幸�！た鞓�(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的幸�！た鞓�(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
幸�！た鞓�(lè)作文1
我喜歡靜靜地遨游在知識(shí)的海洋里，尋找著幸福的感覺(jué)；我喜歡沐浴在色彩斑斕的文學(xué)夢(mèng)里，享受幸福的滋味；我喜歡沉醉在讀不完的書(shū)香中，定格幸福的快樂(lè)……
幸福是什么？幸福是雨后晴朗的天空；幸福是令人感動(dòng)的彩虹；幸福是使人快樂(lè)的一道笑容；幸福還是細(xì)雨和暴雨過(guò)后的那份陽(yáng)光……一千個(gè)人有一千個(gè)答案，但幸福給人的感覺(jué)是一致的，那便是快樂(lè)！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一分每一秒都是幸福，即使有時(shí)我的心情會(huì)不好，但是當(dāng)心中的愁云被春風(fēng)拂走后，回想起來(lái)，自己又有不少的感悟，便多了一分懂事，這，便是幸福！
有人會(huì)覺(jué)得幸福便是那些令人感到快樂(lè)的事情。其實(shí)，學(xué)習(xí)中的困難、挫折、磨難……通通都是幸福，因?yàn)楫?dāng)你戰(zhàn)勝另外困難后，心中便會(huì)有一種沾沾自喜的感覺(jué)，這便又是幸福的感覺(jué)。在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，你也許會(huì)感到艱難，但戰(zhàn)勝后的感覺(jué)便是你所追求的那種幸福，是“雨后天晴”的幸福！
我喜歡春天生機(jī)勃勃的氣息；我喜歡夏天烈日當(dāng)頭的火熱；我也喜歡秋天秋葉遍地的景象；我還喜歡冬天冰雪融化的寒冷。季節(jié)的變化令我深感快樂(lè)，深感幸福，這是一種生存的幸福，它多姿多彩，變化無(wú)窮！
有幸福，便會(huì)有快樂(lè)！懂得去尋找幸福的人，往往會(huì)是笑口常開(kāi)的；那些身在福中不知福的人，往往會(huì)是憂愁掛臉。我在東華深感快樂(lè)，是因?yàn)槲以谶@里找到了幸福：朋友的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，友誼的長(zhǎng)存……這都是屬于我的幸福。在得到幸福的同時(shí)，我們必須去珍惜它，懂得去品味它，這樣才會(huì)領(lǐng)悟到幸福的可貴、難得和樂(lè)趣……
我喜歡悠揚(yáng)地走在林間小路上，傾聽(tīng)昆蟲(chóng)幸福的叫聲；我喜歡自由地飛翔在蔚藍(lán)的天空上，與鳥(niǎo)兒幸福地結(jié)伴同行；我還喜歡安靜地坐在海岸上，重溫聽(tīng)潮的時(shí)刻。幸福令我深感快樂(lè)，溫暖，總之，我幸福我快樂(lè)！
幸�！た鞓�(lè)作文2
每個(gè)人都會(huì)幸福，都會(huì)快樂(lè)，但是幸福來(lái)自何處？快樂(lè)又來(lái)自何處？幸福�？鞓�(lè)在哪，你有過(guò)幸福嗎？你有過(guò)快樂(lè)嗎？幸�？鞓�(lè)是否陪伴著你。
幸福，不只是一杯熱茶，一頓豐盛的晚餐，一個(gè)溫暖的擁抱。更是家人每時(shí)每刻都在和你在一起。每個(gè)人也都有過(guò)小時(shí)候，那么你是否用心感受過(guò)呢？你是否去用心呵護(hù)它呢？記得，那一次上二年級(jí)時(shí)，每當(dāng)有空時(shí)便帶我去公園，帶我去玩小玩具，但同時(shí)也帶我去認(rèn)識(shí)大自然的小動(dòng)物如：長(zhǎng)頸鹿，小猴子，大老虎等。還有好多豐富多彩的事物。還有好多好多在游戲中學(xué)到的小動(dòng)物，有時(shí)，當(dāng)我看到有趣的玩具時(shí)，便吵著鬧著讓爸爸媽媽給我買(mǎi)，每當(dāng)我把它們帶回家的時(shí)候，心中總是樂(lè)滋滋的。就像七彩虹在我心中一樣的滋味。但是，令我最有深刻印象的還是爸爸給我買(mǎi)的小皇冠，上面有五顏六色的水鉆，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我?guī)暇拖窆饕粯樱闹邢袷浅粤嗣垡粯拥奶�，別有多興奮啦。它就像一份珍貴的禮物，每當(dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)拿著它來(lái)欣賞，越看就越懷念小時(shí)候。這便使我從中獲得安慰。這就是幸福，這就是快樂(lè)，從這件事情上，我不但得到啦幸福，還得到啦快樂(lè)。更讓我珍惜起現(xiàn)在的每一分，每一秒的歡樂(lè)。那就是和爸爸媽媽在一起的愉快氣氛。
它就像一串珍珠瑪瑙一樣，深深地刻在拉我的腦海里，深深的印在了我的心中。
幸福來(lái)自身邊，來(lái)自我們的心中。我們應(yīng)該懂得抓住幸福的尾巴，不要讓幸福從我們的手中匆匆流逝，更要每天讓自己快樂(lè)，這樣我們的明天才會(huì)更美好。加油吧！
幸�！た鞓�(lè)作文3
幸福是快樂(lè)的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂(lè)，讓快樂(lè)永駐人中。幸福是愛(ài)的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫(huà)卷，使生活充滿生機(jī)
幸福是快樂(lè)的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂(lè)，讓快樂(lè)永駐人中。
幸福在于爭(zhēng)取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會(huì)也是很少的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。
幸福是快樂(lè)的源泉�？鞓�(lè)是多種多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗；而瀝經(jīng)心血。那么你想過(guò)沒(méi)有這是你的快樂(lè)嗎？我問(wèn)過(guò)自己快樂(lè)是什么？我想了很久�？鞓�(lè)不就是自己的愿望滿足嗎？媽媽的一句話點(diǎn)醒了我�！八腿嗣倒澹钟杏嘞�。”對(duì)，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂(lè)。人不在于富貴；也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。
當(dāng)你走在明媚的早晨，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上玩耍。小魚(yú)在池塘里嬉戲。使我的心情十分愉悅，這不是一種快樂(lè)嗎？快樂(lè)無(wú)處不在。每一個(gè)人都可以去看透他
妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開(kāi)交。一會(huì)；兩人有開(kāi)開(kāi)心心的一起做游戲。
爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵(lì)我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對(duì)我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛(ài)的偉大。這不是快樂(lè)嗎？在我的生活中充滿快樂(lè)，正因?yàn)?這些快樂(lè)使的生活多姿多彩。
幸福是愛(ài)的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫(huà)卷，使生活充滿生機(jī)。
幸福·快樂(lè)作文4
很久以前便聽(tīng)說(shuō)初三是辛苦與忙碌的，然而，升入初三已一個(gè)月的我，感受到的卻是快樂(lè)與幸福。
午餐前后
說(shuō)真的，初三的學(xué)習(xí)量確實(shí)要比基礎(chǔ)年級(jí)大許多，同學(xué)們學(xué)習(xí)也都很刻苦。因此格外耗費(fèi)體能，尤其是我這種沒(méi)積攢下一丁點(diǎn)脂肪的人，哪怕是吃了早點(diǎn)，到第四節(jié)課下時(shí)也會(huì)感到嚴(yán)重缺乏卡路里。于是，一放學(xué)，我總是第一個(gè)沖出教室，奔向家的方向。我跑得快，家也離得近，不到五分鐘便可到家。這時(shí)，米飯?jiān)缫褳槲沂⒑�，可口的蔬菜水果也五光十色地點(diǎn)綴在桌上，耳邊傳來(lái)立體音響傳來(lái)的高質(zhì)量樂(lè)音。只要我愿意，我無(wú)需像其他同學(xué)那樣，吃飯也得爭(zhēng)分奪秒。我會(huì)在音樂(lè)聲中搖頭晃腦地品味著飯菜。即使這樣，飯后我還有半小時(shí)的睡眠時(shí)間。躺在床上，好舒服��！我生活在幸福和快樂(lè)之中！
晚餐前后
家離學(xué)校近，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的好處就是時(shí)間多。每當(dāng)下午放學(xué)之后，我總是不急著回家，我總會(huì)抱著籃球沖向操場(chǎng)。于是放學(xué)回家的同學(xué)們，都成了我不斷變化的觀眾，看我如何瀟灑地進(jìn)球。球場(chǎng)就是我的舞臺(tái)，我是舞臺(tái)上唯一的明星，這種感覺(jué)太爽了！大約二十分鐘后，我向家中走去，那兒有早已涼好的飯菜，這為我節(jié)省了更多的時(shí)間。五分鐘風(fēng)卷殘?jiān)�、狼吞虎咽，我又提起乒乓球拍回到操�?chǎng)。無(wú)數(shù)同學(xué)驚嘆：“你沒(méi)吃飯嗎？”打場(chǎng)痛痛快快的乒乓球賽，以飽滿的精神迎接晚自習(xí)。我生活在快樂(lè)與幸福之中。
夜宵前后
背著書(shū)包，與同行的哥們海闊天空地聊一番。母親在家門(mén)口等著我，見(jiàn)到我，她會(huì)滿臉笑容地把我接到家，并說(shuō)聲：“兒子辛苦啦！”桌上每天都有不同的美味擺出。母親說(shuō)：“初三是場(chǎng)拼體力的比賽！”
望著滿桌的美味，我不禁感慨：“我一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。”的確，在吃完母親為我精心制作的夜宵之后，我總有充足的體力去學(xué)習(xí)。我生活在快樂(lè)與幸福之中！
在初三的學(xué)年里，我一定會(huì)是最快樂(lè)的，最幸福的，最優(yōu)秀的！感謝我的母親！
幸�！た鞓�(lè)作文5
姥爺在我心中是一個(gè)默默無(wú)聞，但對(duì)別人卻無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他為我樹(shù)立起了一個(gè)堅(jiān)定而又正直的榜樣，姥爺?shù)膽驯且粋�(gè)讓我感到安全而又快樂(lè)的港灣，讓我的心里感到特別的溫暖與幸福。
姥爺為人正直，特別喜歡看一些《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》、《包青天》等關(guān)于人格非常正直的電視劇，姥爺還喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū)，他經(jīng)常拿著他心愛(ài)的的收音機(jī)坐在沙發(fā)上美滋滋地聽(tīng)著評(píng)書(shū)，那也許是他的最愛(ài)了。姥爺也很勤勞，經(jīng)常去他家樓下種地，也時(shí)常帶著我去。姥爺還教育我：只有辛勤的汗水滴到泥土?xí)r，才可能有收獲的希望。但現(xiàn)在這個(gè)我最敬愛(ài)人病到了，我的心也好像病了一樣，時(shí)常地惦記他，雖然姥爺病到了，不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)了，但那喜愛(ài)我的情感仍舊保持著。
記得有一次，姥爺過(guò)生日，我和爸爸媽媽早早地買(mǎi)完生日蛋糕，便趕到了姥姥家，姥爺在睡覺(jué)，我并沒(méi)有打擾他，我等呀等，盼呀盼，終于到了吃飯的時(shí)間，媽媽說(shuō)：“姥爺最喜歡你，所以今天你來(lái)為姥爺唱生日歌。”我和媽媽的觀點(diǎn)不謀而合，我便認(rèn)真唱起了生日歌，當(dāng)歌唱到一半時(shí)，姥爺?shù)难劬駶?rùn)了，流下了激動(dòng)的眼淚，我堅(jiān)持把歌唱完，唱完后，我走到姥爺身旁，用手摸著姥爺?shù)哪槪粗褷數(shù)哪抗�，我的眼淚不禁流了下來(lái)，姥爺也用他那顫抖的手摸著我的頭，從他的眼神里我看出來(lái)他是在激勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)，我暗暗地下定決心：一定不會(huì)辜負(fù)姥爺?shù)钠谕?/p>
姥爺現(xiàn)在已經(jīng)八十五歲的高齡了，因?yàn)槟X血栓而臥床不起，然而我每天都要上學(xué)，沒(méi)有多少時(shí)間去陪伴我敬愛(ài)的姥爺，我真希望在姥爺?shù)拿恳荒晟绽锒寄転樗鹕崭�，因�(yàn)槟鞘撬男腋�，我的快�?lè)。
幸�！た鞓�(lè)作文6
我快樂(lè)過(guò)，但我也傷心過(guò)；我幸福過(guò)，但我也悲傷過(guò)；我自由過(guò)，但我也拘束過(guò)！每個(gè)人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，這個(gè)道理每 個(gè)人一定都會(huì)明白，但誰(shuí)有真正的做到過(guò)？我們應(yīng)該反省反省自己，可以回頭是岸！
我愛(ài)過(guò)他，但是我會(huì)放棄！因?yàn)槲也粫?huì)因?yàn)樗粋�(gè)人而放棄我的一生，放棄那么都愛(ài)我的人，那么多需要我的人，我覺(jué)得我這樣做是值得的。我曾今也是一個(gè)“浪子”，但是我為了他們我回頭了。他們是那么需要我，那么愛(ài)我！而我卻一直執(zhí)迷不悟，以為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，他們的勸告是錯(cuò)的，現(xiàn)在我才知道其實(shí)一直都是我的錯(cuò)。那時(shí)的我不懂得珍惜，現(xiàn)在我會(huì)珍惜的。我覺(jué)悟了，我會(huì)努力的！
落葉飄飄，誰(shuí)都有失敗的一天，可誰(shuí)都有東山再起的一天。我現(xiàn)在是為時(shí)不晚，一定會(huì)趕上部隊(duì)的步伐的。
或許有些就是想讓我不學(xué)了，而讓他們好超過(guò)我。但這不可能的，我不會(huì)讓你們超過(guò)我的！不要以為我每天嘻嘻哈哈的，一副不務(wù)正業(yè)的樣子，其實(shí)我心里比誰(shuí)都清楚，我這只是外表而已。
只會(huì)考試沒(méi)考好，姐姐們，媽媽，老師都叫我反思。他們和我的心里都明白我沒(méi)有考好的原因是因?yàn)樗�，每天心里想的都是他，卻不好好學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@我恨死自己了。我辜負(fù)了同學(xué)們的期望，老師的愿望，媽媽的美夢(mèng)。但因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，讓這些原本屬于我的東西，一下子破碎了！我好傷心。一舉兩失呀！
我要快樂(lè)，幸福，自由。我心里明白，想要擁有這些我必須克制自己，好好學(xué)習(xí)。
放棄，并不代表我比你差，而是我不想爭(zhēng)；爭(zhēng)取，并不代表我就是想擁有你！
在以后的日子里，我好發(fā)憤圖強(qiáng)，不要讓他們用失望的眼神看我。我要讓他們用他們那充滿支持的眼光看我，讓他們覺(jué)得我沒(méi)讓他們失望！
我會(huì)在以后的日子里那里學(xué)習(xí)的！相信我！丹瑤林，媽媽，老師，7【2】同學(xué)。我不會(huì)讓你們失望的！ok？
沒(méi)有我做不到的事，只有我不想做的事！
幸�！た鞓�(lè)作文7
幼兒園時(shí)的幸福很簡(jiǎn)單，是媽媽睡前的一個(gè)吻，是幼兒園老師獎(jiǎng)勵(lì)的一根棒棒糖;一年級(jí)的幸福也很簡(jiǎn)單;是詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)考了100分，是老師的一句口頭表?yè)P(yáng);而五年級(jí)的'幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)難了，這使我的幸福感越來(lái)越少，我也常�？絾�(wèn)自己什么才是真正的幸福?
還記得那個(gè)異常炎熱的夏日，太陽(yáng)公公像火爐一樣烈烤著大地，風(fēng)兒也消失的無(wú)影無(wú)蹤，柳樹(shù)垂下她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，花兒也有氣無(wú)力地低下她那優(yōu)美的臉龐。我皺著眉頭，背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身體，走在大街上，邊走邊嘀咕著“都怪那個(gè)的公交車(chē)司機(jī)，無(wú)情的關(guān)上了車(chē)門(mén)，害得我只能頂著烈日步行回家。"我越想越生氣，索性靠在大樹(shù)下向遠(yuǎn)方眺望，突然看到遠(yuǎn)方過(guò)來(lái)了一個(gè)人，像是一位成年人，但個(gè)子卻沒(méi)我高，近點(diǎn)，再近點(diǎn)，當(dāng)看到那個(gè)人的真面目時(shí)，我徹底驚呆了。
他大概六十多歲，戴了個(gè)大大的草帽，黝黑的臉龐上那雙堅(jiān)強(qiáng)的眼神尤為特別，身上穿著很舊的衣服但卻很整齊，一條不算長(zhǎng)的褲子卻拖到了地面，原來(lái)老人家的腿部是有很?chē)?yán)重的殘疾，右手推著助步車(chē)，車(chē)的左邊掛著個(gè)布兜，車(chē)的右邊掛著個(gè)生了銹的鐵盆，盆里有一些面值很小的硬幣。看著老人家那充滿希望的眼睛，我動(dòng)了惻隱之心，把口袋里僅有的一元錢(qián)輕輕放入了他的小盆里。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我突然想到了困惑我很久的問(wèn)題，什么才是真正的幸福?于是就問(wèn)他，“老爺爺您幸福嗎?”我本以為他會(huì)說(shuō)不幸福，誰(shuí)知他竟然說(shuō)，“我當(dāng)然幸福了，像我這樣的殘疾人能活著就是一種幸福啦!”那一刻我似乎覺(jué)得空氣都凝固了，愣了足足有一分鐘，壓在我心里的大山終于融化了，我終于明白了什么才是真正的幸福。
原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單：它是你擁有一個(gè)健康的體魄;它是在你難過(guò)時(shí)媽媽的一個(gè)擁抱;它是你遇到難題時(shí)老師的一個(gè)點(diǎn)拔。
生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，只要我們用陽(yáng)光、積極、向上的心態(tài)去對(duì)待它，生活處處都有幸福。
幸福·快樂(lè)作文8
我的幸福源于快樂(lè)閱讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺(jué)餓，一天不讀覺(jué)得慌。
朋友都說(shuō)我所讀的書(shū)，幾乎天文、地理無(wú)所不容。其實(shí)也有幾本知識(shí)性的連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)。有成套的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，還有很多童話。
有一次我讓媽媽給我買(mǎi)《戰(zhàn)國(guó)策》，她翻了翻書(shū)，搖搖頭說(shuō)這本書(shū)暫時(shí)不適合你，等上了初中再買(mǎi)吧，她看我始終抱著書(shū)不放，最終還是被我打動(dòng)了，同意買(mǎi)。一拿到書(shū)我如獲至寶，興奮得睡不著覺(jué)，我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晝夜看完的。其實(shí)那是一本古文版的書(shū)，對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)才讀三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，讀起來(lái)自然是十分費(fèi)力的，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的書(shū)像啃一塊及其難啃的骨頭似的“啃”完了。媽媽夸贊我是個(gè)有毅力的男子漢，選擇的書(shū)不管多難讀，都能讀完。
之后我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國(guó)演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵(lì)志榜樣》《上下五千年》等。就是通過(guò)這一系列的書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多頂天立地的好漢，有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦，有不向困難屈服的諾貝爾，還有足智多謀的拿破侖……他們一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我的奮斗目標(biāo)。我要用知識(shí)武裝自己。因此不管走到哪里都要隨身帶上一本書(shū)，外出時(shí)間長(zhǎng)的話帶的書(shū)看完了我還能自己找到書(shū)店，買(mǎi)到合適的書(shū)解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書(shū)的海洋里，我倍感幸福。
閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，讓我明白了許多道理。我不知不覺(jué)就愛(ài)上了讀書(shū)。我要讀更多的書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們愛(ài)書(shū)吧！它是你飛翔的翅膀！��！
幸�！た鞓�(lè)作文9
把人生比做一片樹(shù)葉，那人生的過(guò)程就是從樹(shù)頂飄落到大地的過(guò)程，短暫而又神圣。而在落下來(lái)的期間，必定會(huì)遇到風(fēng)暴閃電的侵襲，也必定會(huì)有多彩陽(yáng)光的作伴，微風(fēng)地吹送，也許這片小小葉子會(huì)被摧殘掉，也會(huì)變得金麗堂皇。這里的金麗堂皇不是富貴的代稱，而是幸�？鞓�(lè)的意思，因?yàn)樵谶@個(gè)處處被壓力壓著的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，幸�？鞓�(lè)已然成為了一件奢侈品。
怎么樣算是幸�？鞓�(lè)？有人說(shuō)有金房子、金車(chē)子才能算幸福，有人說(shuō)必須獲得一項(xiàng)成就或一次成功才能算快樂(lè)，還有人說(shuō)擁有至高無(wú)上的權(quán)力和上述兩點(diǎn)加在一起才能算真正意義上的幸�？鞓�(lè)。當(dāng)然，一部分人獲得了這樣的條件，也收獲了他們所指的幸�？鞓�(lè)，但生活中絕大部分人是沒(méi)有這些東西的，那他們的人生就注定這樣無(wú)味、無(wú)趣地過(guò)嗎？答案是否定的，一些生活在農(nóng)村或城市里的基層人員的快樂(lè)甚至比社會(huì)高層還要多的多，那是為什么呢？下面來(lái)看看著名作家三毛未成名前的故事。
三毛在美國(guó)讀大學(xué)時(shí)，身上只剩一點(diǎn)錢(qián)，又找不到工作，她從草地上低著頭煩悶地走著，草地的那邊半躺著一個(gè)陌生的青年一直在注視著三毛，突然青年站了起來(lái)，又蹲下去拿了什么東西朝三毛走去，并擋住了三毛的去路，他把右手舉得高高的，手上是一枝碧綠的青草，他向三毛微笑著。“來(lái)，給你！”他將小草當(dāng)作珍寶一樣送給三毛，三毛接住那枝小草，驚訝地望著，頓時(shí)忘卻了生計(jì)的煩惱，大聲地笑了起來(lái)，她擁有了快樂(lè)！
看，一枝普通的小草就可以使一個(gè)人擁有快樂(lè)，生活還有什么不可以呢！媽媽的一個(gè)吻，爸爸的一個(gè)擁抱，老師滿意地笑容，同學(xué)贊嘆地目光，過(guò)路人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑不都使人擁有快樂(lè)和幸福嗎？看來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人都是用心感受生活的人，都是積極樂(lè)觀的人。所以，讓我們一起攜起手來(lái)，用一顆感恩地心態(tài)去對(duì)待生活，使社會(huì)處處充滿快樂(lè)。
天上飛的是什么？－－那是金麗堂皇的葉子在天際自由地飄揚(yáng)著、飄揚(yáng)著……
幸�！た鞓�(lè)作文10
一次巧合，他溜進(jìn)了她的小屋，原以為她是一位妙齡女孩，經(jīng)過(guò)了解方知她的情況。她人很美麗，稱得上是位女強(qiáng)人，兒子面前是好母親，丈夫面前是好妻子，婆婆面前是好媳婦，群眾稱她為好干部。的確，她是當(dāng)之無(wú)愧的好公仆。
他與她相識(shí)甚短且感情深，從未相見(jiàn)且兄妹情。漸漸的兄妹了解多了，一次偶然的機(jī)會(huì)，他知道她身患重病且情感上的困惑。從此，他暗暗的下定決心，用自己純真的兄妹之情，開(kāi)始擦拭著她心靈的傷痕，他犧牲一切時(shí)間，克服種種困難，并取得愛(ài)人及家人的支持和理解，從此，他倆又是兄妹更是知己。
由于心靈深處的了解和情感的投緣，他對(duì)她是無(wú)微不至的關(guān)懷，他也成了她的精神支柱，開(kāi)導(dǎo)和勸說(shuō)讓她淡化了過(guò)去的創(chuàng)傷，消除了顧慮，從失望中看到了光明。就這樣她從悲傷到快樂(lè)，從沉重到輕松，她終于從困境中解脫，去追求自己的幸福和快樂(lè)。
一次，她告訴他說(shuō)：“我要結(jié)婚了�！备吲d得他簡(jiǎn)直跳起來(lái)，他鼓勵(lì)她說(shuō)：“追求幸福和快樂(lè)是你的最佳選擇，支持你，走自己的路�！庇捎谀挲g的差距，她又畏懼了，在他的再三勸說(shuō)下，她終于打破了舊俗，在家人及朋友的支持下，一對(duì)新人誕生了。
由于一時(shí)的疏忽，他給她添麻煩了！增加了她的壓力，這讓她進(jìn)退兩難，怎么辦？？？他是在無(wú)奈之下的抉擇。其實(shí)，是他意料之中的事。他沉默不語(yǔ)，他在反思，他是在明知故問(wèn)，他沒(méi)有怪她，他是在攀登懸崖絕壁，“對(duì)不起！”是他說(shuō)的。相信她會(huì)理解他，你們是永遠(yuǎn)的知己。
他向她表白，沒(méi)任何目的，無(wú)論她怎樣戒備，只為她快樂(lè)幸福，他就知足了，真的。
幸�！た鞓�(lè)作文11
尋常的幸福，平凡的快樂(lè) 快樂(lè)是平凡，平凡的生活就是快樂(lè)。幸福是尋常，尋常的日子就是幸福。
快樂(lè)是考試時(shí)自信的微笑迎著清晨的第一縷陽(yáng)光摩擦出的火花；快樂(lè)是走過(guò)街拐角仍然能聞見(jiàn)那濃濃的綠豆餅和樟樹(shù)香；快樂(lè)是每天太陽(yáng)都映著云朵出現(xiàn)在上空，應(yīng)在你的心里；快樂(lè)是蠟燭的火光蹦跳著映在你的臉上，目光與燭光相互輝映；快樂(lè)是在潮流店里穿休閑時(shí)尚裝，大街上回頭率300％的熱火朝天的13/4歲的個(gè)性化青春；快樂(lè)是醫(yī)院的急診室，燈還在亮著，心兒在焦急的等待著，是無(wú)限的牽掛；快樂(lè)是被風(fēng)吹亂的不能梳理的長(zhǎng)發(fā)，在你的手指尖不停地纏繞；快樂(lè)是穿過(guò)大街，又司機(jī)朝你按喇叭；快樂(lè)是一切都正常的不能再正常；快樂(lè)是...........
快樂(lè)就是平凡，平凡的生活就是快樂(lè)。
幸福是清晨起來(lái)，媽媽已經(jīng)為你做好的午餐和早餐，并用保溫盒裝好放進(jìn)書(shū)包，那不母愛(ài)不變的溫度；幸福是早上煎雞蛋，看見(jiàn)平底鍋里有兩個(gè)蛋黃；幸福是一輛輛出租車(chē)停在站口等待著客人；幸福是花店里，擺放著愛(ài)的玫瑰，純的百合，野的矢車(chē)菊，放肆的炫耀著；幸福是一條條鮮活的魚(yú)兒和一籠籠活雞在小販的店里狂舞；幸福是老爺爺老奶奶用放大鏡吃力地讀報(bào)；幸福是姐姐夜夜為你輔導(dǎo)功課，你卻因?yàn)檎{(diào)皮三番五次的趁她不注意揪扯她本來(lái)就卷曲的長(zhǎng)發(fā)；幸福是公園的鍍金長(zhǎng)椅上，一對(duì)情侶在暢想關(guān)于他們的未來(lái)；幸福是咖啡店里，一臺(tái)臺(tái)手提電腦因?yàn)橹魅说那庙懚l(fā)出有條不紊的協(xié)奏曲；幸福是...............
幸福是尋常，尋常的日子就是幸福。
不需要一朵惹人注目的花來(lái)修飾；不需要一滴清澈的淚來(lái)點(diǎn)綴；不需要一句暖暖的話語(yǔ)來(lái)強(qiáng)化它們本身就有的氣質(zhì)。
它們就是平凡、尋常的人生。
“什么是快樂(lè)？幸福又是什么？”有人這樣問(wèn)�？鞓�(lè)和幸福不需要驚天動(dòng)地，需要的是真摯，不需要華麗高貴，需要的是簡(jiǎn)單的小心情。
尋常才是幸福，平凡才是快樂(lè)！
幸�！た鞓�(lè)作文12
我親愛(ài)的朋友，你知道嗎？當(dāng)我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，我是多么的開(kāi)心，我們一起笑，一起哭，一起鬧，一起玩兒，卻從不厭倦對(duì)方給你帶來(lái)的快樂(lè)，你是我最好的朋友。
我親愛(ài)的朋友，你知道嗎？自從我們做了同桌以后，我們的交談也就多了起來(lái)，我們?cè)谝黄鹜娴氖珠_(kāi)心，享受人生的樂(lè)趣，那時(shí)我覺(jué)得我擁有一份真摯的友誼，是非常幸福的，是你給我?guī)?lái)了莫大的幸福。可我們自從調(diào)了座位以后，我們便不再是同桌，最愛(ài)的還是很近，可我卻沒(méi)有了以前的感覺(jué)。自從我們換了同桌以后，從此那個(gè)新?lián)Q的同桌就代替了我的位置，當(dāng)我看見(jiàn)你們一起玩兒，一起鬧時(shí)，我的心里是有多么的失落，卻還是不想被你看到，強(qiáng)顏歡笑。
我親愛(ài)的朋友，你知道嗎？我是如此珍惜我們的友誼，因?yàn)檫@一份來(lái)之不易的友誼，是脆弱的，也是堅(jiān)固的，我要小心翼翼的守護(hù)我們之間那一份來(lái)之不易的友誼，可你卻傷害了我，跟你的新同桌玩的十分的好，我傷心了，也難過(guò)了，可是不知道為什么，還是不想讓你知道，我想，可能因?yàn)槲覀兪桥笥寻桑渴桥笥芽傄冻�，總要遷就著她，是朋友總要忍受她的無(wú)理取鬧，讓她開(kāi)心。
可是自從我們換了同桌以后，你離我卻越來(lái)越遠(yuǎn)了，我發(fā)現(xiàn)你變了，變得不想再理我，還會(huì)經(jīng)常對(duì)我大發(fā)脾氣，我很難過(guò)，卻還是不想被你看到，我一直堅(jiān)信，我們還是好朋友，我會(huì)像從前一樣好好呵護(hù)我們的友情，只因?yàn)槲疫�一直單純的認(rèn)為，你還是我最好的朋友，親愛(ài)的朋友，當(dāng)你想回頭看時(shí)，我一定還在你身邊，一直等著你，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩?/p>
幸�！た鞓�(lè)作文13
我有一個(gè)幸福的家庭，勤勞老媽，球迷老爸，愛(ài)花的爺爺奶奶，還有愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。
媽媽的勤勞一直居我們家的第一位，雖然做的都是些瑣碎小事，可到目前為止，我們家還沒(méi)有發(fā)生一件驚天動(dòng)地的大事。我想其他家庭也許都是這樣?jì)寢尯?jiǎn)直就是干家務(wù)活的料兒。爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不做家務(wù)，連怎么做都忘了，我呢，根本就不會(huì)做。呵呵！
爸爸是個(gè)忠實(shí)的球迷，他平時(shí)總訂一些關(guān)于球類的報(bào)紙、雜志。爸爸也愛(ài)打籃球、踢足球等等。那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，爸爸叫了幾個(gè)朋友，一起去打籃球。我在家等了好久，還不見(jiàn)他回來(lái)，于是，便打著傘去找他�；@球場(chǎng)上，爸爸全身都濕透了，球鞋上滿是泥漿。雨越下越大，但爸爸仍在場(chǎng)上奔跑，興趣絲毫不減。直到場(chǎng)地上滿是泥水，他才戀戀不舍地離開(kāi)球場(chǎng)。
爺爺奶奶都愛(ài)花，陽(yáng)臺(tái)上滿是他們的杰作。每天早晨，爺爺奶奶一會(huì)兒用小鐵耙耙花盆中的土，一會(huì)兒給花剪剪枝，一會(huì)兒給花澆澆水從早忙到晚。尤其是夏天，有些花怕曬，晌午，他們就一盆一盆地搬到屋里；傍晚，太陽(yáng)偏西了，他們又一盆一盆地搬到陽(yáng)臺(tái)上，把他們累得滿頭大汗。正因?yàn)闋敔斈棠痰男量鄤趧?dòng)，才給我們家?guī)?lái)了清新的空氣，良好的生活環(huán)境。
我，似乎遺傳了老爸的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。每天早上，我起得很早，讀了會(huì)兒書(shū)，就去鍛煉身體。周末，我便與老爸同場(chǎng)競(jìng)技，但總是老爸比我技高一籌雖難偶爾我也會(huì)小勝老爸（純屬偶然），但我相信我一定會(huì)超過(guò)他的（等他老后，嘿嘿�。�。
親愛(ài)的朋友們，你們是否也喜歡我這個(gè)幸�？鞓�(lè)、充滿活力的家呢！
幸�！た鞓�(lè)作文14
快樂(lè)是心靈的一種感覺(jué)，就在我們身邊包裹著我們，圍繞著我們。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它就像一股空氣任憑我們觸摸、觀察、嗅聞也無(wú)法察覺(jué)到，只有在起風(fēng)的時(shí)候，你才能感覺(jué)到快樂(lè)的存在，給人帶來(lái)濃濃的暖意，讓人感到心曠神怡。
快樂(lè)是一縷手中帶著的玫瑰香，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。有一天，你幫助了一位盲人過(guò)馬路，受到幫助的是他，而得到快樂(lè)的是你，因?yàn)槟阍谶@一天做了第一件好事，既幫助了別人又幫助了自己。某一天，你幫一位高齡的老奶奶拎菜，老奶奶會(huì)覺(jué)得很高興，因?yàn)槟銕椭怂�，而你卻更高興，因?yàn)殡m然菜籃很沉，但里面存放著的是無(wú)限的快樂(lè)，因?yàn)樵谶@一天里，你做了好事，令人感到十分地興奮。
快樂(lè)是一股清澈的流水，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，還有無(wú)邊的景色。某一天，你走在大自然當(dāng)中，看著天上的白云飄動(dòng)，觸摸著花、草、樹(shù)木的跳動(dòng)，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)與清泉的鳴叫，伴奏著那動(dòng)聽(tīng)的昆蟲(chóng)“演唱會(huì)”。這是一個(gè)多么美妙的場(chǎng)景。這時(shí)你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)。無(wú)邊的美景盡收眼底，美妙的聲音蕩漾在耳邊，仿佛這個(gè)大自然都是你的，你擁著整個(gè)大自然。于是快樂(lè)的心情會(huì)從你心中彌漫開(kāi)來(lái)，散發(fā)到身體每一個(gè)部位，那感覺(jué)是多么美妙多么令人陶醉！
快樂(lè)還像是老師與同學(xué)們和藹、真誠(chéng)的面容，他們的音容笑貌深刻地在我的心中記下，我感到很快樂(lè)，因?yàn)槲矣羞@么多的好朋友與我同甘共苦，患難與共， 這是多么欣慰的事呀！再聽(tīng)老師那富有感情朗讀著課本的聲音，會(huì)讓你感到陶醉，那聲音始終回蕩在你的耳邊，讓你每一次的品味都記憶猶新。
快樂(lè)雖然無(wú)處不在，但也要把握住時(shí)機(jī)，別讓它從我們的身邊溜走，它雖然多姿多彩，但卻是在我們的身邊一掠而過(guò)，而且過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)，所以我們要把握住快樂(lè)，讓它變得簡(jiǎn)單，時(shí)時(shí)刻刻地在我們身邊，不用任何華麗的東西去裝飾，去添彩。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
幸福·快樂(lè)作文15
幸福和快樂(lè)是劃等號(hào)的，擁有快樂(lè)就擁有了幸福。反之，你擁有了幸福，快樂(lè)也就伴隨著你了。
人生不如意之事，十之八九，怎樣去面對(duì)和擺脫掉不順利之事，那就需要你去解決和處理。遇事而不能當(dāng)逃兵躲避，逃避是解決不了問(wèn)題的，而只能延誤時(shí)間，把事情拖得更復(fù)雜難以處理，甚至積累后小事情變?yōu)榇笫虑榱�，成了棘手的�?wèn)題，無(wú)法排除了。
只有把問(wèn)題都依此解決好了，心里沒(méi)有了煩惱，心情也就快樂(lè)了許多，快樂(lè)的增進(jìn)，你的幸福指數(shù)也會(huì)增加，快樂(lè)離你很近很近。
每個(gè)人所追求的人生目標(biāo)不同，遇到的問(wèn)題也不相同。你或許有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)制定的很高，以至于你盡力后而達(dá)不到理想的結(jié)果，這時(shí)你的失望值越高，落差也就越大，它甚至能摧毀一個(gè)人的意志，讓人喪失了對(duì)待生活的積極性，而無(wú)力面對(duì)生活，失去了應(yīng)有的對(duì)待生活的向往和樂(lè)趣。
適時(shí)的調(diào)整自己，把身邊的事情處理的簡(jiǎn)單而明快些，而不必抬高門(mén)檻，以至于達(dá)不到目標(biāo)而心生怨氣或中途放棄。那樣你將不會(huì)和幸福快樂(lè)沾邊，有的是怨天憂人和心懷不滿。這時(shí)幸福指數(shù)是降低的，那更談不上快樂(lè)而言了。
每個(gè)人的期望值不同，他的幸�？鞓�(lè)指數(shù)也會(huì)不相同；每個(gè)人對(duì)待生活的理解不同，那么解決遇到的問(wèn)題方法也會(huì)不同。不同的人處理的方法不盡相同，看待問(wèn)題的角度也會(huì)有所不同。只有每個(gè)人適時(shí)的尋找到自己解決問(wèn)題的方法，那樣問(wèn)題才能迎刃而解，你才會(huì)在大風(fēng)大浪中快速成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)把快樂(lè)的心情保存下，適放出郁悶的因素，騰出空間，多多保留下生活中一些美好的事物，把心靈的空間填滿，這時(shí)快樂(lè)離你很近很近，幸福也會(huì)不遠(yuǎn)。
生活只有你微笑面對(duì)它時(shí)，它才會(huì)微笑的迎接你。
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