習(xí)慣小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣小學(xué)作文1
有一套書叫“可怕的科學(xué)”，你一定聽說過；但我有一個可怕的習(xí)慣，你就不一定知道了。
很多人都不喜歡臟東西，但我卻是非常非常（略去一萬個非常）怕臟！我也不知道為什么，也許因為我是處女座吧。
一天下午，我和幾個朋友去書店買書。走著走著，突然起了一陣風(fēng)。我頓時尖叫起來，抽出紙巾就開始拍衣服，連拍邊嚷嚷：“臟死了！臟死了！”朋友們莫名其妙，問：“什么東西 臟死了？”我驚恐地回答：“風(fēng)刮來的灰塵呀！”沒等他們反應(yīng)過來，我轉(zhuǎn)身就往家跑�；氐郊液�，我火速換了一身衣服，把脫下的衣服丟到洗衣機里，先放水，再倒進去整整一大瓶洗衣液，反反復(fù)復(fù)漂洗了十遍才罷休。
假期里的一天，我去朋友家玩。一到她家，我就皺緊了眉頭，不悅地說：“你家難道是豬窩嗎？怎么這么臟！”說完，我命令她拿來掃把、拖把、抹布、玻璃清潔劑、洗滌劑……然后給她家做大掃除。我細心地左擦擦、右擦擦，一點點灰塵都甭想逃過我的眼睛。大約三個小時后，終于完工了。瞧，每個房間都一塵不染，所有的家具都閃著耀眼的光芒，多看幾次之后，眼睛都睜不開了！你別以為我的`朋友很高興，她正哭喪著臉?biāo)阗~呢：“你用了十瓶加量版洗滌劑、五把拖把、七把掃把、二十三瓶玻璃清潔劑、三十條抹布……嗚嗚嗚，我是找你來玩的，不是讓你來打掃衛(wèi)生的。你用掉這么多東西，我怎么跟我媽媽交代��？”
不久，我的事跡就在朋友圈中傳開了，再也沒有人請我去玩了。我可真寂寞呀……親愛的小朋友，你愿意請我到你家做客嗎？
習(xí)慣小學(xué)作文2
論語中曾子曰：“吾日三省吾身。”曾參乃孔子之徒，亦是宣揚“仁”之典范，仍每天多次反省自身，而我們作為與時俱進的新生代，更應(yīng)該不斷修正自身的習(xí)慣，做到“吾日三改吾習(xí)”。
其實，每一天都是修正習(xí)慣過程中的一部分，一天改一點，持之以恒，終將邁上成功的彼岸。因為習(xí)慣決定命運，命運決定成敗，成敗決定一個人的一生��！可見，擁有一個好習(xí)慣是多么的重要。所以，在發(fā)現(xiàn)自身的一些十分小的，但卻可能關(guān)系重大的壞習(xí)慣時，就要立刻為自己謀劃打敗潛伏著的“敵軍”的戰(zhàn)略戰(zhàn)策，刻不容緩。
但是，想要做到“吾日三改吾習(xí)”中的“改”，還需要擁有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)自身的不足；而若是有幸讓人指點出自己的要害，就更應(yīng)該虛心接納，畢竟有時當(dāng)局者迷嘛。
“敵軍”已被搜出，接下來就是最重要的交戰(zhàn)時期——“改”。
這也應(yīng)該是最艱苦最漫長的一段時期，決定一生的命運也許就在此一搏了。以前，我曾有過許許多多的`壞習(xí)慣。例如，在床上躺著看書，寫作業(yè)時吃零食，不愿早起等等，而如今我都一一改掉了�；厥啄嵌闻c壞習(xí)慣相抗?fàn)幍娜兆�，真是苦中有甜，甜中有苦啊。�?jīng)歷過這些人生恐怕很難忘記的小插曲，我發(fā)現(xiàn)，改掉壞習(xí)慣不僅要用時間來改，而最重要的是自身的那種執(zhí)著與頑強。
命運所賦予每個人的機會都是平等的，而擁有一個好習(xí)慣，就會使你把握住那萬分之一的機會，而當(dāng)你抵達成功的彼岸時，你又怎會知道今天的成功正是因為自己在與壞習(xí)慣抗?fàn)帟r那堅忍不拔的毅力與不屈的精神呢？每日的點滴改變，就好像用無數(shù)粒小石子在鋪設(shè)一條通往成功的道路。
良好的習(xí)慣使人受益終生，而不良的習(xí)慣則貽害終生，每個壞習(xí)慣的改掉，就是一次飛越，而每次飛越正是因為你日夜不停地改變自己，完善自身，正是因為你的點點滴滴……
習(xí)慣小學(xué)作文3
一個微笑，一朵金色花，開在你我心中。
——題記
微笑=感恩
對我們每一個人來說，微笑只不過需要揚揚嘴角，就可以辦到，對別人來說它卻意義非凡。每天早上起來，看到的是父母慈祥的面容，嘴角不自覺的上揚，露出微笑。每當(dāng)此刻我的心中就會變得萬分寧靜，就像平靜的湖面一樣。每天我一進家門，輕輕揚起嘴角，向他們抱以一個微笑，他們的心就會舒坦許多。每當(dāng)我們同父母吃飯他們給你夾菜時，沖他們淺淺一笑，會讓他們心中溫暖許多。一個微笑，它承載著你對父母的感恩、愛與關(guān)心，對他們來說，這或許就成了一份最好的禮物。
微笑=友善
對我們每一個人來說，微笑只不過需要瞇瞇眼睛，就可以辦到，對別人來說它卻意義非凡。在茫茫的人海中，不論遇到哪一個人，都需要緣分。因為前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。對陌生的他和她報以一個善意的微笑，換來的是別人更加友好的目光和一顆真誠的心。微笑得到的是雙倍的收獲，那為什么不微笑呢？
微笑=改變
對我們每一個人來說，微笑只不過需要彎彎眉毛，就可以辦到，對別人來說它卻意義非凡。他曾經(jīng)有過不好的過去，沒有人再信任他，沒有人再同他交朋友，那時的他走投無路，覺得自己的生命幾乎已經(jīng)到了盡頭。一位偉大的老人在這一時刻，給予了他一個微笑。這個微笑，對此刻的`他來說，包含了太多太多，有信任，有鼓勵，還有友善。給他黑暗的世界中，開了一扇小小的窗，陽光就這樣傾射進來，讓他看見了曙光，他再一次勇敢得走出了自己的世界，走向光明。一個微笑，就這么不經(jīng)意的改變了一個人的人生。
讓微笑成為一種習(xí)慣，它會給我們帶來許多許多的好處，不僅僅是自己，還有你身邊的每一個人。微笑可以讓世界上的每一個人都感到溫暖，讓我們都生活在一個美麗的世界中。
讓微笑成為一種習(xí)慣，時不時的微笑一下，世間一切仿佛頃刻間都變得不一樣了。
微笑，好習(xí)慣！
習(xí)慣小學(xué)作文4
我在學(xué)校里是個班干部，可在家里是個“大少爺”。真的，我這個“少爺”派頭還不小呢，單是“保姆”就有幾個，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們都得為我服務(wù)，因為我是獨生子嘛，誰也不敢得罪我呀！
早晨起床，奶奶給我穿衣服，爺爺給我熱牛奶，爸爸給鋼筆吸水，媽媽給我收拾書包，做飯，還要洗衣服，就是我沒事干。
可到了學(xué)校我就變了，我忙著擦黑板掃地，收作業(yè)，還幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。見到老師會彬彬有禮地叫聲“老師好”。
記得有一次，數(shù)學(xué)單元測驗后的一天，我生病了，沒能上學(xué)，這次考試考了全班第一，更撒嬌了，吃飯時這個不吃，那個不吃，害得“保姆”們團團轉(zhuǎn)，爸爸哄我，奶奶手上拿個蘋果喂我吃，媽媽在煮雞蛋，可我還是一個勁的吵著，突然一陣敲門聲傳來，原來是班主任谷老師來看我了，我這才停止吵鬧，谷老師對我爸爸媽媽說：“你們家唐正逸同學(xué)在這次數(shù)學(xué)測驗中取得了第一名的好成績，而且在學(xué)校里很[源自]勤勞，他在家里一定也很勤快吧！”聽了老師講的最后一句話，我的臉火辣辣的的難受。這時，我真怕家里人把我老底給掀出來，連忙轉(zhuǎn)過話題，對老師說：“老師你辛苦了，我身體沒什么事了，明天就回學(xué)校去。”老師聽了疼愛的摸著我的頭說：“那好，早點休息，明天學(xué)校里見！”我剛送走老師，爸爸媽媽就問我“孩子，老師說你在學(xué)校里愛勞動是真的`嗎？”我慚愧的低下了頭，爸爸語重心長地說“一個學(xué)生首先得學(xué)會誠實，在家和在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該是一樣的，將來才能成為社會有用的人，明白嗎？”
從那以后，我改掉了這些壞習(xí)慣。現(xiàn)在，星期天在家我學(xué)著洗襪子，紅領(lǐng)巾，還給爺爺奶奶沏茶，家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了，他們都說“我真的變了”。
習(xí)慣小學(xué)作文5
養(yǎng)成一個好習(xí)慣不容易，改掉壞習(xí)慣，就更難了。
在小學(xué)時代我的成績名列前茅，每天都有大把的時間玩游戲。可是到了中學(xué)，我用同樣的方法學(xué)習(xí)，在小學(xué)總是年級前三的我，唰的一下滑到十名以外，我卻心不在焉。
媽媽看在眼里急在心里，天天催我改習(xí)慣！改習(xí)慣！我卻我行我素。這學(xué)期換了一種治理我的對策物質(zhì)激勵法：目標(biāo)是年級前三名，物質(zhì)呢？就是一部智能手機！這部手機是我在店里看上的'，粉紅色的外殼，正正方方的機身，齊全的功能，讓我愛不釋手。媽媽一眼就看出了我的心思：想要�。课尹c點頭，希望媽媽答應(yīng)我的要求�？墒菋寢尩脑捪褚慌枥渌疂娫谖业念^上：期中考試名列年級前三，我就給你買！啊我嘴張得大大的，驚訝得叫出聲來。啊什么，��？走吧！媽媽說。我還賴在那，雖然只隔著一個薄薄的玻璃櫥窗，好像觸手可及，但是又好像隔著銅墻鐵壁，永遠也得不到它。
從此，我就為了我那心儀的手機，立下了當(dāng)學(xué)霸的志向。我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，回家后立即做作業(yè)再也不上QQ、上微信、玩游戲、聽音樂了。數(shù)學(xué)的練習(xí)全對多了，英語的默寫成績100也多了，連語文的隨筆本上也多了許多優(yōu)�？墒�，不久，我又回到了老樣子。上QQ與人聊天，還在群里轉(zhuǎn)發(fā)家長看來是反動的語言。譬如把朱自清的《春》改成盼望著，盼望著，考試來了，死神的腳步近了等等。老習(xí)慣復(fù)辟了，習(xí)慣真是太難纏了，唉！
那天，讀了徐向東老師的新作《習(xí)慣闖紅燈》，頗受啟發(fā)：只要下狠心，壞習(xí)慣是可以徹底改變的！經(jīng)過不斷努力，中學(xué)的許多良好的學(xué)習(xí)方法終于替代了小學(xué)時代的不良習(xí)慣，在最近的一次月考中，我擠進了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考試進發(fā)，前三名！志在必得！
看來，要改掉一個壞習(xí)慣，得付出比別人多的努力啊。
習(xí)慣小學(xué)作文6
每個人身上都有兩種習(xí)慣，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣。，我也不例外。
先說一下我的壞習(xí)慣吧!
每天下午放學(xué)回家我都要出去玩，等到八點我才回家寫作業(yè)，爸爸媽媽著急的不得了，到處找我，擔(dān)心我出什么事，回到家里吃過晚飯，做作業(yè)拖拖拉拉，動動這，東東那，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，到最后寥寥草草地寫完。每一次，我去書店看書，先在外面和別的小朋友玩會兒游戲，快到吃飯的時候我才去少看一會兒來應(yīng)付爸媽，媽媽有次到書店找我了解看書情況，可我還沒有到書店呢！
現(xiàn)在說一下我的好習(xí)慣吧！
打籃球的時候每一次都不遲到，都按時到達了清真寺籃球場，到那里幫老師場地清理干凈，再把場地劃分好，老師講運球、投球技巧時，我聽得津津有味，并且手腳也按老師的.旨意比劃一下，練球中讓著小同學(xué)，練得比較好的方面還幫別的同學(xué)一塊練，老師夸我快成小教練了。
另外我熱愛勞動，班里的勞動任務(wù)，我總是搶著干，每逢發(fā)放書籍作業(yè)，小同學(xué)拿著很吃力，我就主動幫老師從倉庫搬到教室里，為大家發(fā)。有時到校早，值日生還沒整完，我就幫他們把桌椅擺放整齊，把老師的講桌擦干凈。老師發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常幫大家這樣干，期末把我評為勞動標(biāo)兵呢。
看著我得到的勞動標(biāo)兵榮譽，我想我也該把自己的壞習(xí)慣改改了，把自己做作業(yè)不認真、拖拉的的習(xí)慣改掉，把自己貪玩的習(xí)慣，改成老師或爸媽布置的任務(wù)完成之后再去開心的玩。這樣自己的學(xué)校不就搞上去了，到時得個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不是更好嗎?
這就是我的習(xí)慣，我這才知道了，習(xí)慣就是一種力量
擁有一種好的習(xí)慣就等于是擁有了一種強大的力量，我們要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣傳播下去
我們要養(yǎng)成更好的習(xí)慣呀加油呀！
習(xí)慣小學(xué)作文7
爸爸的事業(yè)越做越大，他的壞習(xí)慣也越做越嚴(yán)重。吃飯時總是把碗一推，讓媽媽盛。我看不慣，總想找機會幫爸爸改掉這個壞習(xí)慣。今天是母親節(jié)，機會來了，我必須抓住。
吃午飯的時候，爸爸依舊大口大口地扒拉飯，吃完隨手把碗一推。我剛要說話，爸爸卻像觸了電似的立即把碗收回來，與媽媽對眼一笑，隨即把碗推給我。我假裝沒看見，悶頭吃飯。爸爸盯著我默不作聲。我時而偷眼瞅瞅，但就是不動。媽媽用腳暗示我，我撇著嘴，還了媽媽一個暗示的眼神兒，準(zhǔn)備與爸爸來場“大戰(zhàn)”。
我看到爸爸陰著臉，翹著二狼腿一言不發(fā)，便小心地試探著說：“爸爸，我向您請教件小事兒唄！”“有話快說！”爸爸不耐煩地說。哼！官腔還打到家里來啦。“對不起，今天沒給您盛飯，惹您生氣了。可是您能不能改掉總讓別人盛飯的.……”“為什么？”“沒有原因，爸爸也得盛飯呀！”“女兒給爸爸盛飯，難道不應(yīng)該嗎？小小年紀(jì)就學(xué)會教訓(xùn)老爸啦！”爸爸似乎更生氣了。我也不示弱，據(jù)理力爭：“爸，你不是經(jīng)常教育我‘自己的事情自己做’嗎？我能夠做到自理，全靠這條錦囊妙計呀！”停了片刻，見爸爸不再說話，我又說道：“哼！自己的事都不做，怎么當(dāng)上的優(yōu)秀企業(yè)家呢？”拋下這句話，我氣沖沖地向?qū)W校走去。
一路上，我的心里很不是滋味，為了這個家，爸爸整日在外打拼，身心交瘁，他之所以這樣做，是把家當(dāng)成泊船的港灣呀！爸爸，我錯怪您了！今后我一定主動給您盛飯。但我知道，這是不可能的事了，因為爸爸有一個好習(xí)慣——知錯必改！
習(xí)慣小學(xué)作文8
二年級時，家住的離學(xué)校有點兒遠。實話說，基本上每次都遲到，每次看到老師在教室門口等我，雖然她什么也沒有說，但我總覺得不好意思。
教師節(jié)這天，我依然來遲到了，老師依然在門口等我�？吹贸觯谘陲椫钡臉幼�，看到我，似乎松了一口氣。我把手中的禮物遞給了老師，老師笑了笑，說：“哇，這么大呀！”她讓我趕快進去，馬上要上課了。我把語文課本掏出來，忽然發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了，一定是我裝東西時遺漏了。這可怎么辦？我急得什么都聽不進去，因為剛轉(zhuǎn)學(xué)來和其他人生疏，也不愿向同學(xué)借一支筆。下課時，媽媽來了，她在學(xué)校圍墻外向我招手，把文具盒給了我，她說學(xué)校不讓進，她在這兒等了一節(jié)課。
講臺上一大堆的塑料花，還有各種各樣的包裝盒。我的禮物很顯眼，因為我包了很多禮物，都裝到了袋子里，我給語文、數(shù)學(xué)老師各準(zhǔn)備了一份。我發(fā)自內(nèi)心的對我的老師充滿感激和感謝！而此時，我突然慚愧地想到：經(jīng)常遲到就是對老師的一種不尊重。
放學(xué)回家，我仔細地想了想，我每天遲到的原因不單是因為家離學(xué)校比較遠。也許我起床早一些，就不會遲到了；也許我動作快一些，也不會遲到；如果我不嘗試改變現(xiàn)狀，那以后就都會一直遲到。
老師每天來得早早的，第一個到教室開門，她家離學(xué)校比我要遠得多，騎車或坐公交車要很長時間，但她從未遲到過。這樣一對比，說明了我還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，沒有把時間安排得合理化。
晚上，我整理好書包，課本、作業(yè)本、文具盒、鉛筆、橡皮一一裝入，又仔細檢查一遍，看有無遺漏，然后，讓媽媽幫我定好鬧鈴聲，好早點喊我起床。
第二天，一聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暎冶恪昂簟币幌伦饋�，動作麻利地穿好衣服，又快速地做每一件事。終于，這次我沒有遲到。
從此，我再也沒有遲到。也沒有讓媽媽給我送東西。有了好的`習(xí)慣，就會事半功倍。
合理安排生活中的各種事情，讓好習(xí)慣永遠陪伴著我們成長。它會為我們的生活、學(xué)習(xí)帶來輕松、快樂的感覺。
習(xí)慣小學(xué)作文9
我近段時間有個習(xí)慣，睡前一定要把今天的事都想一遍，再總結(jié)出值得吸取的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這個胡思亂想的習(xí)慣我也不知道是怎么形成的，可能我一到晚上思維就很活躍吧！
有一次我想：小學(xué)到大學(xué)16年，一年兩個學(xué)期，有32學(xué)期。平均每學(xué)期有16場考試……要考512場考試！16年，乘上365，一輩子讀書竟然要考那么多場考試，要那么辛苦，啊喲，太可怕了，“無限循環(huán)”�。�
我把我想的東西全部一五一十地告訴我媽。“16年過得很快的，而且你想啊，上學(xué)時還有長假期；媽媽現(xiàn)在上班，寒暑假都沒有，對不對？”我媽安慰我，“有些人為了有放假，碩士讀完還讀博士！你看我，以前也和你一樣，從小學(xué)開始一直讀到碩士，然后經(jīng)常報怨考不完的試，但現(xiàn)在還是很懷念讀書時光的！”
“但是，如果……”
“九點了，別但是了，要睡覺咯！”我媽催我。我以前老想：要是不亂想就不會失去半個小時的夢境時間了，就不會夢做到最精彩的部分被叫醒了！
人們都說：“21天形成初步習(xí)慣，90天養(yǎng)成真正的'習(xí)慣�！蔽宜昂紒y想大概也有幾十天了，恐怕改不了了。
當(dāng)然，“恐怕改不了了”也只是“恐怕”，不是“一定”，我堅信可以改掉的。
于是，我用了很多辦法。睡前大笑，電視上說可以解壓，還可以促進睡眠，失敗了；睡前跳來跳去，我認為累的時候會睡得快一點，不會胡思亂想，也失敗了……這樣的胡思亂想讓我睡不好，早上起不來，生物鐘都顛倒了。
至于是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，我也不知道。我想既然有了這種睡前胡思亂想的習(xí)慣，為了不影響第二天的學(xué)習(xí)就要改，改不了嘛，算了吧，別改了。但是，這樣下去，后果會嚴(yán)重，至少會影響學(xué)習(xí)，如果發(fā)展下去還會失眠，后果更可怕。
后來我試著利用睡前看書，想睡了，就放下書，躺下睡覺，一會兒就睡著了。慢慢地，我改變了這個睡前胡思亂想的習(xí)慣！
習(xí)慣小學(xué)作文10
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，是傳統(tǒng)的禮儀之邦�！拔拿鞫Y儀”是千百年來老祖宗留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，是見證一個國家民族素質(zhì)的基本工具。那么，作為一個新世紀(jì)的小學(xué)生，我們又需要做到哪些呢？首先，我覺得我們要養(yǎng)成言語文明的習(xí)慣，把“謝謝”、“你好”、“對不起”等禮貌用語掛在嘴邊。見到老師能主動給老師一聲問候；同學(xué)之間要相互謙讓，互幫互助。而不是為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，講粗口，甚至欺負弱小的同學(xué)，做惡作劇。在課間的時候不要推推嚷嚷，大聲喧嘩。其次，我們要養(yǎng)成行動文明的良好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共場所的一草一木，遵守交通規(guī)則，敬老愛幼�；蛟S，有的同學(xué)認為這些都是些許小事，不足掛齒。隨地吐痰，亂扔垃圾這些小事不會影響到他將來是否擁有一個成功的人生。只要成績好，就萬事OK了。但是要知道良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。你連小事都做不好，又何談將來的.宏偉目標(biāo)呢？古人說的好“一屋不掃，何以掃天下？”所以，良好的文明習(xí)慣要從小時做起，從小事做起。最后，我們要做到思想上文明，只有從思想上深刻認識到了，我們才能更一步的講究語言和行為上的文明，同樣我們養(yǎng)成了語言和行為上的文明，慢慢的，又反過來引導(dǎo)我們的思想。文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的思想道德品質(zhì)。
所以，從現(xiàn)在開始，在家里讓我們做孝順父母的好子女。面對父母長輩的批評，我們能認真聽取，不發(fā)脾氣、不頂撞；家里來了客人，我們能熱情接待，落落大方。在學(xué)校里讓我們做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。在課堂上認真聽講，尊重老師；在課后和同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。在社會上讓我們做保護環(huán)境、遵守交通的小公民。愛護公共財產(chǎn)，維持公共秩序。文明的和諧社會不是靠一個人，幾個人能夠做到的，而是需要我們大家的共同努力。
習(xí)慣小學(xué)作文11
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了�！� 媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。” 我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓(xùn)忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。 沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——
我有一個壞毛病，那就是丟三落四，我一直想要把我的壞毛病改掉，但是一直都改不掉。平時問題也不大，但是這一次，它卻讓我吃盡了苦頭。
那一天，到了放學(xué)的時候，我馬馬乎乎地整理了一下書包，準(zhǔn)備向校車走去。老師一再強調(diào)把作業(yè)帶齊，我聽了漫不經(jīng)心，便向校車走去。
回到了家，我扔下書包，拉開拉鏈，卻沒找到語文試卷。我看了一下記事本，原來是要寫語文的抄詞作業(yè)，可是我沒把作業(yè)本帶回家。這下完了，因為作文也得寫在作業(yè)本上，那就相當(dāng)于我沒做語文作業(yè)，我便做英語作業(yè)�？墒俏乙矝]把英語作業(yè)也沒帶回來。
我急得像熱鍋上的，螞蟻，我突然想到一個辦法，爸爸上班是順便幫我拿儀下作業(yè)�？墒亲屛蚁氩坏降氖牵何覜]的老師，同學(xué)都沒有鑰匙，而且管理員下班了。我只好等上了學(xué)再補。我安慰自己：反正我現(xiàn)在輕輕松松只要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。但一到學(xué)校那就慘了，還要被老師罵。
哎，都是丟三落四惹的.禍，我以后一定會小心謹(jǐn)慎， 如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養(yǎng)成了認真細致的好習(xí)慣了
習(xí)慣小學(xué)作文12
習(xí)慣，一個很奇妙的東西。習(xí)慣了某個人的存在，認為她在自己身邊是天經(jīng)地義，而等到失去他時，才知道珍惜；習(xí)慣了某件東西的存在，一直不予理睬，等到他被自己弄丟，才知道他對自己有多么重要；習(xí)慣了某個人的陪伴，溫馨、幸福，以為會一直這樣下去，殊不知他已在自己心中占據(jù)了一個位置，一旦離去，便感覺心里空落落的！
我從小就是衣來伸手、飯來張口，家中親人對我異常寵溺，對我寶貝的不得了，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，從小養(yǎng)尊處優(yōu)。
幼兒園也是如此，沒人敢惹我，我叫她往西，她絕不敢往東，時間緩緩流逝，我逐漸養(yǎng)成大小姐的習(xí)慣，認為，無論在哪，我都是最大的，沒人敢和我搶，沒人敢和我爭。
但這一切就是初中的時候變的。本來成績就不優(yōu)異，不受老師喜愛，整日在學(xué)校的時間都比在家的時間長。沒有父母的寵愛，心里便覺得少了點什么，也沒人愿意搭理我，而我這性格更不可能拉下臉去和別人交朋友，所以身邊的'狐朋多于良師益友。
但那天雨溪的話依舊回響在我耳旁：雨辰，你知不知道自己已經(jīng)長大，要學(xué)會做人、做事，不能事事依靠父母，他們不是你的全部，你也不是他們的全部，要學(xué)會堅持、抵抗習(xí)慣、忍耐，不能再讓以前那些不好的習(xí)慣來充斥你的生活。
我想：真的長大，不要再這樣了，一蹶不振一向不是你的風(fēng)格，那天，哭了很久，家人知道自己的寵溺遲早會造成今天這個結(jié)果，所以便讓我一人承受，打開門，我眼淚還在流，但我心中的保護盾已經(jīng)建起，不會在受傷了。
習(xí)慣了一周圍人對自己的呵護，但卻承受不了別人的冷漠，這，真的很神奇。
習(xí)慣小學(xué)作文13
今天，在快樂作文培訓(xùn)班里舉行了一場活動——學(xué)生暑假生活習(xí)慣小調(diào)查。
老師給我們分了組，還發(fā)了調(diào)查問卷。老師在發(fā)問卷的時候，同學(xué)們的心早就飛出了教室，分發(fā)完問卷，同學(xué)們就象小鳥一樣飛出教室。
我是我們這隊的隊長，我剛一出教室，就心神不定，生怕自己不會成功。我們一邊走，一邊在練習(xí)待會兒怎么向別人詢問等等。我們從作文班出發(fā)，向莘鋒超市走去，走著走著看見廣場的凳子上坐著一位十七八歲的姐姐，只見她上身穿著一件粉紅色的衣服，下面穿著一條天藍色的短褲，模樣像一個高中生。我有一些緊張，生怕不會自報家門。但是在兩個組員的鼓勵下膽子大了些，走到大姐姐的身邊，對她說：“大姐姐，你好!我是快樂作文培訓(xùn)班的.學(xué)生，耽誤您幾分寶貴的時間，請你配合我做一份調(diào)查�！薄昂冒�!”那位大姐姐語氣輕柔地說道，我把問卷交到她的手中，那位大姐姐全神貫注地看著一道道題。看完問卷后，她忍不住大笑起來，接著又開始認真地答題目了。
第一位大姐姐把題目全答完了以后，我們就向第二個目標(biāo)走去，也朝成功進了一步，我更加自信了。
我們遇到的第二位是一位小妹妹，她穿著一件黑色的連衣裙。我走到她面前蹲下來，對她說：“小妹妹，如果你幫姐姐做一份調(diào)查就給你買糖吃，好不好?”“好”。小妹妹聽見有糖果吃就高興地眉開眼笑了，爽快地配合我做完了問卷調(diào)查。
回到教室，我在統(tǒng)計時發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人在暑假里都有早起的習(xí)慣，一天里用來學(xué)習(xí)的時間比上課時變少了，玩電腦超過四小時以上的變多了。
通過這次調(diào)查，我們既鍛煉了膽量，又提高了與他人交流的能力，還了解學(xué)生假日生活的真實情況，真是一次有意義的活動呀!
習(xí)慣小學(xué)作文14
我對習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優(yōu)秀的東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來自習(xí)慣，我一直認為，一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣，是習(xí)慣使身體自動地做，是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好：一個好習(xí)慣可以成就一個人，一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思�？墒呛髞�，我明白了也理解了它的.含義。
我從小就愛玩。一天，我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué)，我回到家，就“沖”向廚房，大聲喊到：“我餓了，有吃的嗎？”姑姑回答：“沒有，一會就該吃飯了。”“沒有就沒有！”我邊說邊走出家門，和朋友去玩，把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時已經(jīng)六點多了，在姑姑的催促下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌，朋友又來找我玩，我把作業(yè)一推，一溜煙兒就沒人影了。玩夠了，我回到家，才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè)，我吃飯了，吃完飯。我們又看電視。
“十點了，莉莉趕快洗漱睡覺�！惫霉脤ξ艺f。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事：壞了！沒寫英語作業(yè)！眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè)，老師慈祥的面孔立刻“變臉”的事。我小聲地說：“姑姑，我……我還沒……沒寫作業(yè)呢，先讓我寫會吧？”結(jié)果，我一直寫到十一點。
人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事，讓我們：”取人之長補己之短，”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！
習(xí)慣小學(xué)作文15
習(xí)慣的力量是無比巨大的，它經(jīng)年累月影響人的品德，決定人的思維和行為方式，甚至左右人一生的成敗。
40多年前，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一個進入太空的宇航員。這種榮譽不是可以輕松得到的，他之所以能在20多名宇航員中脫穎而出，是一個良好的習(xí)慣成全了他。在確定人選時，20個候選人實力相當(dāng)，躍躍欲試。在演習(xí)之前，主設(shè)計師發(fā)現(xiàn)，在他們之中，只有加加林一個人是脫了鞋進入機艙的`，其實脫鞋進入機艙只是他平時早養(yǎng)成的習(xí)慣，他怕弄臟機艙。主設(shè)計師看到有人對他付出心血和汗水的飛船這么倍加愛護，當(dāng)時是多么感動啊。于是，他當(dāng)即決定讓加加林執(zhí)行試飛。這個例子告訴我們，成功從脫鞋開始，這一細節(jié)是多么重要啊。
談到成功，北京大學(xué)心理學(xué)博士盧致新說：“習(xí)慣兩個字在起作用。一個人習(xí)慣于懶惰奢侈，他就會無所事事；一個人習(xí)慣于勤奮節(jié)儉，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情�！�
有這樣一個例子，19世紀(jì)石油商人成千上萬，最后只有洛克菲勒獨領(lǐng)風(fēng)騷，其成功絕非偶然。精打細算這個好習(xí)慣是他取得成功的主要原因。洛克菲勒在自己的公司中，特別注重成本的節(jié)約，提煉每加侖原油的成本計算到第三位小數(shù)點。就連價值極微的油桶塞子他也不放過，他曾寫過這樣的信：“上個月你廠匯報手頭有1119個塞子，本月初送去你廠1萬個，本月你廠使用9527個，而現(xiàn)在報告剩余912個，那么其他的680個塞子哪里去了？”洞察人微，不容你打半點馬虎眼。節(jié)儉這個小習(xí)慣成就了一代‘油王‘。
多一個好習(xí)慣，就會多一次成功的機會；多一個好習(xí)慣，就會多一分成功的信心。讓我們從現(xiàn)在做起每天養(yǎng)成一個良好的生活或?qū)W習(xí)習(xí)慣，改掉那些小的壞習(xí)慣。為自己的人生打下一個好的基礎(chǔ)!
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