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信心作文300字

時(shí)間:2022-02-26 20:14:23 信心 我要投稿

【必備】信心作文300字集錦10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的信心作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】信心作文300字集錦10篇

信心作文300字 篇1

  星期五下午第二節(jié)課,我們班來(lái)到了電教室上課。后面坐著幾百個(gè)外校的老師,旁邊又坐著十幾個(gè)我校的老師。因?yàn),我是坐在第四組又是最后面的,旁邊和后面有好多的老師。突然間,我整個(gè)人一下子緊張了起來(lái)。坐姿也顯得十分的僵硬。

  開始上課了,我更加緊張了起來(lái)。上課沒多久許多同學(xué)都紛紛舉起了手,有的同學(xué)把手舉得高高的,有的規(guī)矩地把手放在桌子上,有的膽小的舉著手。而我,還在想著該不該把手舉起來(lái)呢?可是,想了又想,還是,不敢舉起來(lái)。終于,郭老師又提出一個(gè)問題,我這才深深地呼吸了一口氣,膽怯地把手舉了起來(lái)?墒,因?yàn)閯?dòng)作太慢了,被別的同學(xué)搶去了。我剛才的勇氣一下子消失了。我在心里罵自己,唉,我怎么那么苯啊!早知道會(huì)這樣子,就加快一點(diǎn)速度就好了。

  經(jīng)過(guò)了一次的反省我又重新做好了準(zhǔn)備,又重新深深地呼吸了一口氣,當(dāng)郭老師又提出了一個(gè)新問題,我迅速地把手舉了起來(lái)。可能是郭老師想讓別人的發(fā)言機(jī)會(huì)在更多一點(diǎn)吧。所以,就沒有叫我了。雖然沒有叫我起來(lái)發(fā)言,但是,我已經(jīng)信心十足了。我認(rèn)真地傾聽著同學(xué)們的發(fā)言。

  經(jīng)過(guò)了前天的公開課,我得到信心,我知道了一個(gè)人必須要有很大的信心,才能成功地挑戰(zhàn)自己,才可以超越自己。

信心作文300字 篇2

  為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅(jiān)持以外,就是信心了,信心對(duì)成功人士來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說(shuō)呢?讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。

  著名科學(xué)家愛迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗(yàn)了1600多種不同的燈絲。雖然幾經(jīng)失敗,但是愛迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒有放棄,沒有因?yàn)閷覍沂《员┳詶。最終,他成功了!接受訪問時(shí),他說(shuō)過(guò)一句話:“信心是一個(gè)人不可缺少的!边@句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)!如果一個(gè)人失去了自信心,如何成就大事?愛迪生又如何發(fā)明電燈?

  懂得了這個(gè)道理的我對(duì)自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績(jī),可以成為一名出色的人……在今后的學(xué)習(xí),生活中,做每一件事都會(huì)充滿信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對(duì)沒有任何意義的。不只是我,任何人都一樣。所以,樹立信心,自信滿滿地迎接人生的每一個(gè)難關(guān)才是人的成功之路!

信心作文300字 篇3

  信心是我們每個(gè)人都有的事物,可是每當(dāng)你碰到不順心的事情時(shí),灰心就會(huì)戰(zhàn)勝信心,這樣你就覺得十分沮喪。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話:堅(jiān)定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心就是生命的主宰。如果我們這些平凡的人做出一次驚人的事業(yè),讓自信當(dāng)我們的生命的主宰呢?

  當(dāng)我四百米跑步?jīng)]達(dá)標(biāo)時(shí),我是多么的灰心,當(dāng)我考試只有八十幾分時(shí),我又是那么灰心,當(dāng)被老師批評(píng)時(shí),依然又是那么的灰心。這時(shí)我覺得自己是那么的沒用,什么事情都做不成,也做不好,總是被人責(zé)備?擅慨(dāng)這個(gè)時(shí)候我總會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話:只要你有信心就沒有什么做不成的事情。這句話就像夜晚的一盞明燈,讓我恍然大悟,于是我馬上自信滿滿的去做好眼前的每一件事情:跑步達(dá)標(biāo)了,考試考好了,仿佛一切的事情都很順利,也干得很好了,還被老師表?yè)P(yáng)了呢!

  自信就是人生的一盞明燈,我們要讓這盞明燈一直亮下去,永不熄滅。因?yàn)樽孕攀窍虺晒~出的第一步,也是最重要的一步。

信心作文300字 篇4

  我曾讀過(guò)一篇文章,叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚,讓乞丐從中擁有了信心,明白了自己的價(jià)值,最后取得成功的故事。讀著這篇文章,我回想起自己當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的故事。

  在那年夏天,我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后,我從臺(tái)階走下了游泳池內(nèi),看見水,不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說(shuō)今天開始學(xué)游泳。我屏住氣,潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái),正想伸開手時(shí),突然呼吸好困難,馬上張開嘴巴,站了起來(lái),但嗆住了,“嗆死我了!”我默默地說(shuō)著。教練見了,走過(guò)來(lái),幫我拍了拍背,我把水吐了出來(lái),好多了。教練笑著說(shuō):“沒事了,有對(duì)自己有信心喲!”對(duì)啊,信心!我再一次潛入水中。屏氣,身體開始緩緩上升了,我慢慢伸開手和腳,呼吸開始困難了!耙獙(duì)自己有信心,要對(duì)自己有.....”我暗暗地想著,不知道哪來(lái)的一股力量,使手腳伸開,在水中自由的游著,我成功了。

  信心是勝利的號(hào)角,一種神秘的力量,是你邁向成功的基礎(chǔ)。

信心作文300字 篇5

  今天體育課上,老師讓我們班同學(xué)進(jìn)行跑步比賽。我的'對(duì)手是陳博文、劉鈺、王天予。兩個(gè)女對(duì)手我當(dāng)然不怕,我的真正對(duì)手是陳博文。陳博文以前跑步贏過(guò)我,所以我越想心里越緊張。

  輪到我們比賽了。我覺得他們都信心十足,特別是陳博文,起跑的時(shí)候嘴上還掛著笑,我覺得他這樣是不把我放在眼里,所以我越發(fā)緊張起來(lái)。這時(shí)只聽老師一聲令下“各就各位,預(yù)備,跑!”我的右腳用力一蹬,便把我送了出去。我的速度可真快呀,就像一只離弦的箭!這次我比以前跑得快多了,一開始就和陳博文不相上下,不像過(guò)去一開始就被陳博文甩開了一節(jié)兒。所以,我對(duì)自己有了信心,好像身上也有了更多的力量,我一使勁加速超過(guò)了陳博文。這時(shí)我對(duì)自己更有信心了,我忘記了疲勞,繼續(xù)加速,繼續(xù)加速!離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我把對(duì)手們拉的越來(lái)越遠(yuǎn)。我沖到了終點(diǎn),贏得了第一名。

  這是我跑得最快的一次,之所以能跑的這么快,很重要的一個(gè)原因是我對(duì)自己戰(zhàn)勝陳博文有信心?磥(lái)信心的確非常重要,信心關(guān)系著成敗。如果對(duì)自己有信心,就很有可能成功;如果對(duì)自己沒有信心,那你就注定失。

信心作文300字 篇6

  在這周的星期四,全區(qū)為我們四年級(jí)舉行了統(tǒng)考。在前段時(shí)間熱火朝天地復(fù)習(xí)的我們,都懷著一個(gè)緊張的心。

  我早早來(lái)到了學(xué)校。天空是藍(lán)灰色的,就如我的心情一般緊張。“不會(huì)搞砸吧?”我忐忑不安地問葉永超,沒想到他竟是滿臉興奮:“有信心就行了!”他答道。我不禁有些懷疑這番話。

  陽(yáng)光抹去了最后一片陰云,我的心豁然開朗。我一定能考好!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)葉永超的話并非虛假。我鼓足信心,一格一格地涂滿了“正確答案”。我突然覺得如釋重負(fù),心里那塊大石頭砰然落地。

  下午的數(shù)學(xué)考試也是如此。不管是計(jì)算,畫圖還是解決問題,我都以一種輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待。成績(jī)固然重要,但如果以一種緊張的心態(tài)來(lái)對(duì)待,注意力就會(huì)大打折扣。當(dāng)有了信心,就有了勇氣,就有了堅(jiān)持到底,努力到底的精神。

  信心也許不能使人成功,可成功固然需要信心。沒有了信心——?jiǎng)恿Φ脑慈,就如同鳥兒沒有了翅膀,就如同火焰沒有了木柴的支持,就會(huì)熄滅。

信心作文300字 篇7

  學(xué)習(xí)的道路坎坎坷坷,一不留神就會(huì)跌跤,馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往,堅(jiān)強(qiáng)的我總是跌倒了又起來(lái)?墒,在上學(xué)期,我真的,真的感覺到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。

  在上學(xué)期,有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不太理想。我開始緊張,開始害怕考試,我的信心也漸漸地消失。一聽到“考試”這個(gè)詞我就心驚膽寒,生怕又會(huì)考70幾分。一次數(shù)學(xué)考試后,老師批完試卷把我叫到身邊,遞給我試卷。我驚呆了,不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我怎么,怎么……我看著一個(gè)又一個(gè)紅叉叉想著。老師帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“張杰,這次考試這么簡(jiǎn)單,你怎么只考了79分啊!”我低下了頭,不敢吱聲。接著,教師又給我看了幾張?jiān)嚲,就連平時(shí)成績(jī)不太好的同學(xué)都考了90分!皬埥,你平時(shí)不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著說(shuō),“張杰,你知道嗎?你這樣下去別說(shuō)考90多分,連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師,不敢望著他那嚴(yán)肅的眼神。我的眼眶潤(rùn)濕了,眼淚就快滴落下來(lái)了,但我強(qiáng)忍著,我不能哭!因?yàn)槲也]有放棄。就在此時(shí),我下定決心,我要努力,我要找到自己的信心!

信心作文300字 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我就將面臨畢業(yè),畢業(yè)以后,我又有了新的打算,我要去上音樂?茖W(xué)校,學(xué)習(xí)唱歌、學(xué)習(xí)各種樂器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂器,舉辦一個(gè)音樂會(huì)。讓全世界的人們都能夠記住我,同時(shí),也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。

  音樂的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我還會(huì)利用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)各種辦公自動(dòng)化軟件,同時(shí),鞏固學(xué)過(guò)的平面設(shè)計(jì)軟件,以后,在從事藝術(shù)工作之余,在家中的電腦上,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的廣告作品。

  我將來(lái)還要成為一名作家,我要把自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷寫成一本小說(shuō),而后,寫出更多優(yōu)秀的作品。

  我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的心血,但是,我始終堅(jiān)信:“知識(shí)改變命運(yùn)。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會(huì)有奇跡!

  我相信,只要我努力的學(xué)習(xí)、只要對(duì)自己凝聚信心、那么,就會(huì)有動(dòng)力,總有一天,這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!!!!”

  希望所有的殘疾人要對(duì)自己凝聚信心,只凝聚信心,才會(huì)燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。

信心作文300字 篇9

  舉凡成功人士,他們最為驕傲的一項(xiàng)技能,就是信心,自信!

  擁有自信,一個(gè)人能自內(nèi)其外地顯示出修養(yǎng)內(nèi)涵與氣度,從而在氣勢(shì)上就征服別人,為他自己爭(zhēng)得更多的資本;擁有自信,一個(gè)人的心情才會(huì)良好,免得走上抑郁之路,擁有各種各樣的精神問題;擁有自信,一個(gè)人才能將自己的生活過(guò)的井井有條,避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信,一個(gè)人才能交得更多的朋友,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的交易圈。

  這說(shuō)明,自信很重要,是一個(gè)人在日常交往中最首先要養(yǎng)成的一項(xiàng)技能。

  首先,自信要求是內(nèi)外兼修,這不是一種裝出來(lái)的風(fēng)度,而是由于閱覽了較多的人和事,才培養(yǎng)出來(lái)的一種寵辱不驚,面對(duì)世事不驕不躁,有條有紊。

  再者,自信在于自我相信,不止是相信自己可以征服她人,更重要的是,能夠征服自己。有一句話是這樣說(shuō)的,相信自己!還有一句話這樣說(shuō),超越自我!只要真正相信自己,真正超越了自我的人,才會(huì)懂得,一個(gè)人的對(duì)手我往往不是別人,而是自己。

  每個(gè)人都要堅(jiān)持這樣一種信仰,相信自己是這個(gè)世界上最棒的,相信對(duì)于自己來(lái)說(shuō),一切都?jí)虿怀赏{,相信自己,能夠解決所有挫折,這樣,一個(gè)人才能走上成功之路!

信心作文300字 篇10

  3月12日星期一晴

  今天是星期一,我們下午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課。這節(jié)課里老師提了一個(gè)問題,她問:“比喻一個(gè)人把這件事情做了很多次,做熟練了,用一個(gè)四字詞語(yǔ)表示什么?”我想了想,應(yīng)該是“熟能生巧”可是我當(dāng)時(shí)又沒把握,生怕自己回答錯(cuò)了,就沒敢舉手回答。在我猶豫的時(shí)候,我的同桌舉手了,他大膽地回答了“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)。老師表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他答得太好了,聲音也很響亮,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。聽了老師對(duì)他的表?yè)P(yáng),我非常羨慕他。我也非常后悔,雖然只是一次問題回答,我沒有勇氣舉手,但是這使我知道我對(duì)自己好像沒有信心。我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,最重要的是對(duì)自己一定要有信心。認(rèn)真,大膽地去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難。加油!

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