好習(xí)慣作文常用(3篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的好習(xí)慣作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

好習(xí)慣作文 篇1

　　言而有信，自古以來(lái)被視為是一種美德，但是我想，我們更應(yīng)該把它融入到生活，養(yǎng)成這種言而有信的好習(xí)慣。

　　——題記

　　美國(guó)第18任總統(tǒng)尤利塞斯。格蘭特在離職后，攜妻子周游世界。1879年，格蘭特抵達(dá)中國(guó)，與時(shí)任北洋大臣的李鴻章一見(jiàn)如故，在一次宴會(huì)上，格蘭特?cái)y有一根名貴手杖，據(jù)說(shuō)價(jià)值“數(shù)十萬(wàn)金”，李鴻章十分喜歡，反復(fù)賞玩，格蘭特見(jiàn)到此景，對(duì)李鴻章說(shuō)：“中堂既然喜歡這根手杖，本當(dāng)奉贈(zèng)，只是這根手杖是全國(guó)工商各界贈(zèng)與我的，不便私自送人，等我回國(guó)征得大家同意后，當(dāng)奉寄致贈(zèng)。”

　　1896年李鴻章在紐約訪問(wèn)期間，探視格蘭特遺孀，格蘭特夫人設(shè)宴款待李鴻章，并邀工商界百余人作陪。席散，格蘭特夫人向所有人講述：這根手杖的故事。她告訴李鴻章：格蘭特回國(guó)后，因瑣事繁雜，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的許諾和愿望，生前曾囑咐她代為完成。然后她面向大家說(shuō)：“今天適逢李先生來(lái)訪，現(xiàn)特請(qǐng)問(wèn)諸位，是否同意將這根手杖轉(zhuǎn)贈(zèng)給李先生？”滿堂貴賓一致鼓掌贊同。于是格蘭特夫人當(dāng)眾雙手舉杖奉上。李鴻章回國(guó)后，對(duì)這根手杖須臾不離。

　　無(wú)獨(dú)有偶。戰(zhàn)國(guó)七雄之一——魏國(guó)的國(guó)君魏文侯有一天與大臣們喝酒宴樂(lè)。酒酣耳熱之際，突然電閃雷鳴，大雨滂沱。謀士大臣們被驚得面面相覷。魏文侯卻像沒(méi)聽(tīng)到雷聲似的，頻頻向大臣們勸酒。

　　一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，雨非但沒(méi)小，反而越下越大，還不時(shí)有雷聲響起。這時(shí)，魏文侯放下酒杯，對(duì)大家說(shuō)：“今天就喝到這兒，我與管山林的約好，要去他那兒打獵�！贝蟪紓兌计咦彀松嗟貏袼�不要去�？晌何暮顓s擺了擺手說(shuō)：“我與那個(gè)管森林的`有約在先，我不能失約�！蔽何暮顖�(zhí)意要去，誰(shuí)也沒(méi)有辦法阻攔他。

　　那天的雨實(shí)在太大了，雖然魏文侯的車(chē)有傘蓋，他還是被淋了個(gè)透濕。可是沒(méi)多久，魏文侯冒雨踐約的事情傳開(kāi)了。最此，天下有才華，有大志的人，都來(lái)到魏國(guó)，魏國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，很快成為戰(zhàn)國(guó)初期最強(qiáng)大的國(guó)家。

　　誠(chéng)然，只有言而有信，才能取信與人，因?yàn)檠远�有信，所以受益一生。望大家同我一起培養(yǎng)這個(gè)受益匪淺的好習(xí)慣吧。

　　在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)里，有許多人不守信用，將誠(chéng)信做人的道理置之度外，我希望用我的文音使這些人醒悟，從此做一個(gè)言而有信的人。——寫(xiě)后小記

好習(xí)慣作文 篇2

　　晨光閱讀時(shí)間，對(duì)我而言，是揭開(kāi)我一天的序幕中不可或缺的一段時(shí)間，老師精心挑選的每日一文，篇篇精彩，每天都很期待此刻，看今天的早餐精神糧食是什么？

　　多閱讀可以讓自己視野開(kāi)闊、增廣見(jiàn)聞，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)，例如：散文、小說(shuō)、百科全書(shū)……等，讓我成為學(xué)富五車(chē)的人，藉由讀書(shū)，我可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，加強(qiáng)自己的思考邏輯，所以，老師鼓勵(lì)我們一定要大量閱讀，不管課內(nèi)或課外的書(shū)籍，都能從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，老師常常提醒我們的名言是：“貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴”，期勉我們懂得從所閱讀的書(shū)籍中挖寶。閱讀能訓(xùn)練我們的專注力，因?yàn)楫?dāng)我在閱讀時(shí)，我會(huì)全神貫注的沉醉在書(shū)的世界里，久而久之，我已經(jīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，及處理事情的`專注。

　　俗話說(shuō)的好：“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”，可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要的一件事，我們每天一定要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，讓自己能讀到“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的境界，感謝老師的指導(dǎo)，這一年多來(lái)，我已成為一位書(shū)不離手的人!

好習(xí)慣作文 篇3

　　我有個(gè)壞習(xí)慣，那就是每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)總拖拉，一會(huì)兒和別人說(shuō)話，一會(huì)兒就東奔西跑，作業(yè)最后寫(xiě)得亂七八糟，而且得寫(xiě)到九點(diǎn)多。根本沒(méi)有時(shí)間閱讀課外書(shū)。所以我的知識(shí)量沒(méi)什么增長(zhǎng)。

　　每當(dāng)我看到別的同學(xué)讀書(shū)時(shí)，還有他們的知識(shí)量越來(lái)越大時(shí)我羨慕不已。我心想：“我應(yīng)該快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，把字寫(xiě)工整，就有時(shí)間看書(shū)啦！知識(shí)量增長(zhǎng)了，我就可以變得更優(yōu)秀啦！”開(kāi)始行動(dòng)！我每天提醒自己，每天堅(jiān)持讀書(shū)。

　　到期中考試時(shí)，我原本感覺(jué)自己考得一點(diǎn)也不好，尤其是語(yǔ)文。語(yǔ)文我感覺(jué)比數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都難。過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)都發(fā)了下來(lái)，我都考了九十多分。語(yǔ)文成績(jī)卻遲遲不發(fā)給我，我心里暗暗祈禱：“語(yǔ)文一定要考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看！”又過(guò)了幾天，語(yǔ)文卷子終于發(fā)下來(lái)了。哦！我竟然考了全班第二名，我激動(dòng)得都快哭了。我覺(jué)得我的`努力沒(méi)白費(fèi)，我驕傲，我自豪。

　　好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)，我又有了一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)！

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