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【精華】初中元旦作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中元旦作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中元旦作文 篇1
今天,我們班開聯(lián)歡會了,主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說:“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。話音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個上場的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時文靜的毛海心還有這么一手。第二個上場的是錢程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術(shù)。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的'名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說:“念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽了點點頭。
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼晚會結(jié)束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。
初中元旦作文 篇2
新年到了!新年到了!我最喜歡新年了!我歡蹦亂跳地喊道,因為又可以見到滿天的煙火啦!
隨著噼里啪啦的響聲,煙火一下子沖上了天空,一朵朵五顏六色的煙花飛升降落,有五光十色的勿忘我,有紫色的夜來香,有紅色的玫瑰花,最好看的就是煙火沖上天,變成一大朵牡丹花,一眨眼又變成一朵朵小花,一會紅色,一會兒粉色。
煙火的顏色也不甘落后,紅的像火,粉的像霞、黃似金、白如雪。美麗極了!美麗的煙花結(jié)束了,可是我還沒看夠呢!要是能把煙花留下來就好了。
看完了煙火,我也手癢癢了,召集了我的'小伙伴們說:“我們一起來放煙火吧!”
“好呀”。小伙伴們點點頭,爽快地答應(yīng)了。我太高興了!趕緊從家里拿了一大盆手持煙花,還有五盒沖天炮,我們馬上到中心廣場放起了煙火,我把沖天炮擺成愛心形,我拿出打火機點了火,啪、啪,愛心形炸開來了,我拿出一小盒手持煙花看,一點火,火花炸開來了,我被嚇倒了,可是還挺好玩的,我用手持煙花寫了一個字,字顯現(xiàn)出來了,真好玩呀!
突然有個小伙伴來問我:“笑笑,你知不知道過年為什么放煙火呀?”
我想想了說;“我給你講個故事吧!”
“很久很久以前,有個年,它是一個可怕的大怪物,每到過年的時候,它都會到村子里去吃人和小動物,后來有個人想了個辦法,在門口掛燈籠,貼上春聯(lián),在股時候煙火叫竹節(jié),在竹節(jié)里放上火藥,往年的身上扔,年就被嚇跑了,從此就有了過年放煙火的習俗。”
“原來如此!蹦莻小伙伴點點頭說道。
初中元旦作文 篇3
我是不是該停下腳步想想。還是繼續(xù)下去呢?如果我在這樣下去,我的命運會怎么樣呢?我一直都沒有想過。那天,我想了,想了一節(jié)課。我在那里發(fā)呆,可是卻一點思緒也沒有。我該怎么辦才是最好的呢?
正如,我面對她時,連話都說不出,只能尷尬的一笑。那時,我是難過的。畢竟我們相識了 半個學(xué)期,竟然連句話都談不上。那個時候,我是在害怕什么?害怕我們的友誼破碎還是害怕我們談不上呢?
我看著那些大寫字母,想不出我們究竟會遇到怎樣的命運。我想慢慢的走下臺階,不想再繼續(xù)站在那個臺階上。可是,我能做到嗎?我能忘記嗎?那些逝去的年華是我們的記憶,那些逝去的歲月是我們的臺階。我們乘著臺階往上走,可是卻不曾停留在同一個臺階上。你站在臺階上,我站在臺階下。我們的距離已經(jīng)隔得太遠了。甚至讓我不敢想。
A.B.C.D.E.F.G這是一首樂章嗎?我們之間仿佛也有樂章,但是卻隔著很大的距離。
最后一次的月考結(jié)束了,我能說什么?又被老班叫去辦公室了。那時,我想的'還能說嘛?這次我退了,退得一塌糊涂。那時候,我甚至找不出任何的借口去說。他依然是那句話,要努力,爭取進入全年級第10名里。那時候,我不再想說什么,而是想自己靜一靜,想一想了。
我說不出任何的話語去回應(yīng)他,也找不出語言和借口去說服自己。有的只是靜靜地坐下思考。思考什么呢?我像發(fā)呆一樣,能思考嗎?我能做什么去彌補這次的失誤呢?用言語,用行動,用心。我能嗎?我再自己面前已經(jīng)失敗了,還怎么去面對呢?
甚至連下周的數(shù)學(xué)競賽,我都害怕了。甚至希望那天自己正好感冒抑或生病,就可以不用參加考試了。那時候,我再也不敢保證自己的數(shù)學(xué)好了。
月考的時候我去了17考場,那里陽光總是照射不到,那天我穿了一件衣服,然后再穿一件藍色的校服應(yīng)對我的考試。那次月考還真是倒霉。先是考試時筆墨沒有了。然后是寫作文的時候,寫成了詩歌。和同學(xué)在飯?zhí)贸臣堋?荚嚂r沒有心思在考試上,東張西望。那個時候,我是多么的想放下考試,找個地方好好反省靜下心來。我面對成績單,心中不再是欣喜了,取而代之的是有種說不出的感覺。即使是排在全班第一,也不再是那么的欣喜了。那份期望已經(jīng)過了,不再是奢望時,不論怎樣,都不再是最好的了。
月考后,想不到竟然喜歡上看課外書了。整天捧著魯迅的《朝花夕拾》,美國西點軍校的經(jīng)典著作《沒有任何借口》。我想不出我喜歡上的理由,F(xiàn)在捧著的不再是那些漫畫和武打小說了,取而代之的是教室圖書柜里的文學(xué)著作。
難道真的是時間改變了這一切,可以改變興趣和性格。我想不出,因為我不是那心理咨詢師。我想不出,因為我現(xiàn)在還沒有真正的認識自己,而是還在那些世界中迷失自己。我知道,班主任的期望,但是我只能說一聲,對不起了。我不想再繼續(xù)被名次而熏陶,我想要的只是我在那份學(xué)習中學(xué)到的一丁點快樂就足夠了。我不再奢望進入年紀前50名的那種歡喜了。因為我還不想承受那些。
元旦在不經(jīng)意間過了,我還模模糊糊的。我想不出元旦我是怎么度過的。我寧愿相信自己一天都在睡覺,也不愿相信自己一天都是在看書抑或上網(wǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是父母眼中所謂的孩子了,已經(jīng)開始有了自己的思想了。我也不是老師眼中的孩子了,因為現(xiàn)在我正在接受青春帶給自己的思想。
oh ,我已經(jīng)不是孩子了。但是我卻不敢接受這個事實,我不知道自己在害怕什么?但是我卻依然清楚的記得,我曾經(jīng)是一個孩子。
1月正朝我走來,可是我卻是一直不敢面對。元旦也在悄無聲息中結(jié)束。原本是想倒計時元旦的到來,可是就在不經(jīng)意間我又睡著了,又過了一年。
初中元旦作文 篇4
今天,我們學(xué)校的學(xué)生們,老師們都在忙著布置元旦的一個活動,我們聽了這一個消息后,我們非常非常的開心,也非常的興奮,特別是我們四年級的同學(xué)們,我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現(xiàn)我們班級的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報,黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀了。
我們一來到學(xué)校里,我們就發(fā)現(xiàn)我們的教室非常非常的美麗,然后,老師來到了教室里,叫我們自己一個人在教室里玩一會兒,然后我們就在教室里玩了一會兒,然后,老師叫我們排著整整齊齊的隊伍,來到了我們的大操場上,舉行了入隊的儀式,因為一年級的同學(xué)們還沒有加入我們少年先鋒隊,所以我們學(xué)校才要舉行入隊儀式,我們只看見六年級的大同學(xué)們拿著那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級的小同學(xué)們一個個的`帶上,這樣從此,一年級的小同學(xué)們就也是我們少年先鋒隊的了,我們看了之后,我們都在底下笑了。
我們一回到教室里,老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲,我們玩的非常非常的開心,不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個游戲了,老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板的前面畫了一個大圈圈,然后,老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈里,跟我們說明了游戲規(guī)則,規(guī)則是:在大圈圈里放了四張椅子,你們圍著那些椅子轉(zhuǎn),我喊停的時候,就坐下來。我們玩的時候,老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來,然后,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開心。
孫昕晟 指導(dǎo)老師:施老師
初中元旦作文 篇5
元旦聯(lián)歡晚會,大家都已期待很久!所以這一天的上午時間好像過得特別地慢。
上午放學(xué)后,我們走向通往小飯桌的密道,我像猴子一樣瞬間鉆過了密道里的第一個“關(guān)卡”:鐵門,付政然慢慢的爬過了鐵門,我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯,盼星星,盼月亮,終于盼到了到學(xué)校的時間,等到上課的鈴聲一響起,我們分享起了美味食品,然后紀兆蔚讓我們再去排練一會昆蟲大會,臨時抱一下佛腳。
聯(lián)歡會開始了,我們組幸運的被選上第一個表演,輪到我的時候,我先向前一步,胸有成竹的說:“人稱我小小諸葛亮,細絲結(jié)網(wǎng)來做賬,別看這線兒細又小,里面的學(xué)問真奇妙,來回織成八卦圖,哪管你怎樣飛來將,嘿嘿,誰都逃不過我這小小蜘蛛房、蜘蛛房!钡任艺f完這一大堆話,已經(jīng)筋疲力盡了,再加上語速特別快,所以真想,吃塊巧克力補補體力?墒,接下去讓我驚訝的是:就在等荊沛坤說完臺詞之后,紀兆蔚就讓大家說:“謝謝大家!”(為什么我們才演了昆蟲大會的3分之一還不到就下場?)演完了昆蟲大會,我們就每人領(lǐng)到了一支筆,高高興興的`回到了座位上看其他同學(xué)的表演。
其他同學(xué)們的表演都很經(jīng)典,不過最搞笑的是龐雅心他們的表演:李卓涵繪聲繪色的問龐雅心:“同學(xué),你會什么?”龐雅心慢慢吞吞的回答:“畫畫,跳舞!薄昂,你畫一張小雞吃米”“請稍等片刻!”龐雅心快活地說。過了一會兒,龐雅心拿來一張白紙,說:“畫好了!我給你講解一下,這里本來有好幾萬粒米,后來來了一群小雞,把米給吃光了,然后看到?jīng)]米吃,雞就全部掃興的走光了,所以這張白紙,就是那本來有好幾萬粒米的那片空地,也就是小雞吃米這幅畫。”李卓涵長嘆一聲,說:“哎!你下去吧!”……快樂的聯(lián)歡會只舉行了45分鐘就結(jié)束了,第二節(jié)課大家一起看貓和老鼠,還發(fā)了獎品:英語本和筆記本。
聯(lián)歡會真好,可惜一年就一次,接下去我們就要進入復(fù)習狀態(tài)了,不能沉浸在聯(lián)歡會里了,這樣的話,胡老師可能永遠也不會舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會了。只有取得好成績,這樣才對得起所有人!
初中元旦作文 篇6
時間就像流水一樣,叮咚! 叮咚!不一會兒,我們迎來元旦。
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……
總之是應(yīng) 有盡有,兩邊有數(shù)不完的`特色小店,每個店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店,店里的東西琳瑯滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著十元錢,準備買一些便宜又有趣的東 西?墒牵屛沂氖;這些有趣的東西有的太貴,有的用不著。
突然,我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高,可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽,希望可以得到 一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門,就聽到”龍須糖,龍須糖!外甜內(nèi)香,現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“
我們快步走了過去,一股香氣撲鼻而來,饞得我口水都 要淌出來了! 看見一位叔叔正在做龍須糖,開始龍須糖像包裹著一層椰子粉,看上去像一個白色的毛線團,軟綿綿的。后來在經(jīng)過叔叔無數(shù)次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西 ,就做好了,每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……
20xx年雖過去了,元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
初中元旦作文 篇7
不經(jīng)意間又是新年,“光陰似箭,箭箭穿心;歲月如梭,梭梭見血”,林清玄的悟語似乎極端,卻也凌厲,令人警醒。
我常常在想,是不是人越大了,上帝給他的時間就越少了?要不,小時候的一年怎么就那么長,盼也盼不到頭?如今的年來得就如此快,舊年剛剛走出門,耳邊還依稀殘留著歡慶20xx的炮竹聲,一眨眼,20xx又堂而皇之的坐在大廳里對我笑逐顏開了。我該笑,抑或該驚惶?
人們往往有一種錯覺,總感覺時間夠充足,總習慣將手頭的事情往后拖延,殊不知,拖來拖去,可貴的生命就這樣無聊地被消耗掉。當新年的鐘聲在風中敲響,渾渾噩噩的我們才猛然驚覺,一年的光陰已從指尖悄然滑過。且不管有沒有可總結(jié)的東西,按習慣,到了歲末還是要回首看一看這一路走過的腳印,或辛酸、或滿足、或慶幸、或感慨。
每一年的開始都躊躇滿志,萬丈豪情催動著心潮洶涌澎湃。自認為未來三百六十天會有宏偉的壯舉,一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢醒來,看看時至歲尾,方知自己仍是凡人。幽幽一嘆,忙不迭重復(fù)檢討“該做的事都沒有做”,于是為自己找一個借口,平一下怨,讓自信重返心靈的家園,再把堅定的目光瞄準明年……。這是人人愿意做的,用以欺騙自己,給心靈一點點安慰,不過在潛意識里自知都是徒勞。
新舊交替的節(jié)骨眼兒上,由于從前的.慣性驅(qū)動著思想,還是要表示一點什么才坦然些。大大小小各式各樣的計劃似百舸爭流,在我們大腦里秩序井然地排起了長隊……
有人說:“走好了今天,就等于畫圓了昨天,鋪墊了明天。”昨天的成績不代表明日的輝煌,同樣,昨天的失落也不代表明天的蕭敗。
是的,我相信———
迎著新年,我會奮發(fā)向上,不再虛度光陰,讓以后的每分每秒都過得很好;
迎著新年,我會迎難而上,不屈不撓,讓生命的花朵灑上奮斗的淚水;
迎著新年,我會積極進取,帶著夢想上路,朝著目標進發(fā)!
20xx年,我要更勇敢,面對生活的荊棘和坎坷;
我要更堅強,接受風雨帶給我的磨練和洗禮;
我要更努力,才算不負父母賜予我生命和期望,不負學(xué)校給我一片追逐的天空。
“舊歲已展千重錦,新年再進百尺竿!蔽亦嵵氐卣b,朝著太陽新升的方向,昂首闊步……
初中元旦作文 篇8
20xx年隨著我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著我們的歌聲飛來了……
今日,我們學(xué)校開聯(lián)歡會,我們同學(xué)正在裝扮教室呢!你瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還寫出“新年快樂”四個大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫,有寫著“元旦”的,也有寫著“快樂”的.,有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的新年聯(lián)歡會!
聯(lián)歡會終于開始了,主持人走到中間,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來了輝煌的20xx年,愿我們在20xx年的日子中,更快樂,更幸福的成長!闭f完,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又說:“第一個節(jié)目由我們的xx帶來的猜字迷!”xx上來了,對大家鞠了一躬,說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片!暗谝粋字謎是魚兒游到了北京!蓖瑢W(xué)們異口同聲說到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個字謎是自大一點”同學(xué)們思考了一會,便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對xx說:“出點難的,好簡單的!”xx一看同學(xué)們,便決定問他們個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的錯誤外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原,派人送來一份戰(zhàn)書,上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說:“小臣懂這“四字”,并有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。
何塘說:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思!闭f完,便提筆在每個字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字,想必有防備,急令退兵,取消了進犯圖謀。請問同學(xué)們何搪把拿四個字改成什么字了?”說罷,連老師也弄不懂,xx自己說出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會真開心,真愿意永遠停留在這個時刻!
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