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【熱門】信任話題作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的信任話題作文3篇，希望能夠幫助到大家。
信任話題作文 篇1
書上說得好，只有人人都講信用，才會(huì)促成一個(gè)和諧的社會(huì)。我認(rèn)為，這個(gè)觀點(diǎn)并不是全對(duì)。信任他人才是講信用的根本。一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人講信用，而那個(gè)人卻不信任他，認(rèn)為他在撒謊，那么何來講信用?我覺得，人人都要信任對(duì)方，這樣既不會(huì)讓自己在內(nèi)心的欺騙中懊惱，也不會(huì)讓他人對(duì)你的不信任而感到難過，甚至是憤怒。
有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)勞改犯人在外出修路時(shí)，撿到了1000元錢，不假思索的交給了警察�？墒�，警察卻輕蔑地對(duì)他說：“你別來這一套，用自己的錢變著花樣賄賂我，想換資本減刑，你們這號(hào)人就是不老實(shí)!”囚犯萬(wàn)念俱灰，心想這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上，他越獄了。亡命途中，他大肆的搶劫錢財(cái)，準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢財(cái)后，他乘上開往邊境的火車。火車上很擠，他只好站在廁所旁。這時(shí)，一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，關(guān)門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來，輕聲對(duì)他說：“先生，你能為我把門嗎?”他一愣，看著姑娘純潔無邪的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所。而他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，嚴(yán)嚴(yán)把守著門。在這一剎那間，他突然改變了主意。下一站，他下車到車站派出所投案自首了。
信任能使一個(gè)人改邪歸正，同樣，不信任他人也必將使他人失去信心，甚至萬(wàn)念俱灰。故事中的`警察僅僅因?yàn)槟侨耸莿诟姆福筒幌嘈潘�，竟把勞改犯的無私貶低為骯臟的賄賂，可是，人人都是有自尊的，即便是勞改犯。若你不信任他，不給他改正的機(jī)會(huì)，那他必將向更邪惡的方向走去，直到失去人格與自尊�？梢�，失去了他人的信任，是一種多么悲哀的事�？墒�，那位姑娘能信任勞改犯，恰恰是因?yàn)樗男湃危寗诟姆父男皻w正，感受到了信任的溫暖。讓他的人格與自尊重新煥發(fā)光芒。倘若每個(gè)人都能給予他人信任，即使是一丁點(diǎn)兒，那也可能是改變他人人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒有信任的人生是多么黯淡，是多么凄涼!
信任如一葉方舟傳載著濃濃的母愛，信任如一汲春水傳遞著深深的友誼，信任如一只鴿子傳送著厚厚的思念，信任如一片祥云傳帶著款款的祝福。請(qǐng)給予他人一分信任，讓社會(huì)時(shí)時(shí)處處都能充滿信任的美麗影子!
信任話題作文 篇2
星期四下午，我們又開展了新一輪的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這次可跟平常的體驗(yàn)活動(dòng)不一樣，活動(dòng)規(guī)則是：兩人一組，一人帶上眼罩扮演盲人，一人扮演明眼人，明眼人要攙扶盲人安全地走完今日的路程，而且路途中不能說一句話，只能靠肢體語(yǔ)言來給盲人帶路。
我扮演的是盲人，當(dāng)我?guī)涎壅�，無邊的黑暗就向我襲來，一陣恐懼涌上我的`心頭。我站在那里，靜靜地等待張老師分組。一會(huì)兒，一只手握住了我，從她細(xì)膩的手指間，我感到自己跟一位女孩分到了一組。她先是用一只手抓住我的一只手慢慢地走。雖然我的一只手被抓住了，可我心里還是很惶恐：黑暗中，我會(huì)不會(huì)跌倒？于是，情不自禁地，我用另一只手在空中盲目地?fù)]舞著，好象要抓住空氣中的一根救命稻草。她似乎看出了我心里的不安，趕緊用另一只手緊緊地抓住我，就像姐姐拉弟弟一樣溫柔，我不安的心潤(rùn)進(jìn)了一絲安寧。
跌跌撞撞地走了好久，我覺得有些累了，不時(shí)地用手拍拍背。她大概看出了我的累意吧，默契地把我扶到一塊大石頭邊上讓我坐下，還給我扇扇風(fēng)，拍拍背，我很是愜意。
休息了一會(huì)兒，又上路了�，F(xiàn)在我對(duì)她更信任了，只管跟著她大步流星地向前走。在上階梯的時(shí)候，我差點(diǎn)摔倒了，她歉意地拍拍我手背，好象在問：“有沒有事？”我很感動(dòng)，也趕忙拍拍她的手，作為回答：“沒事！放心！”
后來，薛老師說：“接下來的時(shí)間，明眼人要扶著盲人爬上坡。”我一聽驚訝極了，明眼人不光要自己爬上坡，還要扶扮作盲人的我們爬坡，這能行嗎？我都開始為她擔(dān)心了。上坡之前，她提提我褲腳，我意識(shí)到這是要我抬腳，我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。該我們爬坡了，她又一次輕輕提了提我的褲腳，我便明白了要爬坡了。在她的攙扶下，我兩手摸地，一腿在后，一腿在前，憑感覺踩著坡上凸起來的地方爬上了前兩個(gè)坡。在爬第三個(gè)坡的時(shí)候，我不小心踩滑了，摔倒了，膝蓋猛一下跪在了地上。她連忙拉起我，然后一個(gè)勁兒地拍拍我的肩向我道歉。我沒有一絲責(zé)怪她的意思，行路像人生，哪有不跌倒的？重要的是跌倒了爬起來。更何況，這哪能怪她呢？我站了起來，信任地跟著她繼續(xù)前行。
信任話題作文 篇3
下午放學(xué)時(shí)，雪下得更大了。小路上白茫茫一片，天灰蒙蒙的，仿佛涂上了一層暗色調(diào)。風(fēng)卷著雪飄落在我頭上身上，堆積成厚厚的一層，讓人猛一看，我宛若一個(gè)小雪人。
我緩慢地挪著步子耷拉著頭，眼睛紅腫，時(shí)而小聲地抽噎時(shí)而攥緊拳頭。但無論如何，心里都有種說不出的憤怒和傷痛，恨不得把那個(gè)不知名的“小偷”揪出來狠狠地揍一頓。
為了一個(gè)錢包，就將友誼拋到九霄云外，從而來懷疑我。我感到憤憤不平。這一切原因，都緣于早上的一件事。
早上的陽(yáng)光一片明媚，就像我快樂的心情一樣。一切還是那么的平常。然而就在一堂體育課后，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。一下課，大家回到教室，同桌剛坐下就驚訝地說：“咦，我的錢包呢？”接下來聲音越來越大，把附近的`同學(xué)的目光都吸引了過來。“誰(shuí)上課時(shí)來過這個(gè)座位？”有同學(xué)好心地幫忙問。后排的同學(xué)喊了一聲：“他！”隨即指了指我，大家的目光便都轉(zhuǎn)了過來�！拔摇皇窍肴∫幌滤��！蔽壹鳖^白臉地向大家解釋道�！澳悄銥槭裁从衷谀阃赖淖簧先∧兀俊蹦俏煌瑢W(xué)再次追問道�！拔揖褪菆D個(gè)方便�。 辈恢罏槭裁�，短短幾句話，就讓我感到不耐煩了，又感到很生氣�？墒牵�(dāng)我說完后，同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲和那異樣的眼神卻讓我感到了委屈和惱怒。
上課鈴聲打破了這種尷尬，也讓我暫時(shí)“解脫”了。但后面的幾堂課，我卻沒有心思聽。腦海里一直回放著那不信任的話語(yǔ)與眼神。
雪，下的越來越大，我卻好像沒有感覺一樣。我用力地踢著腳下的一粒凸起的小石子。突然，一雙腳出現(xiàn)我的眼前。抬起頭看時(shí)卻見我的同桌站在面前。我很疑惑：他不是不走這條路嗎？他在這兒干什么？同桌搓搓手，笑著對(duì)我說：“哎呀，終于來了呀！等你老半天了�！闭f話間，他對(duì)我說起了早上的事：“我相信錢包不是你拿的，我也為那個(gè)同學(xué)不分青紅皂白就那樣對(duì)你而深感歉意。我更堅(jiān)信我們倆的友誼比金錢重要的多！放心吧，我們永遠(yuǎn)是好朋友�！闭f完話，同桌拍拍我的肩膀，隨后做了個(gè)“再見”的手勢(shì)，就微笑著離開了我。我愣在那里，望著他遠(yuǎn)去的背影，心突然好受了很多，一下子覺得整個(gè)人都輕松無比，我想大聲喊叫，我想高聲歌唱！
雪說停就停了，天氣也亮堂了許多。雖然沒有陽(yáng)光，但我的心比陽(yáng)光照耀著還溫暖。是啊，信任就是無形的陽(yáng)光，它會(huì)溫暖人的心靈，讓這世界變得無比美好！
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