【熱門(mén)】想象作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
一、引導(dǎo)學(xué)生想象
創(chuàng)造和想象是孩子的本能，無(wú)拘無(wú)束地放飛想象是孩子的專利。在他們具備了知識(shí)的積累和對(duì)生活的感悟的基礎(chǔ)上，使他們插上想象的翅膀，創(chuàng)造思維便會(huì)迸出耀眼的火花。
1.邊看邊想。在指導(dǎo)學(xué)生觀察景和觀察物的，同時(shí)，要啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象。如指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一種蔬菜或水果的習(xí)作時(shí)，可以讓學(xué)生帶著蔬菜和水果到課堂上觀察，要求一邊觀察一邊說(shuō)出它的形狀、顏色、味道，最好用恰當(dāng)?shù)谋扔骰驍M人句說(shuō)出來(lái)。
2.邊聽(tīng)邊想。為了多角度培養(yǎng)學(xué)生的想象力，平時(shí)，我們可將各種聲響錄制下來(lái)，習(xí)作訓(xùn)練時(shí)借助錄音機(jī)或播放掌聲、笑聲，或播放風(fēng)雨聲、呼喊聲等等，讓學(xué)生根據(jù)這些聲音間的聯(lián)系，想象這樣的聲音下會(huì)發(fā)生什么樣的事，從而獨(dú)立命題，構(gòu)思成文。
3.大膽想象。學(xué)生的想象力是豐富奇特的。作文教學(xué)中，教師應(yīng)
鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生盡情發(fā)揮想象。為啟迪學(xué)生的想象，我們可以引導(dǎo)學(xué)生大膽進(jìn)行假想。如選擇《十年后的我》《假如我是（媽媽、市長(zhǎng)、醫(yī)生??）》等題目，這類題目趣味性強(qiáng)，想象空間大，不僅能提高他們的創(chuàng)新思維能力，而且能激發(fā)他們熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)生活的熱情。
二、啟迪創(chuàng)新思維
首先，鼓勵(lì)獨(dú)創(chuàng)意識(shí)。在作文時(shí)，我們提倡創(chuàng)意作文，鼓勵(lì)學(xué)生想他人不曾想的，說(shuō)他人不曾說(shuō)的，做他人不敢做的。這樣的作文訓(xùn)練能很好地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，使他們寫(xiě)出新穎獨(dú)特的文章來(lái)。
其次，引導(dǎo)變通表達(dá)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.變順序敘述。要求學(xué)生閱讀某篇材料后，打亂原材料的條理順序，重新組織材料，再敘述出來(lái)，但不能改變?cè)牡囊馑肌?.多角度思考。教師提出一個(gè)問(wèn)題，要求每一個(gè)學(xué)生都從不同的角度思考問(wèn)題，作出兩種以上不相同的回答。
三、營(yíng)造良好氛圍
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，寫(xiě)出自己的個(gè)性文章，就要改革傳統(tǒng)的作文教學(xué)模式，給學(xué)生創(chuàng)新作文創(chuàng)造良好的氛圍。
1.創(chuàng)設(shè)寬松和諧的作文教學(xué)環(huán)境。有自由才有創(chuàng)新，教師應(yīng)走進(jìn)學(xué)生，研究他們的心理特點(diǎn)，真誠(chéng)地幫助他們，精心地呵護(hù)他們稚嫩的心靈。這樣，學(xué)生才能接納老師，教師便能進(jìn)一步掌握兒童的`個(gè)性、心理及認(rèn)識(shí)規(guī)律，從而改進(jìn)作文教學(xué)方法，激起學(xué)生的寫(xiě)作
興趣，構(gòu)建拓展思路、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維的小學(xué)作文教學(xué)新模式。
2.感受生活，親近自然。生活是作文的源頭，同樣，生活也是培植創(chuàng)新的土壤，生活的浪花能激起學(xué)生作文創(chuàng)新的欲望。加強(qiáng)課程學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作，不僅鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小制作，而且還要思考和討論如何將其發(fā)明運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)生活中。
3.創(chuàng)新作文評(píng)價(jià)機(jī)制。（1）鼓勵(lì)學(xué)生大膽的想象，也就是常人口中的“異想天開(kāi)”。平時(shí)我們?cè)谶M(jìn)行作文訓(xùn)練的時(shí)候，鼓勵(lì)學(xué)生放開(kāi)思想，放開(kāi)形式，不限內(nèi)容，寫(xiě)出創(chuàng)新作文。（2）尊重、關(guān)注兒童的心理。在對(duì)他們的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，我們要遵循兒童思維發(fā)展的規(guī)律，保護(hù)他們稚嫩的創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)從他們幼稚的想象中發(fā)掘他們值得珍視的品質(zhì)，并使他們相信他們的文章會(huì)越來(lái)越出色�？傊�，作文訓(xùn)練是一種富有創(chuàng)造性而又體現(xiàn)個(gè)性差異的勞動(dòng)。教師要鼓勵(lì)學(xué)生敞開(kāi)思想，在寫(xiě)作中力求確定與眾不同的思路、選材、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)等，力求新穎，盡力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)意識(shí)。作者單位：連云港市新浦區(qū)浦南中心小學(xué)
想象作文 篇2
貓吃老鼠，老鼠怕貓。
一天，老鼠出門(mén)，看見(jiàn)了貓，拔腿就跑。它在屋里聽(tīng)見(jiàn)貓說(shuō)：“出來(lái)吧，我不吃你！”
老鼠聽(tīng)了回答：“我才不上你的當(dāng)呢！”
貓很生氣，它說(shuō)：“你不出來(lái)，我就把洞挖開(kāi)�！�
老鼠就從別的洞口逃走了。貓還不知道，就使勁挖了起來(lái)，直到挖破了手，才停了下來(lái)。
貓多笨，老鼠多狡猾！
想象作文 篇3
你是雨，大自然的雨。
忽而熱情，忽而冷酷；忽而狂暴無(wú)情；忽而溫柔安逸；忽而陰沉怒號(hào)，忽而欣喜若狂。這是你嗎？雨？
我想，我是幸福的。因?yàn)槟阕屝撵`充滿了柔情和憧憬，讓生活充滿美好與詩(shī)意，像一把撅頭，挖出硬邦邦的心靈田地，讓陰霾滿天的生活重新煥發(fā)生機(jī)；像一雙夢(mèng)幻的手臂，輕輕撫去心田的塵埃。
是的，你是雨，我夢(mèng)寐以求的寵兒。
忽而嫵媚，忽而暗淡；忽而自私隱蔽，忽而纏纏綿綿；忽而渺小踉蹌，忽而偉岸高大。
我想，我是敬慕你的。因?yàn)橹挥芯茨�，才可以包容你的一切。包括你的自信和毅力，你的幸福和快�?lè)，你的熱情和友善，你的自私和冷漠，你的急躁和怯懦。
你是雨，我夢(mèng)寐以求的雨。
忽而爛漫，忽而粗暴；忽而隨光陰去，忽而與歲月增；忽而憨厚本分，忽而豪情奔放。
我為心靈凈土播下愛(ài)的種子，想讓生命之樹(shù)茁壯常青，抵御你五彩的誘惑，擋住你“驚天地，泣鬼神”的咆哮。然而，面對(duì)你猛烈的翻騰沖擊。我想說(shuō)，我也是雨，是雨與你輕歌曼舞，是雨與你默契依存。
是不是幻想本身就會(huì)帶著一絲偉跡？也許吧！雨本來(lái)就是放縱的！像天空漂浮的云，毫無(wú)肆忌地飄蕩，毫無(wú)肆忌地凝聚。于是，我愛(ài)你！我的雨！愛(ài)你的我行我素，愛(ài)你冷漠后的熱情，愛(ài)你自私后的纏綿。讓我們一起去滋潤(rùn)干涸的大地，一起去神秘莫測(cè)的大海探險(xiǎn)，一起去撫摸嬰兒的笑臉，還有那被陰云籠罩著的心，讓我們用原始的雨露洗去心靈的塵埃和污垢，讓被困苦挫折絕望遮擋的心靈幼芽，伸出擁抱陽(yáng)光的手臂。
雨，你累了嗎？走！讓我們?nèi)ヌ炜盏哪且贿呅獣?huì)兒，那里不需要雨。
想象作文 篇4
今天一早，我從床中醒來(lái)，看見(jiàn)窗外大變樣，許多房子飛了起來(lái)，天哪，還有懸浮汽車！我激動(dòng)地從床上跳起來(lái)。
我一走出家門(mén)，就發(fā)現(xiàn)我家的院子中有一架飛船。從飛船里走出來(lái)一個(gè)身穿燕尾服的外星人，他說(shuō)：“我們星球的老大邀請(qǐng)您去做客，請(qǐng)跟我上船�！薄笆鞘裁葱乔蚰�？”我驚訝地問(wèn)�！笆菄�(guó)際聯(lián)合星球會(huì)員--鷹星球，我們走路的速度每秒可達(dá)10公里，車子的速度能每秒200公里，最快的話可以趕上光速”�！罢娴膯幔俊蔽覒阎�(dòng)的心情上了船。別看飛船外表小，里面比一個(gè)家還大呢！外星人自我介紹說(shuō)：“我的名字叫CUO，我?guī)銋⒂^參觀吧！”
飛船很快就到了鷹星球，鷹星球可比地球漂亮多了。綠油油的草坪，百花爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)展翅高飛，小溪水平如鏡…CUO把我?guī)У揭蛔鶓铱盏哪μ齑髽侵�。我看�?jiàn)了他們星球的老大，他的名字叫OUC。他告訴我：“星球上每個(gè)人的名字都是由C、O還有U這三個(gè)字母組成的，為了讓名字不相同，他們會(huì)在名字里加上一些特殊符號(hào)如C-O$※＊U等等”。他還告訴我：“地球在宇宙中是一個(gè)小星球，不信你看看星球地圖”，“啊”，果然如此，地球在宇宙中只有黃豆那么大�。〗又疫�參觀了很多其它星球……
正當(dāng)我看的入神時(shí)，聽(tīng)到一聲熟悉的叫喚：“曾嘉昊，起床啦—”我從夢(mèng)中驚醒，拍了拍自己，啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！我想要是真能去外星旅行就好了。
想象作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，噩夢(mèng)、美夢(mèng)等，但是大夢(mèng)初醒的時(shí)候，又回歸到自己的真實(shí)生活，做夢(mèng)是人類的一種正常生理表現(xiàn)，可是有的夢(mèng)可以俗稱為白日夢(mèng)，白日夢(mèng)在人們嘴里表現(xiàn)出來(lái)的都是美好，很多人希望一直沉睡著，永遠(yuǎn)也不要醒來(lái)。
那里堪稱可以說(shuō)是一個(gè)世外桃源的地方，你能想象到的美好事物都存在，我最喜歡的向日葵，竟然有幾十畝地的向日葵都已經(jīng)開(kāi)了花。我平時(shí)最喜歡的就是看到心愛(ài)的人給我彈吉他、唱著歌，在陽(yáng)光布滿的大地上沉睡著，那兒有一個(gè)很大的舞臺(tái)，布置得很美好，有花、有草、有設(shè)備齊全的各種音樂(lè)涉及到的東西。我一生中也最喜歡大海，那兒有一個(gè)銀色沙灘、藍(lán)色海水，雖然說(shuō)不是很大，但是足以讓你美到哭�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，就連吃飯吃菜都不會(huì)很安全，激素打得滿地都是，但是在那兒，都是綠色蔬菜、水果、都是自己親手種下的，胡蘿卜、青菜、蘋(píng)果等吃得很放心。
最主要的是那里住得是一家三口，已經(jīng)一起度過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬，家庭和睦，沒(méi)有爭(zhēng)吵。雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)，但是依然過(guò)著男耕女織的生活，很幸福的生活著，在他們臉上我一點(diǎn)都看不出不滿二字，感覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了一種極樂(lè)世界，我也想擁有這樣的生活，沒(méi)有工作上的爾虞我詐，沒(méi)有朋友利益上的關(guān)系往來(lái)。我想這樣的生活我一定是可以擁有，并且我還相信著我看到的一家三口應(yīng)該就是我自己。
到初冬的時(shí)候有著很暖和的紅薯捧在手心，在炎熱的夏天可以坐在一個(gè)布滿花香的亭子里享受著下午茶，秋天看落葉，初春看花開(kāi)，做著自己喜歡做的事，天啊，那是一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的世界！
鬧鐘響了，上班塊遲到了，遲到一分鐘扣一塊錢(qián)，還要趕那個(gè)可以把我擠到太平洋的公交車。
才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)夢(mèng)，但是，我是多么的希望，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)該有多好。
【【熱門(mén)】想象作文5篇】相關(guān)文章：
螞蟻想象作文【熱門(mén)】04-17
【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀想象作文6篇05-14
【熱門(mén)】想象科技作文八篇02-24
【熱門(mén)】想象科技作文四篇12-15
【熱門(mén)】想象科技作文三篇12-13
【熱門(mén)】想象科技作文7篇12-10
【熱門(mén)】想象作文七篇05-17
【熱門(mén)】想象作文合集7篇05-14