關(guān)于信任的作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的信任的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文600字 篇1
雨天你借一把“愛(ài)心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢(qián)是一種信任；圖書(shū)館借書(shū)
你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次，我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè)，我就問(wèn)：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō)：“我想把這架玩具飛機(jī)，明天交給我的朋友張曉剛。
可是，我明天沒(méi)空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說(shuō)，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開(kāi)眼笑，并告訴我他朋友的地址。
然后他把飛機(jī)交給我，接著說(shuō)：“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的！”我把飛機(jī)接過(guò)來(lái)，和他玩了一會(huì)兒，回家了。
回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)。
“星際勇士”除了“KD003”號(hào)，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有�？晌乙幌耄哼@明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！
再說(shuō)了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。他要問(wèn)我，我就說(shuō)對(duì)不起，弄丟了不就行了？
可我又想:我要把飛機(jī)占為己有，豈不辜負(fù)了朋友對(duì)我的信任？還是給張曉剛吧。
當(dāng)天晚上，媽媽給我講了一個(gè)道理：信任是用再多金錢(qián)也買不到的！我聽(tīng)后，決定無(wú)論如何也要把飛機(jī)給張曉剛。
第二天上午，我來(lái)到張曉剛家里，對(duì)他說(shuō)：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī)，他今天有事不能來(lái)了�！�
說(shuō)著，我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過(guò)飛機(jī)，十分欣喜，用充滿信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，就走了。
走出張曉剛家門(mén)外，我因?yàn)閯e人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！
通過(guò)這件事，讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道，信任是用多少金錢(qián)也買不到的。
讓我們今后學(xué)會(huì)信任別人吧！這樣，別人也會(huì)感到喜悅與幸福！
信任的作文600字 篇2
一個(gè)星期四的上午，老師發(fā)下了我們的試卷，我們各自都等待的試卷的成績(jī)，有的人歡呼雀躍（里面包括我），有的人沮喪的要命。
一個(gè)同學(xué)走到了我的身邊，看了看我的分?jǐn)?shù)，大聲的說(shuō):“快來(lái)看一看呀！他考了最高的分?jǐn)?shù)呀！肯定是抄的�！痹絹�(lái)越多的同學(xué)都涌到了我的身旁，馬上我的身旁就圍得水泄不通了，都說(shuō)我不真實(shí)，這個(gè)成績(jī)是假的，肯定有一些都是抄書(shū)上的，這個(gè)人太不誠(chéng)實(shí)了。
我聽(tīng)了他們的話，心中沮喪的要命，心想:“我真的沒(méi)有抄啊！你們?yōu)槭裁纯偸遣恍湃挝夷兀亢貌蝗菀卓嫉倪@么好，你們還不相信我。”可是說(shuō)了這些有什么用呢？照樣沒(méi)有一個(gè)同學(xué)理解我，感覺(jué)我剛才那個(gè)開(kāi)心勁立刻涼到了極點(diǎn)，我傷心的眼淚都流下來(lái)了。
他們個(gè)個(gè)輕視我，都不相信我的成績(jī)。但是這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了，老師對(duì)我親切的說(shuō)了一句:“我相信這是憑你自己寫(xiě)出來(lái)的成績(jī)�！倍嗝锤挥行湃蔚囊痪湓捬�！這也足足讓我明白了老師是無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。這十五個(gè)字像一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心里。我的淚水依然不止，但那不是傷心之淚，而是幸福之淚，因?yàn)槲冶焕蠋熜湃蔚倪@種感覺(jué)真好，這種感覺(jué)難以言表。
老師，謝謝你那么信任我，在我被人冷漠的時(shí)候挺身而出，在我崩潰的時(shí)候還那么的信任我，我會(huì)記住您的信任，打破更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
信任不僅僅是用行動(dòng)來(lái)表示的。有時(shí)一句話，一個(gè)小動(dòng)作，都能讓我感受到你是那么的信任著我。
信任，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字��！飽含著濃濃的師生之情，包含著在別人傷心，難過(guò)的時(shí)候給別人一些溫暖。
信任的作文600字 篇3
在櫥柜的一個(gè)角落，放置著一個(gè)水晶球，它非常美，兩個(gè)女孩站在一片白雪皚皚的雪地上，同撐一把傘。每次看到它，我都會(huì)想起去年的事……
去年國(guó)慶節(jié)的前夕，我的好朋友小悅神秘地向我走來(lái)，臉上充滿了喜悅與期待，也許還有一絲我那時(shí)未能察覺(jué)的憂傷�！靶》玻瑖�(guó)慶節(jié)后，我們交換自己喜歡的玩具，好嗎？”果然還是那么愛(ài)玩游戲。我欣然同意。
可是，在國(guó)慶節(jié)的最后幾天，我就把這件事忘了。假期結(jié)束，當(dāng)我興奮地走進(jìn)教室，小悅迎面而來(lái)。她的手背在身后，滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)：“小凡，我的水晶球！”她把手伸了出來(lái)，哇！一個(gè)美麗的藍(lán)色水晶球呈現(xiàn)在我的眼前。
我情不自禁地拿著水晶球：“哇，小悅，你的水晶球好美啊！”“哈哈！過(guò)獎(jiǎng)！你的呢？”我一頭霧水：“什么？”“你的玩具呢？”在她的提醒下，我才慢慢想起來(lái)，我有些自責(zé)：“小悅，對(duì)不起，我沒(méi)帶。”“什么？”她氣憤地說(shuō)，“我再也不信任你了。原來(lái)，你根本沒(méi)有把這份友誼放在心上�！彼话褗Z走了水晶球。看著她頭也不回地走了，我的心里是滿滿的難過(guò)和懊惱。
第二天，我?guī)е倚膼?ài)的玩具，試圖去彌補(bǔ)一切，可是她根本不理我�？粗蛣e人說(shuō)說(shuō)笑笑，卻拒我于千里之外，不冷不熱，我非常傷心，也很后悔。
第三天，我拖著步子走進(jìn)教室，只見(jiàn)班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，而那個(gè)熟悉的身影呢？
同桌小欣走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“菲凡，小悅托我將這個(gè)給你�！彼f給我一個(gè)袋子，我打開(kāi)一看，一個(gè)水晶球躺在里面，還有一封信：小凡，我轉(zhuǎn)學(xué)了，去美國(guó)了，可能再也不回來(lái)了，我把它送給你，希望你能記住我……
望著手里的水晶球，我突然明白了她交換禮物的意圖，而我竟絲毫未察覺(jué)，根本沒(méi)把這件事放在心上。我心里愈發(fā)難過(guò)、后悔。我不僅失去了她的信任，而且失去了一個(gè)朋友。每次捧著，望著水晶球，我都會(huì)默默流淚，心中再次懺悔：對(duì)不起，小悅！
信任的作文600字 篇4
信任，是不取他人院外之梨的“我心有主”。
信任，是一言既出駟馬難追的“君子胸懷”。
信任，是受人所托忠人之事的'“坦蕩風(fēng)度”。
信任似山，沉穩(wěn)肅寂；信任似河，執(zhí)著向前；信任似光，照亮人心。因?yàn)樾湃�，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)樾湃�，一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采；因?yàn)樾湃�，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)光；因?yàn)樾湃�，世界充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿多姿奇妙的幻想……信任，使生命的調(diào)色盤(pán)調(diào)出的不只是金色的喜悅紅色的歡慶，也有藍(lán)色的憂傷黑色的深沉。
信任，鑄就一代霸業(yè)
身經(jīng)七十余戰(zhàn)，攻無(wú)不克的霸王——項(xiàng)羽，卻淪落到駭下被圍，烏江自刎的下場(chǎng)。了結(jié)自己輝煌的一生和名揚(yáng)天下的功績(jī)，給歷史刷去了一抹傳奇。楚漢爭(zhēng)霸，他的失敗，是因?yàn)樗?dú)斷專行，不信任自己身邊的忠誠(chéng)之士，才給劉邦一可乘之機(jī)，使用離間計(jì)氣走軍師范增。
但劉邦與之截然相反，信任身邊的朋友謀士。曾幾時(shí)何，劉邦求賢若渴，夜追韓信，用人不疑，才有了楚漢之爭(zhēng)的勝利，開(kāi)創(chuàng)了大漢幾百年的基業(yè)！
因?yàn)樾湃危瑢⑹恐g可以坦誠(chéng)相待，相互傾說(shuō)內(nèi)心的觀點(diǎn)；因?yàn)樾湃�，主仆之間可以相互依靠，共筑霸業(yè)；因?yàn)樾湃�，才能廣交天下仁人志士，刷新那一頁(yè)泛黃的史冊(cè)。
信任，開(kāi)創(chuàng)一代盛世
齊威王是一代智勇雙全的明君，他任用賢才，并充分的信任他們。采納鄒忌的建議，下令全國(guó)上下，凡能指出他過(guò)錯(cuò)的，都將給予一定的獎(jiǎng)賞。令初下，群臣進(jìn)諫，幾年之后，即使想要說(shuō)什么也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。因此，朝堂、市井小巷，都其樂(lè)融融。
信任，讓我們像劉邦那樣，擁有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，共創(chuàng)千秋大業(yè)；信任讓我們像威王那樣，擁有一批仁人志士，共創(chuàng)開(kāi)明盛世。
世界因?yàn)橛行湃�，才�?huì)似海浪般充滿激情；
社會(huì)因?yàn)橛行湃�，才�?huì)似蝴蝶般繽紛多彩；
我們因?yàn)橛行湃危艜?huì)似雄鷹般展翅翱翔。
信任的作文600字 篇5
信任,是什么呢?有人說(shuō)它是一團(tuán)雄雄烈火,帶給人奮發(fā)向上的熱情,使自己充滿自信;有人說(shuō)它又是人生路上一朵長(zhǎng)開(kāi)不敗的花，擷取了信任，便會(huì)釀出成功的花蜜.還有人說(shuō)信任是一艘船，幫我們揚(yáng)起生命的帆,勇往直前.
隨著社會(huì)日益復(fù)雜，人們心中的猜疑也日益增加，但信任卻在社會(huì)生活中逐漸褪色。一句“我相信你”可以把一個(gè)受冤而封閉自我的人從黑暗中拉出來(lái);甚至一個(gè)信任的眼神也可以使一個(gè)失去信心的人重樹(shù)意志。相反，一句“我不相信你”可以使一個(gè)清白者一生含冤而終，甚至使一些正直青春的人以輕生作為解脫.可想而之,不信任和信任之間的區(qū)別是那樣大!
信任是一種特殊的美.是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記.這種特殊的美跨越心靈的距離,將距離拉進(jìn)!
俗話說(shuō)：“信任是架起人類溝通的橋梁。”如果不信任又如何和對(duì)方相處呢?彼此之間總好像隔了點(diǎn)什么東西.
信任不是一廂情愿，不是單方面的付出，正所謂“孤掌難鳴”。作為人與人之間溝通的一座橋，作為我們獲得真情的通行證，信任需要那付出者與接受者，都伸出自己誠(chéng)懇的手，惟有如此，我們的身邊才會(huì)響起友好的掌聲,才能交到最友好的朋友!
信任,一個(gè)激動(dòng)人心的詞語(yǔ).在你的心中是不是存在著這個(gè)詞語(yǔ)呢?當(dāng)你信任別人時(shí),別人是怎樣對(duì)你的呢?而又當(dāng)你不信任別人時(shí),別人又用什么樣的目光看著你呢?
來(lái)吧!讓我們都用信任去對(duì)待別人,讓這個(gè)中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛!
信任的作文600字 篇6
在記憶的海洋里，有許多令我們印象深刻的事，像海邊的貝殼一樣多，像天上的繁星一樣亮。今天我就要在記憶的腦海里摘一顆最亮的星給你看！
我們班現(xiàn)在的班主任是朱老師，他是在四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期擔(dān)任的這個(gè)職位，他卷卷的頭發(fā)，一雙透著威嚴(yán)的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色方形眼鏡，臉上有幾個(gè)斑點(diǎn)，又高又胖的體型，還會(huì)寫(xiě)一手好字。
在我上四年級(jí)，剛到班里報(bào)到的時(shí)候，門(mén)口擠滿了人。進(jìn)了班級(jí)，我先與一個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)座位上，老師把班級(jí)的人數(shù)整理好后，就給我們排位，把我排到了最后一排靠角落的位置上，我看了看四周的環(huán)境：那墻邊上竟有一排螞蟻。下了課，朱老師正在與數(shù)學(xué)老師交談，我不禮貌地打斷了老師的交談，對(duì)老師說(shuō)：“老師我可以坐在那個(gè)空位嗎？我現(xiàn)在坐的位置上有螞蟻�！崩蠋熀皖亹偵卣f(shuō)：“你坐吧。”我立刻拿起書(shū)包坐在了那個(gè)位置上。
后來(lái)上課，老師讓我們寫(xiě)一篇《寒假里的一件事》這篇作文。我當(dāng)時(shí)心里就在想：這件事難不倒我，我要發(fā)揮出我全部的實(shí)力，讓老師知道，這個(gè)位置可不是白坐的。我回到家把寒假里寫(xiě)的日記翻了個(gè)遍，終于找到素材，是我的媽媽非讓我去四姨家這件事。后來(lái)老師還把我的作文當(dāng)著全班同學(xué)讀了出來(lái)，這次的辛勞果然沒(méi)有白費(fèi)。俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是留給努力的人的！”
學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)是“親子讀書(shū)活動(dòng)”，是讓我和爸爸媽媽在一起讀一本書(shū)，然后寫(xiě)一篇讀后感，雖然渴望獲獎(jiǎng)，但是也本著“重在參與”的想法。這次參加了活動(dòng)之后，老師還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，什么活動(dòng)都交給我做，還總是與我交流，使我變得愛(ài)與老師交談了，這都源于老師對(duì)我的信任。
朱老師，感謝您對(duì)我的信任與栽培！
信任的作文600字 篇7
人生當(dāng)中，有許多的、各種各樣的陪伴，猶如冬日下的火焰，給我們帶來(lái)一絲暖意，讓我懂得溫暖。
那一天，雷電交加，下著傾盆大雨。我全身早已濕透，躲到屋檐下，心里盤(pán)算著該如何回家。突然，一個(gè)店員走了過(guò)來(lái)，她掛著得體的微笑，明亮的眸子里不含一絲雜質(zhì)。我的心里頓時(shí)一片慌張，怎么辦，別人要趕我走了。沒(méi)等她走近我就向她懇求：“姐姐，等雨停了我就走，好嗎？”只見(jiàn)她蹲下身子，遞給我一把傘，對(duì)我說(shuō)：“這雨可能要很久才會(huì)停，你先撐著傘回家去吧，明天再拿回來(lái)。”我心里的慌張一下子煙消云散了，取而代之的是疑惑。“你難道不怕我拿走之后就不還你了嗎？”她的嘴角微微上揚(yáng)，眼里是滿滿的笑意：“不，我相信你�！痹捯魟偮洌业男睦锞陀砍鲆还膳�，是什么事情使她相信我這樣一個(gè)陌生的女孩？我頓時(shí)有了解答，是信任。
我撐著傘，一步步走進(jìn)雨幕中，任眼淚順著我的臉龐流下，原來(lái)一句話也可以這么感人。
這是他人的信任，而陪伴著我成長(zhǎng)的，還有自己的信任。
一天，雷電交加，下起了傾盆大雨，我正在店里看書(shū)，突然看見(jiàn)臺(tái)階上有一抹紅色的身影，我走近前看，只見(jiàn)一個(gè)小女孩在惶恐不安地看著我，“別……別讓我走好嗎？”我不由得想起了那個(gè)女店員，我連忙拿來(lái)一把傘，遞給小女孩：“撐傘回家吧。”看著小女孩困惑的眼神，我笑了笑，又補(bǔ)上一句：“我相信你。”
信任能使人充滿力量，互相信任能使我們的心靈美好，能使社會(huì)更美好。此后，我又聽(tīng)到過(guò)許許多多諸如此類的話語(yǔ)，每一次都會(huì)讓我流淚。信任，在這個(gè)冷漠的世界里給了我一絲溫暖和力量，像一只母鷹，把我這只不諳世事的雛鷹保護(hù)著，包圍著。信任，一直伴我成長(zhǎng)。
信任的作文600字 篇8
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。這是一首多么熟悉的歌謠��！我們從小就唱到大，再當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我看到的都是洋溢著微笑的一張童臉。
可如今，我真正體會(huì)到了什么是母愛(ài)—那就是母親對(duì)我的信任。
母親是個(gè)出身貧苦的孩子，從小就沒(méi)有太多接觸讀書(shū)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)她與我說(shuō)起她小時(shí)候不能上學(xué)而只能在家做些農(nóng)活；每當(dāng)說(shuō)到這時(shí)，她總是籟籟地掉下眼淚。
我知道那番話和母親眼淚的含意，她是希望我不再向她一樣。因家庭原因而遺憾終身。而是要我努力學(xué)習(xí)，為自己美好的將來(lái)做打算。
我從小就愛(ài)好書(shū)法，也參加過(guò)幾次書(shū)法比賽，可是都沒(méi)有取得成功。但我一直沒(méi)有放棄。母親也支持我，她說(shuō)：“這種好好的鍛煉對(duì)你的學(xué)習(xí)還是將來(lái)也是有好處的，不過(guò)要把握好分寸，分配好自己的時(shí)間�！�
我很聽(tīng)媽媽的話，書(shū)法成了我業(yè)余時(shí)間的一個(gè)必要選擇。
最近，我的一些書(shū)法用具也用完了，學(xué)校也舉行了一些活動(dòng)，所以只能很頻繁地向母親要錢(qián)買用具。我也是不喜歡老向母親要錢(qián)。但無(wú)可奈何，這種狀態(tài)連續(xù)了四五天，可母親總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，加油，無(wú)論怎樣?jì)寢尪贾С帜�，不要有壓力�！甭?tīng)了這話，我的心窗似乎打開(kāi)了許多，也敞亮了許多。
一天，來(lái)到書(shū)法教室，只聽(tīng)其他隊(duì)友說(shuō)：“我媽今天又說(shuō)我了，非說(shuō)我騙她錢(qián)，我這是有口難辨�。 笔前�，這種事情也是難免的，畢竟誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的，都是自己的父母用他們一滴滴汗水換來(lái)的。
聽(tīng)了這些，我又一次被感動(dòng)了。母親的那些話給了我信心，她是那么的信任我，她的這種信任已經(jīng)在我心里深深地扎下了根，開(kāi)著滿樹(shù)的信任之花。
有人可能會(huì)說(shuō)：“信任過(guò)度，反而是造成嚴(yán)重后果的重要因素。可媽媽，我要對(duì)你說(shuō)的是：“你對(duì)的信任，只會(huì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力�！�
您，是信任我的好媽媽……
信任的作文600字 篇9
日暮西斜，原來(lái)蔚藍(lán)的天空猶如被墨汁吞噬了一般。慘白的彎月緩緩上升，最終孤獨(dú)地掛在枝頭。
屋外狂風(fēng)大作，終于，放學(xué)了。這時(shí)林老師疾步向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“下周的大隊(duì)委競(jìng)選就靠你們幾個(gè)人了，回去一定要好好地準(zhǔn)備一番。”我聽(tīng)后，也沒(méi)想什么，便和他們一起，欣然答應(yīng)了。
又是一個(gè)刮風(fēng)的夜晚，我向窗外望去。太陽(yáng)雖然已經(jīng)消失不見(jiàn)，但還是留下了絲絲縷縷的血紅色。為了不使老師失望，這幾天我們幾個(gè)人便準(zhǔn)備著競(jìng)選的必備條件。一切就緒了，但唯獨(dú)還差一分演講稿和才藝表演。其他人也不例外，想著如何準(zhǔn)備這最后的條件。這時(shí)，我望向四周，最終停留在了我的國(guó)畫(huà)作品前。心想：“不錯(cuò)！就這么辦！”
第二天一早，我便來(lái)到了學(xué)校。而其他人也緊隨其后，陸續(xù)來(lái)到了教室。不過(guò)，看他們一個(gè)個(gè)濃如熊貓般的黑眼圈便可想而知，大家除我之外無(wú)一幸免，昨晚一定連夜在想著才藝表演。
就這樣日復(fù)一日，迎來(lái)了新的一個(gè)星期。而今天便是表演和演講的那一天了。在比賽開(kāi)始，老師便給我們加油，鼓勵(lì)我們。今天，我精神煥發(fā)，他們都好奇著我準(zhǔn)備的才藝，今天，也是時(shí)候揭開(kāi)那神秘的面紗了。我的序號(hào)是三十七號(hào)，所以在那悠閑地坐著，看著表演。
天色漸漸暗了下來(lái)，那孤零零的月亮依舊出現(xiàn)在我的眼前。終于，輪到我上臺(tái)了。這一次，我絲毫沒(méi)有感到緊張。反而不緊不慢地走上了舞臺(tái)。拿出了我的各種國(guó)畫(huà)作品，使人眼花繚亂。最終，以完美的收?qǐng)�，走下了舞臺(tái)。
如今，我的左肩上，已有了那光榮的三條杠，每當(dāng)看見(jiàn)這標(biāo)致的時(shí)便會(huì)想起老師的支持以及鼓勵(lì)……
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