【熱門】想象作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
“大家好!我是牙簽老師!”只見一個(gè)瘦高個(gè)大聲的說!袄蠋熀茫 毖例X們說道!班,8顆切牙!4顆尖牙!8顆前磨牙!12顆后磨牙!棒極了,32顆牙齒全到了!”老師說。
保健課!
“我們的好朋友是誰(shuí)?”“牙刷!牙膏!”側(cè)切牙說。“切,我最討厭他們!”側(cè)切牙牙洞里忽然傳出了一個(gè)聲音,原來是蛀蟲啊。蛀蟲一張口,大家齊捂鼻,老師捂著鼻子說:“大家不要向側(cè)切牙學(xué)習(xí),光說不練,滿身蟲洞!
中午吃飯時(shí)間!
“唔,又是冰淇淋,我最討厭他了,凍得我渾身發(fā)抖!鼻澳パ郎鷼獾恼f!疤彀!巧克力!”牙齒們發(fā)現(xiàn)了最愛吃的東西,開心的在餐桌上大快朵頤,唯有蛀牙兄弟——側(cè)切牙,吃一口疼的慘叫一聲!昂猛!”側(cè)切牙大叫著。無奈之下,大家只好送他進(jìn)醫(yī)院。牙醫(yī)博士看了看,嚴(yán)肅的警告?zhèn)惹醒溃骸澳愕膯栴}很嚴(yán)重,住院!”。
下午體育課!
牙齒們蜂擁跳進(jìn)漱口水游泳池!拔覀兘裉靵韺W(xué)仰泳!”老師還沒說完,牙齒們便開始嘗試起來。“老師,看我!”尖牙叫道,他一不留神,又側(cè)翻進(jìn)了水中。好耍小聰明的智齒同學(xué)游泳時(shí),踹了同伴后磨牙一腳,害的后磨牙喝了好大一口水?人灾椭驱X打了起來,智齒往后磨牙身上灑了一身巧克力泥漿,后磨牙往智齒身上扔了一片蔥葉。后來在老師全力勸阻下,兩顆牙才勉強(qiáng)和好。
“好了,一天結(jié)束了,我們快刷牙,刷了牙就可以放學(xué)啦!”老師說!安唬⒀栏緵]用!“刷牙的牙齒不是好牙齒!”“我回頭再刷!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說著!半y道你們都想去醫(yī)院找你們的朋友側(cè)切牙嗎?”“嘿!”這句話還真靈,同學(xué)們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來,一起洗了個(gè)牙膏澡。
“一天過去了,我什么時(shí)候才能出院。 眰(cè)切牙傷心地說。
想象作文 篇2
“肅靜,肅靜,請(qǐng)大家肅靜!親愛的女士們,先生們,大家好,大家期盼的第二屆海洋奧運(yùn)會(huì)又要開始了!”瞧,原來是那超級(jí)搞笑的老藍(lán)鯨主席邁著八字步正慢吞吞地走向主席臺(tái)說:“話不多講,下面,我宣布,第二屆海洋奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在開始,請(qǐng)章魚旗手升海旗,烏賊女士奏海歌!”
簡(jiǎn)單的奧運(yùn)會(huì)開幕式結(jié)束了,該運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了,首先是“飛毛腿”劍魚,接下來是穿衣服不扣扣子,一副笨拙之態(tài)的企鵝家族,肥大的藍(lán)鯨,彬彬有禮的鯉魚家族……
奧運(yùn)會(huì)正式開始了,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都緊張起來。首先進(jìn)行的是一百米自由泳,瞧,“飛毛腿”劍魚擺動(dòng)細(xì)尾,飛速向終點(diǎn)游動(dòng),而企鵝家族卻一反笨拙之態(tài),小鯉魚,海豚。哇塞,簡(jiǎn)直是強(qiáng)手如云呀。觀眾不得不噓聲四起?葱□庺~還邊游邊向觀眾朝手微笑呢,好好游吧,真不懂規(guī)矩!
“近了,加油,加油!”觀眾們大聲喊到,天哪?炜,那是誰(shuí),媧一支離弦的箭,沖向終點(diǎn)!皠︳~,劍魚,是劍魚,劍魚了不起!”比賽結(jié)果,劍魚第一,唉,不重視比賽的小鯉魚只好排名第二了。
扔鉛球比賽也同樣精彩,力氣超大的大藍(lán)鯨用力一擲,像一顆流星飛出了老遠(yuǎn),企鵝家族們也不甘示弱,用力一擲,嘿嘿,結(jié)果比老藍(lán)鯨還遠(yuǎn)呢!
接下來還有捕食比賽,過水母群比賽……讓大家目瞪口呆,眼花繚亂,觀眾們沉浸在歡樂之中。
不知不覺,精彩的海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)在動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)中閉幕了,大家都戀戀不舍。
想象作文 篇3
他是游山玩水的騷客,一生執(zhí)著于尋找虛無飄渺的仙境。
風(fēng)輕過山間,掀起花浪重重,野風(fēng)攜香而去,蜂蝶隨風(fēng)而舞。
野風(fēng)輕吹古亭,撩起他的鬢發(fā),輕撫他的臉龐。他雙目微閉,神色悠然,略顯幾分醉態(tài)。一旁酒盞傾倒,酒香凝而不散。
月輝清冷,灑落杯盞之間。月光仙子腳步輕盈,慢斟佳釀,纖纖素手輕捧起酒杯,細(xì)細(xì)呷飲。仙子桃腮粉紅,美玉肌膚,臻首娥眉,烏眸盼兮,窈窕身姿,婀娜起舞,迷醉在花里香間。
他輕啟雙目,舉望明月,發(fā)束為月光點(diǎn)綴,持筆揮毫,游走龍蛇。
明湖映月,微風(fēng)帶起粼波微漾,弱水畔百花交簇,彩蝶引香翩舞。彩蝶仙子蓮步輕移,翩翩嬌軀隨風(fēng)而動(dòng),七色彩裙隨風(fēng)而揚(yáng)。
霧紗朦朧,氤氳蒸騰。霧之仙子白紗似雪,膚若羊脂美玉,在花海之中盈步來回。素紗纏綿醉花,仙子姿態(tài)翩躚,藕臂皓腕撩起薄紗,杏臉桃腮一抹嬌羞。
筆毫蘸墨,一筆一劃變動(dòng)猶鬼神,落紙如云煙,碎花綴飾,花香夾雜墨香,隨清風(fēng)飄然……
香風(fēng)拂過黑白棋盤,花仙人百色羽衣,霧鬢風(fēng)鬟,長(zhǎng)髯飾以煙霞之色。墨仙人墨色衣冠,黑色須發(fā),指若朽株,輕捏棋子,若有所思。兩位仙人席地對(duì)坐,棋局步步殺機(jī),玄奧莫測(cè)。
湖中小舟來去幾回停留,有蓑衣斗笠老仙,水霧繚繞間悠然自得。小舟劃水,波紋如絲,金鱗隱現(xiàn),老仙竹竿垂釣,慢飲香茶。
忽淫雨霏霏,雨之仙子膚若凝脂,黛眉柳月,眸似剪水秋波,乘輕云薄霧澆花沐月。雨絲輕柔,撫摸嬌花艷卉。花濯清漣,媚態(tài)橫生,更顯嬌艷可人。
又有千草仙辨識(shí)百草,云公子談月?lián)u扇,青蓮仙士邀月對(duì)飲……
毫停墨止,筆力遒勁,似龍鳳飛舞,靈蛇擺動(dòng),醉詩(shī)曰:
幽月冰影冽,聽風(fēng)花嬌憐
花飲湖微漾,水月粼粼散
酒醉清風(fēng)迷,古墨硯臺(tái)看
百花披羽衣,煙霞飄飄然
小舟幾來回,彩仙舞云天
香風(fēng)掃亭臺(tái),迷醉花相伴
愿生作云雨,夢(mèng)與千仙歡
逾千年,昔人已去,我撩動(dòng)琴弦,撥出千里尋仙調(diào),追尋古人醉詩(shī)中的仙。
在挖掘機(jī)隆隆的寧笑聲中,我眼角掠過明湖,湖面水氣升騰,朦朦朧朧,若白雪輕紗,又見花葉飄蕩,在碧云天中追尋來時(shí)的方向。
我望見小亭,古韻風(fēng)雅,依稀聞得墨香裊裊,花香濃郁……
想象作文 篇4
夏天,在空調(diào)屋里………
夏天,在空調(diào)屋里………
美麗的春天過去了,炎熱的夏天到了;鹄崩钡奶(yáng)照著大地,人們?cè)谔?yáng)底下做事一會(huì)兒就會(huì)大汗淋漓。
大家都肯定喜歡在空調(diào)屋里。當(dāng)然,我也喜歡在奶奶家的空調(diào)屋里。我開啟空調(diào),啊,好涼爽呦,我又開啟了電腦,玩起了電腦游戲。這個(gè)時(shí)候我的奶奶常會(huì)切一塊甜甜的西瓜送給我。開著空調(diào),玩著好玩的電腦游戲,吃著甜甜的西瓜,感覺真爽啊。過了一會(huì),如果感覺有一點(diǎn)涼,我就會(huì)把溫度調(diào)高一點(diǎn),直到覺得最舒服為止。
沒事的時(shí)候,我還會(huì)在空調(diào)屋里翻筋斗、做倒立、在床上蹦蹦跳,真快樂。當(dāng)然玩這一切時(shí)都須將作業(yè)做齊,否則我是不會(huì)玩的。
夏天,我覺得在空調(diào)屋里是最爽的,可以做一切自己想做的事……
想象作文 篇5
假如我是一條小魚,大家都很喜歡我,每天都和我一起玩,過著幸福、快樂又安寧的日子。
有一天,我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚。。。。。。玩得起興時(shí),忽然,河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀?因?yàn)樾↑S魚膽子小,所以被嚇跑了。我們正要去查過明白時(shí),不知哪兒來了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進(jìn)了河里來。
這時(shí),瓜皮說話了:“你們快走吧!河水變臭了,被污染了,你們不能再呆在這里了。”
我聽了,著急地說:“我的小伙伴他們?cè)趺崔k?果皮會(huì)飄到他們家告訴他們嗎?”話音剛落,瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。
后來,游客們不見我們的蹤影,垃圾倒越來越多,人們終于明白了不見小魚的原因,就動(dòng)起手來把小河的垃圾清理干浄。
從此我們這些可愛的魚兒又回到了以前的家,快樂地生活。
我們回到了小河里又過著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園,他們阻止游客丟垃圾到小河里,就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類朋友們,請(qǐng)不要丟垃圾到我們的家里,我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚兒”
三年級(jí):雪兒夢(mèng)琪
想象作文 篇6
在一片古老的森林里,有一所十分特別的學(xué)!勺幽Х▽W(xué)校。在這所學(xué)校里,無論是什么仙子,都能夠?qū)W習(xí)到各種各樣的魔法。可是,在這個(gè)學(xué)校里,還流傳著一種邪惡的魔法——黑魔法!
多利達(dá)·亞馬蒂是個(gè)一年級(jí)的新生,她來到仙子魔法學(xué)校的第一天,晚會(huì)上校長(zhǎng)韋瑪利小姐就提到了黑魔法,告訴全校同學(xué)要遵守校規(guī),否則就會(huì)受到傷神的伴隨,甚至?xí)凰郎駧ё。多利達(dá)和同學(xué)沙斯萊·金斯聽了,都被韋瑪利小姐說的話嚇得不禁抖了抖。
上課的第一天,多利達(dá)就深深地領(lǐng)會(huì)到了黑魔法給仙子們帶來的危險(xiǎn)。第一節(jié)課是仙子黑魔法防御課,老師迪平·魯姆絲教大家怎樣擊敗黑魔法怪——食人魂死鬼,多利達(dá)和沙斯萊不知道怎么,比其她仙子學(xué)得都快、都成功!下課的鈴聲響起了,其她仙子都收拾好自己的背包,陸續(xù)離開了教室,她們倆也不例外。可是,她們剛想出教室時(shí),迪平老師飛到了她們倆的跟前,擋住了她們的去路,多利達(dá)剛想開口說話,沒想到迪平老師搶在她的前面說:“多利達(dá)和沙斯萊小姐請(qǐng)稍等,你們需要和我去一趟校長(zhǎng)室!彼脑捯粑绰洌憷鹚齻儌z的手飛向樓上的校長(zhǎng)室。
剛到校長(zhǎng)室門口,只見迪平老師用仙子魔杖敲了兩下門,低聲說了一句“仙子蜜飲”。只見校長(zhǎng)室門口的兩只卷在一起的鳳凰徐徐分開了,他們走了進(jìn)去。走進(jìn)校長(zhǎng)室,她們倆東摸摸、西碰碰,覺得什么東西都很稀奇,完全沒有看見迪平老師和韋瑪利小姐在交談呢!這時(shí),校長(zhǎng)韋瑪利小姐抬起了頭,問道:“你們倆叫什么名字?”沙斯萊搶著回答:“我叫沙斯萊·金斯,她叫多利達(dá)·亞馬蒂!”韋瑪利小姐聽了,陷入了沉思。一會(huì)兒后,她說:“我不得不告訴你們倆一件不幸的事:在這個(gè)學(xué)期里,你們倆有可能會(huì)受到黑魔法的侵犯!所以,你們?cè)诿總(gè)星期二的晚上,要去迪平老師的辦公室里學(xué)習(xí)更多的黑魔法防御術(shù)。另外,這件事不要到處宣揚(yáng),如果有人問起,你們就說是去補(bǔ)習(xí)!”她們聽了,都張大了嘴巴。過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,吞吞吐吐地回答:“哦,知道了。”沒等話說完,她們倆就消失在了走廊里。
自從校長(zhǎng)韋瑪利小姐告訴她們倆這個(gè)不幸的消息后,多利達(dá)和沙斯萊都格外小心?蓪W(xué)期都過去了一大半,她們還沒有發(fā)現(xiàn)黑魔法的一點(diǎn)兒蹤跡!
就在兒童節(jié)的晚上,黑魔法到來了!晚上,宿舍里的仙子們剛想入睡,走廊上便發(fā)出了聲聲巨大的響動(dòng),仙子們聽到后,都害怕極了,躲進(jìn)了被里。只有多利達(dá)和沙斯萊知道,黑魔法來了!她們倆走出了仙子寢室,來到了空無一人的黑暗的走廊上。
“轟隆隆”,“轟隆隆”……聲聲巨聲響伴隨著一個(gè)黑影漸漸地向她們逼近!多利達(dá)和沙斯萊都抽出自己的魔杖,準(zhǔn)備迎接這次非同一般的挑戰(zhàn)、戰(zhàn)斗。正朝多利達(dá)和沙斯萊走來的黑暗魔王也抽出自己的魔杖,準(zhǔn)備開戰(zhàn)!多利達(dá)先朝黑暗魔王發(fā)了一個(gè)“暈七八倒咒”,沒想到黑暗魔王側(cè)了一下身,躲開了。黑暗魔王冷笑了一聲,朝多利達(dá)發(fā)出了一個(gè)昏迷周的咒語(yǔ):“昏迷倒地眩暈”,幸好多利達(dá)閃開了。沙斯萊看見那個(gè)咒語(yǔ)沒有擊中黑暗魔王,覺得很不服氣,變向?qū)κ帧诎的跄钕铝怂劳鲋涞闹湔Z(yǔ):沃尼索命阿齊!黑暗魔王來不及躲閃,中了這個(gè)死亡咒。黑暗魔王來不及躲閃,中了這致命一擊。多利達(dá)趁這個(gè)機(jī)會(huì),也朝黑暗魔王念了死亡咒的咒語(yǔ)。這次,死亡咒的咒語(yǔ)不偏不倚的擊中了他心臟,隨著一聲痛苦的慘叫,黑暗魔王快奄奄一息了。多利達(dá)和沙斯萊一同朝看黑暗魔王發(fā)了一個(gè)搶魂咒。黑暗魔王經(jīng)不住這些咒語(yǔ)的威力,死了。見黑暗魔王死了,多利達(dá)和沙斯萊都為自己的成果歡呼起來!這時(shí),躲在宿舍的.仙子們也來到了走廊上慶祝!
經(jīng)過這次別開生面的戰(zhàn)斗,使多利達(dá)和沙斯萊成為了校園明星,也使仙子界恢復(fù)了和平!
想象作文 篇7
在某城市的一棟實(shí)驗(yàn)室里,有一間電腦書房。書房在二樓,在臥室的隔壁,是由一百臺(tái)電腦來控制的。書房的電腦裝置里儲(chǔ)存了三套電腦程序。程序1能提供主人做實(shí)驗(yàn)時(shí)所需要的世界各國(guó)的最新信息。主人只要說一下國(guó)家的名稱,電腦桌前的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)國(guó)家關(guān)于該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的最新資料,并且已經(jīng)翻譯成中文,而且還一字不差,給主人的工作帶來了很大的幫助。
程序2是讓主人在繁忙的工作之余,輕松娛樂的程序。每當(dāng)主人連續(xù)工作幾小時(shí)后,感到頭腦昏沉,兩眼發(fā)酸,十分疲勞時(shí),電腦就會(huì)知道主人需要放松一下了,便開始播放婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。如果主人不喜歡聽這些曲子,只要主人說出他喜歡聽的歌曲的名字,電腦就會(huì)立刻找到此歌并播放,頓時(shí),整個(gè)書房就沉浸在優(yōu)美的歌曲聲中,主人的疲勞自然也就一掃而光了。
瞧,主人的書房里還有一個(gè)笑嘻嘻的機(jī)器人,它是主人的特級(jí)幫手。它呢,也是由電腦來控制的,并安排在程序3里。當(dāng)主人提不起神時(shí),機(jī)器人便會(huì)沖好一杯香氣撲鼻的熱咖啡,送上前去;當(dāng)主人用腦過度昏昏沉沉?xí)r,機(jī)器人便遞給主人一塊冷水毛巾擦把臉,清醒一下頭腦;主人感到脖子酸痛,背直不起來時(shí),機(jī)器人會(huì)給他全身按摩;更美妙的是,主人說:“某某文件”,機(jī)器人就會(huì)迅速地遞上文件,還絲毫不錯(cuò)。
怎么樣,你想要一間這樣的電腦書房嗎?
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