精選想象作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
大虎生了一個(gè)小老虎，叫沖沖，沖沖才一歲時(shí)，它的媽媽就被不法獵人打死了，沖沖下決心，為父母報(bào)仇雪恨。
它來到一個(gè)山谷，發(fā)現(xiàn)不法獵人正在追趕一只受傷了的小老虎，它用它的機(jī)智，幫受傷的小老虎逃避了危險(xiǎn)，小老虎的名字叫金波，它的父母也被不法獵人用槍打死了，兩只小老虎相依為命，勤奮的練習(xí)撲食、打滾、撕咬，不知不覺，過了三年了，沖沖和金波都長成了英俊的大老虎了，它們不僅捕食很厲害，而且能發(fā)現(xiàn)不法獵人的圈套。
有一天，它們一起到森林里捕食，金波發(fā)現(xiàn)了一只野雞在樹干上掙扎，準(zhǔn)備去捕食，又覺得有一些奇怪，為什么野雞看見我們，還在樹干上不飛走呢？可能是一個(gè)圈套！不行，我要問問沖沖，沖沖看了，也一時(shí)拿不準(zhǔn)主意，如果是個(gè)獵物，不捕有點(diǎn)可惜，要是這個(gè)獵物上有圈套，我們就會(huì)被不法獵人抓到。金波想了一個(gè)好辦法，它們拿了幾塊石頭，向野雞砸去，砸了幾塊后，有一塊被夾子夾在上面了，金波和沖沖松了一口氣，原來，真是一個(gè)圈套呀！幸好沒有上當(dāng)，兩只老虎又去別處捕食了。
它們來到鹿群經(jīng)常出沒的地方，沖沖看準(zhǔn)了一個(gè)在附近吃草的鹿，在野草的掩護(hù)下，逼近了那頭在吃草的鹿，靠近了鹿，突然，它發(fā)起了攻擊，那頭正在吃草的鹿頓時(shí)驚慌失措起來，六神無主的它往前逃，沖沖很快就趕上了它，把它的脖子咬斷了，它們快活的把那頭已經(jīng)死了的.鹿平均分著吃了后，又去捕食了。
兩個(gè)老虎雖然生活的很快活，但是，它們的血海深仇還沒有報(bào)，接下來，將會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)看下集——小虎沖沖（二）
想象作文 篇2
在6500萬年前的霸主——恐龍的輝煌時(shí)代結(jié)束了!“好想去恐龍生活的時(shí)代啊!”我一邊看書一邊小聲的自言自語道。
“啊!我怎么進(jìn)入了蟲洞!停下!快停下!”我大聲叫道。誰知蟲洞竟然真地停下來了。我看了看四周，竟然全是恐龍：有的翼龍?jiān)诤姹P旋，時(shí)不時(shí)還從湖里叼起幾條魚，美美地吃上一頓;有的霸王龍?jiān)谟粲羰[蔥的熱帶雨林之中追逐比自己弱小的恐龍;還有背上有甲一樣的骨板——甲龍，在森林中自由自在地吃著樹葉……
可天空卻是灰色的，和書里描述的景象一模一樣，“糟了!我來到了恐龍就要滅絕的時(shí)刻了!”我的聲音太大了!“這可怎么辦?”我害怕地叫了起來，連忙看看身邊的恐龍。奇怪的是，似乎沒有恐龍注意到我，“難道……”我試探著，把手放在一頭霸王龍的身上，“果然!”我開心地大叫起來：“在這里，我是‘隱形人’!”這個(gè)十歲的小女孩——我，抱著驚奇的心情，正巧目睹了恐龍滅絕前的瞬間。
正中午，天上那輪紅彤彤的太陽突然被沙土擋住，緊接著，狂風(fēng)大作。一顆小行星直奔過來，眼看就要撞擊地球了。我大吃一驚，十分害怕。
“快把我送回未來!”我大叫道。我又一次回到了蟲洞。在蟲洞里，我忽然發(fā)現(xiàn)，我把“現(xiàn)在”說成了“未來”，我正想改口，可又一想，既來之，則安之，我既然已經(jīng)來到了未來，就來看看人類的未來是什么樣的吧!
“在未來，我還是不是‘隱形人’呢?”正想著，我看見地上有一只小貓。我毫不猶豫去碰它的身子，竟然沒有穿過小貓的身體。“看來我這次不是‘隱形人’了�！蔽覀牡叵耄安贿^，這樣也好，我可以與未來的人說話啦!”
我看看未來的人，他們都沒有耳膜，取而代之的是耳朵上的雷達(dá);在超市、辦公室等地方工作的不再是人類，而是機(jī)器人，時(shí)間長了，人的手也退化了，變得又短又粗。
這時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一名在未來世界十分有名的科學(xué)家，我問道：“未來的人類不是應(yīng)該頭更大，手更長嗎?怎么……”這名科學(xué)家驚奇地看著我，忽然嘆了口氣，說：“人是隨著生活環(huán)境的變化而變化的。你仔細(xì)看看天空，真的是藍(lán)色的嗎?那只不過是有一層膜罷了。在這層膜之外，就是灰蒙蒙的一片�，F(xiàn)在的人類太依賴科技了，什么都想著能用科技來代替，這才導(dǎo)致人類現(xiàn)在的模樣……”
我聽后，再也沒有心情繼續(xù)參觀未來的技術(shù)了，乘著蟲洞，回到了現(xiàn)在的地球。在蟲洞里，我想：我以后一定要好好愛護(hù)環(huán)境，并讓每個(gè)人都知道愛護(hù)環(huán)境的重要性!
想象作文 篇3
今天下午我放學(xué)回家后，姥姥正在看電視，原來是神舟七號(hào)飛船上的宇航員正在進(jìn)行太空行走，我目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，那個(gè)叔叔還揮著五星紅旗，當(dāng)我看到這里的時(shí)候，我非常感動(dòng)，心里下決心長大也要象他們一樣當(dāng)一名宇航員，對(duì)了，你們看見了嗎，在太空艙里可好玩了，書本和筆都飄起來了。
我最近上課不認(rèn)真，還做小動(dòng)作，還和同學(xué)說話，媽媽批評(píng)了我，我很難過，以后要改正，這樣才能當(dāng)宇航員。
想象作文 篇4
明明是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，身體棒、成績特別好，經(jīng)常受到 老師的表揚(yáng)。同桌小剛很嫉妒他，可是怎么用功成績都趕不上他，打又打不過他。小剛想了一個(gè)辦法，請(qǐng)X博士研發(fā)一種能使人變小的藥丸。小剛得到了藥丸，第二天早上，他虛情假意地對(duì)明明說：“我以前嫉妒你是我的不對(duì)，我現(xiàn)在給你一個(gè)糖果吃作為補(bǔ)償�！泵髅髦x過后，吃了，剎時(shí)間明明變小了，明明的悲慘遭遇從此開始了。
“哈哈！你終于中計(jì)了！我可以報(bào)仇了！哈哈！”小剛說道。“我怎么變小了？你給我的糖果有問題！”明明氣憤地說。“誰叫你這么優(yōu)秀，我就看不過去！”明明還想爭(zhēng)辯。小剛開始打明明，明明閃開了。小剛抓了個(gè)機(jī)會(huì)，抓到了明明，說：“哈哈！你現(xiàn)在這樣，我可憐你吧，給你艘船。哈哈！”說完，拿到自己以前的一艘用紙折的船，現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)皺、有點(diǎn)破了。明明想掙脫小剛的手，可是沒用，小剛將明明放到了紙船上，然后將船放到了水上，明明很害怕。這時(shí)明明發(fā)現(xiàn)了水從一個(gè)小洞進(jìn)入了紙船，用手來堵住了那個(gè)小洞，這時(shí)，一只路邊的老鼠見了明明，問明明“你怎么這么的像人，可是這么�。俊泵髅鲗⒆约旱谋瘧K遭遇說了出來，老鼠說：“我很同情你。可是我就不懂，只要你們?nèi)祟惤o我們食物，我們老鼠就不會(huì)去偷你們?nèi)祟惖氖澄�，比起你們�(nèi)祟惤o貓吃東西，我們消耗得更加的少，可是你們?nèi)祟悈s愿意給貓食物，卻不給我們，這是為什么呢？”這個(gè)問題明明還沒有想過，只好說：“這個(gè)我沒有想過，你說得也很有道理�！薄鞍�，為什么沒人想想我們老鼠的苦衷呢？”這個(gè)老鼠說。明明順著水用另外一只手劃船，靠了岸，明明上了岸。發(fā)現(xiàn)有很多眼睛盯著他，把明明嚇得毛骨悚然，仔細(xì)一看，原來是貓，明明放下心來，可是貓擺出一副面對(duì)敵人的樣子。明明見了，不懂為什么。貓都議論紛紛：“這個(gè)家伙剛才和老鼠說話哩！”“難道是變異了的老鼠嗎？老鼠和人是近親�！薄八蝗祟愖鰧�(shí)驗(yàn)的老鼠嗎？進(jìn)化了嗎？”……明明大聲說：“我是人，不是老鼠！”貓停了下來，咕嚕咕嚕，什么聲音？是貓王肚子餓了，想吃了明明。明明發(fā)覺后，迅速跑到了船旁，將船中的水倒出來，上去后，撿到了水中漂浮的木塊當(dāng)劃漿，拼命地劃船，貓王一撲，結(jié)果撲了個(gè)空，掉入水里，因?yàn)椴粫?huì)游泳，沉了下去，再也沒有回來了。明明上了岸，拼命跑，他看見了Y博士，便去求助Y博士，Y博士知道事情的來龍去脈后，立刻開始研制能使人恢復(fù)大小的藥丸，很快研制成功了，明明將能使人恢復(fù)大小的藥丸吃了，恢復(fù)了原來大小。回到教室后，已經(jīng)是下午了，老師氣憤地說：“明明，你真不象話！上午曠課啊，找也找不到，說你去了哪里玩？”明明說：“我沒有去玩”。老師問：“那你說你去了那里？”明明將自己的所有遭遇告訴了老師和同學(xué)們，小剛認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，還差點(diǎn)害死了明明，就主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。明明原諒了小剛。
從此，小剛再也不嫉妒明明了，他們還成了好朋友呢！
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