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[熱]好習(xí)慣作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的好習(xí)慣作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣作文 篇1
每個人都有許多習(xí)慣,或值得稱道,或標(biāo)新立異,或平淡無奇,抑或無足掛齒。它們將陪伴自己走過人生的旅途,經(jīng)歷歲月的打磨。
欣賞,是我的一個好習(xí)慣,是它讓我領(lǐng)略到人世間的種種美麗。
清晨。我出門。忽然間很想投入大自然,讓近幾天煩躁的心得以平復(fù)。
沿著農(nóng)家小道向前,呼吸著最新鮮的空氣,置身于清晨蒙眬的霧氣中,我仿佛經(jīng)受了自然的洗禮,觸摸到了自然的脈搏。踏著濕軟的小徑,感受著清風(fēng)帶來的微香,我加快了腳步。遠(yuǎn)處,是在霧氣中若隱若現(xiàn)的黛色,像是浮動在朝陽下的水波,此起彼伏。稍近些,是竹竿架起的瓜田,藤蔓蜿蜒著,纏繞著,爬滿了整個架子,綠葉兒從藤上掛下來,僅有一根纖細(xì)的翠莖將它們相連,風(fēng)一吹,葉兒便在空中肆意地翻飛,眼看將要落下,卻又被那細(xì)莖牽了回去,只輕輕一拉,葉兒便乖乖地貼在蔓上,在空中微微地抖動。它顫抖著,像是新生的孩童笑得抖動。
我放慢了腳步。漸漸地,漸漸地,我走進(jìn)了田地。小心翼翼地踩在窄仄的小道上,道邊是青蔥密雜的野菜和葉片細(xì)長的小草,在風(fēng)中歡快地抖落身上的露珠。但這青色只有窄窄的一道,再往右是涓涓的小水渠,清澈的水流發(fā)出悅耳的`“淅淅”聲,不時有已成形的小青蛙從里頭跳出來,忽地在空中畫一道半弧,緊接著落在地上,清脆的蛙鳴從它口中發(fā)出,我驚奇,那樣狹細(xì)的喉嚨竟能發(fā)出那么空闊悅耳的聲音來,淅淅望去,它那雪白的肚子在有節(jié)奏地一張一弛。我不禁訝異于造物主的神奇與偉大。
迎面走來一個跳水的婦人,許是太過急促,一不留神,險些被絆倒。我趕忙上前扶住她,她心有余悸地拍拍胸口,嘆道:“好險!”轉(zhuǎn)頭看了看桶里的水,對我笑笑,又道:“幸虧沒灑出許多,不然白忙活了!蔽覇枺骸斑@么早出來澆地?”
她抹抹額前的汗,道:“是。
“種的菜拿去買嗎?”
“不,自家吃。從前忙活慣了,現(xiàn)在,兒子有出息,生活變好了,想閑一閑,卻呆不住,還是出來種種菜快活!彼靡涣么乖谘矍暗陌l(fā),笑呵呵地答。眉宇間滿是鄉(xiāng)下人的憨厚,實誠。我也不由地笑了。我不愿再打擾她,道了別,往回走。她在原地歇著。走了幾步,隱隱聽見身后傳來呢喃般的哼唱。
朝陽的光輝驅(qū)走了薄霧,微微覺得有些熱起來了。
我走在回去的路上,心中存滿了美麗的回憶,載滿了欣賞給我?guī)淼臍g喜。
好習(xí)慣作文 篇2
六一了,我們作為畢業(yè)生,它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點(diǎn),更是我們迎來花季時期的起點(diǎn),新起點(diǎn),好習(xí)慣作文。我們長大了,意味著我們應(yīng)該約束自己,不去做不該做的事,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來奠定基礎(chǔ)!
眼睛,是我們心靈的窗戶。如今,有多少孩子因為與電腦電視接觸過多或坐姿不對等,而為這扇窗戶套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個。小時候我的視力很好,很遠(yuǎn)的地方什么都能看見。后來,家里有了電腦,網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地,我的眼睛開始不對勁了——我發(fā)現(xiàn)原來坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說我玩電腦的`次數(shù)與時間都太多了,于是讓我少玩電腦。可是問題又出現(xiàn)了!我覺得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了!可是那段時間我并沒有玩電腦看電視!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……
一天正在上課,我低著頭做筆記,老師突然輕輕地拍了拍我的后背,溫柔地說:“黃澳莎,以后寫字時可千萬不能趴著寫作業(yè),這樣既對你的骨骼生長不利,又對你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開了我的疑惑,小學(xué)三年級作文《新起點(diǎn),好習(xí)慣作文》。從那開始,我不再趴著寫作業(yè),而是開始挺直腰板,眼睛離書本有一定的距離。
現(xiàn)在早已配上眼鏡的我后悔莫及,可我決心要將視力好起來!所以我每天堅持做眼保健操,坐正確的坐姿……自從養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,度數(shù)增長的越來越小了。
由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣雖然會有“坎坷”,但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為,就一定會養(yǎng)成好習(xí)慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處,更是美好的未來!同學(xué)們,讓我們在新起點(diǎn)養(yǎng)成更多更好的好習(xí)慣吧!
好習(xí)慣作文 篇3
從我著筆寫字時起,我的字就很難看,寫的龍飛鳳舞,媽媽說我的字像大餅,老師說我的字有藝術(shù)家的潛力,只要你繼續(xù)刻苦書寫,將來必成大器,同學(xué)說,我的才華是無人可比的',我很郁悶,為什么,我的字這么難看,為什么我會被別人取笑,為什么,為什么,這到底是為什么?窗外的雷電轟隆作響,似乎也在嘲笑我的字,某天,坐在教室里,細(xì)心觀察他人的字,那一行行字,寫的端端正正,仿佛是精雕細(xì)琢而成,我便懇求他,他說,只要買字帖練習(xí),就能寫出這么完美的字,我抱著是嘗試的心態(tài),然后每天慢慢臨摹,久而久之,習(xí)慣養(yǎng)成,我的字就沒這么殘缺了,相反的,它是如此的美麗
后來,我愛上了書法寫毛筆字,在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下,天天訓(xùn)練毛筆字,在參加學(xué)校即席揮毫大賽,我多次獲書法一等獎。現(xiàn)在我也準(zhǔn)備參加學(xué)校書法比賽,希望也能獲到一等獎。
好習(xí)慣作文 篇4
很多人都說參加體育訓(xùn)練非常辛苦,而且會影響學(xué)習(xí)成績。而我覺得辛苦確實不可避免,但要說影響成績我不敢茍同。
從上四年級開始,因為我的個子比較高,適合跳高,所以被選入學(xué)校田徑隊。剛來到田徑隊時,我覺得挺有趣的,就堅持每天都來訓(xùn)練?蓻]過幾天,我就有點(diǎn)厭煩了,開始玩起“貓捉老鼠”的游戲來。
后來,教練多次把我叫到一邊,問我為什么不認(rèn)真訓(xùn)練。我也經(jīng)常借口說爸爸、媽媽不同意,怕影響我的學(xué)習(xí)?伤拌F石心腸”,還是堅持要我來訓(xùn)練,顯然,他對我的“托辭”已起了疑心。
沒辦法,我只好繼續(xù)參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后,我拖著疲憊不堪的身子回到家,又面對一大堆作業(yè),累得我隨時都會有趴下的可能。
爸爸、媽媽看在眼里,痛在心頭,終于有一天,爸爸去學(xué)校找老師談了談,可結(jié)果……我失望極了!硬著頭皮,我又重新回到訓(xùn)練場地,繼續(xù)練習(xí)跳高。
在訓(xùn)練時,我多次“跌倒”過,教練的鼓勵,班主任的鼓舞,使我又“爬起來”,繼續(xù)向前“走去”。
“功夫不負(fù)有心人”,我在20xx年常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上榮獲女子乙組跳高第四名的好成績。
從此,我變了,變得勇敢、堅毅了,從沒有輕易向困難低過頭。
雖然為了比賽能取得好成績,我付出了很多,但是我的功課一點(diǎn)都沒落下,尤其是語文和英語,我能保持在95分以上。只是數(shù)學(xué),時不時地出現(xiàn)搖擺現(xiàn)象。
面對這一情況,我一次又一次地總結(jié)、反思……“拿出你平時訓(xùn)練的勁頭來!”我的'耳邊仿佛又響起了老師那有力的教誨聲。
“一點(diǎn)都不錯!”我不由地向自己揮拳吶喊。說也真怪,從上學(xué)期到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定多了。面對同學(xué)、老師、家人贊許的目光,我由衷地感謝“體育教練”!
人生的道路漫長而又艱辛,每個人都渴望獲得成功。但在前進(jìn)的道路上,總會遇到許多艱辛,經(jīng)歷無數(shù)磨難。養(yǎng)成勇敢、堅毅的好品質(zhì),是解決問題最好的方法。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果!
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