高二學(xué)生作文幸福
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高二學(xué)生作文幸福，歡迎閱讀與收藏。
高二學(xué)生作文幸福1
幸福是冬日的暖陽(yáng)，在失望時(shí)帶來(lái)溫暖；幸福是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)敢于駛向彼岸；幸福是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來(lái)希望。我們時(shí)時(shí)追尋幸福，其實(shí)幸福早已將我們圍繞。
幸福在那熱騰騰的面條中。那天，我打開(kāi)書(shū)本，把自己埋進(jìn)題海，在題海中游啊游……“今天又有這么多作業(yè)呀！快點(diǎn)做完，早點(diǎn)睡啊！”媽媽溫柔的聲音把我從題海里拉了出來(lái)。窗外，天空已是漆黑如墨，幾顆星星散發(fā)出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了！”我輕輕嘆息，媽媽摸了摸我的頭，走出房間，我繼續(xù)把自己埋入題海，低頭看看密密麻麻的文字，視線逐漸模糊……
“怎么又在這兒睡了，會(huì)著涼的！”媽媽溫柔的聲音變得急促起來(lái)。我睜了睜發(fā)干發(fā)澀的眼睛，伸了個(gè)懶腰，僵硬的手臂一陣酥麻。媽媽把一碗熱騰騰的面放在書(shū)桌上，說(shuō)：“餓壞了吧！來(lái)，把這碗面吃了再寫(xiě)作業(yè)�！蔽叶似鹉峭朊�，大口大口地吃著，從這碗面中，我嘗到了幸福的味道。
幸福在公交車(chē)?yán)�，上班高峰期，�?chē)廂塞得滿滿的，大家摩肩接踵，空氣因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車(chē)，令人感動(dòng)的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來(lái)快步走到老奶奶身邊，摟住她的腰，扶住她的手，護(hù)送她走到自己座位上。車(chē)內(nèi)的人瞬間產(chǎn)生了共鳴，大家都向他投去了贊許的目光。稀薄的空氣里彌漫著幸福的氣息。
幸福在普通的雨傘中。那天放學(xué)，準(zhǔn)備自己回家的我卻怎么也不敢邁出一步——雨太大了，我沒(méi)有帶雨傘。我呆呆坐了好久，窗外，依舊是傾盆大雨，桌上竟放了一把傘。我抬頭一看，是我的好朋友！我感激地看著她，一股暖流涌上心頭，一把普通的傘，讓我感受到幸福！
人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂的深處。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)角落都有愛(ài)，有關(guān)懷，還有平凡的幸福！
高二學(xué)生作文幸福2
活著的每一天都是幸福的一天！
很多時(shí)候朋友問(wèn)我：近況如何？我答：還活著。朋友再問(wèn)：到底怎樣？我再答：幸福的活著。生存下來(lái)并幸福的活著，是生命的全部意義。
我們沒(méi)有死，就是生存下來(lái)的最好的證明。但生命中有太多的沉重，所以，絕大多數(shù)人并不幸福的活著。如果擁有幸福，我們就不會(huì)有如溪如瀑的淚水；如果擁有幸福，我們就不會(huì)去苦苦追尋某些生命之外的其他東西；如果擁有幸福，三毛不會(huì)上吊，張國(guó)榮也不會(huì)跳樓。
原來(lái)，生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢(qián)，也不是其他什么，而是幸福。
幸福是什么？幸福是一種傳說(shuō)。其實(shí)，如果你愿意，每一天都是幸福的，幸福不是向別人討來(lái)的，而是要你自己去尋找的。幸福不在別處，它就在你的身邊，就在你的心里。
你可能正因生活壓力太大而抱怨。我們每個(gè)人都有壓力，壓力是一種負(fù)擔(dān)也是一種責(zé)任。既然是這樣，我們就應(yīng)把過(guò)多的負(fù)擔(dān)舍去，因?yàn)樯钚枰p載，這些舍去的負(fù)擔(dān)往往都是不該有的欲望，不要過(guò)多苛求什么，有時(shí)放下就是幸福。
如果你愿意每一天都是幸福的。幸福是什么？幸福是一種灑脫。我們不能選擇自己的容貌，但我們可以選擇自己的笑容。每天笑一笑，奸笑不可取，容易使人想到恐懼；狂笑要不得，容易導(dǎo)致你的心臟停止跳動(dòng)；微笑是最美麗的，可以使人放松心情，緩解壓力；哈哈大笑是最富有感染力的，還可以促進(jìn)胃的蠕動(dòng)。。。笑是免費(fèi)的良藥，既然是免費(fèi)的，為什么不每天服用呢？
誠(chéng)然，生活中有事不盡如人意，但缺憾也是一種美。無(wú)論生活曾經(jīng)使我們失去了什么，還是生活曾經(jīng)給予了我們什么，我們都應(yīng)以博大的胸懷和豁達(dá)的心靈，去容納和洞察關(guān)于一些痛苦和歡樂(lè)。
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，要靠自己去把握。
高二學(xué)生作文幸福3
幸福也許是書(shū)山尋寶，也許是親近自然，幸福也許就是父親遞來(lái)的一頂草帽，媽媽傳出的聲呼喚，幸福也許是朋友捧上的一束鮮花，家人的一句問(wèn)候。幸福究竟是什么？你認(rèn)為你們幸福嗎？我認(rèn)為我非常幸福。
我有一個(gè)溫暖幸福的家庭，這個(gè)家庭里一共有四人。我的爸爸、媽媽、我還有我親愛(ài)的姐姐。每個(gè)人都為讓我們的家庭更幸福為目標(biāo)而努力著。
早上，一起床就會(huì)飄來(lái)一陣香味，媽媽早已為我們準(zhǔn)備好了早餐，接著就是爸爸一句親切的問(wèn)候：“早上好！快來(lái)吃早飯吧！”一家四口圍在一起有說(shuō)有笑地吃完早飯后，爸爸、媽媽便去上班，我和姐姐也手挽手，高高興興地上學(xué)去了。
中午，一回到家就和姐姐進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完后，由姐姐幫我檢查，我則偷偷地和爸爸一起去客廳看電視去了。過(guò)了一小會(huì)，姐姐就會(huì)生氣地走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，你這道題又錯(cuò)了�！蔽抑缓没氐綍�(shū)房改正。隨著媽媽的一聲：“快來(lái)吃飯了！”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會(huì)才改完。
晚上，一家人高高興興地出去散步，路上談?wù)撝髯杂龅降南∑媸隆Ｓ龅较掠�，就在家里圍著電視把“可憐”的遙控器奪來(lái)奪去，都爭(zhēng)著要看自己喜愛(ài)的節(jié)目，最后以石頭、剪刀、布的方式來(lái)定奪，一家人又其樂(lè)融融地一起看著電視節(jié)目。
遇到了周末，我們便經(jīng)常出去郊游。一人帶一個(gè)小包，裝上自己的零食、書(shū)籍、玩具……媽媽則帶著我們吃的、喝的。我們就出發(fā)了，來(lái)到郊外，呼吸一口清新的空氣，心情愉快極了。我們幫著媽媽撿柴，生火，洗菜……好不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午，我們?cè)陉?yáng)光下自由地玩耍，我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕，摘野花，捉蝴蝶，郊游成了我們最快樂(lè)的時(shí)間。一縷夕陽(yáng)，射進(jìn)我們的背包里，我們這才發(fā)現(xiàn)，天要黑了，于是拼命地往回趕……
現(xiàn)在你要問(wèn)我幸福究竟是什么？我會(huì)說(shuō)：“幸福并不是榮華富貴，攫取占有，幸福只是與家人在一起平淡、快樂(lè)地生活在一起�！�
高二學(xué)生作文幸福4
我們每個(gè)人都有幸福的時(shí)刻，也許幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人感到開(kāi)心。
酸
這幾天，我總是看到哥哥和一個(gè)小姐姐在一起玩耍，我走上前問(wèn)哥哥：“這個(gè)小姐姐是誰(shuí)呀？”“她是我的女朋友啊�！备绺缁卮鸬�。臨走前，我還看到他們倆手牽著手一起走，想到哥哥以后不會(huì)只對(duì)我一個(gè)人好，我心里酸酸的。
甜
在生活中，往往會(huì)出現(xiàn)讓人感到幸福的事，其中有一件事最令我幸福。星期三，我放學(xué)回到家，奶奶見(jiàn)到我，忙著在口袋里不知拿什么，突然問(wèn)我：“你要不要去吃燒烤呀？”我搖了搖頭說(shuō)：“我要看書(shū)，沒(méi)有時(shí)間去�！笨赡棠谭遣宦�(tīng)，偏要讓我去吃。我無(wú)可奈何，只好去了，我點(diǎn)了兩根羊肉串就沒(méi)有再點(diǎn)。我在吃的時(shí)候，看到奶奶從口袋里掏出一個(gè)又一個(gè)硬幣，這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
苦
在回家的路上，我垂頭喪氣地回到家，我把今天發(fā)的試卷撕了。這時(shí)，“叮咚”一聲門(mén)鈴，我就知道已經(jīng)是爸爸回來(lái)了。我趕忙把門(mén)打開(kāi)就去寫(xiě)作業(yè)了，爸爸準(zhǔn)備把垃圾倒掉，可是看到那張寫(xiě)著76分的卷子，便拿了起來(lái)。爸爸大聲叫道：“陳欣悅，你給我過(guò)來(lái)�！蔽衣吡诉^(guò)去，爸爸舉起大手，我以為他要打我，就閉上了眼睛，可出乎我的意料，他不僅沒(méi)打我還，撫摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“沒(méi)事，下次不要再干這種事情了。”，
辣
在學(xué)校，里，我一直是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生�？晌彝谰褪遣蛔屛液眠^(guò)，非要你死我活，就像這一次他踩了我一腳，應(yīng)該是我找他評(píng)理，可他卻找起我的麻煩來(lái)了。上課一直在討論這個(gè)問(wèn)題，我跟他說(shuō)了一句話，老師當(dāng)時(shí)叫道：“你給我站到后面罰站去，陳欣悅�！蔽艺驹诤竺�，老師在后面悄悄地跟我說(shuō)：“你要把注意力放到學(xué)習(xí)上，別跟他計(jì)較了�！�
幸福是句號(hào)，是感嘆號(hào)，是省略號(hào)。
高二學(xué)生作文幸福5
成長(zhǎng)，讓一切都變得猝不及防，我站在這名為清楚的門(mén)檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，有些茫然而不知所措，我知道，當(dāng)自己走過(guò)了童年的芳草地時(shí)，迎接我的是許多人筆下的所謂的“雨季”。
生命的史詩(shī)翻開(kāi)了新的篇章。
成長(zhǎng)中，當(dāng)我們開(kāi)始以純真的自我融入異己的社會(huì)時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱與壓力就會(huì)變得無(wú)初不在。而我們的生命，便在對(duì)煩惱的不斷承受、克服和化解中一天天地蛻變、成長(zhǎng)、定型。
成長(zhǎng)中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人相處。當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)班，陌生的環(huán)境讓我感到壓抑、惶恐。而高二，就在我的忐忑不安中向我走來(lái)……
許多個(gè)夜晚，我都?jí)舻搅撕透咭坏耐瑢W(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。愈是思念，就愈是把自己的心鎖得更緊。于是，孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣變幻無(wú)常。那天早上起床，頭昏昏沉沉的。室友見(jiàn)我臉色不好，關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，他們見(jiàn)我說(shuō)沒(méi)事，就沒(méi)再說(shuō)話。但我能從她們的眼中看到一種久違的真誠(chéng)和友愛(ài)。后來(lái)，頭痛得不行，一個(gè)人向老師請(qǐng)假，就去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)是重感冒，要打吊針�？粗幤坷锏乃幩坏蔚蔚亓魅胛业捏w內(nèi)，我覺(jué)得很凄涼。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)：有人幽默，有人睿智，有人溫和，有人善良，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的集中中同樣有團(tuán)結(jié)、有友愛(ài)。
現(xiàn)在的我重新學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了溝通，更重要的是，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
見(jiàn)過(guò)蝴蝶的振翅高非，看過(guò)蝴蝶的偏偏起舞，但我們卻不恩能夠忘記蝴蝶美艷的由來(lái)。沒(méi)有艱辛的磨難，痛苦的掙扎和等待，怎會(huì)有脫殼振翅時(shí)的驚艷？
成長(zhǎng)，是痛，是美，也是幸福。
高二學(xué)生作文幸福6
“哎！”雖然看著如此美景，但我卻高興不起來(lái)，發(fā)出一聲哀嘆。接著，我腦海里接二連三地浮現(xiàn)出了與親人在一起的畫(huà)面：媽媽把三歲的我，抱在懷里，講述著她們小時(shí)候的游戲樂(lè)趣，每每說(shuō)到高潮時(shí)，我總是被逗得“咯咯”直笑；爸爸和我打仗，一旦我輸了，總是嘟起櫻桃小嘴，嘴了還直“哼哼”，每到這時(shí)，爸爸總是讓著我：“大王饒命啊，小的再也不敢了！”雖然每次都是這樣的把戲，但我總能中招，露出人見(jiàn)人愛(ài)的小酒窩；外婆教我剪窗花，可我卻不屑一顧，以為小菜一碟，可當(dāng)我實(shí)踐起來(lái)時(shí)才知道，這也需要下苦功夫呢！所以我索性放下剪刀，不學(xué)了，但看著外婆手里美麗的窗花，我是既羨慕又嫉妒，于是便又認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我終于把這問(wèn)學(xué)問(wèn)學(xué)到手了……這些故事如浪花般不斷涌現(xiàn)在我眼前。
春天里盛開(kāi)的一朵花，夏日炙熱的太陽(yáng)，秋天里豐收的果實(shí)，冬天里飄落的一朵雪花，我們把它們視為大自然應(yīng)當(dāng)賜予我們的禮物，從不覺(jué)得寶貴也不珍惜。就像親人無(wú)私給予我的愛(ài)一樣，我把它視為理所應(yīng)當(dāng)�，F(xiàn)在，我身處異鄉(xiāng)，才感覺(jué)到那份理所應(yīng)當(dāng)?shù)膼?ài)如此珍貴。
到了晚上，我坐在石凳上，思念之情有涌上心頭，望著那輪新月，顯得如此幽靜，如剛出浴披上輕紗的美人，“猶抱琵琶半遮面”。一會(huì)兒藏在云里與你捉迷藏，一會(huì)兒又小露半臉，一會(huì)兒又調(diào)皮地隨著云兒飄動(dòng)……可這一切美景似乎與我無(wú)關(guān)，我也沒(méi)有興致去細(xì)細(xì)觀賞，因?yàn)槲业男倪�牽掛著另一座城市的另一群人。
在另一座城市，也許我的親人正看著你，想著我，月兒啊，你能扮演一次幸福信使嗎？替我捎去一份對(duì)遠(yuǎn)方親人的問(wèn)候與對(duì)家鄉(xiāng)的思念嗎？我將承載著他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)飛地更高，更遠(yuǎn)……江南的春天很美，但我家鄉(xiāng)的春天更美！
高二學(xué)生作文幸福7
家的平淡與溫馨，只要經(jīng)常置身其中，便會(huì)覺(jué)得那其實(shí)是我們一直期待著的�；蛟S不會(huì)給你帶來(lái)大富大貴的光榮，卻也不會(huì)有大跌大落的沉悶，只是平穩(wěn)如四方八達(dá)的平臺(tái)，只是平靜如一望無(wú)邊的湖海，但是那種寧?kù)o與從容，能夠讓你感受的便是一種平安的幸福感覺(jué)。
心態(tài)與生活，社會(huì)的迅速發(fā)展激烈膨脹著我們的思想，不斷擴(kuò)張著我們的欲望。達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)，獲得了一定程度上的滿足，又會(huì)迫不及待地望向下一個(gè)目標(biāo)，如此循環(huán)反復(fù)，永無(wú)一個(gè)人容易滿足些，或許幸福的滋味更容易獲得。小小的幸福，小到悶熱炎夏里的一絲涼風(fēng)，小到寒風(fēng)冷冬里的一簇火苗，都會(huì)給人帶來(lái)小小的.安慰和希望。用心感受了，用心品嘗了，便是幸福滋味.休止之時(shí)。
分別之后的重聚，淺淺的一個(gè)擁抱，平凡日子里的一封信箋，暖陽(yáng)里的一杯香茗……所有的這一些，看起來(lái)平淡無(wú)奇，在生活里也似乎可有可無(wú)，但當(dāng)你用心去感受，用心去體味每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候，便會(huì)體味到平凡日子里的那份淡淡的驚喜，苦盡甘來(lái)的甜蜜，情正濃時(shí)的幸福，忙碌過(guò)去的輕松愜意。
幸福感覺(jué)無(wú)處不在，只要用心品味，用心感覺(jué)，用一顆寬容的心去包容一切，擁抱快樂(lè)，牽手幸福，便會(huì)體會(huì)到綿綿而來(lái)的幸福喜悅。幸福并不是等待就有的，幸福還需要?jiǎng)?chuàng)造。當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事情感到厭煩的時(shí)候，便感覺(jué)幸福離他遠(yuǎn)去了，其實(shí)幸福依然在他的身邊，只是感覺(jué)不到了。若是換一個(gè)角度，改變一下方向就有收獲！
感受幸福。一成不變的生活會(huì)讓人感覺(jué)到枯燥無(wú)味，平靜如水的思想也會(huì)讓人誕生出沉悶和絕望來(lái)。時(shí)刻保持著對(duì)新生活的美好憧憬。不斷更新自己的思想，站在時(shí)代的浪尖上，心懷感恩，快樂(lè)同行，就會(huì)收獲到意料不到的驚喜。
用心去感受吧，每一天的陽(yáng)光都是燦爛的，每一秒的時(shí)光都是新鮮的，每一個(gè)話題都是奇妙的！
高二學(xué)生作文幸福8
星座書(shū)上，說(shuō)我們是最好的一對(duì)朋友。可是，我們的友誼為什么還是有了裂痕。還有，婷，生日快樂(lè)。
——題記
今天是你的生日，我、你、蘭、珊一起去街上逛街�？墒�，天知道，我們居然會(huì)為了一件小掛飾而弄得不愉快。我們回家里的路上，只說(shuō)了兩句話。你說(shuō)：不搭這輛公交車(chē)，等下一輛。我只說(shuō)了一個(gè)字，嗯。到了家門(mén)口，你說(shuō)：要不要去唐濤老師家聽(tīng)課？我說(shuō)：嗯。
回到家里，自己靜靜的想了很久。婷，如果可以重來(lái)，我不會(huì)要那個(gè)小掛飾，生日快樂(lè)。曾經(jīng)，自己沒(méi)有好好珍惜跟你在一起的日子，現(xiàn)在，那么后悔。
爸媽以前總是拿我跟你比。比成績(jī)，比內(nèi)涵，比修養(yǎng)。我真的好累，真的好累。我現(xiàn)在終于明白，我永遠(yuǎn)都跟不上你的腳步，你是那么優(yōu)秀，而我卻是那么叛逆。
我想，你真的對(duì)我很好吧。不像別的朋友，只是跟我玩、聊天；而你，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)好好的開(kāi)導(dǎo)我，讓我不誤入歧途。我明白了，你為什么對(duì)我那么好，也明白了，爸媽為什么會(huì)那么放心的讓我跟著你。因?yàn)槟惚任叶�。你永遠(yuǎn)都像我的姐姐一樣。
婷，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，生命又有多長(zhǎng)？剩下的日子，我會(huì)好好珍惜。還有，剩下的路，你陪我走，好么？
我想，若干年后，你也許忘了我。可是，我永遠(yuǎn)忘不了，你這個(gè)姐姐。
姐，生日快樂(lè)。姐，你一定要很幸福。
星光點(diǎn)亮了海水泛起皺褶
晚風(fēng)咸咸的吹散你我身旁余熱
不夠彼此信任還是有了裂痕
為什么感覺(jué)有些陌生了
沿海岸奔跑尋找屬于我們的島
有一些問(wèn)號(hào)也許對(duì)你并不重要
可很久沒(méi)深聊也很久沒(méi)擁抱
翻開(kāi)書(shū)本把答案尋找
星座書(shū)上說(shuō)我們不合
金牛座的我配不上你的好
難過(guò)后想想也許只是碰巧
我們的故事寫(xiě)書(shū)人怎明了
最后我偷偷把那頁(yè)撕掉
高二學(xué)生作文幸福9
每年過(guò)年的時(shí)候，大家總是會(huì)互相祝福著彼此，說(shuō)的最多的就是：“祝你幸福。”懂事以后，我就會(huì)想：什么是幸福？我的幸福在哪里？越長(zhǎng)大，越想到這個(gè)問(wèn)題就越加迷茫，一絲絲割肉般的疼痛會(huì)從心里慢慢的蔓延到全身。
一天晚上，我做了一個(gè)特別香甜的夢(mèng)。夢(mèng)里，我正在一間溫馨明亮的房間里寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌上放著一個(gè)精美的瓷器白花瓶，一株康乃馨安安靜靜的插在里面，優(yōu)雅而圣潔�！翱鞂�(xiě)啊，再不寫(xiě)睡覺(jué)就會(huì)很晚了�！币粋�(gè)溫柔親切的聲音傳來(lái)，扭頭一看，一個(gè)面容和藹，皮膚白皙，打扮的十分美麗的女人端坐在我的身邊，慈愛(ài)的看著我�！皨寢��！鼻椴蛔越奈揖姑摽诙鲞@個(gè)自兩歲起再也沒(méi)有喊過(guò)的名詞。“嗯，怎么啦？”她依舊是溫柔且面帶微笑的。
我的眼里有些濡濕�！皨寢�，媽媽。”我忍不住再次呼喚她，仔細(xì)的打量著她的臉龐，那炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，不大卻紅潤(rùn)的嘴唇，尖尖的瓜子臉和我的臉是如此的相似。我突然驚訝不已，她是家里那張相冊(cè)上的女人，姑姑告訴過(guò)我，那是我的媽媽，多少個(gè)無(wú)助的日子里，我呼喚過(guò)千遍萬(wàn)遍的女人，她竟出現(xiàn)了，還陪在我的身邊。心突然無(wú)比的激動(dòng)，一種快樂(lè)的想要飛上藍(lán)天的感覺(jué)滿滿的包圍著我。這種感覺(jué)，大概就是幸福吧！
我有媽媽了，她回來(lái)了。我高興地一頭扎進(jìn)她的懷里，不停地喊著：“媽媽，媽媽們........”
“小雨，你怎么了？醒醒，這孩子，又想媽媽了！唉！”耳邊傳來(lái)爺爺?shù)暮魡韭暎瑝?mèng)里媽媽忽然離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我使出渾身的勁去拉她的手，可是怎么也留不住她。猛地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爺爺滿臉的皺紋和蒼白的頭發(fā)，一種冰涼的東西流到了臉上，流到嘴里，如此的澀苦。
幸福，就是一個(gè)孤獨(dú)的孩子需要母親一個(gè)溫暖的懷抱，在成長(zhǎng)的路上有她一路相陪，僅此而已。
高二學(xué)生作文幸福10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，淚水總是不自覺(jué)的流出來(lái)。從小我就沒(méi)有媽媽，爸爸也常年不在家，只有爺爺奶奶照顧我。雖然他們很疼我，但我總覺(jué)得我比同齡的孩子少很多東西，每當(dāng)看到外面的糖葫蘆時(shí)，就不由得流口水，但是爺爺奶奶又沒(méi)有工資，只靠以往的積蓄維持生計(jì)。理智告訴我，不能那么做。直到五年級(jí)，爸爸回來(lái)了，還帶來(lái)了一個(gè)“媽媽”。
“媽媽”對(duì)我很好。她非常疼我，也非常孝敬奶奶。但我總是和她很生疏，因?yàn)樵谕捴械暮髬尪际株庪U(xiǎn)惡毒，所以在我的心里已經(jīng)給這個(gè)形象打了一個(gè)叉。
又過(guò)了三個(gè)月，“媽媽”又把她的兒子帶來(lái)了。他上四年級(jí)，剛開(kāi)始，我對(duì)他的印象并不錯(cuò)，他聰明又懂禮貌。隨著彼此之間慢慢地熟悉，我發(fā)現(xiàn)他愛(ài)撒謊、自戀、愛(ài)吹牛、依賴別人、懶惰……因?yàn)檫@樣，我不再好眼看他，他做什么我也看不順眼。但礙于我媽媽的面子，我不好意思說(shuō)他。畢竟我們不是親生姐弟，可我越是放縱他，他越猖狂。終于有一天，我忍無(wú)可忍的打了他一下，他就毫不客氣地扇了我一巴掌。我捂著火辣辣的臉，大聲對(duì)爸爸吼道：“憑什么？憑什么我做錯(cuò)的時(shí)候你們就批評(píng)我，責(zé)罵我，卻這樣放縱他！”爸爸的身子明顯的顫了一下，他把我叫到書(shū)房里，親切的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，可你弟弟還小，你想想，你小時(shí)不也是這樣嗎，如果我們當(dāng)時(shí)打了你，你又會(huì)怎么做？況且媽媽這么疼你，你要知足�。 卑职值脑捥嵝蚜宋�，是啊！我的確忽略了太多，一味地覺(jué)得他不好，卻忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。
其實(shí)幸福就是一扇門(mén)，打開(kāi)這扇門(mén)的有無(wú)數(shù)把鑰匙。對(duì)于我來(lái)言，這扇門(mén)的鑰匙就是知足，知足者常樂(lè)，幸福其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
高二學(xué)生作文幸福11
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的呵護(hù)而快樂(lè)的飛翔。花兒因?yàn)橛辛岁?yáng)光的溫暖而盡情綻放。我們因?yàn)橛辛四年P(guān)懷和培養(yǎng)，我們才得以幸福的成長(zhǎng)。
——題記
長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)、炯炯有神的眼睛、苗條的身材、淡雅的裝束……第一次英語(yǔ)課您的倩影便嵌在我的心中。
而令我高興地是您獨(dú)特的教學(xué)方法和見(jiàn)解，喜歡您對(duì)工作的認(rèn)真和嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度。您每天都帶著微笑上課，播下知識(shí)和快樂(lè)而去。您對(duì)學(xué)生的尊重和理解，贏得了我的喜愛(ài)和尊敬。所以您早已是全班最受歡迎的老師之一。
自尊和傲氣的我有些飄飄然不知所以。那次課后，您把我叫到辦公室：“看看你的作業(yè)，字母與字母之間都沒(méi)有空隙，這只能算認(rèn)真，算不上成熟和大氣，在班里也算中游字吧!”一聽(tīng)這話，我還真有點(diǎn)難以接受，一時(shí)不知說(shuō)啥好。抬起頭，看見(jiàn)的是您溫暖的眼神：“你的英語(yǔ)文底還不錯(cuò)，相信你也會(huì)練好字的�！�
您的鼓勵(lì)如一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈�！胺判陌衫蠋�，我會(huì)努力的!”從此以后，我每次都認(rèn)真的寫(xiě)，一本本作業(yè)都成了我的練字帖。堅(jiān)持了幾個(gè)月，終于得到了您的表?yè)P(yáng)。如今我也終于可以揮灑自如的在自己的作業(yè)本上寫(xiě)下工工整整的英語(yǔ)單詞。謝謝您老師，您不但教會(huì)了如何寫(xiě)好字，還教會(huì)了我如何做人：自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同。
是您真摯的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)。成長(zhǎng)的足跡里，是您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我理想的花朵;是您用心靈清洗，潤(rùn)育我情操的美果。
最后，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一首詩(shī)，送給您和所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們：
在我們幼小的心靈里，有一條通往成功的大道。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的話從此生命中，隨時(shí)有了歡喜。青絲只見(jiàn)天華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。桃李芬芳是您的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)是無(wú)私的心靈。老師，一言一行、一點(diǎn)一滴使我們銘記終生。
高二學(xué)生作文幸福12
兔璟兒和兔瓔兒是一對(duì)姐妹。
這天，兔爸爸將璟兒、瓔兒叫到跟前，對(duì)她們說(shuō)：“你們認(rèn)為最大的幸福是什么？”她們歪著頭想了一會(huì)兒，剛想說(shuō)，爸爸打斷了她們的話，“交給你們一個(gè)任務(wù)，去找幸福吧！”爸爸遞給她們一個(gè)袋子，讓她們找到幸福后打開(kāi)。璟兒接過(guò)袋子，和父母告別后，帶著瓔兒一起走向東山。
金色的太陽(yáng)照耀著草原，瓔兒璟兒踏著柔軟的青草地，在和風(fēng)的伴隨下，連蹦帶跳地一直東去。小鳥(niǎo)在她們頭頂嘰嘰喳喳地歡歌。一只畫(huà)眉飛來(lái)：“瓔兒璟兒，你們要到哪里去？”“畫(huà)眉姐姐，我們?cè)趯ふ倚腋�。您知道幸福是什么嗎？”“幸福嘛，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是能找到那根七彩的羽毛！”
路過(guò)池塘，一群青蛙在嬉戲。璟兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道：“青蛙先生，您認(rèn)為最大的幸福是什么呀！”“什么？呱，幸福嘛，就是能回到蝌蚪的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的生活，自由自在！”
大家都說(shuō)山羊爺爺是最聰明的，璟兒決定去他那兒?jiǎn)枂?wèn)�！斑诉诉恕保笆俏覀�，瓔兒璟兒�！薄斑M(jìn)來(lái)吧！”姐妹倆走進(jìn)屋里一瞧，只見(jiàn)年過(guò)古稀的山羊爺爺正在看書(shū)，見(jiàn)到她們來(lái)了，便放下手里的書(shū)，用慈祥的目光看著她們，問(wèn)道：“有什么事嗎？”“爺爺，您認(rèn)為最大的幸福是什么呀？”白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺聽(tīng)了，嘆了一口氣，說(shuō)：“我最大的幸福就是能擁有青春，可是……”
姐妹倆自以為找到了幸福，便急忙的開(kāi)袋子，往里一瞧，里面只有一張紙，上面寫(xiě)著：“最大的幸福，往往是得到曾經(jīng)擁有過(guò)，但不會(huì)再有的東西�！杯媰涵Z兒低頭思索了半天，忽然，她們都想通了。
和山羊爺爺告別后，她們飛快地跑回家，她們要告訴爸爸媽媽，她們會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切一切。她們很幸福！
高二學(xué)生作文幸福13
每當(dāng)在集市上看到年邁的老人，我總會(huì)情不自禁地想起我的外公。想起他趕馬車(chē)去趕集時(shí)臉上那而坦然又安逸的笑容；想起他領(lǐng)完工資后快樂(lè)又滿足的神情；想起他站在熟貨攤前想買(mǎi)卻又舍不得買(mǎi)的那種尷尬的表情；想起他為我買(mǎi)烤紅薯時(shí)的大方。我想了外公的一切的一切，可是想起的這一切的一切，并沒(méi)有使我感到一絲的快樂(lè)，只能讓我感到更加地悲傷，因?yàn)橥夤呀?jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。
父母在有了我和姐姐之后，他們還想要一個(gè)男孩，但是當(dāng)時(shí)的政策并不允許，于是，父母在被逼無(wú)奈之下把我送到了外公家里。雖然我從小就缺少母愛(ài)、父愛(ài)、朋友、姐弟，但我并不覺(jué)得不如別人幸福。相反，我卻覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。因?yàn)槲业耐夤鳛殚L(zhǎng)輩，不僅給予了我所有的愛(ài)，同時(shí)作為朋友，也使我有了一種豁達(dá)和開(kāi)朗的性格。外公是最愛(ài)我的人，他帶給了我許多幸福和快樂(lè)。
我還記得在小時(shí)候，可能是由于心理方面存在著一些問(wèn)題吧，有時(shí)晚上睡完一覺(jué)醒了之后，我總是要哭上一大陣子。每當(dāng)這時(shí)，外公總是不厭其煩地安慰我，哄我，從來(lái)都不厲聲訓(xùn)斥我�？赡苁怯捎谕夤挠绊懀髞�(lái)我終于戰(zhàn)勝了自己心理上的問(wèn)題，晚上睡覺(jué)再也沒(méi)有哭過(guò)。
外公是一個(gè)老頑童。小時(shí)候我常與外公打撲克牌。剛開(kāi)始的時(shí)候，我不大會(huì)玩，而外公總是幫助我。但到了后來(lái)，我的牌技越來(lái)越高，外公卻總是要輸給我。但是，外公比較愛(ài)面子，他光明正大贏不了我，便用起了旁門(mén)左道的方法來(lái)對(duì)付我。有時(shí)偷偷地把幾張牌扔掉，有時(shí)還偷拿幾張牌。不過(guò)這總不會(huì)逃過(guò)我的火眼金睛，我一旦發(fā)現(xiàn)了之后，總是會(huì)用手去揪外公的胡子。外公也不甘示弱，常常用他那生硬的胡須來(lái)扎我的臉，讓我感覺(jué)好癢好癢的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得與外公共同生活過(guò)的日子是那樣的幸福，但是這種幸福竟再也無(wú)法延續(xù)下去了，它只能作為一種美麗的回憶，永遠(yuǎn)地留在我的心底。
高二學(xué)生作文幸福14
當(dāng)我們問(wèn)別人什么才是幸福的時(shí)候，一般都會(huì)回答，期待什么，而得到什么就是幸福了。其實(shí)，幸福就是這個(gè)樣子的。
在一年四季當(dāng)中，我喜歡秋天，因?yàn)樗碇斋@，代表著結(jié)果。
秋天，正是秋風(fēng)送爽，碩果累累，瓜果飄香的時(shí)候，大地五顏六色，雖不是光彩奪目，也是絢麗多彩，真美呀！“幸福如四季，都很美！”可我們生活在這個(gè)幸福溫暖的歡樂(lè)“大家庭”中，有幸福，也應(yīng)該有幸福的色彩。也會(huì)和四季一樣色彩斑斕嗎？
我跑到茂密的小樹(shù)林時(shí)克問(wèn)小草：“小草弟弟，你知道幸福是什么顏色嗎？”小草撓撓頭，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“幸�？墒蔷G色！”咦？難道幸福就一種顏色嗎？
我又來(lái)到美麗的花朵旁，看到月季，趕上前問(wèn)：“月季姐姐，你知道幸福是什么顏色嗎？”月季花頭一擺，自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是高貴的粉色啦！”這……
我越聽(tīng)越稀奇，到底幸福是什么顏色？我忙問(wèn)藍(lán)天爺爺。藍(lán)天爺爺聽(tīng)后哈哈大笑：“這還不好說(shuō)，當(dāng)然是天藍(lán)色的啦！”我心中的疑團(tuán)越結(jié)越大，他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色啊，那么，幸福到底是什么顏色？
我想空氣到處漂流，經(jīng)驗(yàn)豐富，一定知道。我就拉著空氣問(wèn)道：“幸福嘛，沒(méi)有顏色，是透明的……你還是去問(wèn)別人吧！”
我雖很納悶，卻沒(méi)有泄氣，還是邊走邊問(wèn)。我們沉默的大山說(shuō)，幸福是青色的。我們成熟的稻穗說(shuō)幸福是金黃色的，我問(wèn)冬雪，冬雪說(shuō)幸福是銀白色的。
我問(wèn)了許多，許多，好久好久，他們卻說(shuō)了完全不同的答案。忽見(jiàn)窗戶臺(tái)上有一塊三棱水晶，它在陽(yáng)光下閃耀著不同的光芒，難道……我明白了，幸福正如水晶一樣，也是透明純潔的，卻因?yàn)槊總�(gè)人理想不同而折射出不同色彩。這不重要，重要的是我們心中要有幸福感，有幸福就不會(huì)寒冷，有幸福便有色彩。
幸福如一年四季，是五彩繽紛的！所以我不單單喜歡秋天的收獲，發(fā)芽的春天，長(zhǎng)成的夏天，我都喜歡，還有那孕育豐盛養(yǎng)料的冬天。
高二學(xué)生作文幸福15
幸福是什么?幸福是世界上最溫暖的，它捉不到，摸不著，但卻是隨處可見(jiàn)一件無(wú)形資產(chǎn)。圣西門(mén)有著一句名言：為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大!。對(duì)于不同的物體來(lái)說(shuō)，它們對(duì)幸福的理解也會(huì)有所不同。
太陽(yáng)給月亮寫(xiě)信，展開(kāi)天空蔚藍(lán)的屏幕，用溫暖的陽(yáng)光，寫(xiě)下豐收的喜訊。飄飛的五彩祥云，是盛開(kāi)的花朵，那遍地的金黃，是辛勤勞動(dòng)的碩果。這是太陽(yáng)的幸福;而月亮給太陽(yáng)寫(xiě)信，展開(kāi)天空銀白的屏幕，用輕柔的月色，寫(xiě)下人類發(fā)展的信息。閃爍的人造衛(wèi)星，是盛開(kāi)的花朵，一座座不夜城，是和諧繁榮的碩果。這是月亮的幸福。我給未來(lái)寫(xiě)信，揮灑青春的汗水，用墨黑的筆水，寫(xiě)下我對(duì)未來(lái)充滿了信心。夠重的自信心，是盛開(kāi)的花朵，這勇敢和無(wú)懼，是對(duì)未來(lái)充滿希望的碩果……
生活中的幸福常如一縷溫暖的陽(yáng)光，如一席徐徐的春風(fēng)，如一首優(yōu)美的旋律，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著人們的心靈，讓人們?cè)诔砷L(zhǎng)與成功的途中一路開(kāi)花!
我的幸福是為了理想而奮斗，理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗�，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義會(huì)得到幸福。我是一名中職生，我的理想是做好生活中的每一件事，做個(gè)好學(xué)生，最后拿到自己所學(xué)專業(yè)的資格證，從事一份理想的工作。
作為一名學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)。
我對(duì)未來(lái)充滿了信心，充滿了自信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信有一天，我會(huì)很幸福的擁抱自己的理想。
幸福是什么?幸福是為了理想而奮斗，它就在我們的心中，有生活的時(shí)候就有幸福，有奮斗，就有幸福!
朋友們，你們想幸福嗎?來(lái)吧，大家一起加油，一起為理想而奮斗，就會(huì)擁抱幸福了……