我的幸福初中作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的幸福初中作文，希望能夠幫助到大家。

我的幸福初中作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌，往事便不斷涌回眼前——震鈺，感謝有你！

　　震鈺，你是否還記得，六年級(jí)上冊(cè)的期中考試？因?yàn)榇中�，我做錯(cuò)了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，扣了十分。中午放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評(píng)我，我本來(lái)陽(yáng)光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時(shí)，我是那么恨自己，怨自己，那么想吞下后悔藥，整整一個(gè)中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)教室門(mén)，你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本，卡片上說(shuō)：“小航子，我知道，數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評(píng)你，你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運(yùn)，希望你能在今天下午的英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)！”你是唯一一個(gè)安慰我鼓勵(lì)我的人，是你讓我感覺(jué)到，有人還那么在意我……也是用卡片，我告訴你，遇到你是我的幸福。只是八個(gè)字，詮釋得了我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼。

　　臨近畢業(yè)，我很不舍，不舍得我們的六二班解體，不舍得與你分別。你說(shuō)我太多愁善感，相信我們一定會(huì)在文昌再相遇。如今，你的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。只是，我在二班，你在八班。那天，你對(duì)我說(shuō)你在班里沒(méi)有一個(gè)知己，舍友也刻薄地排擠你，你想換班。說(shuō)這話的時(shí)候，你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你，只是告訴你，她們排擠你，或許是因?yàn)槟闾珕渭�，你跟她們不一樣，但是換班，太不現(xiàn)實(shí)，我們都要學(xué)會(huì)迂回面對(duì)，風(fēng)雨過(guò)去，彩虹會(huì)很燦爛。震鈺，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，你也要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？我們都喜歡那個(gè)單純活潑又無(wú)憂無(wú)慮的你，雖說(shuō)沉默是金，可現(xiàn)在這個(gè)總是沉默著笑的女孩，太不像你。我們都希望看到那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的`你……

　　震鈺，遇到你是我的幸福，一路有你相隨的日子，我很幸福。回首往事，一幕幕，花開(kāi)花落，異彩紛呈……一起走過(guò)的日子里，感謝有你……

我的幸福初中作文2

　　媽媽，我至今都疑惑：你和爸爸是如何記住我從個(gè)胖嘟嘟的小寶寶長(zhǎng)到這樣個(gè)女孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呢？為什么你們能在餐桌上神采奕奕地娓娓道來(lái)——我第次叫爸爸媽媽，第次走路，第次下水，第次……

　　我和妹妹相比，我的體質(zhì)要差些，大病沒(méi)個(gè)十天八天的好不了，小病也得吃藥才能好�？粗�咳得不停的我，媽媽總是心疼地皺著眉頭，輕輕地揉了揉我的手。你經(jīng)常和別人講：“我們家老大，小時(shí)候沒(méi)喝到母乳，現(xiàn)在就經(jīng)常生病，她妹妹就喝過(guò)，所以比她身體好�！泵慨�(dāng)講這些時(shí)，只要我在身邊，媽媽就會(huì)撫摸著的我頭卷發(fā)。

　　花朵是多么嬌艷！草葉是多么碧綠！天空是多么湛藍(lán)！媽媽，你還 記得嗎？這個(gè)春天，這個(gè)美麗的芳春，這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)！你笑盈盈地告訴我們，媽媽要開(kāi)始學(xué)做蛋糕了！我興奮地想：媽媽會(huì)做覆盆子蛋糕嗎？她烤的蛋糕是不是有金黃色的酥皮，櫻紅的莓子干，柔軟噴香的蛋糕屑？媽媽總是這么心靈手巧，善解人意！

　　今天放學(xué)了，媽媽來(lái)接我們，上車，媽媽就神秘兮兮地亮出兩只漂亮的紙杯，我往里瞧，哇！塊令人垂涎欲滴的完美海綿紙杯蛋糕就在里面！脆脆的酥皮，甜甜的'干果，滿口噴香的蛋糕屑，和我想像得模樣！你問(wèn)我和妹妹：“好吃嗎？”我們搶著回答：“真是太美味了！比蛋糕店里買的味道還 要好！”“你們喜歡吃就好，媽媽第次做，還 有待提高�！蹦阄⑿Φ卣f(shuō)著，笑的那么甜，那么美。我看見(jiàn)了，那是個(gè)愛(ài)我們的母親的笑。

　　媽媽，如果我是祖國(guó)大花園中的株茉莉，那么，我這個(gè)茉莉花蕾就是永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)的！

我的幸福初中作文3

　　我想，我應(yīng)該是幸福的 并蒂蓮，又稱并頭蓮。莖桿一枝，花開(kāi)兩朵，花各有蒂，蒂在莖上相連，同心同根、同福、同生。

　　因我的出現(xiàn)她多了一些故事，因她在身旁我一路不曾孤單。

　　從小我沒(méi)法不討厭她，家人那傾斜的天平重壓在我的心頭。她是長(zhǎng)女備受寵愛(ài)理所應(yīng)當(dāng)，而封建思想的根深蒂固致使我不得不成為多余的一個(gè)。我覺(jué)得他們連二分之一的愛(ài)都不愿分給我，我仿佛成了她幸福的陪襯，在她遮擋住的陰影下一顆年少倔強(qiáng)的心，深深地自卑。

　　父母外出后，失去“長(zhǎng)公主”地位的她一夜長(zhǎng)大，年僅十歲的我不懂相依為命的意思，常常弄得她淚流滿面，有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)不忍，既而便是報(bào)復(fù)后的'欣喜。她毫無(wú)辦法的時(shí)候會(huì)打我，卻從來(lái)舍不得下重手，有時(shí)打著打著卻拉著我哭了起來(lái)。我不知道比我大兩歲的她為什么會(huì)有那么多的眼淚，覺(jué)得她一定是失了寵才拿我撒氣，然后又哭哭啼啼想讓我原諒她。

　　初二，我開(kāi)始厭學(xué)。每天像放電影似的重復(fù)一個(gè)鏡頭的日子，讓我感到極端厭倦。門(mén)門(mén)功課紅燈高掛，整天流連于各個(gè)網(wǎng)吧，她次次逮我回家，最后突然對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話，你到底讓我怎么辦！”我跟在她身后，看著她微駝的背及很久沒(méi)好好整理的凌亂頭發(fā)，突然覺(jué)得正值青春的她竟然開(kāi)始蒼老。淚忽然就濕了眼眶，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始自責(zé)，一點(diǎn)一滴想起她的好。

　　我問(wèn)她為什么對(duì)我這么好，她很驚訝地說(shuō)：“自己的妹妹自己不心疼誰(shuí)心疼�！痹谒�面前我第一次淚如泉涌，第一次覺(jué)得原來(lái)自己一直這么地幸福。只是這樣一個(gè)愛(ài)我至深，我卻傷得最深的人，叫我今后如何待她？才能不負(fù)那些相依為命日子里的一顆真心呢？

　　我們是同根枝干上開(kāi)JI的兩朵并蒂蓮，根蒂相連，血脈相通，生而注定纏繞相依。一生有你，我是幸福的！

我的幸福初中作文4

　　醫(yī)生說(shuō)――幸福，就是病人康復(fù)。對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，幸福就是病人康復(fù)�？粗�病人們康復(fù)后，臉上掛著甜蜜的笑容，醫(yī)生，自然也就由心里開(kāi)始感到幸福。醫(yī)生的話，讓我明白了――幸福，其實(shí)就是付出。付出一份辛勤，收獲一份幸福。

　　父母說(shuō)――幸福，就是能看著我快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。每次我取的好的成績(jī)的時(shí)候，我看著爸爸媽媽臉上幸福的'笑容時(shí)，我就明白――幸福，其實(shí)就是付出，爸爸媽媽花了那么多心思，都是為了我。付出一份辛勤，收獲一份幸福。

我的幸福初中作文5

　　四月的清風(fēng)，輕輕拂過(guò)柳梢。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的在樹(shù)枝頭引吭高歌。一縷陽(yáng)光透過(guò)零散不齊的葉片，斑斑駁駁的照在我的身上，一瞬間，我感到世界好美好，感到自己好幸福。

　　��！幸福是在一瞬間的感受。

　　我站在屋前，仰頭看向那十幾米高的楊樹(shù)，灰褐色的枝丫擔(dān)起片片嫩葉，將整片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空分割成一塊塊不規(guī)則的形狀。微風(fēng)拂過(guò)，將天空顯現(xiàn)的若有若無(wú)，我若有所思的將目光轉(zhuǎn)向神秘莫測(cè)的天空，腦袋天馬行空的想象。想想爸爸是英勇威猛的二郎神；想想媽媽是貌美如花的嫦娥……想象到這時(shí)，腦子一短路，想到了一首歌“我的家庭很可愛(ài)，冬天溫暖，夏天涼……”哦！我這溫馨的家庭，我這幸福的家庭。

　　陽(yáng)日漸西斜，落日的余暉灑向蒼茫的大地。鳥(niǎo)兒歸巢，小雞回窩。當(dāng)然，爸爸在裊裊升起的炊煙中回到了家。

　　爸爸一回到家，家里連綿不絕的.笑聲此起彼伏的響起�！昂呛呛恰�。爸爸一邊擺弄著手上的活，一邊眉飛色舞的向我們講述他再工地上的趣聞。我似懂非懂的聽(tīng)著爸爸講述，一種崇拜之情漸漸油然而生。說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)，天漸漸暗了，天空上出現(xiàn)了零零散散的小星星。伴著媽媽的叫喚聲，我們?nèi)�三兩兩的跑到飯桌前。“嗯，真香��！”我嘩啦啦的口水流了一地。開(kāi)始吃飯了，爸爸那樂(lè)呵呵的笑聲又響了起來(lái)，在那屋頂上盤(pán)旋著，一刻都停不下來(lái)，媽媽也跟著爸爸的笑聲“嘿嘿！”笑了兩聲。我一邊吃著媽媽做的菜，一邊聽(tīng)著爸爸的樂(lè)事，心里感覺(jué)很溫暖。不知是飯菜的熱還是別的什么，突然間我身感舒服，臉蛋也紅撲撲的，像紅透了的蘋(píng)果一樣，莫名其妙的溫馨席卷全身。��！此刻我感到自己很幸福。

　　原來(lái)，這就是幸福，好親近的感覺(jué)，好熟悉的味道……�。⌒腋＞褪菨鉂獾臏嘏�的感覺(jué)！幸福就是偉大的愛(ài)的力量！

　　幸福像一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，使那寒冷的寂寞悄然而散。

我的幸福初中作文6

　　我眼中的幸福，是你所認(rèn)為的悲傷

　　隔著玻璃，似乎可以聞到窗外雨水的味道，淡淡的哀

　　你送的白色娃娃被我抱在懷中，我渴求得到些許溫暖

　　娃娃無(wú)力地拉扯著不斷的思緒，紛擾著我

　　吐不出的溫存，是否執(zhí)著地依賴著你給我的每一寸體貼

　　最后一次，腳下的這片紅土地不再留言你給過(guò)剩余的愛(ài)

　　汽車排出的尾氣，我將它當(dāng)做是臨走前送給它和你最后的禮物

　　找不到玫瑰花，無(wú)法給我死去的愛(ài)情辦一場(chǎng)華麗的葬禮，只能目送它淹沒(méi)在記憶中

　　你們呢喃不休止的雙唇，時(shí)時(shí)刻刻都在責(zé)怪我，在我千瘡百孔的心上增添了幾抹傷痛

　　已經(jīng)沒(méi)有任何角落可以容納悲傷，只能任由它四處逃離

　　然而，無(wú)論怎么逃，它在我的世界已經(jīng)找不到出口

　　閉上眼，才終于絕望地發(fā)現(xiàn)，你的離開(kāi)，順便關(guān)上了我心口的門(mén)

　　那便是唯一的出口

　　清晨，陽(yáng)光為我送來(lái)了第一份美好，在舍得之間，又教會(huì)了我如何去后悔

　　后悔我的一不小心和對(duì)你的一廂情愿

　　知道嗎？你不懂。

　　你讓我一不小心遇見(jiàn)你，你教我一不小心愛(ài)上你

　　你不懂我一不小心依賴你，卻又一不小心丟失了最愛(ài)的你

　　我一直找，一直找，終于找到我們的愛(ài)情

　　它悄悄告訴了我一句話，也許，你并不陌生

　　它說(shuō)：一切都只是你的.一廂情愿，而他，只需要一笑而過(guò)

　　在那之后，我偷偷殆盡了勇氣，才換回以前的笑容

　　但笑的含義卻讓我心痛

　　小窩終于明白了你教我會(huì)我的一句話

　　我眼中的幸福，是你所認(rèn)為的悲傷

　　而你給我的快樂(lè)，卻是我這一輩子都忘記不了的恨

　　你讓我恨你，我不怪你，因?yàn)槟阌趾艽缺�地允許我繼續(xù)愛(ài)你

我的幸福初中作文7

　　家，有一種真切感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那叫幸福；還有一種純真的感情，就是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊偎依在媽媽身邊；在父愛(ài)的胸懷中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！

　　朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……“朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂(lè)和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時(shí)，一起歡呼，一起雀躍，一起為對(duì)方高興；心情低落、惆悵滿懷時(shí)，與好友說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑�、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進(jìn)了了解，增進(jìn)了友誼。對(duì)于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因?yàn)槲蚁嘈牛�人生的字典里不能沒(méi)有”朋友“這個(gè)詞！

　　教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開(kāi)學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽(tīng)到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的`聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽(tīng)到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書(shū)育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。

　　幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！

我的幸福初中作文8

　　幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬談；幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。它有時(shí)像一杯香醇濃厚的咖啡，細(xì)膩綿長(zhǎng)，令人不禁沉醉。然而有時(shí)開(kāi)水般溫暖的生活，讓我忘記了平淡的幸福。

　　初三的生活如緊繃的弦，無(wú)形的壓力使的我的脾氣變幻無(wú)常，稍稍不留意就會(huì)觸碰那根弦，即刻爆發(fā)。每天的我總不茍言笑地板著那張臉，總在埋怨老師的不理解，同時(shí)卻又忘卻老師的苦口婆心。回到家后，媽媽愛(ài)的關(guān)懷被稱為“緊箍咒”。幸福就這樣從我身邊悄悄“溜走”。我曾思索：幸福真的“溜走”了嗎？直到班主任徐老師那發(fā)自肺腑的感嘆讓我幡然醒悟。

　　“幸福要把握當(dāng)下。著名的演員范偉曾有這么一段經(jīng)典臺(tái)詞：幸福就是我餓了，看見(jiàn)別人手里拿著肉包子，他就比我幸福；我愣了，看見(jiàn)別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福。這是對(duì)幸福的調(diào)侃。然而，你可曾想過(guò)，當(dāng)我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，享受著和老師同學(xué)一起上學(xué)的美好時(shí)光，那就是父母為我們創(chuàng)造的幸福環(huán)境。其實(shí)，幸福不曾走遠(yuǎn)，它只是拐了個(gè)彎�！�

　　是啊，幸福其實(shí)就在簡(jiǎn)單的生活里。每天都能吃著媽媽烹飪的香噴噴的飯菜和穿著潔白整齊的衣服就是幸福；當(dāng)不善表達(dá)的爸爸用行動(dòng)支撐著家的時(shí)候就是幸福；老師在一次次的.失意中的鼓勵(lì)就是幸福；當(dāng)有人誤會(huì)你時(shí)，同桌堅(jiān)定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

　　幸福就是一種感覺(jué)，很難用任何語(yǔ)言來(lái)完全表達(dá)它的美妙，再華麗的詞藻此刻顯得如此笨拙。而幸福沒(méi)有絕對(duì)的答案，關(guān)鍵在于你的態(tài)度，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

我的幸福初中作文9

　　世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現(xiàn)在已把握的幸福。

　　幸福，無(wú)色無(wú)味，不時(shí)時(shí)體現(xiàn)在每一個(gè)人身上，但在每一個(gè)人的的心里卻都有一段幸福，每一個(gè)人對(duì)‘幸�！�這個(gè)詞有不同的理解。

　　例如，那些俗氣的人認(rèn)為幸福就是香噴噴的吃上一頓放，美美得睡上一覺(jué)，甚至是有錢花就行……這些人，是受大家鄙棄的。同時(shí)，他不配做一個(gè)幸福的人，更別說(shuō)要給別人幸福。

　　而有些人認(rèn)為，幸福就是一家人坐在一起其樂(lè)融融的吃一頓團(tuán)圓飯；看到這個(gè)城市越來(lái)越美好；國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛；世界越來(lái)越和平……這些人，是被大家認(rèn)可的。同時(shí)，也是對(duì)‘幸�！�超脫世俗的定義，他才是真正幸福的。

　　我們常常抱怨為什么自己得不到幸福，那是因?yàn)槲覀兊男腋３３８惺茉趧e人的眼里，不是因?yàn)槟銢](méi)有幸福，而是因?yàn)槟銢](méi)有靜下心來(lái)體會(huì)，幸福往往出現(xiàn)在一瞬間，就看你能不能抓住。

　　當(dāng)奧運(yùn)健兒再一次英勇奪冠，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我感受到了幸福；當(dāng)王家?guī)X礦難被救人員握住了救獲人員的手時(shí)，我感受到了幸福；當(dāng)你不懂事離家出走時(shí)，你的'父母焦急萬(wàn)分，徹夜難眠，你感受到了還有人愛(ài)你，為你擔(dān)憂，這就是幸福。只能用行動(dòng)來(lái)傳達(dá)，心靈來(lái)體會(huì)。

　　現(xiàn)在，靜下心來(lái)想一想，你出生在這個(gè)和平的年代，沒(méi)有剝削和壓迫，有的只是父母的呵護(hù)、老師的教育、同學(xué)的陪伴……這樣的你，能不幸福么？

　　相信吧！每個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的幸福。

　　看——摩天輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，載著最唯美的幸福，我們的幸福在升空……

我的幸福初中作文10

　　每一個(gè)人，都有屬于自己的幸福，每個(gè)人的幸福，又都是不同的。我的'幸福，也許只是別人眼中微不足道的一點(diǎn)，但是，我覺(jué)得很幸福。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的朋友，大家難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。我也不例外。那一天，我很生氣，因?yàn)槲业呐笥颜`會(huì)了我，雖然只是雞毛蒜皮的小事，但是她對(duì)我的不信任讓我感到陣陣心寒。

　　一連很多天，我們一言不發(fā)，冷眼相對(duì)�！八�不信任我，我為什么還要跟她做朋友？”我憤憤地想。偶然一節(jié)課下課，她跑到我面前對(duì)我說(shuō)：“我們一起去透透氣吧！”語(yǔ)氣中滿是懇求。我抬了抬眼，隨手抽出一本作業(yè)本，埋頭開(kāi)始做題。見(jiàn)我不理她，朋友失望地走了。我長(zhǎng)舒了一口氣，不知道為什么心跳這么快。

我的幸福初中作文11

　　我，是一個(gè)普普通通的女孩，生在一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭，即使這樣，我卻依然每天快樂(lè)�？赡埽�在外人眼里，我的家和他們的家相同，但是，我卻每天都能感到滿滿的緈諨。

　　俗話說(shuō)得好“家家有本難念的經(jīng)”，即使我的家里溢滿緈諨，也難免不會(huì)有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，這時(shí)，我家會(huì)是最不太平的日子。記得有一次，我放學(xué)回到家，在網(wǎng)絡(luò)里遨游地正津津有味時(shí)，突然，我爸‘大發(fā)雷霆’，原因我不知道，但可以看出他——很生氣，我很理解爸爸，每天都干著那樣重的活，比平常人的重量還要高，又沒(méi)人幫忙，干完活，還要給我們做飯，（因?yàn)槲覌屧谕獯蚬ぃ�。可是，他卻沒(méi)有說(shuō)任何一句話。也其實(shí)他只是在默默吸煙，并沒(méi)有發(fā)怒，而我也只是去倒茶時(shí)發(fā)現(xiàn)的，我問(wèn)爸爸：“你怎么吸煙了？”我爸從來(lái)不吸煙的，他沉默了會(huì)，顯然是在考慮要不要告訴我，我也故意把倒水的速度放慢，可最后：“壓力老大，想釋放釋放好讓心情好點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“別吸煙了，對(duì)身體不好，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和人說(shuō)說(shuō)話也是好的�！北阕叱鋈チ�，剛走出去，我那不爭(zhēng)氣的淚水就流了下來(lái)，是啊！我爸他辛苦了，我應(yīng)該幫他才對(duì)。默默地擦去臉上的淚水，將心中所想的'記錄在空間的日志上。我爸寧愿讓自己哭、自己累，也沒(méi)想過(guò)讓我們受苦啊~！其實(shí)，我很久以前就想給爸爸說(shuō)一句話——爸，不要再這樣辛苦了，我看了會(huì)心疼的。呵~！好可笑，明明不是這句話，卻沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)。

　　我一直置身于一個(gè)充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)、充滿緈諨的家庭里，即使我很普通、很平凡，可有了愛(ài)、有了快樂(lè)，我依然可以光彩照人。

我的幸福初中作文12

　　幸福，是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花，它就藏在家的每一個(gè)角落，只要你留心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)處不在。

　　有時(shí)候，我會(huì)慶幸，呱呱落地的我，四肢俱全，能看見(jiàn)周圍一切美好的事物，用心靈去感受它的美，還能用耳朵去聽(tīng)那些動(dòng)人的聲音，也能唱出那優(yōu)美的.歌韻;有時(shí)候我會(huì)慶幸有一個(gè)幸福美滿的家庭，有愛(ài)我的爸爸媽媽，有我那可愛(ài)的書(shū)桌，還有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想，這一切是多么的來(lái)之不易，也可以想象，爸爸媽媽為了我的快樂(lè)和成長(zhǎng)付出了多少心血啊!媽媽為了悉心照顧我，放棄了自己的工作，爸爸為了我們這個(gè)家辛勤地工作，可是，我們經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽的這些付出視而不見(jiàn)。

　　我眼中的幸�！　∮袝r(shí)候，我會(huì)慶幸，我可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)，想起那些戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子，他們整天都在戰(zhàn)爭(zhēng)之中生活，日日盼望著祖國(guó)的和平，希望可以放飛一只只和平的象征——鴿子，他們是多么地渴望和期盼和平的環(huán)境啊!比起他們，我們又是何等的幸福!但我們有些人擁有了這些，卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來(lái)的和平。

　　很多人都有一種習(xí)慣，失去了自己擁有的才會(huì)感到痛惜，有時(shí)候我想：如果有一種實(shí)驗(yàn)，能讓人在成年的時(shí)候體驗(yàn)幾天失去幸福的感受，那該多好啊!那這個(gè)人一定是全世界最幸福的人了，因?yàn)樗�懂得珍惜，懂得幸福，他一定�?huì)對(duì)眼前的一花一草一木都覺(jué)得格外珍貴。

　　有一天，我去會(huì)議室開(kāi)中隊(duì)會(huì)議，我趁機(jī)問(wèn)旁邊的一個(gè)中隊(duì)委：“你幸不幸福啊?”當(dāng)我聽(tīng)到了他的回答之后，我大吃一驚，他回答的是“不幸�！�。我想，是因?yàn)樗�不懂得感恩和珍惜，才�?huì)覺(jué)得自己不幸福吧!試想一下，假若有那么一天，你失去了你所擁有的一切，請(qǐng)問(wèn)你還會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在不幸福嗎?

我的幸福初中作文13

　　人人都感受過(guò)幸福，擁有過(guò)幸福，而我的幸福就是擁有一個(gè)好父親和一個(gè)好母親。

　　小時(shí)候，父親對(duì)我百依百順。我想要什么他就給我買什么，每當(dāng)我不高興，他就逗我，直到我破涕為笑為止。我對(duì)那是的父親喜歡極了。久而久之，到了我上學(xué)的年齡，父親那和藹的一面沒(méi)了，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)嚴(yán)肅的`父親：父親叫我洗衣服、掃地、擦桌子，甚至有些時(shí)候還叫我煮飯。

我的幸福初中作文14

　　陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑是一種幸福，李白的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”是一種幸福，杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是一種幸福。

　　友誼幸福

　　有時(shí)候緣分美好而又莫名其妙，它使兩個(gè)人相遇，繼而結(jié)下一生的`不解之緣。與朋友在一起的日子，你會(huì)感到擁有了全天下，因?yàn)榇藭r(shí)，她（他）就成了你的全部。你圍繞著她（他），隨她（他）哭或笑，她（他）總能輕易改變你的情緒。被牽著走的感覺(jué)，似乎還不賴。

　　生活幸福

　　生活在繁華的霓燈城市，我卻總會(huì)從這喧囂中逃離，尋找那一方凈土。有時(shí)是到某一個(gè)村莊，有時(shí)是到某處旅游勝景。我觀賞過(guò)平湖秋月，灞橋楊柳，始終在尋找幸福的路上。我被鄉(xiāng)下人那份樸實(shí)純真的心打動(dòng)，被那份日出而作，日落而息的閑適而打動(dòng)。我多渴望如他們一般。但是生活總在變化，它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的意愿而改變。投入生活，從中得到一絲幸福，也很了不起。在我的心中，樹(shù)林漸成房屋。

　　文學(xué)幸福

　　“如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻，為這位在佛前求了五百年，求他讓我們結(jié)一段塵緣……”讀者席慕蓉的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，驀然感到一絲苦澀的幸福，嘴角含笑，淚沾裳�！澳阍谙胧裁�？”“都是因?yàn)槟恪！睆哪硞�(gè)微妙的時(shí)間點(diǎn)開(kāi)始，這世上讓我覺(jué)得美好的一切都是因?yàn)槟恪Ｐ腋８型蝗挥科�，明明是看著別人含笑，自己，卻也笑若春風(fēng)。

　　總有一天，我也會(huì)跟所有人一樣老去；總有一天，我此刻還柔軟光潔的發(fā)絲會(huì)全部轉(zhuǎn)成銀白；總有一天，我會(huì)面對(duì)一種無(wú)法轉(zhuǎn)圜的絕境與盡頭。而那個(gè)時(shí)候，能讓我含著淚微笑，想起的大概也就只有幸福，只是幸福了吧。

我的幸福初中作文15

　　最近很忙很忙，忙得沒(méi)有時(shí)間為自己買一雙新鞋、添一件衣服。這天晚上，我終于鼓起勇氣，拋開(kāi)所有的擔(dān)憂，和媽手牽手去逛街。

　　我們?nèi)サ氖且粭l有很多服飾店的街。我好久沒(méi)有出來(lái)認(rèn)真地看一看這個(gè)城市夜的嫵媚。她散發(fā)著一種迷人的氣息，讓我這個(gè)懵懂的孩子深深陶醉了。很多店里都放著溫柔的情歌，為這條喧鬧的街增添了一絲浪漫與憂傷。我們慢慢地走著，用心地欣賞這里的'繁華�？匆�(jiàn)了服飾閃爍、裝飾清新的店，我就會(huì)任性地拉著媽的手進(jìn)去看衣服。媽也很難得地被我拉進(jìn)那些新潮的店里。我?guī)缀跻�沉迷在這個(gè)亦真亦幻的世界里，她的魅力是所有年輕人都無(wú)法抗拒的。她就像一個(gè)迷宮，讓人們不知不覺(jué)想走到深處去探個(gè)究竟。

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