【實(shí)用】想象的作文300字5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
調(diào)皮的老天趁他媽媽不在家又開(kāi)始搗蛋了。
他呀,把自己的羽絨服弄了個(gè)窟窿,“絨毛”紛紛落了下來(lái),這下可樂(lè)壞了孩子們。他們紛紛出去掃“絨毛”,高興極了。我和爺爺一起去收拾老天的爛攤子——落下來(lái)的“絨毛”。這場(chǎng)“絨毛雨”沒(méi)過(guò)了我的腳腕!袄咸煲蔡詺饬税!”我自言自語(yǔ),便和爺爺掃起了“絨毛”。我們把“絨毛”集中到一起,就開(kāi)使堆起了“絨毛人”,接著,我們又用包好的“絨毛炸彈”來(lái)“炸”對(duì)方,把對(duì)方“炸”得落荒而逃。玩膩了這些游戲,我們就躺在“絨毛堆”上“乘涼”。不一會(huì),太陽(yáng)媽媽回來(lái)了。他一看到老天又把他的羽絨服弄破了,無(wú)奈地嘆了口氣,便用她那雙靈巧的手,把羽絨服補(bǔ)好了。就這樣,老天又穿上了漂亮的羽絨服。
我真希望老天再把羽絨服弄個(gè)大口子,再給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
想象的作文300字 篇2
今晚的星空,璀璨的星光,到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的補(bǔ)償。召回過(guò)去,拋棄現(xiàn)在,和我一起,肆意生命,一起創(chuàng)造那不朽樂(lè)章?肆_地亞的想象,不可觸碰。
這是一首魔幻的鋼琴曲,全名叫《克羅地亞狂想曲》每當(dāng)聽(tīng)到,心中仿佛有一層朦朧的霧,到底在講什么樣的故事?每一個(gè)音符在我心中亂蹦亂跳,引發(fā)出我心中的回憶,污染了那些夢(mèng)幻的回憶。像是讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí),又像是讓我看出真實(shí)的我。這首曲子很簡(jiǎn)單但情感,讓人把握不住,像火,像水,像風(fēng),像血。
百年玫瑰的清香,究竟是上帝放棄了梵卓,還是,我背叛了自己的信任。迷幻的歌詞,魔幻的旋律,夢(mèng)幻的想象。聽(tīng),那人們的埋怨,那鋼琴的重響,那,心中的真實(shí)。揭開(kāi)面具中的真相,淚,流了不少。每當(dāng)聽(tīng)到,想象已不在,在的`是真實(shí)。歌詞,是一種恐懼的夢(mèng)想,高音讓人顫抖,生畏,低音讓人恐懼,旋律讓人模糊。
想都遠(yuǎn)方的親人,想到死去的小生命,想到,我百年不揭開(kāi)的面具,心中是什么?我早已不清。這種曲子是真實(shí)的,是魔幻的,想象讓人哭泣,何人可造這種魔幻,認(rèn)真聽(tīng),你會(huì)想到現(xiàn)實(shí)的你,改變已來(lái)不及。
早已不知這首歌循環(huán)了多久。就知道,想了不少,哭了不少。暫停吧,擦擦淚,繼續(xù)練習(xí)那魔幻的想象。
想象的作文300字 篇3
在深藍(lán)的天空下,有一個(gè)既寧?kù)o,又寬闊的島上,住著成千上萬(wàn)的普通人民和一位善良,助人為樂(lè)的姑娘。出人意料的是:島上來(lái)了一個(gè)又老又丑的女巫,還自稱(chēng)是這個(gè)島上的島長(zhǎng)。
于是,女巫就帶著自己的小魔杖,去小島周?chē)鷱埩_張羅。女巫走著走著,剛好就看見(jiàn),那位善良,助人為樂(lè)的姑娘正在快樂(lè),悠閑地蕩秋千。這時(shí),女巫就開(kāi)始羨慕起她的快樂(lè)和悠閑,不過(guò),這個(gè)女巫剛剛羨慕?jīng)]幾下子,就又懷了一股壞心眼。俗話(huà)說(shuō)的好:女巫就是女巫,永遠(yuǎn)也不會(huì)變得比較善良的。又由羨慕變成了嫉妒。就搖身一變,變成了一個(gè)學(xué)者,四處打聽(tīng)這位姑娘的消息。得知這位姑娘是這個(gè)島上人民的救星后,心想:如果我把這位漂亮姑娘變成一只無(wú)人所知的螢火蟲(chóng)的話(huà),這個(gè)島上的人自然就會(huì)慢慢毀滅了,到時(shí),這個(gè)島就是我的呢。說(shuō)完,舉起自己的小魔杖一下子就把這位姑娘變成螢火蟲(chóng)了!
后來(lái),這只螢火蟲(chóng)十分傷心,難過(guò),可是,經(jīng)過(guò)島上稻田的一番講說(shuō),又自信起來(lái)了……
想象的作文300字 篇4
這是 世紀(jì)的一堂生物課。
老師走上講臺(tái),拿起一個(gè)上面畫(huà)著熊貓的圖片,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是什么?”同學(xué)們各個(gè)面面相覷,搖了搖頭,都說(shuō)不知道,老師給同學(xué)們介紹:“這是我國(guó)大熊貓,一百多年前的國(guó)寶,可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林,讓它們無(wú)家可歸、忍饑挨餓,還有獵人捕殺它們,這樣一來(lái),大熊貓就滅絕了!
老師抽出一張上面畫(huà)著東北虎的圖片,問(wèn)大家:“你們認(rèn)識(shí)它嗎?”學(xué)生延長(zhǎng)聲音說(shuō):,“不—知—道—”“它叫東北虎,在老虎中個(gè)頭在最大,它渾身是寶,虎皮輕軟保暖,虎的骨頭可以制作珍貴的藥,虎肉更是餐桌上的美味佳肴。獵人過(guò)分貪婪,肆虐捕殺它們,它們終于絕種了。從此以后,人們只能在圖片上看到它了!
“如果人們?cè)偎翢o(wú)忌憚的捕殺動(dòng)物,那么,最后滅亡的是人類(lèi)自己!崩蠋煴吹恼f(shuō)出了這句話(huà)。
同學(xué)們都沉默了:人類(lèi)不要再捕殺動(dòng)物了。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課,你們明白了什么?”學(xué)生異口同聲地說(shuō):“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!
想象的作文300字 篇5
hi!大家好!你猜猜我是誰(shuí)?猜不到吧!我呀,就是美觀大方,引人注目的文具盒。我在文具家族里可是大名鼎鼎的哦!
從外表看,我像一個(gè)稻草房。火紅的墻壁,雪白的花紋,外面還有一個(gè)稻草人弟弟是專(zhuān)門(mén)守護(hù)我的。打開(kāi)我蝴蝶結(jié)般的大門(mén),只見(jiàn)沉默寡言的直尺先生“躺”在精心為他設(shè)定的房間里。鉛筆先生和鉛筆小姐正在甜甜地酣睡呢!橡皮娃娃和睦相處著。咦!是誰(shuí)在吹奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?原來(lái)是鋼筆弟弟!而圓珠筆公主和圓珠筆王子則睡在華麗而輝煌的“宮殿”里。
哎呀!小主人又要寫(xiě)作業(yè),鉛筆軍隊(duì)就出發(fā)了。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不知道怎么辦才好,橡皮娃娃說(shuō):“小主人你怎么把我忘了呢!我來(lái)給你當(dāng)清潔工吧!”“呀!這條線(xiàn)怎么畫(huà)不直?”小主人煩惱地說(shuō)。這句話(huà)喚醒了沉睡中的直尺先生,直尺先生說(shuō):“小主人我來(lái)幫你畫(huà)直線(xiàn)吧!保你畫(huà)得很直。”
我是小主人的好幫手!小主人最喜歡我!
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