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實用的習慣作文300字10篇[優(yōu)秀]
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的習慣作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習慣作文300字 篇1
每個好習慣的養(yǎng)成都是從壞習慣演變而來的,我的壞習慣是:放學回到家不洗手就吃東西。
一天, 我回到家,急匆匆地想廚房跑去,狼吞虎咽地吃起桌子上擺的.水果,吃著吃著,肚子開始疼起來,我“哎呦哎呦”地叫著,疼的直打滾,媽媽聽見了趕忙跑過來,把我送進醫(yī)院,原來這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。
從此以后,我牢記教訓,每天放學回到家,第一件事就是洗手,而且很專心,不忘打肥皂,自從養(yǎng)成飯前洗手的習慣后,我再也沒肚子疼過,媽媽也經(jīng)?湮沂莻知錯就改的好孩子。
有一天,我和一些親戚一起去吃飯,到了飯店,我就直奔衛(wèi)生間洗手,其他親戚看到我,都對自己的孩子說:“你們要向萱萱學習,看人家多講衛(wèi)生!蔽衣牶螅睦锩雷套痰。其他孩子也都去衛(wèi)生間,爭著洗手。
每當我看到有的人飯前不吸收,我總耐心勸告他們,并告訴他們我曾經(jīng)因為不講衛(wèi)生而吃的苦頭,以及養(yǎng)成一個好習慣會受益終生。
習慣作文300字 篇2
大聲朗讀,就可以培養(yǎng)你的閱讀習慣。
上周星期四是我們四年級的'演講比賽。到了綜合電教室,老師們在維持秩序,我們按位置坐好,等著觀看選手的比賽。開始了,講話的同學也不說話了,望著講臺。5號選手和7號選手是我們四(6)班的選手,5號選手和7號選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習慣我能行》。選手們演講時聲音非常洪亮,動作和內(nèi)容非常恰當,內(nèi)容非常精彩,站姿非常端正。《相信自己我能行》主要講了5號選手在兩次考試中深深體會到我能行。《好習慣我能行》主要講了7號選手是想著我能行養(yǎng)成了好習慣。最后5號選手第7名,7號選手第7名。
我想:要不是我們沒有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習慣,我們就不會有這么差的成績。我下定決心一定要多大聲朗讀,培養(yǎng)自己的閱讀習慣。
習慣作文300字 篇3
要說我的好習慣,這可是最重要的,這個習慣影響了我的學習,和我平時的生活。認真仔細,遇事謹慎,可以這樣說吧!為什么呢?因為在認真仔細的情況下才有可能在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績 。我以前考試沒考好,就是因為不認真、走神。因為這個原因,所以我才下定決心一定要控制好自己,不讓學習力下降,在爸爸的幫助下,我的'學習果然好轉了起來,這樣我考上好學校的理想一定會實 現(xiàn)。抓住時間,放假時,我用寫完作業(yè)的時間來不及課程及,期末還有希望,我用平日的努力獲得成功后,終于取得了不是100分就是99、98的好成績。
尊老愛幼、有禮貌是每個人都應該擁有的美德,只有尊重別人,別人才會尊重你,更何況,一個乞丐(除了騙子)也有尊嚴,我覺得不應去看不起他們,他們只是沒錢。并不代表他們永遠窮下去 (也除了乞丐把乞討當成職業(yè)的那種人)雖然我也會對殘疾人起一點憐憫之心。
這些,不就是每個人都該擁有的嗎?
習慣作文300字 篇4
時間過得可真快,轉眼一年級的下半學期即將結束再過一個多月就會迎來所有同學都盼望的暑假。我也不例外,我早就想趁這個暑假和爸爸媽媽出去旅游了?删驮趮寢尶吹街锌荚嚲淼哪且豢,我知道所有的獎勵都變成了懲罰。我又犯了那個壞習慣——做作業(yè)粗心大意。
就拿語文來說吧,有一個字讓注上拼音,比如好事的‘好’,我給注的`是‘kao’,開心的‘開’,我注的是‘gai’,聲母誰和誰都分不清了。還有數(shù)學問題就更不應該了。比如說:12+8=20,我竟寫成等于21,8+50,我竟寫成8+5。像這樣的錯題還有很多,我都不好意思再說下去了。就因為我的粗心大意,所以這次數(shù)學考試我竟考了八十六分。老師說我退步,媽媽說我粗心。
唉!我心里比誰都清楚,還不都是粗心大意若的禍,我在心里暗暗發(fā)誓,堅決改掉這個壞習慣,爭取下次考試能交給媽媽一個滿意的答卷。
習慣作文300字 篇5
小剛有個亂扔東西的壞習慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子東一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習慣?”
一天早上,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。
突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點半了。”小剛一聽要遲到了,馬上從床上坐起來準備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的`,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學,上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。
從此以后,他養(yǎng)成了好習慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。
習慣作文300字 篇6
好習慣是金,好習慣是銀,好習慣是你一生的希望,堅持一個好的習慣,就要從一個好的起步開始,只要堅持它,就會有好的收獲,就會有好的明天,好的未來。接下來欣賞一下我的好習慣,“讀書”。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。剛開始的.時候,我總會想:讀書有什么用?讀著讀著就忘了,還不如不讀呢!可后來,我才知道我這個想法真是大錯特錯,不信的話,你來聽聽原因吧。。
我剛開始讀書的時候,只是裝模作樣罷了。可后來,那一本本有趣精彩的書籍,像磁石一樣吸引著我,讓我常常移不開眼,牽腸掛肚。后來,爸爸媽媽也為我辦了借書卡,一有時間,我就會像猴子一樣跑到圖書館借幾本書或待在圖書館不回家了。然后,做筆記,背容易錯的詞句,在三四年級的時候,我的作文就常常被老師在講臺上范讀,這就是我的好習慣。我覺得我這個好習慣就像我的知心好友一樣,在我困難的時候,會毫不猶豫的助我一臂之力,賜我一種神奇的力量,就是這種力量讓我戰(zhàn)勝的一切。
習慣是一種力量,這句話說得真不錯,我覺得這種習慣,是一種神奇又神秘的力量,讓不愛看書的我,一瞬間,成為了愛讀書愛學習的好孩子!
習慣作文300字 篇7
從前,在一個茂密的森林里,住著一只非常好學又非;顫婇_朗的小白兔。
有一次,它躺在綠油油的草地上專心的看起了書。這時山羊伯伯走了過來說;“小白兔,看書可不能躺著看哦!這樣對視力會不好的!庇谑切“淄镁凸怨缘刈似饋砝^續(xù)看起了書。
小白兔看著看著,就投入到書中的情景當中,根本就沒注意小鹿來到它的身邊,小鹿見小白兔看書看的'這么近,就提醒小白兔說:“小白兔,你看書看的太近啦!”小白兔看的太投入沒聽見,小鹿又提醒了一次,可小白兔還是沒聽見,小鹿想:“小白兔一定是看書看的入了神,我還是不要打擾它吧!”
就這樣,過了幾個月,小白兔的視力越來越差,最后它變近視啦!原因就是小白兔沒有養(yǎng)成看書要保持一定距離的好習慣。
從此以后,小白兔只能戴著眼鏡按照要求看書了。
習慣作文300字 篇8
我一直有個習慣,就是睡覺時得先聽一會兒對面的動靜,不然好像睡不著。這個習慣是六歲時發(fā)現(xiàn)的,因為對面的'阿姨總是無理取鬧,對自己的孩子無比暴躁,大聲嚷嚷,吵得不可開交,鄰居都紛紛投訴,卻還被吃“閉門羹”。
以前,每天在要進入美夢時,都有聲音,總是那幾句話,“作業(yè)沒寫完,不要睡覺,真沒見過這么蠢的人!焙⒆右彩且粋有尊嚴的孩子,也不甘示弱,“我只是寫不完!”于是引發(fā)了口水大戰(zhàn)。
現(xiàn)在要是她們不吵,我想睡都難。她們吵得越兇,我聽著越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”,也很像念經(jīng)。
反正,每天都是她們吵她們的,我聽著睡我的,就連睡蟲爸爸也很佩服我的睡功。這個孩子也很讓我同情,又讓我慶幸,還好這個孩子不是我!但我也想,若她是我的妹妹,就不用受罵啦
習慣作文300字 篇9
我有一個好習慣,這個好習慣,使我交到了許多的好朋友,在互相玩耍時,我經(jīng)常保持著這個好習慣——謙讓。
有一次,我在學校上完了上午的最后一節(jié)課,到了吃午飯的.時間,隨著一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的同學們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個時候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時間,餓感也不會增加多少。正在這時,我的同學喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子。”今天吃包子!我真想早點吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學們先吃吧。
還有一次,也是午餐時,給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學們拿著湯碗排起了大隊,我也在隊伍里,馬上就快到我了的時候,后面的同學小聲的說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的前面說了一聲“謝謝!”
我有一個這樣的好習慣,相信我們大家都有這樣一些好習慣,世界會更美好。當然,在謙讓別人的同時,自己也會感到快樂。
習慣作文300字 篇10
我有個壞習慣,那就是每天寫作業(yè)時總拖拉,一會兒和別人說話,一會兒就東奔西跑,作業(yè)最后寫得亂七八糟,而且得寫到九點多。根本沒有時間閱讀課外書。所以我的知識量沒什么增長。
每當我看到別的同學讀書時,還有他們的.知識量越來越大時我羨慕不已。我心想:“我應該快點寫完作業(yè),把字寫工整,就有時間看書啦!知識量增長了,我就可以變得更優(yōu)秀啦!”開始行動!我每天提醒自己,每天堅持讀書。
到期中考試時,我原本感覺自己考得一點也不好,尤其是語文。語文我感覺比數(shù)學,英語都難。過了幾天,數(shù)學和英語成績都發(fā)了下來,我都考了九十多分。語文成績卻遲遲不發(fā)給我,我心里暗暗祈禱:“語文一定要考個好成績,讓爸爸媽媽對我刮目相看!”又過了幾天,語文卷子終于發(fā)下來了。哦!我竟然考了全班第二名,我激動得都快哭了。我覺得我的努力沒白費,我驕傲,我自豪。
好習慣伴我成長,我又有了一個好習慣——愛讀書!
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