lái)幫幫它。小熊看了看這南瓜,再看了看自己的自行車(chē),便坐在結(jié)實(shí)的石凳上想起辦法來(lái)。突然,小熊便立刻起身,向著草叢邊走去。不一會(huì)兒,小熊又回來(lái)了,只見(jiàn)它帶回來(lái)一個(gè)木制的小盒子。小熊貓百思不得其解:這小盒子有什么用呢?小熊先把南瓜小心翼翼地放在盒子里,然后,它把盒子又放在了自行車(chē)的后部,最后,它又找出了幾根小細(xì)繩,吧盒子給扎緊。小熊貓看過(guò)后,連忙夸贊道:“小熊,你真棒!”夕陽(yáng)西下,它們慢慢地走回了家。
不久,一年一度的萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)了!動(dòng)物們興高采烈,情不自禁地載歌載舞起來(lái)。小熊貓和小熊把它們精心制作的南瓜燈籠拿出來(lái),手拉著手,一起去討糖吃。它們東奔西跑,一會(huì)兒跑到這一家,一會(huì)兒又奔到那一家,完全不顧疲憊。等它們跑累了,玩累了以后,它們便坐在石梯上,品嘗著它們獲得的成果——糖,它們細(xì)細(xì)品嘗著糖,甜甜的,感覺(jué)有一股暖流流進(jìn)它們的心田,感受到動(dòng)物叔叔阿姨們對(duì)它們的濃濃的愛(ài),它們很感激。
啊,小熊貓的萬(wàn)圣節(jié)可過(guò)得真開(kāi)心。
小熊貓的作文 篇3
在大森林里住著一只小熊貓,大家都不喜歡它,說(shuō)它是一只沒(méi)禮貌的小熊貓。為此,小熊貓很不開(kāi)心。于是,它決定出門(mén)去找找“禮貌”,為什么“禮貌”總是離自己這么遠(yuǎn)呢?
出門(mén)沒(méi)走多遠(yuǎn),小熊貓就遇見(jiàn)了正在曬太陽(yáng)的猴爺爺,小熊貓對(duì)著猴爺爺大聲喊道:“老猴子,快告訴我,禮貌在哪里啊?”猴爺爺一聽(tīng),睜開(kāi)眼睛,瞪了小熊貓一眼,沒(méi)好氣地回了一句,說(shuō):“在山頂上,你自己去找吧!”聽(tīng)了猴爺爺?shù)脑,小熊貓頭也不回地往前走了。它來(lái)到山腳下,吃力地往山頂上爬,費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了山頂?伤奶幰豢,什么也沒(méi)有啊!便大叫起來(lái):“老猴子,你騙人,不,你騙熊!”這時(shí),喜鵲阿姨正好飛過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)小熊貓的叫罵聲,便停了下來(lái),問(wèn)它是怎么回事。小熊貓就把這件事告訴了喜鵲阿姨!耙牢铱,這件事不能怪猴爺爺,是你沒(méi)禮貌在先,打攪猴爺爺睡午覺(jué),還不尊重長(zhǎng)輩,叫人家老猴子,對(duì)長(zhǎng)輩要稱(chēng)呼‘您’,問(wèn)完話還要說(shuō)‘謝謝’。你如此對(duì)待猴爺爺,它對(duì)你自然是這樣的態(tài)度了!”喜鵲阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊貓說(shuō)。此時(shí),小熊貓的臉也紅到了耳根,它也明白了,原來(lái)禮貌就在自己身邊,就在生活當(dāng)中。
小熊貓這時(shí)恭恭敬敬地對(duì)喜鵲阿姨說(shuō):“謝謝您告訴我這些,我也找到禮貌了!謝謝您!”喜鵲阿姨拍拍翅膀,笑著說(shuō):“好孩子,祝賀你找到‘禮貌’了。”
后來(lái)的日子里,小熊貓很有禮貌,小伙伴也都愿意和它一起玩耍,小熊貓也生活得越來(lái)越開(kāi)心了。
小熊貓的作文 篇4
講的是小熊貓?jiān)谏掷锸浅隽嗣臎](méi)禮貌,大家都不喜歡它。為此,小熊貓很不開(kāi)心。于是,它決定出門(mén)去找找“禮貌”,為什么“禮貌”總是離自己這么遠(yuǎn)呢?小熊貓找禮貌都遇到了什么事情呢。 2 小熊貓找禮貌的故事點(diǎn)評(píng)
找禮物的開(kāi)始小熊貓沒(méi)有禮貌的問(wèn)猴爺爺,小熊貓還是那個(gè)沒(méi)有禮貌的孩子。不僅打擾了猴爺爺休息,還不懂得尊重猴爺爺,后面還咒罵猴爺爺,這樣是多沒(méi)禮貌的表現(xiàn)吶。喜鵲阿姨告訴小熊貓后,小熊貓知道了自己的問(wèn)題是出在哪,希望小朋友們能做一個(gè)懂禮貌的好孩子,這樣才能受到大家的喜愛(ài)和尊重哦。
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