信心的作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的信心的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信心的作文 篇1
愛，給了我自信
愛，會(huì)給人意想不到的力量。
想到了那件事，至今覺得對(duì)老師很感謝：
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織演講比賽，老師叫我寫作文，我總是想著：“明天再寫吧，還有時(shí)間呢”于是就這樣拖著。
到了比賽的前一天，老師打電話來問我：“作文寫好了嗎？”“我我我寫好了。”我支支吾吾的回答�！懊魈旄遄幽憧傻媒唤o我啦，還得由你去演講呢，可一定要寫好，下午比賽，上午8點(diǎn)你交給我，我給你看看，看有沒有地方要修改一下。”“恩哦”我只有這樣回答。
“怎么辦啊，明天就要交了，還是上午8點(diǎn)鐘啊寫不完了會(huì)讓老師失望的！”我著急的對(duì)爸爸媽媽說�！罢l叫你那幾天不寫啊！自己晚上慢慢寫吧！”他們有點(diǎn)生氣，但仍然很溫柔地說，“真是的，自己的事不做好，能怪誰��！”
也是，怎么辦呢！總的交上去啊。沒辦法，現(xiàn)在寫，一個(gè)晚上我還不相信我寫不完了。 臨時(shí)構(gòu)思完，便提起筆，總不知道哪里下筆，不停地咬著筆頭。只好這里寫幾下，那里添幾筆。
到了晚上12點(diǎn)過，一篇我東拼西湊的文章就完工了，累的我整不開眼，干脆倒在書桌上就睡了。
第二天早上，我7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，吃過早飯，早早的來到了學(xué)校。把那篇我的“杰作”交給了老師，老師大吃一驚：“這是你寫的？太干枯了，沒感情，還有東拼西湊的感覺。你的水平不是這個(gè)樣子�。≡趺椿厥�？”
我見沒辦法了，只好老老實(shí)實(shí)的交代了。老師聽了，嘆了口氣，對(duì)我說：“你哪里都好，就是不踏實(shí)，不勤奮，你其實(shí)很聰明�。‖F(xiàn)在我們一起來寫這篇文章好不好？你說說你的構(gòu)思，老師指導(dǎo)你。咳咳”“老師你感冒了嗎？”我關(guān)心的問老師�！芭叮幸稽c(diǎn)，沒什么的�！崩蠋熚⑿χ卮�。“恩，謝謝老師�！蔽胰套I水，心里難過極了，我暗暗發(fā)誓，我再也不會(huì)這樣了，我不能再辜負(fù)老師和爸爸媽媽了。
到了演講的會(huì)場(chǎng)，演講的選手們一個(gè)個(gè)滔滔不絕，口才也好，我有點(diǎn)怯場(chǎng)了，我走到老師身邊，小聲對(duì)老師說：“老師，我怕�！薄昂呛�，沒事，老師能理解你的心情，但是要膽大一點(diǎn)啊，你看，這么多小同學(xué)都上去了，還演講得不錯(cuò)呢！恩，老師相信你的能力，加油吧！” 我理了理心情：“我已經(jīng)做錯(cuò)了一次，我不能讓老師和父母失望，加油！”我不斷的給自己打氣，這樣想著想著，果然沒那么緊張了。
“下面是由****小學(xué)的***同學(xué)上場(chǎng)。她為大家演講的題目是《放飛心靈》！”廣播里傳來播音員甜美的聲音，叫到我名字了？我只有硬著頭皮上陣“大家好，我是****小學(xué)的***，這次我問大家演講的題目是《放飛心靈》。謝謝”
我又開始緊張了，我在人群中不斷的搜尋著老師的身影，好像老師就是我的鎮(zhèn)定劑，看見她，我就不怕了。終于，在人群的一個(gè)角落，我看到了老師那瘦小的背影，鼻子一陣酸，老師還感冒著呢！“再怎么也不能讓老師失望！別怕！”我心里不斷地想�！懊總�(gè)孩子，心里都向往著飛翔！”
信心的作文 篇2
以前我小時(shí)候是一個(gè)膽子非常小的男孩。課堂上，不敢舉手，不敢發(fā)言，就怕答錯(cuò)了題，受到同學(xué)們的譏笑和老師的冷淡�？墒窃谖胰昙�(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，讓我慢慢開始改變。
那天午休時(shí)，我的語文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊，當(dāng)時(shí)我的心情立刻忐忑不安起來，就在從座位到老師講桌短短的一點(diǎn)距離內(nèi)，我邊磨蹭著往前走，邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時(shí)間有沒有犯什么錯(cuò)，是不是要挨批評(píng)了。
當(dāng)我慢吞吞來到邊老師的身邊時(shí)，不期然地被邊老師拉住了手，示意讓我和她靠近一點(diǎn)，邊老師滿面笑容地對(duì)我說：“這下我可讀懂你了，你是一個(gè)非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)們都寫了關(guān)于你的一些幽默、開朗的事情。”邊老師的一席話，讓我緊繃的神經(jīng)一下子舒展開了。
我輕輕舒了口氣，說:“邊老師，您過獎(jiǎng)了。我只是在和小朋友一起玩的時(shí)候很輕松，沒有任何壓力，所以可以暢所欲言�！边吚蠋熣f：“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的朋友，也講個(gè)笑話給我聽吧。”我清了一下嗓子，暗地里給自己壯了一下膽，就給邊老師講了一個(gè)笑話。邊老師聽完后笑了，說:“你的記憶力很好，而且你看你現(xiàn)在講起笑話來從容不迫的，如果在課堂上你也能這樣發(fā)言，融入到老師的課堂教學(xué)中，你的學(xué)習(xí)成績肯定能更好。記住，要樹立起自信心，相信自己能成功。”聽了邊老師一席話，我連連點(diǎn)頭，說：“嗯，我決不辜負(fù)您對(duì)我的希望�！边吚蠋熡H切地沖我笑了笑……
就是這樣在邊老師地循循善誘下，我慢慢地找回了自己的自信心，變得敢舉手，敢發(fā)言了。四年級(jí)語文期末口試時(shí)，我不再畏縮不前，而是胸有成竹地走到邊老師的面前，抑揚(yáng)頓挫地背誦課文。當(dāng)邊老師滿意地給了我一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候，我甭提多開心了。
邊老師，謝謝你幫我找回了自信!
信心的作文 篇3
信心是知識(shí)的源泉，讓我不斷地獲得豐富的知識(shí)；信心是勇氣的開始，讓我不再緊張，自信滿滿。
在我快上四年級(jí)的時(shí)候，我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時(shí)，我的心砰砰直跳，因?yàn)榫嚯x考試只剩下兩天的時(shí)間了，我緊張得心都快蹦出來了。星期五，老師在講臺(tái)上講課，我在下面卻一個(gè)字都聽不進(jìn)去。語文課上，老師點(diǎn)名讓我起來造個(gè)句子，可是我一心想著星期六的少科班考試，根本沒聽到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道：“何鍇，起立�！蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒，老師說：“算了，你坐下，周錦峰你來造一下這個(gè)句子�！�
放學(xué)了，媽媽還沒有來接我，我就躺在空無一人的操場(chǎng)上一邊思考，一邊等媽媽來接我。突然，我聽見有人在叫我，回頭一看，原來是我的好朋友周錦峰他們來找我打籃球�？墒俏夷挠行那榇蚧@球，腦子里全是考試的事，結(jié)果害得我們隊(duì)連連失利，我十分懊惱，信心頓失。不過，在隊(duì)友周錦峰的鼓勵(lì)下，我又重新振作了起來，忘記了煩惱，自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂，快樂如風(fēng)。打完了比賽，不知怎么的，我原本緊張、憂愁的心情一下子沒了，我變得快樂、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。
星期六的考試，我又放松，又自信，答題就像平時(shí)做題一樣簡單。就這樣，我很快速度的寫完并檢查好試卷走出了教室�？荚嚦煽兂鰜砹�，我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來，我才知道，原來周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽，是想讓我擁有自信，勇敢地去面對(duì)考試，他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿勇氣；信心就是我最好的朋友！
信心的作文 篇4
每個(gè)人都應(yīng)該用有信心，如果一個(gè)人喪失了信心，就不會(huì)得到永恒的成功！
乒乓球世界冠軍鄧亞平說過這樣一句話；“任何時(shí)候都要對(duì)自己、對(duì)生活充滿信心！”也是，當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，只要還沒丟掉自信，就不會(huì)有辦不到的事情，就不會(huì)讓自己一次又一次面臨失�。�
我們班有兩個(gè)自信滿滿的同學(xué)，她們不論遇到什么挫折，都不會(huì)向失敗、困難低頭。她們兩個(gè)是我在班里的偶像，也是我在班里的學(xué)習(xí)對(duì)象，她們是孫菲和鄭子茵。比起她們兩個(gè)，我的自信心就沒有這么高了。有時(shí)候，遇到一些我無法接受的事實(shí)，我不會(huì)迎難而上，而只是選擇逃避，媽媽說我這是缺少自信心。
有一次上體育課，我們班與二班的同學(xué)比賽跑步，這次的跑步是全班出動(dòng)的。我雖然跑步不慢，可就是自信心不夠，人家好幾次邀請(qǐng)我去跑，可都被我一一謝絕了。后來，孫菲和子茵跑來跟我講道理。在她們的鼓勵(lì)下，我終于參加了跑步。沒想到，我去的正是時(shí)候，我們班本來準(zhǔn)備要輸?shù)�，可我一上�?chǎng)，就扳回了局面。經(jīng)過那一次小事，我不再膽小，而是沖鋒陷陣；在她們的鼓勵(lì)下，我不再是退縮，而是勇往直前！
我要感謝我的好朋友，是她們給了我鼓勵(lì)和信心。失敗乃成功之母，我要從這次失敗中站起來，找到失敗的原因，努力克服、改正自己的弱點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印走下去；而不是選擇逃避。
我相信，下一次站在挫折與困難面前的，是一個(gè)擁有足夠信心的挑戰(zhàn)者！
信心的作文 篇5
生日時(shí)的一個(gè)kindle，老師請(qǐng)客的大餐，過年時(shí)的紅包……這都是禮物。禮物，是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話語，肯定的目光也都是禮物，只不過，它們是無形的。
少先隊(duì)隊(duì)課的表演，在我們排練了數(shù)百遍后，終于到了表演的那一天。
那一天，烈日炎炎，八點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)文理附小。來到了大禮堂的觀眾席上，準(zhǔn)備進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)。
8：30準(zhǔn)時(shí)開始，丑小鴨，小候鳥的故事都被搬上了舞臺(tái)。看著前面一組組的精彩表演，我心中的自信頓時(shí)減少了一大半。
老師似乎看透了我的內(nèi)心世界：“放心吧！我們無論顏值、氣勢(shì)都勝他們千倍。看，這個(gè)組超時(shí)了。要有信心，我們穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)�！�
聽了老師的話，我頹唐的心情收斂了許多，忐忑不安的心中也有了些許的自信。
該我們上臺(tái)了。作為旗手的我站在了最前面。
“一二一，一二一”的口號(hào)聲整齊又響亮。
“出旗！”
一聽到指揮我便舉起旗，出旗樂響了起來，我踩著拍子向前走著。突然，一個(gè)不小心踩錯(cuò)了一步，心虛的我下意識(shí)地向評(píng)委老師瞟了一眼。
只見評(píng)委老師的眼中閃著鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)信心倍增，頭抬得更高了，背挺得更直了，腳步也越發(fā)的堅(jiān)定。
表演結(jié)束后，我們的表現(xiàn)不錯(cuò)。獲得了老師們一致的肯定，當(dāng)然，也得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我心中暗喜：一等獎(jiǎng)穩(wěn)了。
多虧了老師的那一句鼓勵(lì)的話，也對(duì)虧了評(píng)委老師那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，這些都是我最珍貴的禮物。
信心的作文 篇6
有人說微笑是世界上最美麗的表情，但我認(rèn)為微笑是財(cái)富。微笑是給予幸福，信心和勇敢的源泉，生活中一定少不了。
記得有一次，我第一次燒炒面，把廚房里弄得一團(tuán)糟：一塊抹布在地上，油倒在桌上，連鍋鏟都在地上。而這些還不算最糟糕的，最糟糕的是鍋?zhàn)永锏拿�。因�(yàn)槭堑谝淮螣u油放的太多，漆黑漆黑的，像一推煤炭。我失望極了，正想把面倒掉，爸爸走了過來，看著我沮喪的樣子，不禁笑了一下。爸爸拿起筷子，挑起一根長長的面條，放在口里嚼了又嚼，眉頭不禁挑了一下。這個(gè)笑給了我信心。
記得我以前到鄉(xiāng)下去玩。在嘩嘩流淌的河水前，我一個(gè)人在玩耍。突然，一個(gè)小姑娘在我身后拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭來，只見她長著一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。她笑著說：“姐姐，我可以和你一起玩嗎？”“當(dāng)然了！”我爽快的答應(yīng)了。后來，我知道她叫甜甜，但她只叫我姐姐。
第二天，我們又在小河邊玩耍�！疤鹛穑覀儊肀荣惏�！”“好呀！”甜甜興奮地叫道�！拔覀儊肀荣�，看誰抓的小魚多，好嗎？”我問道，“哈哈，你肯定比不過我！”甜甜笑著對(duì)我說。我拼命用眼睛尋找著，這里找找也沒有，那里找找也沒有，眼看甜甜已經(jīng)找到一只了，我的心里真是火上澆油啊！
突然，我不小心被石頭絆倒了，“撲通”一聲摔倒水里，水花濺到甜甜一身，她轉(zhuǎn)過頭來，還是像往常一樣對(duì)著我微笑。甜甜伸出手來，把我扶起來，就一直傻呵呵對(duì)著我笑。
微笑是我嗎每個(gè)人的表情，跟貧富，地位和權(quán)利沒有關(guān)系。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人做朋友？至今我也沒有見到過甜甜，但我永遠(yuǎn)也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事畫卷更加絢麗多彩；有了微笑會(huì)使歌聲更加動(dòng)聽；有了微笑，世界會(huì)更加美好！
信心的作文 篇7
開學(xué)有一段時(shí)間了，回頭盤點(diǎn)，真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂的張老師會(huì)再教我們的，可開學(xué)后，上第一堂音樂課時(shí)，一看，是肖老師，我心里有些失落.可是因?yàn)槲蚁矚g音樂，故而對(duì)上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召以來，要求學(xué)生們的音樂、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術(shù)需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動(dòng)手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當(dāng)然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說話的語氣也非常柔和，唱起歌來生動(dòng)極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實(shí)在話，一段時(shí)間以來，我也有擔(dān)心的事兒，一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤牢以趯W(xué)二胡，所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂課之后，周老師就對(duì)我說：“這次有個(gè)嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個(gè)星期一中午來選人。”我最怕我被淘汰，所以回家一直在認(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事，我還做了一個(gè)惡夢(mèng)：我夢(mèng)見自己上臺(tái)后拉得一塌糊涂，評(píng)委對(duì)周老師說：“這么差的人選來干什么，真是個(gè)沒用的`人�！钡浆F(xiàn)在，我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過了一個(gè)月，我不但在音樂方面取得了很好的成績，而且對(duì)*學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力，一定能取得好成績，會(huì)讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。
信心的作文 篇8
堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。朋友，加油！
1、當(dāng)最絕望的時(shí)候來臨，你還是有選擇的機(jī)會(huì)，你可以選擇變得浮躁，也可以選擇想辦法改變現(xiàn)狀。我們可以選擇互相鼓勵(lì)嘗試走出困境，也可以選擇一起抱怨摧毀旁人的希望讓大家一起毀滅。
2、看到自己的同學(xué)或者其他熟人干得風(fēng)生水起，就有些心不定了。就像長跑比賽，一開始大家都瘋狂跑出去就你一個(gè)人慢吞吞的，就算你不想拿名次心里也會(huì)覺得別扭。但如果總是被外界環(huán)境或者別人的意思所左右的話，你會(huì)疲于奔命的。如果你想好了你想要的，就要心定，安心做好自己身邊的事情。你就是每天打牌，只要能打成個(gè)高手，未必不能在這個(gè)社會(huì)安身立命，做什么并沒有太大關(guān)系，關(guān)鍵是做好什么。
3、現(xiàn)在的情形有點(diǎn)像蛇蛻皮，或者說鳳凰涅磐，本身都是到了一個(gè)瓶頸，每跨過一個(gè)瓶頸都是一段極端痛苦的經(jīng)歷，我不知道你有沒有看過蛇蛻皮的樣子，我只能用四個(gè)字來形容“極端痛苦”�？邕^瓶頸的時(shí)間有長有短，傳說玉皇大帝跨過一個(gè)瓶頸（他們叫做“劫”）要12萬年。我唯有鼓勵(lì)你繼續(xù)堅(jiān)持，相信“天道酬勤”，你堅(jiān)持下來了，而別人堅(jiān)持不下來，這就是你的資本。
4、要做到別人沒有做到的事情，這樣才能站穩(wěn)腳跟，經(jīng)過了“三年”你做事的水平應(yīng)該和剛剛開始的時(shí)候是不一樣的。如果只有“激情”，沒有“結(jié)果”，這種人叫做“小白兔”，小白兔很可愛，但沒用，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不可能養(yǎng)一大堆小白兔。你覺得自己比別人強(qiáng)沒用，要?jiǎng)e人承認(rèn)才行，喜歡你的人承認(rèn)沒用，要不喜歡你的人也承認(rèn)才行。
5、對(duì)于不公平的現(xiàn)象，你能怎么辦呢？憤怒，生氣甚至自暴自棄只是在懲罰自己，讓自己少活幾年，那些不公平現(xiàn)象并不會(huì)有任何改變，社會(huì)已經(jīng)不公平了，為什么還要懲罰自己？
6、得乙肝并不可怕，可怕的是這件事在你心里成為一個(gè)障礙，你一直背著這個(gè)包袱能跑多遠(yuǎn)跑多快？
是的，你比一般人不幸，可能要比一般人承受多一點(diǎn)辛苦，可乙肝患者及攜帶者有1個(gè)多億人，可沒見有1億多失業(yè)的，天還遠(yuǎn)沒有塌下來，處境也遠(yuǎn)沒有你擔(dān)心的那么糟糕，“企業(yè)體檢必被刷下來”，是別人嚇唬你還是你嚇唬自己？
信心的作文 篇9
在人生道路上，我們一路前行著，我們帶著勇氣，帶著智慧，帶著責(zé)任，在這條漫長的道路上不斷前行。我們邁出一次次腳步，留下的一個(gè)個(gè)腳印，串成了成長中獨(dú)有的美好記憶。在這條路上，困難險(xiǎn)阻擋住了我們前進(jìn)的腳步，坎坷曲折讓我們畏縮不前。但只要我們擁有信心，就可以沖破重重艱難，抵達(dá)成功之巔。在成長中，我們不該丟棄的，是信心！
淡淡的草香，暖暖的陽光，微微的清風(fēng)，那個(gè)下午的天氣無比美好。但我的心情卻與之截然相反，沉甸甸的，猶如夏日暴雨來臨前的昏暗。
“三好學(xué)生，是市級(jí)的三好學(xué)生，你可得加油哦！”老師笑盈盈的面孔依舊還徘徊在我的腦海里。
雖說這是件好事，但卻讓我的心情瞬間跌到了谷底。“那是不是，就意味著市里要來考我的仰臥起坐——”我絕望地問老師。
我的仰臥起坐，一直低分飄過，我已經(jīng)快喪失信心了。
“是��！那當(dāng)然了。不過，沒關(guān)系！你一定可以的！你是我們班的驕傲�。 �
看著老師充滿信心的眼神和無限上揚(yáng)的嘴角，我默默地把剩下的話吞回了肚子里。我勉強(qiáng)擠出笑容向老師道謝。老師用殷切的目光送著我走出辦公室，可我卻感到這目光仿佛更給我加上了一副沉重的枷鎖。
“嘿！發(fā)什么呆呢！”我正百無聊賴，無限絕望地躺在草地上看著悠悠的藍(lán)天，頓時(shí)感到肩膀上微痛。我有些憤怒地轉(zhuǎn)過頭，一張圓圓的包子臉帶著陽光的笑容躍進(jìn)了我的眼簾。
“哦！”我頓時(shí)消了氣，默默地把目光轉(zhuǎn)向那堆墊子。
“我明白了！又是仰臥起坐的事吧！交給我吧！”她一下子就笑嘻嘻地拽起了我，沖向那堆墊子。
我猝不及防，一下被她推倒在了墊子上。“嘿嘿！從今天起，由我來給你進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練！”看著她越發(fā)詭異的笑容，我不禁打了個(gè)寒顫。
“一，二，三，四，五……十——這才十個(gè)呢！你就做不動(dòng)了！”
她狠狠地敲了一下我的頭。
“啊——”我憤怒了。也許真的憤怒能產(chǎn)生力量吧，我這次一口氣做了二十個(gè)。
“嗯，不錯(cuò)！有進(jìn)步，可惜一下也沒抱頭，動(dòng)作不合格！”
我一下頓感天地間一片黑暗，無力地倒在墊子上，徹底沒了信心。眼前浮現(xiàn)出一幕幕場(chǎng)景：陽光下，一個(gè)胖胖的身影正努力地一下下做仰臥起坐，她咬著牙，臉上沾滿了晶瑩的汗珠，可是卻做不到及格�？蓯�！萬惡的仰臥起坐，無論我多么努力，總是跟我過不去！我使勁地拍打著那仿佛在沖我發(fā)出陰陰冷笑的墊子，眼淚噴涌而出，一次次的努力，一次次的付出，為什么卻換不來一次次的成績呢！我的汗水和心卻都白白付出了嗎！
“別哭��！”淚眼朦朧中，我仿佛感到她在安慰似的拍拍我的背。
“我知道你努力了，但千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而沒了信心��！”她在我耳邊溫柔地說道。
“信心……”我喃喃道，可我還怎么能有信心呢？我的失敗猶如一塊千斤大石將我的信心壓在了最底下。這時(shí)，我的眼前又掠過老師殷切的目光，同學(xué)們期待的神色，還有她一直對(duì)我的鼓勵(lì)的微笑。如果我就這么輕言放棄，那會(huì)讓他們多失望��！我怎么能面對(duì)他們信任的目光呢？我是他們的驕傲，我不能這么容易向困難低頭！我要重新?lián)碛行判�，重新去�?zhàn)斗！我突然醒悟，對(duì)！我不能失去信心，我還要為他們而戰(zhàn)！我擦干了淚水，重新開始拼命地練習(xí)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……在我的不懈努力下，還有堅(jiān)定地信心中，我在飛速地進(jìn)步。終于，我的努力得到了肯定！我拿到了市級(jí)三好生！那天，我和她笑著笑著緊緊擁抱在陽光下！
人生不只是一帆風(fēng)順，但無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，我都不會(huì)再放棄信心，我會(huì)懷著信心堅(jiān)強(qiáng)地勇往直前！人生的道路上，不該丟棄的信心！
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