想象的作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
20年后的我，是一名新華社小有名氣的記者，天天坐著我的太陽(yáng)能飛行器，帶上我的多功能照相機(jī)四處采訪。今天——20xx年10月28日，報(bào)社主編交給了我一個(gè)重要任務(wù)，回母校采訪一位模范教師，順便去看一下一別多年的故鄉(xiāng)。我對(duì)這個(gè)任務(wù)更是求之不得。
這天中午，我坐著太陽(yáng)能飛行器，檢查了一下多功能照相機(jī)，便出發(fā)了。10分鐘后，我來(lái)到了久別的三道嶺，昔日的小煤城已變成了一個(gè)擁有30多萬(wàn)人口的工業(yè)城市。馬路兩旁安裝了吃音玻璃，一輛輛太陽(yáng)能汽車在這里箭一般來(lái)回穿梭。太陽(yáng)能飛行器降落在了一片綠茵茵的草地上。啊，我的母校變化真大。大坡兩旁原來(lái)只有幾棵垂柳，換成了一大片的綠化帶，原來(lái)的車棚沒(méi)有了，換成了一間間地下停車場(chǎng)，后操場(chǎng)更是煥然一新，有著塑膠跑道的操場(chǎng)，一幢科技化大樓印入眼簾。只有三層樓的小教學(xué)樓，變成了一幢有25層的現(xiàn)代化高樓……
我乘著電梯上到了12樓的會(huì)議室，不瞞大家了，校長(zhǎng)是我以前的一位同學(xué)。那位模范教師也就是20年前教過(guò)我們語(yǔ)文的黃老師，我們聊得熱火朝天。不知不覺(jué)就到了下午，校長(zhǎng)帶著我和老師來(lái)到了三樓的食堂。食堂里，水果，飯菜，糕點(diǎn)，等應(yīng)有盡有。我們用過(guò)晚餐后，約好有時(shí)間再相會(huì)。說(shuō)罷，我依依不舍地便坐著我的太陽(yáng)能飛行器飛走了。
這就是20年后的記者——我。
想象的作文 篇2
有一天，山中之王獅子有事外出，山中之事暫委托老虎代負(fù)其責(zé)。
獅子一走，老虎就讓狐貍通知飛禽走獸開(kāi)會(huì)。老虎洋洋自得地在會(huì)上宣布，為了工作，它沒(méi)有時(shí)間覓食，食品決定由大家供給。第一天請(qǐng)雞族獻(xiàn)上一對(duì)雞，第二天請(qǐng)兔族獻(xiàn)一對(duì)兔，第三天請(qǐng)羊族獻(xiàn)一對(duì)羊羔，第四天請(qǐng)鹿族獻(xiàn)一只鹿，第五天又請(qǐng)……除獅子家族外，別的沒(méi)一個(gè)能幸免。
這消息一傳出，大家都感到很氣憤，哪有這道理的，剛上位就這副模樣，接著還得了的，怎么辦好呢？悄悄地，所有“百姓”召集在那天下午商量對(duì)策。貓頭鷹博士首先發(fā)言：“這事情非常嚴(yán)重，各位得盡力，有什么好的建議及時(shí)提出。”剛說(shuō)完，下面整個(gè)會(huì)場(chǎng)便鬧哄哄的，大家急得都似乎有些“傻傻”的了。瞧，那個(gè)豬大媽說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，要是剛到的還真是莫名其妙呢；熊大嬸也好不了多少，說(shuō)一個(gè)字總要插一次汗……尤其是雞爸爸，更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，向貓頭鷹博士求救，幾乎都快哭出來(lái)了：“救救我們……我們吧，明天……明天就輪到我們了，要是不巧，抽到我那寶貝兒子，我那……親愛(ài)的兒子，那，那怎么……怎么辦呀，嗚……”大家都急得不得了，誰(shuí)愿意失去自己的親人�。靠墒�，直到天黑還是未能想出一個(gè)好辦法，不是容易露餡，就是成功的幾率很低，要是一不小心失敗，惹怒了老虎，那可不是好玩的。懷著唯一的希望，獅子快點(diǎn)回來(lái)，大家失望的回家了。
可是，獅子一直沒(méi)有回來(lái)，各家族都哭哭啼啼地獻(xiàn)上了自己的家族。
希望終于來(lái)了，這天，猴子向大家報(bào)來(lái)了好消息—獅子回來(lái)了！每一個(gè)聽(tīng)到的人都為此歡呼，并紛紛跑向獅子告狀。聽(tīng)了眾多“百姓”的訴說(shuō)，獅子氣級(jí)了！這哪還行？立即動(dòng)身走去老虎家，只見(jiàn)它正優(yōu)哉游哉的啃著肉，哼著小曲，好不自在。此時(shí)的獅子更氣了，叫手下拉起它綁進(jìn)籠子里，游 行于大街上，任百姓打，扔?xùn)|西，罵，呸口水……并鄭重宣布，誰(shuí)要是還是象它那樣以高官而欺負(fù)百姓，或以大欺小，也都是這個(gè)下場(chǎng)，甚至比這個(gè)還要厲害！
想象的作文 篇3
一天晚上，Gogo變成了黃色的氣團(tuán)，飛進(jìn)了燈亮的窗戶，那是Tony的房間。Jenny和Tony正在做木偶。Jenny給女木偶安上手臂、手、頭、腿、腳。Tony給男木偶畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴。Gogo用魔法就把那兩個(gè)木偶變活了。Tony問(wèn)Gogo：“它們會(huì)跳舞嗎？” Gogo說(shuō)：“你瞧，它們會(huì)跳舞還會(huì)唱歌呢�！�
兩個(gè)木偶一邊跳舞一邊唱起來(lái)：
“我們?cè)诟墒裁矗?/p>
我們?cè)诔杼琛?/p>
我們?cè)诟墒裁矗?/p>
我們?cè)诔杼琛?/p>
在桌子底下，
在椅子后面，
穿過(guò)門，
走下樓梯……”
它們唱完，忽然都倒下了。
Tony問(wèn)：“它們現(xiàn)在在做什么？”
Jenny說(shuō)：“它們現(xiàn)在睡覺(jué)了�！�
Jenny和Tony的媽媽在外面喊：“Tony！Jenny！該上床睡覺(jué)了。”
Jenny看了看表，說(shuō)：“噢，九點(diǎn)鐘了，該休息了。晚安，Gogo！”
Gogo說(shuō)：“晚安，Jenny！晚安，Tony！” 然后他又變成黃色的氣團(tuán)，一溜煙飄走了。
想象的作文 篇4
沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！因?yàn)槟幸郎桨陌蹴鐨鈩?shì)，您有如詩(shī)似畫(huà)的校園美景，您有浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：你是一幅美妙絕倫的畫(huà)，您是一首雋永的詩(shī)，你是一段深邃感人的歷史，你是一個(gè)人永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。春天，當(dāng)我漫步在校門大道時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在香飄十里的桂花樹(shù)下小憩時(shí)，我的心如飲甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！啊！沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！愛(ài)您的“布達(dá)拉宮”式的教學(xué)樓，愛(ài)您的花壇草坪，愛(ài)您的綠樹(shù)濃蔭，愛(ài)您的亭臺(tái)回廊，愛(ài)您的朝陽(yáng)斜暉，愛(ài)您的秋冬春夏。當(dāng)我在教室里觀看教學(xué)錄像的時(shí)候；當(dāng)我在電腦室學(xué)習(xí)打字的時(shí)候；當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室做著實(shí)驗(yàn)的時(shí)候；當(dāng)我在圖書(shū)室徜徉書(shū)海的時(shí)候；當(dāng)我在整潔溫馨的生活區(qū)享受可口的飲食的時(shí)候……沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我又怎能不為您自豪？您硬件的高起點(diǎn)，令求知者仰視，讓莘莘學(xué)子憧憬！您軟件的快速發(fā)展，令秭歸人欽佩，讓遲暮學(xué)者也驚羨沙鎮(zhèn)溪中學(xué)的豪華！期其間凝聚了全體師生多少的心血和汗水？凝聚了沙中人多少的希望和未來(lái)！每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，馬上會(huì)有人伸出援助之手；每當(dāng)有同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍。春秋易度，夏去冬來(lái)；同窗情誼，賽如兄妹。這一切又怎能不使我對(duì)您——沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，深深的愛(ài)！
每當(dāng)我因班務(wù)而忘了吃飯的時(shí)候，老師，是您，給我端來(lái)了豐盛的飯菜，提醒我多注意身體；每當(dāng)我因?qū)W習(xí)困難而意志消沉的時(shí)候，老師，是您，鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣；每當(dāng)我因生病而難以入眠的時(shí)候，老師，是您，安慰我，陪我度過(guò)難眠之夜……這一切一切的關(guān)懷，這一切一切的愛(ài)護(hù)，又怎能不激起我對(duì)您——沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，深深的熱愛(ài)呢？沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！
在這里，有我尊敬的老師。是他們，為我們荒蕪的心靈吹來(lái)了春風(fēng)；是他們，為我們知識(shí)的心田灌溉雨露；是他們，為我們因成長(zhǎng)而蔓生的枝椏進(jìn)行了修剪；是他們；為把我們培育成祖國(guó)的棟梁而辛勞匆忙。為了我們，他們嘔心瀝血，為了我們，他們兩鬢霜白。有了他們，沙鎮(zhèn)溪中學(xué)才更加美好，有了他們，沙鎮(zhèn)溪中學(xué)才更加可愛(ài)。他們是我最可親的人，他們干的，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！我在您的愛(ài)撫下茁壯成長(zhǎng)，我要把我對(duì)您的愛(ài)化作我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要為您爭(zhēng)光，為您添彩，使您的明天更加美好，更加可愛(ài)！沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！今天我以您為榮耀，明天您將因我而自豪！
想象的作文 篇5
我想化做奧特曼，就這么一直單純地幼稚地快樂(lè)的生活下去。小時(shí)候我就很崇拜奧特曼，因?yàn)樗孕诺匚鑴?dòng)著手中的“火輪球”。大家仿若看救世主一樣仰望著奧特曼，似乎世界上所有的困難，在奧特曼面前，都是彈指一瞬就能解決。
我瘋狂地崇拜，直至有一天，老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后想成為什么？我興奮地舉手說(shuō)：“老師！奧特曼！”我說(shuō)完后身邊響起一片大笑，我不知道為什么大家一致這樣笑。今天，我終于知道奧特曼是根本不存在的。但是，我想化做奧特曼。 學(xué)習(xí)。期望。責(zé)任。 壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。奧特曼給我的力量是無(wú)窮大的。我想化做奧特曼，飛到與我一樣的孩子的夢(mèng)境里，告訴他們：“我來(lái)拯救地球，你來(lái)好好學(xué)習(xí)�！辈⑶椅覀儠�(huì)露出面對(duì)怪獸時(shí)那自信的微笑面對(duì)我們迷一樣的未來(lái)。我想化做奧特曼，和他一樣面對(duì)多大的苦難，也能在力量飽滿的三分鐘里打敗一切怪獸，戰(zhàn)勝一切困難。
也許有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我已成為奧特曼，我已學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)一切。
我想化做奧特曼，他很有正義感，從不會(huì)放棄任何一個(gè)人，就算那個(gè)人需要自己的生命去拯救，他仍會(huì)義無(wú)反顧地沖過(guò)去，即使被怪獸打得遍體鱗傷。我想成為這樣的一個(gè)人，雖然我不會(huì)付出生命去拯救別人，但我可以去幫助別人。當(dāng)我看見(jiàn)別人有困難，我會(huì)伸出雙手去幫助；當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上有不懂的'地方，我會(huì)盡自己最大的努力去解釋直至他弄明白。
也許有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我已成為奧特曼，我已學(xué)會(huì)了伸出手去扶持別人。
我想化做奧特曼，在奧特曼的世界里，奧特曼是世界的救世主。他承擔(dān)著一切，承載著奧特之星上與地球上人們所有的希望。奧特曼從來(lái)都不會(huì)說(shuō)：“我不能�！彼械氖虑椋紩�(huì)去承受。而我，卻整天被大人看作是小孩，當(dāng)我每次都鼓起勇氣說(shuō)：“我來(lái)做”時(shí)，他們總是微笑地阻止了我。我想學(xué)會(huì)去承擔(dān)，我想試著去承載著別人的希望。
也許有一天。我會(huì)發(fā)現(xiàn)我已成為奧特曼，我已試著去學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
奧特曼，謝謝你，你在我小時(shí)候一直給我鼓勵(lì)與支持，讓我走到現(xiàn)在。我想化成奧特曼，追隨著你的足跡，也許我不能像你那般偉大，但我想，我會(huì)因?yàn)槲一闪藠W特曼，而從此充滿信心地生活下去，微笑。
也許，當(dāng)某一次我仰望著天空想著奧特曼時(shí)，我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：我一直是我自己的奧特曼。
遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)奧特曼對(duì)我笑了。
想象的作文 篇6
一天晚上，我在床頭正津津有味地看著一本書(shū)，書(shū)名叫《動(dòng)物世界》�？粗粗瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了，快要遲到了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。我連忙起身穿上衣服，站起一看表才6點(diǎn)45分。于是我不緊不慢地刷完牙，洗完臉，坐到椅子上，媽媽手里端著早餐，嘴里嘮叨著：“早睡早起身體好�！�
我吃完早餐后便出了家門。哇！馬路上的一輛輛小汽車怎么變成了一匹匹駿馬，我揉了揉眼睛，沒(méi)看錯(cuò)，果真是原來(lái)書(shū)本中學(xué)到的駿馬。
我一想，也覺(jué)得這樣很好�，F(xiàn)在沒(méi)有了汽車就不會(huì)有尾氣了，全球就不會(huì)迅速便暖了，也算為奧運(yùn)出了份力！
旁邊的叔叔開(kāi)心地說(shuō)：“現(xiàn)在的馬都不吃青青小草了，它們吃路邊人們丟棄的果皮，吃枯黃了的落葉。第一我們清潔工人省了許多力，第二落葉不用焚燒就不會(huì)污染環(huán)境了�！�
我的心里別提多開(kāi)心了，真是一舉兩得��！
又聽(tīng)旁邊小朋友紛紛議論：“今天真奇怪，路上的車變成了大馬，行車道成了行馬道，超車道成了超馬道。真是名符其實(shí)的‘馬路’呀”？
走到路口了，突然一匹馬向我飛奔過(guò)來(lái)。
“啊——”我一看周圍，我怎么躺在床上？哦，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！媽媽走過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么了，寶貝？”“媽媽，我夢(mèng)見(jiàn)路上的車全變成馬了�！�
“傻孩子，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，在窮也不會(huì)騎馬上路�！眿寢屳p輕地摸著我的頭說(shuō)。
我真希望未來(lái)的馬像夢(mèng)中的馬一樣吃落葉果皮，未來(lái)的馬能更節(jié)能更環(huán)保更安全。
想象的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，二十年過(guò)去了，在外求學(xué)的我，已經(jīng)變成了大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來(lái)，我一直居住在美國(guó)，沒(méi)有時(shí)間回故鄉(xiāng)，這陣子正好是春節(jié)放假，我就打算回我的故鄉(xiāng)-鄭州市中牟縣。
我拿著瞬間轉(zhuǎn)移器，按了一個(gè)按鈕，不到半秒我就回到了我的故鄉(xiāng)。一到故鄉(xiāng)，我目瞪口呆。我心里想：“這還是我的故鄉(xiāng)嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。你們看，縣里幾乎再也看不到矮小的平房，而展現(xiàn)在我眼前的卻是一幢幢高樓大廈，這些高樓大廈全部都科技化了，連大廈玻璃也是特制的。玻璃是由一種特殊材料做的，里面含一種鐵絲，而這種鐵絲又連著報(bào)警器。只要有人把玻璃劃爛和摔碎，報(bào)警器就會(huì)響。大廈的玻璃也是特制的，用一種很硬的東西制成，不管用什么東西砸或打都不會(huì)碎。
在大廈的中間，隔著一條高速公路。而公路上行駛的是太陽(yáng)能兩陸車。車的司機(jī)是一臺(tái)高級(jí)電腦，只要你下達(dá)命令，車就會(huì)自動(dòng)行駛。如果不想在地上的話，車就會(huì)從底下長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，就會(huì)像飛機(jī)一樣在天上飛，最高時(shí)速可達(dá)1秒10公里。
我回到我的村中，我看見(jiàn)村邊的臭水溝沒(méi)了。我問(wèn)媽媽臭水溝怎么沒(méi)了？怎么變成了一條清澈的小河了？媽艱說(shuō)是我的哥哥發(fā)明了臭水魚(yú)和垃圾狗。臭水魚(yú)可以把臭水海參的增圾和有害物質(zhì)吸進(jìn)嘴里，然后爬上巖，把垃圾和有害物質(zhì)倒在岸邊，然后由垃圾狗吃到肚子里，變成樹(shù)種，挖個(gè)坑，埋進(jìn)土里，我在去拿瞬間轉(zhuǎn)移器的路上，浮想聯(lián)篇，我的故鄉(xiāng)在短短二十年里竟發(fā)生了這樣的變化，相信科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我的故鄉(xiāng)將變得更加美好!我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。
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