【必備】欣賞作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的欣賞作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 篇1
時(shí)光像流水,不經(jīng)意溜走,又如過(guò)眼煙云,一去不復(fù)返,我再回首,拾起記憶的碎片,細(xì)細(xì)地品味著記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我已經(jīng)是個(gè)初一的學(xué)生了,過(guò)著繁忙的寄宿生活,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間在家里停留,沒(méi)有閑余的時(shí)間去以前熟悉的地方看看。也正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)更加珍惜童年的美好回憶。
走過(guò)那條熟悉的小街,依舊是那間理發(fā)店傳來(lái)熟悉的音樂(lè),真的是很久沒(méi)有來(lái)了,這里的一切依然如舊。路過(guò)那家童裝店,只見(jiàn)一雙粉紅色的精致皮鞋擺在那里,我微微一笑,心想:那曾經(jīng)是我心儀的鞋呀!可當(dāng)時(shí)家里鞋太多,爸爸媽媽不準(zhǔn)我買(mǎi)呢,我恍惚著走進(jìn)這家童裝店,老板娘宋姨保持著她那一貫親切的微笑,她竟認(rèn)不出我了,那個(gè)曾經(jīng)在這兒蹭飯吃,曾經(jīng)在這兒為了一雙心儀的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不記得了嗎?此刻我心中正感嘆歲月的力量。
可當(dāng)我看見(jiàn)鏡中的我時(shí),我竟呆住了,那個(gè)帶著mp3,穿著牛仔褲,剪著包菜頭的女孩是我嗎?那個(gè)高高挺立的女孩是我嗎?當(dāng)我想到小時(shí)候啃著棒棒糖、對(duì)著鏡子做鬼臉的樣子,不禁撲哧一下笑出來(lái)了。宋姨驚呼一聲:微微,是你呀!都認(rèn)不出了,長(zhǎng)成大姑娘了!宋姨激動(dòng)地抓著我的手,眼眶有些濕潤(rùn)。我看見(jiàn)她那爬滿臉頰的皺紋,心中不由得一酸:她老了,我長(zhǎng)大了。
來(lái)到曾經(jīng)的校園,走進(jìn)操場(chǎng),我眼前浮現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象。那小學(xué)班上的歡呼聲、那揮灑著的汗水仿佛在空中飄揚(yáng)著;耳畔間,仿佛聽(tīng)見(jiàn)那勝利的歡呼聲和失敗的哭泣聲……睜開(kāi)眼,操場(chǎng)上一片空蕩,原來(lái)過(guò)去的點(diǎn)滴曾經(jīng)是那么的不值一提,可現(xiàn)在,它是多么的珍貴!以前總抱怨生活如此平淡無(wú)奇,甚至無(wú)聊,當(dāng)一切流走,再珍惜也來(lái)不及了,只能留下空空的嘆惋和深深的遺憾。
海儂。凱勒說(shuō)過(guò):“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。這是對(duì)那些不珍惜光明的人的規(guī)勸,也是對(duì)那些不珍惜光陰的人的告誡。請(qǐng)?jiān)趽碛袝r(shí)多一份珍惜,以后就少一份失落。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,也不能總嘆息過(guò)去,只能更加珍惜現(xiàn)在的每一天。再回首過(guò)去是一種美好的回憶,而為明天的朝陽(yáng)奮斗是對(duì)自身的許諾。
欣賞作文 篇2
流水的笛聲驚擾了酣睡的人,潮濕了夢(mèng),點(diǎn)亮了眼睛。午夜的風(fēng)牽著黑夜歌舞,一步一步走向黎明。遠(yuǎn)方的天空是否亮了,還有一只藍(lán)色的精靈。那擺動(dòng)的流蘇,梳著夏日的光絲,
倒影輕盈。你是否牽著手,握住昨日如風(fēng)。
一直想說(shuō)很多很多話,等著回答。一直想做好多好多事,期待走進(jìn)身旁;ǚ腔,開(kāi)了一季華夏,也沒(méi)靠近風(fēng)的向晚,雨的晚安。那走過(guò)的路,鑲滿了閃爍的寶石,想忘記,卻忘不掉顆顆璀璨。記憶的葉子,怎么抽離它的筋骨,掩蓋不住它的春秋顏色。逢秋而落,沾著雨露的風(fēng)華,灑了天下一片春花。
被情染的心,如何浣洗,終究留下抹不掉的傷疤。錯(cuò)過(guò)了,不止一次錯(cuò)過(guò)了,一生錯(cuò)過(guò)了一世,一世無(wú)緣,再世無(wú)緣,一地的悲傷,滿天的眼淚,整個(gè)天空一片哀愁。哀怨里嘆息,回憶里悲痛,風(fēng)雨輪轉(zhuǎn)里重生。夜,依舊寧?kù)o。月,依舊通明。闌珊處,轉(zhuǎn)身路,回眸,黑白畫(huà)面放著愁。酒,憂,斷!嗔,念,煩!黑色太濃,腳不走。
多久?要多久能擱淺在心中的殘念不再被打碎。撿起片片飄落的楓葉,怎能忘記楓樹(shù)下?tīng)渴值墓适。血紅的野花張揚(yáng)著森林里獨(dú)有的顏色,枝繁葉茂蓋不住這別致的風(fēng)景。土黃色的蜘蛛,布下天羅地網(wǎng),是多了或少了,變得是那空間里的間隙,不變的是這一坐坐山巒和這顆經(jīng)世的心。
夜晚輕輕閉上困意的眼睛,一次又一次的失眠。太美太美的畫(huà)面和勾畫(huà)出的天外山,在腦海里一座座,一條條,一層層跌宕起伏。夢(mèng)里的顏色都是灰色的,卻唯有在一個(gè)人的記憶里五彩繽紛。不愿放下,自己拿著畫(huà)筆,涂上該有的顏色,孤獨(dú)的欣賞。
是醉了,這深藍(lán)色的大海。是醉了,這碧綠色的天空。是醒的,編織這陰暗的天空,打濕曠野的巢洞。時(shí)間倒置的像死而復(fù)生的沉醉,命運(yùn)捉弄的是不堪一擊的心碎。誰(shuí)先誰(shuí)的早離開(kāi),最后放手告別人海。沒(méi)有人去抱怨,只是一個(gè)笑著遠(yuǎn)送,轉(zhuǎn)身留下淚來(lái)。一個(gè)默不吱聲,看不到哭泣的眼淚流在看不見(jiàn)的臉上,一個(gè)悲傷的背景,一句走好,是所有美好的結(jié)局。
詩(shī)人顧城說(shuō):你,一會(huì)兒看我,一會(huì)兒看云。我覺(jué)得,你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近。
天空有很多朵云,而我卻是最小的那朵。
不愿,還能把記憶擦亮把你裝進(jìn)來(lái)。也不愿,碎片里粘接著片段,梳理悲傷和歡樂(lè)。遠(yuǎn)了,這屬于一切的,浸透生命的最美最美的`淚水,偷了花香的神韻,借了春風(fēng)的柔美。留下一場(chǎng)雪中的柔情,斷了這秋的哀傷。最后,我深深熟悉了一個(gè)人,那是一輩子難以割舍的記憶和永生不能磨滅的殘念。
執(zhí)念容易受傷的夢(mèng),惦記著,祝福著。傾情觸碰擱舊的情,是輾轉(zhuǎn),是擱淺。打馬走過(guò)的石橋,便是這一生走過(guò)唯一一座極其平凡而又難忘的,是回憶里常常有些酸澀,夢(mèng)鄉(xiāng)里常常泛著微笑,剎那間的停留,說(shuō)不清的百味滋生。
真真切切的懷念,思思念念的期盼,真心的祝福。再也沒(méi)有一座山讓它舒心的壓在心口,再也沒(méi)有一條河任由它流過(guò)心間。這就是她給予的一切,深刻地讓我不停息的癡念,而又無(wú)法觸及的距離和永遠(yuǎn)到不了的彼岸。
走了,一陣輕風(fēng),輕輕的,輕輕的,越來(lái)越遠(yuǎn)。來(lái)了,一沓記憶,靜靜的,靜靜的,越來(lái)越近。終不是真的忘記,便不能輕易割舍。就放在那個(gè)常常走過(guò)的地方,偶爾懷念,走過(guò)去,看那場(chǎng)永遠(yuǎn)不敗的花之綻放,傾聽(tīng)這最美最美的愛(ài)之回聲。
你好過(guò)以前,我心而安。
欣賞作文 篇3
烈日當(dāng)空,日光刺得我頭暈?zāi)垦。心中的壓力仿佛一座巨山壓在我的心頭。
面前蒼翠的高山也好似壓著我。山頂高聳在云端之上。令我覺(jué)得高不可攀。我本便不情愿,現(xiàn)在早已生出退縮之意,一旁的父親發(fā)現(xiàn)了我的心思,用眼神鼓勵(lì)著我,并拍了拍我的肩。這一拍讓我感到了多一重的壓抑,可我的腳仍不聽(tīng)使喚地跟父親向山上走去。
到山腳時(shí),面對(duì)著前路的郁郁蔥蔥,曲徑通幽;聆聽(tīng)著來(lái)自深山處的鳥(niǎo)啼;嗅著從遠(yuǎn)處飄來(lái)的陣陣芳香,我心中似乎生出了對(duì)登山的神秘向往。
踏上階梯后,步伐從堅(jiān)定,信心十足到緩慢,猶豫不決,再到慌亂、磕磕絆絆,最終便已寸步難行。我的信心被一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨殆盡,一級(jí)級(jí)階梯本是我的墊腳石,現(xiàn)在卻變?yōu)榻O腳石;兩排荊棘與灌木叢本來(lái)為我提供了些許樂(lè)趣,現(xiàn)在卻變?yōu)樽钃衔仪斑M(jìn)的絆索。我時(shí)不時(shí)地就會(huì)被絆一下,跌一跤。
父親轉(zhuǎn)臉看了看我,嘆了一聲,便緩緩道:“爬山時(shí)不要只看到困難和自己所犯的錯(cuò),更重要的是欣賞山中的風(fēng)景與自己爬山的過(guò)程!备赣H的話觸了我一下,可我并未太在意。但不知不覺(jué)地,我便下意識(shí)地順著他的話去做。
跟前再也沒(méi)有絆人的階梯,阻撓我的植物;只有那一圈盤(pán)旋而上的悠悠的白云。這讓我感到心曠神怡,所有的煩躁被驅(qū)散,我仍隨著父親盤(pán)旋而上,向上頂著目標(biāo)前進(jìn)。
沿途,我們繞過(guò)幽深的森林,跨過(guò)清澈的山泉,傾聽(tīng)飛鳥(niǎo)的訴說(shuō),但那路、那草,那云始終印在我的腦海,仿佛是在另一個(gè)世界。
日落時(shí)到達(dá)山頂,那一輪火盤(pán)向下沉去,映著旁邊那一片條狀的云,火紅火紅的。我們好似腳踏一條條火龍,奔向前方。我試圖贊賞眼前的美景,身邊的花草樹(shù)木好像把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界,耳中回蕩的鳥(niǎo)啼若天籟之音。放眼望去群山連綿起伏,翠綠連著翠綠,也同樣連著蔚藍(lán),群山與藍(lán)天交融在了一起,鋪開(kāi)了一幅奇妙的畫(huà)卷。但那路、那草、那云仍舊把我和它們封存在一起,這景色好像對(duì)我十分特殊,始終映在我的腦海中。
這時(shí)父親又拍了拍我的肩,我突然想起了父親對(duì)我說(shuō)的話。確實(shí),沒(méi)有那些,也就沒(méi)有這群山之巔上的日落。
我欣賞那路、那草、那云,卻最喜歡它們構(gòu)成的景。
欣賞作文 篇4
世間萬(wàn)物皆有情,難得最是心從容。
仲夏的雨,總是來(lái)去無(wú)蹤。烏云絲絲蔓蔓地稀疏,倏然豁而開(kāi)朗。急促的雨點(diǎn)便慢下來(lái),輕下來(lái),柔下來(lái),有幾分春雨般的朦朧。
撐一傘歡喜,攜兩頰清風(fēng),踏步在道旁滿是蔥郁的小徑。我被一群探頭探腦的音符在窗口拽住了步子,不覺(jué)間已屏息凝神,聽(tīng)得專注。琴聲含著幾分青澀,襯著流淌的雨,能在步履匆忙中余閑來(lái)從容賞琴,反倒覺(jué)著難能可貴。
癡癡地聽(tīng)了一陣,臨走時(shí)瞥見(jiàn)身旁老太太。她是我的鄰居,她平日從不大聲寒暄,顯得格外安靜。樂(lè)聲繚繞,我真真切切地看見(jiàn),歲月在她身上沉淀智慧,藏書(shū)為她的靈魂疊加厚度。她對(duì)我頷首致意,我忙道了聲問(wèn)候,聲音被感染地都輕了些。我看著她從容邁步,樸素而優(yōu)雅的衣擺在身后翻飛,恍惚間是拜老師的影子。
是他步入了初二的歷史課堂,帶來(lái)了滿堂星火和灼灼希望。欽佩于他的慷慨激昂、對(duì)全局了然于心的氣魄,收獲于游覽青蒼遠(yuǎn)方、漫步宋元明清的暮雨田荒。最妙的是每次下課鈴聲響起,便是他最后一句話余音剛落之時(shí)。每每如此,感嘆不已。如此,不但是他具備多年卷帙浩繁的積累,更是緣于計(jì)劃的慮周藻密,便有了從容的資本。
受他影響,學(xué)生多是認(rèn)真細(xì)致的,但也不乏敷衍了事之人。深知此況,他卻不緊鎖眉頭、大聲訓(xùn)斥,或是失望滿溢、嘆氣連連,而以極具歷史老師特色的詼諧幽默的說(shuō)話方式,又不失嚴(yán)肅地為他們權(quán)衡利弊,使人在竊笑之余幡然醒悟,重拾紙筆。
也曾瞧見(jiàn)他的辦公桌,分門(mén)別類(lèi),一絲不茍,條理分明。全無(wú)半點(diǎn)喧嘩,惟余從容。
我總是對(duì)植物抱以一種偏袒的欣賞,它像是一位姑娘掬著一捧歡笑,在面容冷清的人群中煢煢孑立,教會(huì)我們溫暖、寧?kù)o和相守。而就在此刻,以雨為節(jié)點(diǎn),我兀自佇立,闔眸,斂住一汪映出的新綠的影子。
我們紛爭(zhēng),我們和解;我們肆意大笑,我們盡情流淚。但最好的生活狀態(tài),怕是“不以物喜,不以己悲”,大風(fēng)雨后的寵辱不驚。他們保持著生命最初的姿態(tài),而我正欣賞于此,熱愛(ài)于此,追求于此。
也愿你,腳下生風(fēng),步履從容。
欣賞作文 篇5
從前,有三顆豌豆,第一個(gè)想去太陽(yáng)上玩一玩,它來(lái)到世界上最高的房子上,可是它還是離太陽(yáng)和遠(yuǎn)。
有一天,它來(lái)到了以為老爺爺?shù)募依铮鼏?wèn):“老爺爺要怎樣才能到太陽(yáng)上去呢?”這是爺爺說(shuō):“你只要坐上火箭就就能去太陽(yáng)上面!睕](méi)等老爺爺說(shuō)完,小豌豆就坐上了火箭,它穿過(guò)大氣層,汗水一滴一滴地落了下來(lái)。它離太陽(yáng)又進(jìn)了一步。這時(shí),小豌豆身上已經(jīng)全都是汗水了,它又離太陽(yáng)更加的近了一點(diǎn)點(diǎn)。可惜,這時(shí)小豌豆已經(jīng)熱的暈過(guò)去了。不知道過(guò)了多久,等小豌豆一醒過(guò)來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我剛才只不過(guò)是做了一場(chǎng)夢(mèng)而已,并沒(méi)有到太陽(yáng)上面去。
第二個(gè)和第三個(gè)豌豆就很懶,滾到哪里就住在哪里。有一天,它們倆的朋友都在田里干活,唯獨(dú)它們倆沒(méi)有去干活。一個(gè)朋友來(lái)叫它們說(shuō):“你們倆怎么還不去干活,等到了秋天你們又只有一點(diǎn)點(diǎn)高了!眰z人并沒(méi)有把朋友的話聽(tīng)進(jìn)去。只是閉著眼睛到處走來(lái)走去,它們閉著眼睛一直走到了懸崖旁,可他們就是沒(méi)有看見(jiàn)就掉了下去。它們?cè)趹已虑捅谏仙烁l(fā)了芽。到了秋天,別的豌豆都已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,就只有它們才一點(diǎn)點(diǎn)高。
這時(shí)候它們無(wú)比的后悔,不應(yīng)該不聽(tīng)朋友的勸告。
欣賞作文 篇6
“旅途不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景。”——題記
踏著石板,穿梭于林間,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒啼鳴,聞著百花芬香,看著野花的嬌艷,踩著幽谷清泉,別有一番情趣。
“布谷,布谷”這忽近忽遠(yuǎn)的歌喉,讓人陶醉其中。一陣輕風(fēng)拂過(guò),拂去人們心頭的煩躁,送來(lái)愜意與清靜。流水,清風(fēng),鳥(niǎo)兒的應(yīng)和,還有樹(shù)葉的摩擦聲,剎時(shí)組成了一個(gè)交響樂(lè)隊(duì),歌頌這美麗與安寧。風(fēng)漸漸停息,一切將又變回原樣,寂靜的,寧和的,美麗的。
那潺潺的流水,好似一位信使,帶著人民的希望駛向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光,透過(guò)葉縫,再折射到這水上,微波粼粼,就如同向河面撒下了一顆顆小鉆石。
走著走著,一個(gè)木樁佇立在那,深沉的顏色與一圈又一圈的年輪透露出它的古老與年份。抬手撫摸,雖然粗糙卻又不失光彩,我靜靜的體會(huì)著這種古老,又仿佛回到多年以前,看著這樹(shù)的宏偉高大。
太陽(yáng)漸漸隱去,我將要告別這林中美景,伴隨夕陽(yáng),踏上回家的路。
欣賞作文 篇7
“今天的英語(yǔ)課據(jù)說(shuō)要來(lái)一位與眾不同的老師!”自從早上來(lái)到班里面,就一直聽(tīng)到大家在議論紛紛。雖然我不知道大家所說(shuō)的與眾不同是什么意思,但是單單聽(tīng)見(jiàn)這四個(gè)字就讓人莫名的有些期待。
終于,英語(yǔ)課到了,只見(jiàn)我們的英語(yǔ)老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)的美女,這讓我們?nèi)喽即蟪砸惑@。老師看著我們吃驚的樣子,笑著向我們介紹:“這位是Lucy,是學(xué)校為了提高你們的英語(yǔ)口語(yǔ)專門(mén)從美國(guó)請(qǐng)來(lái)的外教老師!甭(tīng)完老師的介紹,我們才恍然大悟,原來(lái)所說(shuō)的與眾不同的老師指的是美國(guó)來(lái)的外教。∥覀兊耐饨汤蠋煾覀儨厝岬拇蛄苏泻,走下講臺(tái),來(lái)到我們的中間跟我們親切的交流起來(lái)。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)水平有限,所以基本上還要靠英語(yǔ)老師來(lái)給我們翻譯。但是我相信,隨著我們之間交流的增多,我們一定可以說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ),和我們的外教流利的交流的!
希望接下來(lái)的一段時(shí)間里面我們能和我們的外教好好的相處,提高我們的英語(yǔ)成績(jī)。
欣賞作文 篇8
你是我最欣賞的一枝“梅”,一枝遙遠(yuǎn)的梅,開(kāi)在宋代寒冷的風(fēng)里,
手捧香茗,腦海中想象著你的容顏,富貴張揚(yáng)的牡丹,灼灼艷麗的桃花,高傲帶刺的玫瑰……顯然都配不上你的美,我覺(jué)得你的美猶如墻角一枝獨(dú)自盛開(kāi)的紅梅,是別致的幽雅。細(xì)細(xì)回味,你傲立群芳,就像一枝開(kāi)在書(shū)卷里的梅,幽幽的,暗香浮動(dòng),飄渺而華美,婉約而哀傷,你的一顰一笑,如此難忘。
采摘一朵沾滿雨露的花,芳香的氣息沾濕了我的指尖,我踏著細(xì)碎的腳步,跨越下年的時(shí)光,靠近了你,為你親手戴在鬢角……
看“露濃花瘦,薄汗輕衣透”,是你天真爛漫、青澀可愛(ài)的一面;看“繡面英蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮”,是你俏麗活潑、萬(wàn)種風(fēng)情的一面;看“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,是你情致惆悵、委婉動(dòng)人的一面……你的才情、意蘊(yùn)比須眉更勝一籌。是啊,名門(mén)閨秀的出身,學(xué)者型官宦的家學(xué),注定你一出生就備受深厚文化淵源的熏染,眼界高闊,氣質(zhì)不。年輕的你擁有優(yōu)裕的生活,驚艷的才氣,情投意合、互為知音的夫君,你該是那個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)代青年的偶像吧!或許因才氣,或許因不凡,你更似墻角的一枝梅,彌漫著裊裊清香,孤獨(dú)地做立枝頭,盡情綻放你的美麗風(fēng)采。
看“不如隨分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃,”是你無(wú)可奈何的懷鄉(xiāng)之想;看“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”,是你內(nèi)心深處柔腸寸斷的寂寥之愁;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的你搖一葉扁舟,將水波劃開(kāi)層層漣漪,載著滿舟的惆悵憂傷向我駛來(lái),漫漫長(zhǎng)夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),令你難以平息心中的寂寞與孤單;“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,當(dāng)你飽嘗了金兵入侵,國(guó)土淪喪,丈夫病逝,半生收藏的金石文物丟失殆盡的苦痛,我不禁為你的命運(yùn)暗自神傷,為你的才華扼腕嘆息!你是一枝梅,一枝幻化的梅,從塵世里涉來(lái),往書(shū)卷里逸去,即使悲涼愁苦,婉絕塵世,也要留F清麗雅浩的幽香。
看“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,是你內(nèi)心不什的壯志。即使眼前物是人非,香燭殘酒搖搖欲墜,但嘗盡了圍破家亡、顛沛流離之苦的你,沒(méi)有咀爵苦難與不幸,顧影白憐,你滿腹豪情,心懷悲憤地飲下一杯濁酒,提筆對(duì)“懦夫”們一味偏安、茍且偷生進(jìn)行了有力的抨擊,對(duì)中原淪陷敵手表達(dá)強(qiáng)烈的憤懣,拳拳的愛(ài)國(guó)情懷,面對(duì)苦難堅(jiān)決抗?fàn)幍挠職夂酮?dú)立處世的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,宛若一枝傲立墻角的紅梅,凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),你抬起高傲的頭,“凌寒獨(dú)自開(kāi)”!
易安居士,你是我最欣賞的一枝“梅”,一枝遙遠(yuǎn)的梅,開(kāi)在宋代寒冷的風(fēng)里,開(kāi)一樹(shù)繁華,存一世高貴。
欣賞作文 篇9
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫(xiě)了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯(cuò)了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的題,而不說(shuō)對(duì)的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
欣賞作文 篇10
Look!Look!Look at me!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,今年正在上初一。我,一個(gè)普普通通的女孩子,常常扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,我的頭發(fā)比較多,所以在洗頭的時(shí)候不免有些麻煩。我有一張圓圓的臉蛋,本來(lái)我覺(jué)得我的臉也不怎么大,可是不知道我們班的那幾個(gè)男生是不是審美觀有問(wèn)題,非說(shuō)我的臉又肥又大。我自認(rèn)為我的眼睛不是很大,別人常常對(duì)我說(shuō):你一笑,眼睛都瞇成了一條縫,以后還是少笑為好,要是笑多了,哪天眼睛笑沒(méi)了可怎么辦呀!聽(tīng)了這話,我可正是苦笑不得呀,不過(guò)嘛,過(guò)了一會(huì)兒呀,這句話便被我拋到了九霄云外,照樣開(kāi)心照樣笑,所以說(shuō),有些同學(xué)曾經(jīng)賦予我這樣一句話:一天看你老在笑,就好像你真是無(wú)憂無(wú)慮的小天使如果誰(shuí)要是不開(kāi)心呀,遇上了你,我估計(jì)她一會(huì)兒便會(huì)破涕為笑了吧。那時(shí)我便說(shuō)了句:我才沒(méi)有那么神呢!我呀,只是想著天天只要開(kāi)心就好了。就連老爸都說(shuō)到:你一天屁顛屁顛的,嘴里還哼著小調(diào)兒,你的學(xué)習(xí)壓力呀,早就被你仍進(jìn)垃圾箱里去了吧。我當(dāng)時(shí)撲哧一聲笑了,我又補(bǔ)了一句:管它有什么學(xué)習(xí)壓力,只要學(xué)好學(xué)習(xí)才是最重要的的,對(duì)吧?
其實(shí),我這個(gè)人呀,最大的缺點(diǎn)就是內(nèi)柔外剛,我雖然看起來(lái)是那么開(kāi)心,但那也只是表面現(xiàn)象罷了。當(dāng)我悲傷時(shí),我從來(lái)不會(huì)在其他人面前表現(xiàn)出來(lái),只是等到晚上后,自己躺在被窩里安慰自己,這樣我自己會(huì)好受一點(diǎn)。
我也不知道我自己到底是怎么回事,有些事情一記就是好幾年。而記不住的呢?不到一分鐘便忘記了。這也許就是我快樂(lè)每一天的秘訣吧。把自己不喜歡、傷悲的事情就把它忘記吧,要把那些美好、快樂(lè)的事情珍藏起來(lái)哦!那可是我們一生中最寶貴的財(cái)富,也是最不容易丟掉的財(cái)富。
我就是我,一個(gè)快樂(lè)每一天的女孩子。
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