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難忘的細(xì)節(jié)作文600字

時(shí)間:2022-07-02 18:22:14 細(xì)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的難忘的細(xì)節(jié)作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的細(xì)節(jié)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的難忘的細(xì)節(jié)作文600字3篇

難忘的細(xì)節(jié)作文600字 篇1

  也許是記憶的關(guān)系。我經(jīng)常遇到這樣的情況:我認(rèn)識(shí)的人忘記了他們的長(zhǎng)相,一些細(xì)節(jié),比如那個(gè)人的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作甚至一句話,都可以清晰地被記;發(fā)生的事情忘記了過(guò)程,但是當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié),比如一個(gè)想法和一幅風(fēng)景,被清晰地記住了。

  在小學(xué),我有一個(gè)同桌,他每天都和我吵架。也許我們前世是敵人。每天,我們都要互相爭(zhēng)斗幾次。它把課堂弄得亂七八糟,但也很奇怪。雖然我們總是意見(jiàn)不一,但如果彼此發(fā)生了什么事,我們會(huì)非常擔(dān)心。一天,我看見(jiàn)她嚴(yán)肅地坐在那里。我問(wèn)她怎么了。她只是抬起頭。我看到了她的眼睛。現(xiàn)在我記不起她對(duì)我說(shuō)了什么,甚至忘記了她的名字和外貌。然而,我不能忘記她最初震驚我的眼神。

  當(dāng)時(shí),我不明白這種表情,但我記得這只是一種獨(dú)特的表情。這就像突然打了雞血,變得自信,所以我不得不放棄我的最后一戰(zhàn)。

  我又一次在我新朋友的眼里看到了這種表情。那天,她突然說(shuō)她會(huì)認(rèn)真,不再開(kāi)玩笑。如果你只聽(tīng)到這些,你不會(huì)相信的。如果你看到她的眼睛,你會(huì)知道那是一雙閃亮的眼睛,渴望著,渴望著,而且非常強(qiáng)烈。

  事實(shí)上,我一直是一個(gè)普通的女孩,不可能是普通的。我沒(méi)有任何偉大的夢(mèng)想,也不想過(guò)起起落落的生活;沒(méi)有什么可爭(zhēng)取的,也沒(méi)有什么要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我突然開(kāi)始害怕,害怕我未來(lái)的路會(huì)被弄糊涂,害怕我會(huì)跌倒。

  所以,我想:我能成為那樣的人嗎?我能為一個(gè)目標(biāo)努力工作嗎?仔細(xì)想想,原來(lái)我也有自己的夢(mèng)想藏在心底深處!它發(fā)出一種不可忽視的微弱光。我開(kāi)始慢慢改變。我努力工作,變得堅(jiān)強(qiáng),并開(kāi)始為我的夢(mèng)想奮斗。我想要那種眼睛和決心去實(shí)現(xiàn)它。

  是那雙難忘的眼睛感動(dòng)了我,改變了我,讓我有勇氣做一個(gè)更好的自己。這個(gè)難忘的細(xì)節(jié)可以改變一個(gè)人的一生。我想記住震驚我的眼睛。我相信只要我堅(jiān)持下去,我會(huì)有這樣一雙可以讓人改變的眼睛,對(duì)嗎?

  令人印象深刻的細(xì)節(jié),謝謝你讓我改變。

難忘的細(xì)節(jié)作文600字 篇2

  朋友間最真摯的莫過(guò)于那份純潔的友誼!

  你有見(jiàn)過(guò)爭(zhēng)著去挨老師鞭子的人嗎?你有見(jiàn)過(guò)為了挨老師鞭子而動(dòng)手打架的人嗎?我想你們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,但是我有!

  記得那是一個(gè)令人難忘的早晨。老師拿著一條鞭子,陰沉著臉,叫到“熊騰”,昨晚有誰(shuí)和你在寢室吵鬧,熊騰不語(yǔ),然后,老師說(shuō)了一句令人發(fā)指的話,“你不說(shuō)那你就一個(gè)人挨一百鞭”,熊騰還是不語(yǔ)。

  于是,老師的鞭子打開(kāi)始了!

  1鞭,2鞭,……32鞭,老師又問(wèn),可他還是不說(shuō),正當(dāng)老師準(zhǔn)備繼續(xù)打下去時(shí),班上站出來(lái)一個(gè)人,杜人歡,老師問(wèn)他站起來(lái)干吧?他說(shuō):“是我在吵鬧”?墒抢蠋熤浪⒉蛔≡趯嬍,他卻硬說(shuō)自己住在寢室,說(shuō)到這,班上又站出來(lái)七個(gè)人,他們爭(zhēng)著說(shuō)自己在寢室吵鬧,那一刻,我感動(dòng)了。

  正當(dāng)老師叼個(gè)同學(xué)上去挨鞭子時(shí),其中的一個(gè)人卻走在他的'前面,說(shuō),“要打就打我!笨赡莻(gè)同學(xué)怎么能讓他幫自己挨鞭子呢?于是,他們爭(zhēng)吵起來(lái),為的只是去挨鞭子,爭(zhēng)吵無(wú)果,他們開(kāi)始打架,為了只是去挨鞭子,那一刻,全班的同學(xué)全部站了起來(lái),請(qǐng)求老師不要再鞭打下去,是的,那一刻,那一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)為搶著去挨鞭子,并為此而手打架的細(xì)節(jié),感動(dòng)了我,感動(dòng)了我們?nèi),為此,我們有的同學(xué)流下了那“不爭(zhēng)氣”的眼淚。

  那個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié),使我至今都還記得我忘不了,忘不了那個(gè)代表團(tuán)結(jié),代表友誼的細(xì)節(jié),就是那個(gè)細(xì)節(jié),讓我們班的占據(jù)著全校第一,就是那個(gè)細(xì)節(jié),讓我們班一次又一次得到優(yōu)秀班級(jí)休的稱號(hào)。

  我要感謝那個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)樗,我明白了什么是友誼,什么是團(tuán)結(jié),什么叫感動(dòng)。這個(gè)細(xì)節(jié),我不會(huì)忘記,它將成為我人生中最寶貴的回憶!

難忘的細(xì)節(jié)作文600字 篇3

  生活是一張紙,細(xì)節(jié)是構(gòu)成白紙的紙漿;生活是一幅畫,細(xì)節(jié)是組成畫的斑斕色彩;生活是一首歌,細(xì)節(jié)是構(gòu)成曲的五線譜;生活是一架琴,細(xì)節(jié)是組成琴的琴弦……

  九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴男兄,無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!

  她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

  純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒(méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心,真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!

  她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè)!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開(kāi)始,這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵!

  在生活中,細(xì)節(jié)會(huì)有很多,可在于會(huì)不會(huì)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后就會(huì)覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)變成自己永生難忘的回憶。