關(guān)于欣賞作文400字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的欣賞作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文400字 篇1
許多名人說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x一本好書，就是和一位高尚的人談話。”“書是全世界的營養(yǎng)品。”我很喜歡讀書，書成了我成長過程中不可缺少的一部分。
聽媽媽說，在我八九個(gè)月大的時(shí)候，媽媽買來一些小人書給我看，那時(shí)我還不會(huì)說話，更不會(huì)認(rèn)字，我就依依呀呀地要媽媽讀給我聽。等我兩三歲的時(shí)候，媽媽就教我背古詩，媽媽說我記性特別好，一首古詩教我三四遍，我就會(huì)背了。后來，我又看一些內(nèi)容簡單的書籍，只要一看到圖片，就能把內(nèi)容熟練地背下來。那時(shí)我會(huì)背《人有兩個(gè)寶》、《聰明的大公雞》、《烏鴉喝水》等。等我讀幼兒園小班的時(shí)候，把媽媽的課本拿來，邊聽錄音機(jī)邊看課本，這樣，我就把字記住了。我還從電視上認(rèn)識(shí)了許多字，一篇簡短的文章我一個(gè)人就能把它讀下來。慢慢地，我的識(shí)字量越來越多，我什么書都看，我看的書可多了！像：《影子人》、《愛的教育》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《格林童話》、《調(diào)皮的日子》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……我從這些課外書中學(xué)到了很多知識(shí)。
我愛讀書，書永遠(yuǎn)是伴隨我的伙伴！
欣賞作文400字 篇2
hi，大家好！你們知道我是誰嗎？告訴你吧，我就是七彩飄逸、美麗大方、人見人愛的虹姑娘――彩虹��！怎么樣，名字起得還不錯(cuò)吧！不過這得謝謝你們了，因?yàn)檫@名字還是你們幫我起的呢！我喜歡！
我很美麗。不信，你們看！哎呀，sorry，我忘了，這時(shí)候我是從不出門的。不過，如果你有耐心的話，就等到清新的雨后再看吧！嘻嘻，因?yàn)槟銈兿矚g清新，我也很喜歡��！那個(gè)時(shí)候，我一定回出現(xiàn)的。彩虹也是很守信的哦！也就是你們?nèi)祟愃f的“君子一言，駟馬難追！”雖然我彩虹不是什么君子，但我彩虹的一句話，八匹馬都難追耶！
我是天上的一座七彩橋。本來我也像你們?nèi)祟愒斓氖皹蛞粯�，只有淡藍(lán)色的身體�？勺詮耐跄改切撵`手巧的女兒給我織了漂亮的彩衣之后，我就成了天庭中的“亮點(diǎn)”：玉皇大帝的御馬愛和我嬉戲，就連眾仙也常來我身邊坐坐，給我講很多好聽的故事，別提有多開心了！
別看我是個(gè)姑娘，可我卻無堅(jiān)不摧。不信你瞧，自盤古開天辟地以來，就有我彩虹了！多少年過去了，可我現(xiàn)在還是那樣美麗、瀟灑。你看，那么厚的云壓在我身上，我不會(huì)垮；那么多的車馬仙群對(duì)我是又碾又踩，我也安然無恙，厲害吧！
我從來都不會(huì)吝惜我的美麗。我熱愛藍(lán)天，用自己七彩的身軀去裝扮藍(lán)天；我熱愛人類，我把無暇的美麗帶給人間；我熱愛大自然，我把我的生命與自然融為一體，奉獻(xiàn)天地萬物！
我，就是彩虹！
欣賞作文400字 篇3
更精彩的是，我國的'丁寧和日本的福原愛的四分之一的決賽。
比賽開始了，丁寧是左手握拍的。第一局剛開始，丁寧老是落后于福原愛，打到10比10 的時(shí)候，我的心像是被吊車吊起來一樣，好緊張�。∮执虻�11比11 和13比13 時(shí)，丁寧來了個(gè)高球，來回打了四次，福原愛終于沒有打過網(wǎng)，丁寧以14比13 領(lǐng)先，最后她有發(fā)了漂亮的一只球，福原愛沒接住，輸了，丁寧以15比13贏了。第一局打得好艱難、好險(xiǎn)��！
我覺得丁寧對(duì)每一個(gè)球都不放過，在自己快要輸?shù)臅r(shí)候，保持鎮(zhèn)靜，不慌張，永不放棄，最后，反敗為勝。以15比13、11比6、11比6、11比4 ，贏了福原愛，為祖國爭得了榮譽(yù)。
想想我在練球的時(shí)候，教練發(fā)給我一個(gè)高球，我認(rèn)為自己肯定接不住，想都沒有想，試都不試一下，就不接了，放棄了，是不對(duì)的。昨天晚上看了丁寧永不放棄的這種精神后，我想：在以后打球時(shí)，無論什么難得球，都得嘗試一下，要永不放棄，這樣對(duì)我們來說，就是進(jìn)步。
欣賞作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适�，成為作家寫出�?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看的書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)的把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開始寫的非常短，有時(shí)甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷汲取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來了。
當(dāng)然，我也并不是沒有想過要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺得寫的不盡人意。這些原因，都讓我想過要放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長處，我的長處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫想象作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要多讀，進(jìn)行不斷地修改。我們的易老師頁常常告訴我們：“好文章是改出來的�！�
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書供大家閱讀。雖然我離作家這段路還很長很長，但我相信只要朝著理想，長期堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功的。
欣賞作文400字 篇5
許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn)，但我們?nèi)烁裰幸灿幸恍撛诘膬?yōu)點(diǎn)等我們?nèi)グl(fā)覺。
記得那是在一節(jié)“牛頓”發(fā)明課上，老師要我們制作“小太陽灶”，當(dāng)老師講完設(shè)計(jì)理念后，對(duì)我們說：“同學(xué)們，發(fā)明是自己動(dòng)手創(chuàng)作的，加油吧！”說完便笑著走出了教師。老師走后，同學(xué)們各個(gè)愁眉苦臉：有的同學(xué)目中無神的發(fā)呆，有的同學(xué)漫無目的的擺弄這七零八落的零件，有的同學(xué)一邊看著設(shè)計(jì)理念，一邊手忙腳亂地組裝零件，只有我慢慢斯理，不緊不慢地制作著：我先用紙板組裝好一個(gè)小盒子，然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部，就這樣，一個(gè)“小太陽灶”就做好了。
“不會(huì)吧，你都做好了？怎么做的，教教我吧�！蔽遗ゎ^一看，原來是同桌向我請(qǐng)教，他正為裝不上零件發(fā)愁呢！“是啊，教教我們吧！”周圍的同學(xué)紛紛向我請(qǐng)教，“好……好啊”我結(jié)結(jié)巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝，同學(xué)們聽了我的方法，都對(duì)我佩服不已：“焦子安，你好厲害��！我們以后要多向你學(xué)習(xí)！”可我并不認(rèn)為這有什么，只不過是自己手巧一些而已吧！但大家還是一個(gè)勁的夸我，說這是我的閃光點(diǎn)，我都不好意思了……
這件事，我感觸很深，我想起了老師說的話：“自己的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)就在生活中的小事上，要學(xué)會(huì)欣賞自己”。我被這突如其來“發(fā)掘”到的閃光點(diǎn)震懾到了，原來我也有“潛在”優(yōu)點(diǎn)！我要繼續(xù)保持，認(rèn)真發(fā)揮，讓自己變得更棒。
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