【精華】小學(xué)想象作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
二十年后,我已經(jīng)三十一歲了。我在工作時(shí),想起已經(jīng)5年沒(méi)有回過(guò)杭州(故鄉(xiāng))了。我決定趁著放假的時(shí)候回家看看。
我開(kāi)著車(chē),想起小時(shí)候的杭州灰蒙蒙的,空氣污染很?chē)?yán)重。于是,我到超市買(mǎi)了一盒口罩。到了杭州,我還以為自己開(kāi)過(guò)頭了——空氣和農(nóng)村一樣清新。而且,周?chē)际鞘畮兹硕己媳Р贿^(guò)來(lái)的大樹(shù)。仔細(xì)看了看,原來(lái)不是大樹(shù),而是樹(shù)屋!
等我一個(gè)一個(gè)挨過(guò)去找到家了,已經(jīng)是晚上了,可是天還是亮著。到了樹(shù)屋里面,一陣清涼向我襲來(lái)。這時(shí),爸爸走了出來(lái),我把心中的疑問(wèn)告訴了他,他說(shuō):“晚上的‘太陽(yáng)’是一個(gè)巨大的燈,要睡覺(jué)的時(shí)候用“樹(shù)葉”窗簾遮住就可以了!
我突然覺(jué)得肚子很餓,這時(shí)一陣菜香鉆進(jìn)了我的鼻子里。這里面混著菜香、飯香、樹(shù)葉香。等媽媽端上來(lái)一看,原來(lái)是“樹(shù)葉包飯”是自己家里種的。
一定要常回家看看,不然連家都找不到了。
小學(xué)想象作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師,一切都是由電腦操縱的。下面,就讓我們一起去看看吧!
走到校門(mén)口,你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶,中間有個(gè)小孔,那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來(lái),送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后,確定你是該學(xué)校的學(xué)生后,門(mén)就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生,你就必須登記,才能進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)校門(mén),撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人,它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。
進(jìn)了教室,機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒,應(yīng)該交什么作業(yè)。然后,會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課!袄蠋煛敝v課生動(dòng)、有趣,同學(xué)們都喜歡這位“老師”。
下課了,機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵,機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列,頭上戴著班級(jí)的帽子,這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。
下午,同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí),渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕,餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物,送到你的位置上。總共時(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校!你說(shuō)有趣不有趣呢?
小學(xué)想象作文 篇3
未來(lái)世界無(wú)奇不有,要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀!
未來(lái)的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō):“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫(xiě)上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無(wú)需加墨也能寫(xiě)出一手好字,因?yàn)樗怯每諝鈱?xiě)的,這支筆為什么能夠用空氣寫(xiě)字呢?那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話(huà)不會(huì)出墨的,也不會(huì)弄傷手指。
未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同,它可是全自動(dòng)的,只要你心里想什么,鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西,它可以讓你寫(xiě)字沒(méi)那么累,在你寫(xiě)字時(shí),你用多久,它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久,讓你覺(jué)得寫(xiě)字是件十分愜意的事,而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的,有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。
未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫(huà)畫(huà)等等你能想到的所有與畫(huà)、寫(xiě)這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!
小學(xué)想象作文 篇4
如果我我問(wèn)大家未來(lái)的地球是什么樣的,相信大家都會(huì)回答未來(lái)的`世界是怎樣美好,有什么高科技。
可是大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的地球會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)而變成一片廢墟,F(xiàn)在人類(lèi)正在瘋狂的開(kāi)發(fā)地球資源,再這樣下去不出五個(gè)世紀(jì),地球就會(huì)被挖空。
也許有人會(huì)說(shuō)人類(lèi)可以搬到其它星球去居住?墒,能源總有用光的時(shí)候。世界上各種生物總會(huì)有滅亡的時(shí)候。不管他(她。它)是什么,只是早晚的分別。
所以,保護(hù)地球從現(xiàn)在開(kāi)始!雖然,不能排除人類(lèi)和其它生物的滅亡,但也可以拖延時(shí)間。
人類(lèi)是自大的一種動(dòng)物,自稱(chēng)是高級(jí)動(dòng)物?墒,在自然災(zāi)害面前還是不堪一擊的。人類(lèi)不就是比其它生物聰明一點(diǎn)嗎?或許,在世界上還有比人類(lèi)更高級(jí)的生物,他們看我們的眼神,不就是我看們豬。老鼠……的眼神嗎?
自大,不是人類(lèi)因有的性格,所以知錯(cuò)要改。同時(shí)也要保護(hù)地球,讓我們的子子孫孫擁有更美好的生活環(huán)境!
小學(xué)想象作文 篇5
我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一條架在半空的橋。先制造一根像彩虹一樣的鋼架,再制造一些像索道一樣的車(chē)子,安在鋼架兩頭,接著把鋼架固定在河的兩岸,最后在車(chē)上安裝一個(gè)自動(dòng)投錢(qián)孔,行人把錢(qián)投到投錢(qián)孔里,車(chē)子就會(huì)沿著鋼架向河對(duì)岸行駛了。
人們坐在我設(shè)計(jì)的橋上,就能夠看到遠(yuǎn)處的發(fā)覺(jué)啦!
小學(xué)想象作文 篇6
未來(lái)的一天,夜幕降臨。 我家的房頂開(kāi)始發(fā)出光亮,慢慢地,整個(gè)屋子都被照亮了。屋子里看不見(jiàn)電燈、暖氣和空調(diào)——這是已經(jīng)普及了的高科技智能房。整個(gè)屋頂?shù)搅艘雇聿粌H會(huì)發(fā)光,還可以根據(jù)需要自由控制光的強(qiáng)弱和顏色。墻壁是合金玻璃制成的,又輕又薄卻很堅(jiān)固,美觀實(shí)用。房子的四壁冬天能散發(fā)熱量,到了夏天則會(huì)自動(dòng)散發(fā)冷氣。房子的東墻上有許多按鈕,每個(gè)按鈕下面標(biāo)有說(shuō)明,如調(diào)溫鈕、亮度鈕、潛水鈕、清掃鈕……最引人注目的是自然災(zāi)害鈕! ∮幸惶欤覀?nèi)艺兆碓诰实碾娨暪?jié)目里,忽然,自然災(zāi)害鈕嘀嘀嘀響個(gè)不停,按鈕下面的屏幕上出現(xiàn)“20時(shí)30分有8級(jí)地震”的預(yù)告。弟弟聽(tīng)說(shuō)要地震,高興得手舞足蹈。媽媽看了一下表,說(shuō):“還有20分鐘!彪S后她不慌不忙地按了一下自然災(zāi)害鈕,我們?nèi)矣掷^續(xù)看電視。我們之所以如此淡定,是因?yàn)槲覀兊姆孔友b有微電子高智能系統(tǒng)。如果有洪水、臺(tái)風(fēng)、地震來(lái)襲,它都能準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)告,最重要的是它可以自動(dòng)脫離危險(xiǎn)! ∑毯螅壹业姆孔与x開(kāi)地面,整個(gè)城市的房子都升到空中。向下看,山在崩,地在裂,河流在翻騰。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),地面終于恢復(fù)了平靜,房子又回到原來(lái)的位置,一切就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。 這就是未來(lái)的房子,你期待嗎?
小學(xué)想象作文 篇7
我想發(fā)明一輛多功能的車(chē)子,它的顏色、形狀都會(huì)跟著你的思想變,只要你對(duì)著車(chē)子說(shuō)一聲或按一下開(kāi)關(guān),車(chē)子就會(huì)變成你想要的樣子。
車(chē)子是棉花做成的,萬(wàn)一出了什么車(chē)禍,也不會(huì)撞傷人,自己也不會(huì)受傷,因?yàn)槊藁ㄊ擒涇浀,要是你遇到了這事,絕不會(huì)有一點(diǎn)兒疼痛,,反而覺(jué)得非常舒服。
棉花車(chē)可以在天上飛,在地上跑,在水里游,只要你按一下顯示器或?qū)χR頭說(shuō)一聲你想要的交通工具,它就會(huì)立刻變出。如果你對(duì)鏡頭說(shuō)一聲飛機(jī),車(chē)外兩旁就會(huì)出現(xiàn)翅膀,出現(xiàn)了翅膀后它就要慢慢起飛了,這時(shí)在天上飛的早已不是車(chē)子,而是變成了飛機(jī)在天上飛,到了目的地只要說(shuō)一聲停,它就會(huì)慢慢地下降,又變成了車(chē)子。如果是要到水上游的,它就會(huì)伸出潛水艇變成輪船的形狀,慢慢開(kāi)向遠(yuǎn)方……
車(chē)子里有小電腦掛在駕駛員的側(cè)面,副駕駛旁還有一個(gè)小冰箱呢……。
看,這就是我想發(fā)明的車(chē)子,我希望我的夢(mèng)想成真!
小學(xué)想象作文 篇8
一、 情景創(chuàng)設(shè)
師:人們都說(shuō),想象就像一只放飛的鳥(niǎo),憑著雙翅在藍(lán)天飛舞、南北不羈。正是因?yàn)槲覀冇袩o(wú)窮無(wú)盡的想象,我們的世界才會(huì)變的豐富多彩。讓我們展開(kāi)想象的翅膀,暢想未來(lái),說(shuō)說(shuō)我們的奇思妙想,提前感受未來(lái)的神奇吧!
生:我知道人類(lèi)由鳥(niǎo)聯(lián)想到要像鳥(niǎo)一樣飛,于是發(fā)明了飛機(jī)。
生:我知道人類(lèi)渴望像魚(yú)兒一樣自由自在地在水中游,于是發(fā)明了輪船、潛水艇。
師:同學(xué)們正處于天真爛漫的童年階段,要勤于想象,善于思考,許多偉大的發(fā)明就是從腦海中閃爍的奇思妙想開(kāi)始的,大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的奇思妙想吧。
生:我想發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)吃垃圾的機(jī)器,吃進(jìn)去的是垃圾,呼出來(lái)的是新鮮的空氣,那該多完美呀!
生:我想克隆兩個(gè)自己,一個(gè)上學(xué),一個(gè)玩耍,那多幸福呀!
生:我特別想發(fā)明一臺(tái)既能在空中飛,又能在地面行駛,還能在海中航行的汽車(chē),那該多好!
二、 技法指導(dǎo)
技巧1:準(zhǔn)確審題
師:俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,寫(xiě)作也是如此,花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)確審題,寫(xiě)作時(shí)會(huì)收到事半功倍的效果,看看本次習(xí)作要求我們寫(xiě)什么吧?
生:這次習(xí)作是寫(xiě)一篇想象作文,可以寫(xiě)自己的奇思妙想,也可以寫(xiě)受別人的啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫(xiě)科幻故事。
生:可寫(xiě)未來(lái)的物品,如:衣服、食品、住宅、交通……
生:還可寫(xiě)未來(lái)的我、學(xué)校、城市……
師:確實(shí)可以從這些方面打破傳統(tǒng)的束縛,勇于創(chuàng)新,展開(kāi)想象,寫(xiě)出自己的奇思妙想。寫(xiě)科幻故事還可以寫(xiě)那些內(nèi)容?
生:我會(huì)寫(xiě)小機(jī)器人大戰(zhàn)外星人的科幻故事。
生:我會(huì)寫(xiě)神奇的月球奇遇記。
師:那這次作文怎么命題呢?
生:我知道,就以“未來(lái)的xxx”為題。
生:就以“20年后的xxx”為題。
生:科幻故事直接以事件為題。
技巧2:展開(kāi)合理想象
師:想象作文一般有幾種構(gòu)思方法,還記得嗎?
生:先自述身世,再以夢(mèng)寫(xiě)實(shí),假設(shè)情景,再自我設(shè)計(jì),展望未來(lái),最后科學(xué)幻想。
師:那這次習(xí)作你想先寫(xiě)什么,最后寫(xiě)什么?
生:我準(zhǔn)備……
技巧3:展開(kāi)合理想象
生:寫(xiě)好本次作文的關(guān)鍵是想象合理、大膽、具體,怎么寫(xiě)呢?
師:想象作文就是在頭腦中敞開(kāi)思路,毫無(wú)拘束的想象。我相信你們一定會(huì)寫(xiě)出獨(dú)具魅力的作文。
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