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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2022-07-01 09:37:19 欣賞 我要投稿

【精品】學(xué)會(huì)欣賞作文合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)會(huì)欣賞作文合集9篇

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  在自然這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)里面有:笑語(yǔ)歡歌的鳥(niǎo)兒,有艷芳的花兒,有高山的山巒,有川流不息的河流,那就像是一幅幅畫(huà)、一首首詩(shī),圍繞著我們。

  在巴西那里有著一個(gè)世界上最大的熱帶雨林:亞馬遜。在那個(gè)地方動(dòng)物就是這片雨林的主宰者。大片的樹(shù)木叢叢圍繞著,河流遍布,唯一的交通工具就是船。

  在那個(gè)地方有許多未被發(fā)現(xiàn)的生物品種,但是,你從空中看過(guò)去看不到危險(xiǎn)與未知,只看的到樹(shù)木和河流相連接。在那里還有著一個(gè)原始的部落,他們?cè)谶@里生活與捕食。

  那里還有一個(gè)給探索著們居住的地方:水上木屋。那里有著一些森林里的“小常客們”—猴子。

  在自然界里有一個(gè)龐大的生態(tài)系統(tǒng),系統(tǒng)里有著巨大的食物鏈。

  我們學(xué)校旁邊有遍的樹(shù)木,從四樓看望過(guò)美好的那么自然,一切的不開(kāi)心就這么散去了,當(dāng)清風(fēng)飄來(lái)帶走了你的煩惱,碧藍(lán)的藍(lán)天帶給你的是安心與平靜。

  下雨天時(shí),雨水就像是你的淚水,雷聲就像你們內(nèi)心的不滿在那里訴說(shuō)。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過(guò)氣。天晴了,你開(kāi)始慢慢止住眼淚,壓郁和平復(fù)一下心情,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  明媚卻又不炎熱的一天,讓你活力滿滿,有使不完的勁總想去做點(diǎn)什么。想讓你去跟朋友逛街去玩,去跟他們享受這明媚的一天,活力滿滿的一天讓你沒(méi)有不開(kāi)心,只有我自己想要做的一切。

  冬天的雪就像是精靈,每次看到雪時(shí)很開(kāi)心很激動(dòng),白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切,你的心里所想就已經(jīng)像這雪一樣都已過(guò)去,何必在去煩惱。

  自然是很好的心理老師!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  “欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解, 一種信賴(lài)與祝福!钡拇_,欣賞是那么的美好,那你嘗試過(guò)欣賞別人嗎?或是曾經(jīng)被別人欣賞過(guò)呢?下面,就讓我來(lái)為你講講我的感受和啟發(fā)吧!

  在豐富多彩的小學(xué)生涯中,我認(rèn)識(shí)了一位好朋友——丁子。我們之間無(wú)所不談,我知道她非常喜歡畫(huà)畫(huà),而且以前學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà),但是因?yàn)楦吣昙?jí)學(xué)業(yè)重的原因,不得不放棄。

  那是五年級(jí)時(shí),美術(shù)老師讓我倆參加美術(shù)興趣小組,看到她滿心歡喜的樣子,我很高興。第一次參加興趣小組后,我們?cè)诨丶視r(shí)聊起了天,我對(duì)丁子說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)真好看!”“還好吧,只怕耽誤學(xué)習(xí)!蔽液芾斫馑男那椋B忙說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,只要你認(rèn)真地上好興趣小組,只利用這個(gè)時(shí)間畫(huà)畫(huà),就能學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)也好啦!”“那好吧,就這樣!”丁子更加放心了。

  自從我說(shuō)過(guò)這句話以后,丁子似乎成績(jī)提高了,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也更美了。我很興奮,自己的一句話能帶來(lái)這么大的改變,太不可思議了。

  我欣賞過(guò)別人,是因?yàn)樽约阂苍恍蕾p過(guò)。

  還是在小學(xué)生涯中,有一位老師給我留下的印象最深刻——陳老師。陳老師教了我四年,自從我寫(xiě)過(guò)第一次作業(yè)給她看時(shí),她就夸贊地和我說(shuō):“你寫(xiě)的字又清爽 又漂亮,真好,繼續(xù)保持下去。”我當(dāng)時(shí)像吃了蜜一樣甜,可讓我高興了許久。

  “欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福!睆倪@兩件事中,我感觸很多,一個(gè)人需要欣賞,因?yàn)樾蕾p可以給人快樂(lè),所以讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  眼睛要常尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。

  ——題記

  同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒摇0峒业能?chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你開(kāi)得這么急,想去哪里?”這個(gè)人說(shuō):“我想搬家到一個(gè)地方!彼緳C(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方!彼緳C(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬七次了。”司機(jī)又問(wèn):“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說(shuō):“對(duì)呀!彼緳C(jī)說(shuō):“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的!边@個(gè)人說(shuō):“難道你有什么好的方法?”司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的.所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)想想,問(wèn)題是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的兩面性,對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們?cè)趺聪耄驹谀膫(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評(píng)者看到了無(wú)數(shù)缺點(diǎn),欣賞者看到了很多優(yōu)點(diǎn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn),贊美、賞識(shí)是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  同一朵花,有人看到的是它的芬芳艷麗,而有的人看到的卻是稍有枯萎的一處。看待同一件事,卻會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的看法。原因就在于有的人懂得欣賞與贊美,而有的人就只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)看到這樣一則故事——

  有個(gè)人經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),當(dāng)他第八次轉(zhuǎn)到那個(gè)學(xué)校時(shí),老師問(wèn)他“為什么會(huì)總是轉(zhuǎn)學(xué)?”那人回答說(shuō):“老師,他們都太多缺點(diǎn)了,我沒(méi)辦法和他們好好相處。”老師聽(tīng)了這位同學(xué)的話,意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你不能總是盯著別人的缺點(diǎn),而應(yīng)該找找自己身上的原因。”同學(xué)聽(tīng)了之后,試著按照老師的話去做。過(guò)了一年,他不僅沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),還和同學(xué)樣相處得很好。

  通過(guò)這個(gè)故事,我們可以知道,世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。我們?cè)诳吹絼e人缺點(diǎn)的同時(shí),首先要認(rèn)識(shí)到自身是否也有不足之處,因?yàn),很多事情很可能是由自己而引起的?/p>

  任何事情都有兩面性。對(duì)于它們美與丑的定義,在于我們本身,更在于我們?cè)趺聪,站在什么角度去思考。一棵不起眼的小草,自然比不上芳香四溢的蘭花、郁郁郁蔥蔥的水草。但有的人卻更欽佩小草的頑強(qiáng),它不畏艱險(xiǎn),在春天勤生綠芽。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。欣賞與贊美是希望,更是動(dòng)力。有人曾這樣說(shuō)過(guò),賞識(shí)就是風(fēng)之于帆,雨之于小草,藍(lán)天之于小鳥(niǎo)。賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的,讓我們用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

  如果一個(gè)人沒(méi)有賞識(shí)的能力,那么他看到事物都將是丑陋而不美好的,整個(gè)世界也都將在你眼中沒(méi)有生機(jī)。那么,你將生活在一個(gè)黑暗而沒(méi)有色彩的世界。

  眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。

  讓我們都學(xué)會(huì)欣賞吧!世界會(huì)因此變得更加美麗。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  學(xué)會(huì)欣賞,是學(xué)會(huì)做人中重要的一課。不會(huì)欣賞別人,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的好、別人的優(yōu)點(diǎn),也不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),也不會(huì)進(jìn)步。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞。

  以前,我也不會(huì)欣賞,只會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),但從來(lái)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。所以我很多年來(lái)一直沒(méi)有進(jìn)步。一個(gè)星期六的晚上,我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看電視,電視上正在播放青年歌手大獎(jiǎng)賽。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,那些人唱得難聽(tīng)死了,尤其是唱原生態(tài)的,我簡(jiǎn)直覺(jué)得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來(lái)了。所以,我要求媽媽換個(gè)頻道,而媽媽卻說(shuō):“他們唱得好極了,你只是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)罷了,要學(xué)會(huì)欣賞。

  閉上眼睛,靜下心來(lái)!薄班培!币慌缘母绺珉S聲附和。下一首歌是原生態(tài)唱法的,名字叫“三天路程兩天到”,由山西電視臺(tái)選送。歌曲開(kāi)始了,于是,我耐下性子,試著欣賞。我閉上眼睛,讓心保持平靜,漸漸的融入歌中。

  突然,在我眼前,出現(xiàn)了一座青山,山上有彎彎曲曲的路,到塞外謀生的哥哥,正在路上騎著馬回口里(口里指內(nèi)地)。這三天的山路,哥哥兩天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!

  以后,我要多多欣賞,學(xué)會(huì)欣賞,去發(fā)現(xiàn)更神奇的、更美好的事物,去享受大自然賜予我們的禮物。從此,我開(kāi)始欣賞,隨時(shí)隨地欣賞。清晨,我欣賞小鳥(niǎo)的歌唱,知道了今天是美好的一天;課間,我欣賞著同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。

  也欣賞著自己的優(yōu)點(diǎn),知道了人與人之間要和平共處;中午,我欣賞著陽(yáng)光和萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,知道了天空的遼闊、太陽(yáng)的火熱;傍晚,我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽(yáng),知道了太陽(yáng)正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚,欣賞著閃爍的星星,知道了宇宙中有數(shù)不盡的奧妙……

  學(xué)會(huì)欣賞,你將知道許多你曾經(jīng)不知道的,學(xué)會(huì)了欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的十分美好,所以現(xiàn)在,開(kāi)始學(xué)習(xí)欣賞吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。

  也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(zhǎng)得不帥,智商不高,沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,有一句話:”事上無(wú)難上,只怕有心人。“

  在我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里嘆息:唉!寫(xiě)作文,哪有那么多的題材啊!其實(shí)自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻,一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國(guó)家元首的訪談里,而是在你的心中,一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì)去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。

  “寫(xiě)得好,不錯(cuò)!边@可能只是你們?cè)诳戳藙e人的文章以后隨口一句評(píng)語(yǔ)?墒亲髡叨紖s不會(huì)這么想,因?yàn)檫@就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì)使你很容易地去了解他,會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。

  不同的欣賞程度會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,所以在家中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

  流星劃破了夜空,于是,有人說(shuō),短暫的是最美麗的;雕塑矗立在廣場(chǎng),于是,有人說(shuō),永恒是最美麗的,我卻一直在尋找我自己的答案……

  看山是山,看水是水

  九歲,從小時(shí)候開(kāi)始我就特別喜歡看“楚漢之爭(zhēng)”相關(guān)的東西,那時(shí)還小,捧著一本注音的《劉邦傳》興致勃勃地研究。書(shū)上說(shuō):劉邦布衣起身,斬白蛇,舉義旗,終于奪得天下。腦海里浮現(xiàn)的是高大威猛的形象——手握利刃,直指蒼穹,率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬征服天下。

  那時(shí)候的劉邦就是我的榜樣,是心目中的英雄。

  看山不是山,看水不是水

  十二歲,注音的那本書(shū)依舊放在書(shū)架上,手邊的是精裝版的《劉邦傳》,內(nèi)容也豐富了不少。此時(shí)再讀,少的是一份崇敬,多的是一些憤怒與責(zé)罵。當(dāng)項(xiàng)羽抓住了劉邦的父親要以煮湯殺之以威脅劉邦時(shí)。劉邦依舊是那副懶散的樣子,似乎更有些興奮地對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)也要分自己一份。

  無(wú)賴(lài)!簡(jiǎn)直是無(wú)賴(lài)!少年無(wú)賴(lài),長(zhǎng)大了依舊這么差勁!心里不由暗罵。再看奪取天下后,劉邦更沒(méi)有人性,殺功臣,用小人。呂后更是幫助劉邦殺死了韓信,株連九族!當(dāng)年這些人為劉邦奔波勞累,奪取天下后,依舊不讓安寧。天理何在?!

  “啪”書(shū)摔在了桌上,再也不想看了。劉邦——你已不是個(gè)英雄!

  看山還是山,看水還是水

  十五歲,我長(zhǎng)大了,當(dāng)年的沖動(dòng)與無(wú)知已然過(guò)去?粗秳顐鳌贩狐S的書(shū)頁(yè),有種想哭的感覺(jué)。又一次翻開(kāi)了它,細(xì)細(xì)的品味,卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)的感覺(jué)有不一樣了。是的項(xiàng)羽要煮殺父親時(shí),劉邦雖然表現(xiàn)的不在意,但能忍心嗎?那是他機(jī)智的手段。劉邦也明白,韓信等人若勢(shì)力過(guò)大,必須使其江山不穩(wěn),于是舍將才取江山,也是明智的選擇。

  “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”《大風(fēng)歌》氣勢(shì)豪邁,又豈是一個(gè)無(wú)賴(lài)寫(xiě)出的?不,他是一代帝王!

  或許,我對(duì)劉邦的看法會(huì)繼續(xù)改變,但至少我找到了那個(gè)我的答案:欣賞是一門(mén)藝術(shù),換個(gè)時(shí)間,換個(gè)地點(diǎn),或許你欣賞出的是另一種結(jié)果。多變的事物是在我以為最美麗的事物,而我,也已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去欣賞……

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

  因?yàn)槎眯蕾p,人們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,人們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂(lè)章;因?yàn)槎眯蕾p,人們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。

  陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使人不得開(kāi)心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然無(wú)限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場(chǎng);成某某欣賞名利,貪污受賄,結(jié)果枉送了卿卿性命?梢(jiàn),同樣是欣賞,會(huì)欣賞,欣賞正確的就快樂(lè)健康,而不會(huì)欣賞或欣賞不正確的就沒(méi)有好下場(chǎng)。

  生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此,人們不必在乎命運(yùn)的安排,只要把握生命,就能扼住命運(yùn)的喉嚨,主宰自己的命運(yùn)。正如缺陷,只要人們學(xué)會(huì)欣賞,人們就不會(huì)沮喪,因?yàn)槿藗冋悄巧系厶貏e喜愛(ài)的蘋(píng)果。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。

  也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(zhǎng)得不帥,智商不高,沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,有一句話:”事上無(wú)難上,只怕有心人!

  在我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里嘆息:唉!寫(xiě)作文,哪有那么多的題材啊!其實(shí)自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻,一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國(guó)家元首的訪談

  里,而是在你的心中,一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì)去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。

  ”寫(xiě)得好,不錯(cuò)!斑@可能只是你們?cè)诳戳藙e人的文章以后隨口一句評(píng)語(yǔ)。可是作都卻不會(huì)這么想,這就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì)使你很容易地去了解他,會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。

  不同的欣賞程度會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,所以在家中中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!

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