有關(guān)寶葫蘆的秘密讀后感作文（精選102篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 1
寒假里，我讀了一本好書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是中國著名現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬�。這本書主要寫了：小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事，可以幫人釣魚、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的'把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，還可以做他想要的機(jī)器人模型，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。
最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了。讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經(jīng)常說：“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！蓖踺岬陌职忠舱f過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的�！边@兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 2
翻開書柜，我看到了熟悉的一本書，我拿出來一看，哇！原來是《寶葫蘆的秘密》這本書。這是張?zhí)煲硐壬慕茏�，講的是這樣一個(gè)有趣的故事。
小主人公王葆小時(shí)候不管干什么都有條件，可奶奶總是講一個(gè)寶葫蘆的故事，不知不覺王葆就對(duì)神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來，一氣之下，王葆回家睡起覺來。醒來后想起了有同學(xué)約他釣魚，結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么，王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試，有道題王葆不會(huì)就問寶葫蘆，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的試卷上，字跡也印了上去，可是被老師的.眼睛破解了，王葆這才知道寶葫蘆也不是萬能的。好多次都想扔掉寶葫蘆�！巴踺�，起來了�！蓖踺崧牭搅四棠痰穆曇袈仄饋恚� ，原來是個(gè)夢(mèng)�。「緵]有什么寶葫蘆。
這本書小書迷們也可以抽空看一下，這本書告訴我們一個(gè)道理：天上沒有掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情。只有踏踏實(shí)實(shí)，辛苦努力才有快樂和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍，取得了好成績，就是一個(gè)好的事例。我們也要依靠自己努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 3
今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生，和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)任何愿望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會(huì)想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只知盲目服從，如：王葆和同學(xué)下棋，王葆說吃“馬”，結(jié)果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的`肚子里；王葆想進(jìn)電影院看電影，結(jié)果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里；最糟糕的是王葆考試不認(rèn)真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結(jié)果釀成大錯(cuò)。
后來，王葆不再依靠寶葫蘆了，而是每天堅(jiān)持鍛煉÷刻苦學(xué)習(xí)，最終，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學(xué)們的諒解。
看完這部電影，使我懂得了：天上沒有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂的！
以后，我要勤奮、要誠實(shí)、要有毅力，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，一步一個(gè)腳印，邁向成功！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 4
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，講的是：
從前，有一個(gè)學(xué)生王褒，每天都聽寶葫蘆的故事，后來找到了一個(gè)真正的寶葫蘆，寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的`生活。每天吃喝玩樂，非常開心，可是當(dāng)他知道寶葫蘆變出來的東西是偷的，十分生氣，想把寶葫蘆給燒了，可寶葫蘆不怕燒········
“王褒·王褒·起床了···”奶奶說；“睡了這么長時(shí)間還在說夢(mèng)話呀！”原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 5
讀寶葫蘆的秘密，講的是：小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。
一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里想要的東西，那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚、畫報(bào)、玩具……要什么便有什么。他和同學(xué)下象棋，想吃掉對(duì)方的`某一只棋子，那只棋子會(huì)倏地飛進(jìn)他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領(lǐng)，為班里做一個(gè)起重機(jī)模型，這個(gè)模型即刻在教室里出現(xiàn)。我覺的他這樣做是不對(duì)的，我們要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，不偷懶，不說謊話的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 6
今年暑假期間，按照學(xué)校老師的布置，我認(rèn)真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊�，這本書非常有教育意義。
《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)好孩子，他從來不肯干壞事，他喜歡他的'同學(xué)，也很關(guān)心他的集體，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習(xí)。但是王葆還有個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著得到一個(gè)寶貝，幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動(dòng)手。后來，王葆真的有了一個(gè)寶葫蘆，能滿足他的心愿�？墒菍毢J為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機(jī)模型，飛機(jī)模型就自動(dòng)出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個(gè)秘密，讓他失去了同學(xué)和朋友，甚至也對(duì)爸爸說謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅(jiān)決把這個(gè)寶葫蘆扔了。
通過讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來，通過辛勤的勞動(dòng)才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 7
夢(mèng)是人們對(duì)迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場(chǎng)夢(mèng)——一場(chǎng)關(guān)于“寶葫蘆”的夢(mèng)。大多數(shù)孩子和王葆一樣，做夢(mèng)都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動(dòng)不了筆，只一眨眼的工夫它就寫出了答案；只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望，它只要一晃腦袋，零食就擺在了眼前；甚至是一臺(tái)你夢(mèng)寐以求的電腦，它也能變出來……
故事的主人公——王葆，就在一場(chǎng)夢(mèng)境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆，那個(gè)能滿足人們?cè)竿南瘛鞍⒗∩駸簟币粯拥暮J。哦，不，神燈只能滿足你三個(gè)愿望，而寶葫蘆能一直陪伴你，直到你長大成人�！鞍。钦媸翘盍�！”看到這里，我不禁兩眼放光，想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動(dòng)手就能夠完成，那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……
抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與無盡的遐想，我有了一睹為快的`沖動(dòng)。王葆得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆后，無論他想得到啥，頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！從此，王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆��！
然而好景不長，王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此，他有家不能回，有同學(xué)不敢見。這時(shí)，我也才驚覺：世界上那些吃的用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都是通過努力得來的。天上不會(huì)掉陷兒餅，也沒有免費(fèi)的午餐，所以那些不努力就想有所收獲的人，就只能竊取別人勞動(dòng)果實(shí)了。王葆顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，他竭盡全力想要?dú)У暨@個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵，反讓王葆累得氣喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一個(gè)妄想不勞而獲的人，最后的下場(chǎng)肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密，可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。
“叮——�！� 王葆打了個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢！幸好是個(gè)夢(mèng)，不然王葆的所作所為會(huì)對(duì)別人造成多大的傷害呀！感謝這個(gè)夢(mèng)，它不僅警示了王葆，也警示了我：不要浪費(fèi)自己的天賦和時(shí)間，只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西，不然最終只能是一場(chǎng)夢(mèng)！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 8
如果你擁有一個(gè)能心想事成的寶葫蘆會(huì)干什么？你知道這個(gè)神奇的葫蘆是怎么來的嗎？想知道這一切的答案就翻開《寶葫蘆的秘密》來尋找吧！它就是今天的主角。
《寶葫蘆的秘密》作者是張?zhí)煲�。這本書講述了一位名叫王葆的小學(xué)生釣魚時(shí)釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。他經(jīng)歷過許多事情后才在床上醒來，這才發(fā)現(xiàn)這居然只是一場(chǎng)夢(mèng)，根本就沒有夢(mèng)中那些事情。
這本書中的人物很多，性格特點(diǎn)也十分明顯。有善良的主人公王葆；有機(jī)智聰明的鄭小登；還有疑神疑鬼的楊栓兒……我都忍不住想稱它為“兒童眾生相”了。
這本書除了人物豐富之外，情節(jié)也十分精彩。當(dāng)我讀到寶葫蘆給主人公帶來許多需要的東西，完成主人公所有的愿望時(shí)我驚呆了，我沒有想到一個(gè)小小的`葫蘆竟有如此神力。我仿佛身臨其境，和主人公看著那片滿是物品的大地，我心里增添了幾分驚訝。
當(dāng)我讀到主人公興奮地拉著自己的叔叔去看新的房子，然而卻只看見一片空地時(shí)，我仿佛站在主人公的身旁，望著前面的一大片空空如也的土地，大腦一片空白，不知如何是好。
而當(dāng)我讀到主人公的嘴里包著一顆棋子時(shí)，我似乎變成了當(dāng)時(shí)的主人公。坐在棋桌前，四周全都是人，口里含著棋子，一種窒息感和即將要露出馬腳的害怕不禁從心中涌出來……
聽我講完你感興趣了嗎？如果你還想了解這本書的更多內(nèi)容，就請(qǐng)親自翻開這本《寶葫蘆的秘密》讀一讀吧，我相信你不會(huì)失望的！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 9
放寒假了，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是閱讀《寶葫蘆的秘密》這本書。我當(dāng)時(shí)心想，老師為什么要讓我們讀寶葫蘆的秘密這本書，于是我?guī)е蓡柕男那樽x了這本書：從前，有一個(gè)小孩叫王保，他經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，只要有了寶葫蘆，想干什么就有什么。他在學(xué)校里很性急，有一天，他和同學(xué)發(fā)生了很多矛盾，王葆就生氣了，一怒之下，回家了，回到家以后，他想，我要是有寶葫蘆的話就好了。
于是，他就開始睡覺，結(jié)果，他做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見，：他去釣魚，結(jié)果，釣上來了一個(gè)寶葫蘆，那個(gè)寶葫蘆說它愿意做王葆的奴仆，愿意讓王葆得到幸福和快樂王葆頓時(shí)欣喜萬分，從此以后，王葆像變了一個(gè)人似的想要什么就有什么，只要心里一想，那個(gè)東西就到手了，可是寶葫蘆并沒有給王葆帶來快樂和幸福，而是給王葆帶了來了更多的困難和苦惱，王葆心里一想，但是不想要，那東西卻已經(jīng)到手了，而且還拿學(xué)校的書，和圖書館里的'書，而且還偷別人已經(jīng)做好的卷子，后來王葆得知寶葫蘆的那些東西都是偷來的，王葆更加生氣，于是，就把寶葫蘆扔回了河里，這時(shí)，他睜眼醒了。
讀完這本書，我終于明白了老師的用心了。在平時(shí)的生活里，我們不能投機(jī)取巧，也不能撒謊，更不能不勞而獲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，如果我們自己不努力，題做不好，字也寫不好，什么都干不好，我們要靠自己的努力爭(zhēng)取幸福和快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 10
在暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張?zhí)煲恚适轮械闹魅斯型踺�，和我們一樣也是小學(xué)生。他好吃零食又愛幻想，奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切，這讓王葆非�？释玫綄毢J。
一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他欣喜若狂，想要什么寶葫蘆都能滿足他。王葆很快樂。但是自從他有了寶葫蘆，也多了不少麻煩和苦惱。有一次考數(shù)學(xué)時(shí)，他望著考卷發(fā)愣，他想：我要是能知道答案那該多好呀！寶葫蘆知道了他的想法后，立即把考卷在王葆不知不覺中和前面的同學(xué)互相對(duì)換，此事被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，使他羞得無地自容。讀到這里我發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆既有利也有弊，得到的越輕松失去的也越多。反之，得到的越困難，越值得珍惜！
書中讓我印象最深的是結(jié)果。結(jié)果王葆其實(shí)是做了一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)的結(jié)尾王葆舍棄寶葫蘆帶給自己的利益，向?qū)W接老師講述了自己得到寶葫蘆的經(jīng)過，并將寶葫蘆帶給自己的`東西物歸原主。夢(mèng)里的故事告訴他不能不勞而獲，天上不會(huì)掉下餡餅。奶奶經(jīng)常告訴我：種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出，才有收獲！就和奶奶在炎熱的夏天，仍然去菜地辛勤勞作一樣，正因?yàn)橛心棠痰母冻觯覀內(nèi)也懦缘矫牢兜木G色蔬菜。
讀了這本書讓我明白了只有真正愿意付出汗水和努力的人才會(huì)獲得成功。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 11
最近，我讀了一本《寶葫蘆的秘密》，作者張?zhí)煲怼＿@本書是圍繞了王葆的夢(mèng)展開，想象力十分豐富。故事講的是一個(gè)叫王葆的學(xué)生和他的寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情。故事里還有人物楊栓兒，姚俊，鄭小登，楊叔叔，班主任等。
王葆去釣魚，沒釣到一條魚，卻意外釣上了一個(gè)會(huì)說話的葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說：只要你答應(yīng)我不把我的秘密說出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆立即高興的答應(yīng)了。從此以后，他就什么也不干了，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試等等都是寶葫蘆幫他完成。
自從擁有了寶葫蘆，王葆的生活發(fā)生了天翻地覆的.變化，只要王葆想要的，寶葫蘆都能變出來，什么吃的、玩的、用的，應(yīng)有盡有。寶葫蘆給王葆帶來快樂的同時(shí)，也給他增添了煩惱。在一次數(shù)學(xué)考試中，王葆不會(huì)做，寶葫蘆把同學(xué)的名字和答案一并移到王葆試卷上，被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠批評(píng)了王葆。這時(shí)，王葆才知道原來都是寶葫蘆從別人那偷來的，很是氣憤。還有一次王葆和同學(xué)下象棋，王葆說要吃對(duì)方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，看到這，我都快笑死了。
終于有一天，王葆忍受不了了，他決定要把寶葫蘆秘密告訴大家。突然，他從這場(chǎng)美夢(mèng)中驚醒，開始了平凡的生活�？赐赀@本書后讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 12
令我向往已久的寒假終于到了，心里可開心了，最了解我的媽媽送給了我一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，愛讀書的我如獲珍寶，沒想到書里的情節(jié)竟如此吸引我......
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生。他喜歡聽故事，奶奶每天都給他換著樣的講各種各樣的故事。比如說李四在東海龍宮里找到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆很神奇，它能滿足人的各種需求，幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。當(dāng)王葆在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，在課余生活遇到不順利的時(shí)候，他就幻想擁有一個(gè)這么神奇的`寶貝來幫助他。這樣的話，就可以幫他輕松地實(shí)現(xiàn)各種愿望。
一天，他在釣魚時(shí)意外遇到了傳說中能夠?qū)崿F(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。只要他去超市想買什么，寶葫蘆就立馬把所有的東西變到家里來。無論他想要什么寶葫蘆就會(huì)立馬給實(shí)現(xiàn)，王葆感覺很幸福。
后來，王葆跟同學(xué)一起下象棋的時(shí)候，他想吃掉對(duì)方的“馬”，結(jié)果寶葫蘆果真把“馬”變到王葆的嘴里來了。王葆漸漸覺得寶葫蘆不會(huì)分析判斷，只懂盲目聽從。雖然有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不顧及別人的感受。
其實(shí)，人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘而已。世界上沒有天上掉餡餅的事情。更沒有不勞而獲、異想天開的事情。所有的成功都要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的，只有踏踏實(shí)實(shí)，辛苦努力，才會(huì)有快樂和收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 13
今日我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲�，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也十分喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自我臉上直發(fā)熱，因?yàn)�，這是寶葫蘆用魔法變出來的�？墒�，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被教師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自我的`力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自我的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 14
你知道什么叫寶葫蘆嗎？寶葫蘆有什么秘密呢？現(xiàn)在讓我告訴你吧！
王葆是一個(gè)聰明、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生。但他有一個(gè)毛病就是懶惰。在一次釣魚中他無意得到了一個(gè)寶葫蘆。隨后他的學(xué)習(xí)與生活有了神奇的變化。
當(dāng)王葆不會(huì)做電子起重機(jī)模型時(shí)，寶葫蘆已經(jīng)幫他搬來了；下象棋時(shí)吃不到別人的棋子，寶葫蘆幫他偷來了棋子；考試時(shí)，他不會(huì)做試題，寶葫蘆也幫他把別人的試卷換來了。不勞而獲，這個(gè)寶葫蘆真神奇，它真是一個(gè)“萬能工具”。
雖然寶葫蘆看來好象是一個(gè)“萬能工具”，但讓王葆受到了不少的苦頭。比如：一個(gè)飛機(jī)模型，他還沒有動(dòng)手做，寶葫蘆已經(jīng)幫他偷來了，為了保住這個(gè)秘密使他失去了最好的朋友，離開了集體，讓王葆變得比以前更加懶惰了。寶葫蘆就像我們身邊的父母，他們雖然有助于我們的成長，但也會(huì)成為我們的一種依賴，過于依賴總是讓我們先得到甜頭，后得到酸澀的苦頭在等著我們。但我們總會(huì)在困苦中得到一個(gè)教訓(xùn)——過于依賴會(huì)使人失敗。
寶葫蘆不是萬能的工具，只有勤奮學(xué)習(xí)才是萬能的`�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有磨礪，哪有寶劍的鋒利？沒有苦寒，哪來梅花的幽香？沒有現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，就不會(huì)有未來的輝煌的成就。我永遠(yuǎn)記�。阂环指�，一分收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 15
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲恚@是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的.時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)�，這是寶葫蘆用魔法變出來的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
王葆恍然大悟，說：“天下沒有免費(fèi)的午餐呀！”
寶葫蘆的秘密讀后感作文 16
這周，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書講的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫王葆的中學(xué)生，既愛幻想，又很頑皮，從小就愛聽奶奶講故事。奶奶講的故事總離不開寶葫蘆。不管張三也好，李四也好，一得到這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。從此，這個(gè)寶葫蘆幫助他實(shí)現(xiàn)了很多愿望。一開始，王葆特別喜歡擁有寶葫蘆的這種感覺。但是后來，寶葫蘆就開始揣測(cè)王葆的.想法，甚至幫倒忙。到了最后，寶葫蘆給王葆帶來的麻煩遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于它帶來的好處。王葆終于知道，原來自己得到的東西都是寶葫蘆拿了別人的。幸好，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，寶葫蘆并不存在。夢(mèng)醒的王葆得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：凡事都得靠自己努力，不能靠別人。
其實(shí)，體現(xiàn)在王葆身上的這種不勞而獲的惰性是很多人身上都有的，包括我自己。人一旦有了不勞而獲的這種懶惰思想，就會(huì)不務(wù)正業(yè)、不思進(jìn)取。我以前做作業(yè)時(shí)，不會(huì)寫的字問媽媽，不會(huì)做的題也問媽媽......最后，媽媽明確地告訴我，不要總想著依靠別人，學(xué)習(xí)是自己的，要自己想辦法。我也意識(shí)到這樣的行為要不得，于是慢慢地就養(yǎng)成自己自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自覺學(xué)習(xí)的效果好極了！所以說，只有自己練就一身好本領(lǐng)，才是永恒的，光靠別人一時(shí)給你的答案，是不能持久的，最終也不能獲得真正的成功。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 17
“讀書破萬卷，下筆如有神”就像這句話說的一樣，我們要多讀書，并且要學(xué)會(huì)寫讀后感。
我最近讀了一本書名字叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生與寶葫蘆的故事。他喜歡吃零食，愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷，王葆從此似乎變成了閑人，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝，王葆感覺自己的世界變得太美了，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來，王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友、家人對(duì)他的.誤解，甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。
其實(shí)在學(xué)習(xí)生活中，我也有和王葆一樣的經(jīng)歷，我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包，這樣多舒服��！生活中我不會(huì)系鞋帶，就讓媽媽幫我系，結(jié)果在一次體育課上，我鞋帶開了，媽媽不在，我胡亂系了一通，結(jié)果摔了個(gè)大馬趴。學(xué)習(xí)中，我只要遇到不會(huì)的題目，我就會(huì)問媽媽，結(jié)果到了考試的時(shí)候，媽媽不在我身邊，我一道難題也不會(huì)做。
我想不管在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法，因?yàn)槿绻豢縿e人，我們會(huì)逐漸變得懶惰、遲鈍，這樣我沒就無法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì)，我們應(yīng)該多動(dòng)腦子、勤動(dòng)手，在學(xué)習(xí)中開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 18
暑假里,我去看了寶葫蘆的秘密這部電影,看得我笑彎了腰,一則則有趣的故事也使我頗有感想。
電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么，如他想要玩具，寶葫蘆就幫助他把所有玩具進(jìn)入了他的家，結(jié)果他的家成了玩具的天堂，自己被困在房間里，我捧腹大笑，笑得喘不過氣來�？梢�，人不能太貪。還有一次，王葆要考試，心想考個(gè)第一名，寶葫蘆就幫他偷了一個(gè)叫蘇鳴鳳的人的答案，壞事總要見天，雖然答案是偷到了，可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最后，劉老師找他長談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的成績，重新成為同學(xué)們的好朋友。
電影雖然有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意。他告訴了我，做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲�！边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想，但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的.努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅�？傊�，千言萬語匯成一句話：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。
投機(jī)取巧是成功的絆腳石，一分耕耘，一分收獲。只有自強(qiáng)不息才能取得成功！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 19
《寶葫蘆的秘密》作為一部兒童文學(xué)作品，充滿了意趣的色彩，主要講了一個(gè)叫王葆的男孩，他做事想要不勞而獲。有一次，他去釣魚，偶然遇見了寶葫蘆，寶葫蘆答應(yīng)他做任何事，但一定要保守他的秘密。打這以后，王葆每件事都要寶葫蘆替他干，甚至幫他照搬別人的卷子······可最后，王葆還是生氣的砸他，燒他，最后拋棄了寶葫蘆。
讀完這本書，我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活，那我們總有一天會(huì)覺得生活很無聊，一點(diǎn)意思也沒有。因?yàn)樗袞|西都是寶葫蘆變出來的，我們不能去指使它：“寶葫蘆，我要這！寶葫蘆，我要那！”照這樣下去，我們會(huì)變得懶惰，總想依賴別人。王葆就是依賴寶葫蘆，讓寶葫蘆給他變他想要的東西，隨心所欲，想要什么就要什么，后來出了好多麻煩，因?yàn)槠鋵?shí)寶葫蘆沒有什么寶，他就是用魔法從其他人那里偷東西，然后搬到王葆這里來。
天上不會(huì)自己掉餡餅，我們必須靠自己的雙手打造我們自己的.生活，我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手，為什么還需要寶葫蘆，那就是我們自己。我們自己可以用自己的雙手打造我們美好的生活，而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。請(qǐng)大家記�。涸铝潦呛诘模强刻柊l(fā)光的，我們不是月亮，要靠自己發(fā)光。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 20
媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》，我對(duì)它非常著迷。
小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)�？墒牵@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。比如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的.馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!”
寶葫蘆的秘密讀后感作文 21
我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的《寶葫蘆的秘密》讀后感是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的'。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過自己的努力在比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍。_了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子�！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 22
《寶葫蘆的秘密》這本書主要寫了王葆小時(shí)候，他的奶奶要求他無論做什么事情都有條件，條件就是“講個(gè)小故事�！泵看文棠潭贾v關(guān)于“寶葫蘆”的故事，只是每次換了個(gè)人物，做了些別的事。但“寶葫蘆”仍舊能幫助它的主人做任何事。
當(dāng)王葆長大了，在學(xué)校里一碰到很難解決的事就想如果我有一個(gè)“寶葫蘆”就好了。有一天王葆在釣魚，可魚沒釣上來，釣上來一個(gè)“寶葫蘆”。于是高興極了，連忙試試它的本領(lǐng)，要他變一桶魚。他盯著那個(gè)桶仔細(xì)地看，可仍然沒有一條魚，王葆以為它是假的，一下把它摔倒了地上。這時(shí)“寶葫蘆”說話了，它說：“如果你愿意當(dāng)我的主人，我就滿足你想要的任何東西�！蓖踺狁R上說：“我當(dāng)然愿意！”“不過有個(gè)條件，你不能向任何人說一點(diǎn)我的事。”寶葫蘆說。王葆同意了。從那天開始只要他一想要什么，寶葫蘆就立刻幫他變出來。
有一次他想把對(duì)手的一個(gè)棋子吃了，結(jié)果對(duì)手的棋子果然跑到了他的嘴里。還有一次他去看電影，寶葫蘆把鄭小登的電影票變給了他。一些類似事一個(gè)接一個(gè)的`發(fā)生。最后在一次數(shù)學(xué)考試?yán)飳毢J把對(duì)數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的蘇鳴鳳的試卷變給了他。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了很生氣，問他怎么回事，他只好說出了真相。寶葫蘆消失了。他也從夢(mèng)中醒了過來，這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理：只有努力，才有收獲。如果像王葆夢(mèng)里的自己一樣好吃懶做，那就永遠(yuǎn)都做不了大事。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 23
這天，我最后把寶葫蘆的秘密看完了。《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個(gè)道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂和收獲。
在這本書中，任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了！個(gè)性是寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫忙了王葆，幫忙他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的`自信心，但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙，使王葆又很厭惡寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)立刻的飛到王葆嘴里。
還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說：“一為什么都把玩具變回來了了？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動(dòng)回了�！皩毢J呀！寶葫蘆！你怎樣這樣玩皮呀！我以后在也不要你了！”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里！
以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽，但是看了這本書以后，我懂得了自我的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 24
今天，我要給學(xué)生你們進(jìn)行介紹一本書，這本書的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》，講的是作為一個(gè)公司名叫王葆的小學(xué)生，好吃零食，又愛幻想，希望通過自己也能得到發(fā)展一個(gè)像寶葫蘆一樣的'寶貝，可以不費(fèi)事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天，他的愿望終于能夠?qū)崿F(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里他們想要了解什么，那個(gè)沒有東西自然就會(huì)成為擺在他的眼前，什么金魚、畫報(bào)、玩具……要什么便有一種什么。
獲得寶葫蘆后，王保非常高興，從那以后，似乎變成了一個(gè)“閑人”，他不再做任何事情，葫蘆簡(jiǎn)直就是萬能的嬰兒。但是，世界上沒有完美的東西，一次又一次愚弄，讓王保意識(shí)到自己這樣做是錯(cuò)誤的，于是就把寶葫蘆扔。最后，王保發(fā)現(xiàn)，他只是寫做一個(gè)夢(mèng)，他非常高興，他只是在做夢(mèng)，我看到不勞而獲，不動(dòng)腦筋，總是依賴別人是錯(cuò)誤的，他決心做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)在我們生活中，我也有和王葆一樣的經(jīng)歷，多么企業(yè)想有作為一個(gè)沒有三頭六臂的機(jī)器人，幫我進(jìn)行寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學(xué)生該有多舒服��！但是，這樣是不對(duì)的。我想，不管做任何其他事情，都要有付出他們才會(huì)有收獲。俗話說“一分耕耘一分不少收獲”，我要努力提高學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，要做就是一個(gè)國家有用信息的人，能幫爸爸因?yàn)閶寢屪黾覄?wù)，幫老師可以分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任，自己也會(huì)學(xué)會(huì)通過許許多多的本領(lǐng)。
書籍是智慧的源泉，知識(shí)是夢(mèng)想的翅膀。
我要多讀書，練好每一項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們一起行動(dòng)吧！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 25
今天，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名，就特別好奇：寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢？于是我迫不及待地看了起來。
原來，寶葫蘆是一個(gè)叫王葆的中學(xué)生夢(mèng)見自己在釣魚時(shí)得到的，這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)“寶貝”，只要你想要什么，它都能變出來，于是，王葆高興地過上了“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他，千萬不能告訴別人自己有個(gè)寶葫蘆，否則，寶葫蘆將永遠(yuǎn)消失�？墒呛镁安婚L，王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來的.，經(jīng)過思考，王葆覺得不應(yīng)該向小偷一樣拿別人的東西，終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學(xué)，從此，寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。
我一邊看一邊好羨慕王葆，可是看完全書，尤其看到王葆說出了寶葫蘆的秘密，我真的好感動(dòng)。我真應(yīng)該向王葆學(xué)習(xí)，他懂得“天上不會(huì)掉餡餅”的道理，他能勇敢卸下“不勞而獲”這個(gè)大包袱。而我呢？“幫我洗水果�！薄皫臀蚁縻U筆�！薄皫臀夷脮�。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起，我也要放棄“寶葫蘆”，勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”，學(xué)會(huì)削水果皮，學(xué)會(huì)檢查作業(yè)，學(xué)會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的一切事情，用自己智慧的大腦，勤勞的雙手，認(rèn)真快樂地生活！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 26
我看過一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候，非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了，可是他并不高興，認(rèn)為這樣平白無故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解，過回原來的生活。這時(shí)，他被奶奶叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后，他不覺得生活像之前那么差了，接下來他過著平凡而又幸福的生活。
我一開始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂，后來我才知道，只有靠自己努力得來的東西才更有意義�，F(xiàn)在一想，我當(dāng)時(shí)努力練了好幾個(gè)月才考過的鋼琴四級(jí)，畫了好幾個(gè)星期的'畫才得到的龍杯全國中小學(xué)生繪畫書法比賽一等獎(jiǎng)，成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感。可是如果這些都是寶葫蘆幫我送來的，我要它們還有什么意義？他們與白紙又有什么區(qū)別呢？
園丁每天都在工作，因此他們看到自己種的每一朵花，每一棵樹都倍感親切，游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人，可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開后的喜悅呢？如果事事順心不勞而獲，你就會(huì)越來越想要更多的東西，但久而久之，這種生活也會(huì)變得枯燥無味。
我們中國人每天都辛勤勞動(dòng)，取得了輝煌的成果�？缮暇盘鞌�?jiān)拢上挛逖笞谨M，每個(gè)中國人都為國家的偉大成就而自豪，這種自豪感是寶葫蘆無論如何也無法帶給我們的。
讓我們用辛勤的雙手繪出祖國未來的美好畫卷。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 27
《寶葫蘆的秘密》是中國現(xiàn)代小說家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性，同時(shí)也深深吸引了我們。
書中講述了同是小學(xué)生的王葆，從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中長大，于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆，而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋�(gè)寶葫蘆。他興奮，他激動(dòng)。寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的。用的。玩的，甚至金錢，而就在他陶醉其中之時(shí)，麻煩卻接踵而來。
先是王葆的一桶魚，讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交，王葆又不知道站在那一邊，接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫報(bào)，讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來的，當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了，后來考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆，讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后，王葆又不能說出實(shí)情，為了躲避不必要的麻煩，他只好一個(gè)人，沒有了朋友。老師。家人，即使有再多玩的吃的他也快樂不起來。后他終于知道，他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的.。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來的，只不過是他的手段高明而已，自此，王葆終于決定舍棄夢(mèng)寐以求的寶貝，原來不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福，那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書我明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地！機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，天上不會(huì)掉餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 28
今天，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話。
小學(xué)生王葆天真活潑喜歡幻想。一天，王葆和妹妹在聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶說寶葫蘆神通廣大，能幫主人實(shí)現(xiàn)任何愿望。從那時(shí)起，王葆就想得到這個(gè)叫寶葫蘆的神奇寶貝。某天，王葆在釣魚時(shí)無意中釣到了寶葫蘆，從此，他成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆不但幫王葆釣到了魚，還幫他做作業(yè)、完成高級(jí)模型，使王葆在學(xué)校里突飛猛進(jìn)的表現(xiàn)令同學(xué)們大為驚詫，劉老師也改變了原來看他的目光，而寶葫蘆助他在泳池中大顯神威，輕易獲得參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)后，他的生活更是接近完美。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從主人的意念。有一次王葆在考試時(shí)不會(huì)做題，便讓寶葫蘆幫他。寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案連同她的的名字一同移到了王葆的卷子上，這件事使老師對(duì)王葆的好感消失了。王葆氣的把寶葫蘆扔了。原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。從此，王葆變得勤奮，自己的事情自己做。
讀完后，我明白了世上沒有捷徑，做任何事情都要靠自己。不能收不勞而獲的東西，要自己努力，用自己的`勞動(dòng)換來的成果，才是最快樂的。正所謂一分耕耘 一分收獲。
讓我們做一個(gè)誠實(shí)、勤奮、愛勞動(dòng)的好孩子吧！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 29
昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒，嚇得我跳了起來，我睜開眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。”這時(shí)，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。
書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個(gè)“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的'事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書，我有一個(gè)疑問：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：“我自己想得到的東西，不要通過別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西�！�
“寶葫蘆”能帶來財(cái)富，但還不來真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來真正的幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 30
暑假的時(shí)候，我閱讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的課外書，它的故事情節(jié)很好看，使我們受益匪淺!
故事的主人公叫王保，是一個(gè)因?yàn)閼猩�，什么事都做不好的男孩，在樹林里的魚塘里，他釣魚時(shí)竟釣到一個(gè)既可愛又無所不能的寶葫蘆，王保成為了它的小主人，寶葫蘆努力為王保干活兒，實(shí)現(xiàn)他的愿望，如幫他報(bào)名參加游泳錦標(biāo)賽，把玩具店里的玩具變到家里等等，可總是把事情搞砸。
因此王保發(fā)現(xiàn)，靠別人是不行的，需要自己以實(shí)力去做每件事!便把寶葫蘆兒扔進(jìn)了湖里，靠自己努力鍛煉，最終憑著自己的實(shí)力贏得了游泳錦標(biāo)賽，寶葫蘆認(rèn)為小主人不再需要他了，只能一走了之…… 寶葫蘆很會(huì)忍耐，關(guān)心他人，處處為人著想。王保從寶葫蘆的身上學(xué)到了“天上沒有掉下來的餡餅，得到好成績都應(yīng)該付出代價(jià)”的道理，最終獲勝，贏得了比賽，又贏了自己!人要自己比自己!!
我從這本書里學(xué)到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而來的!努力向著目標(biāo)前進(jìn)，就可以達(dá)到勝利的彼岸!付出總比得到的`心情好!，古今中外勤奮學(xué)習(xí)的文人也是這樣的，就如鑿壁偷光的匡衡：他非常喜歡看書，因?yàn)闆]錢買書和燈，便去財(cái)主家打工，向財(cái)主要書看，在房里鑿了個(gè)洞，借助鄰居家的光看書，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終，匡蘅成了一個(gè)有學(xué)問的人!從例子和電視劇里，我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲!
這本書真不錯(cuò)，有很深的教育意義，很值得朋友們觀賞哦!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 31
不勞而獲，一切終將落空！
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲淼慕?jīng)典童話故事，主要講的是小葆和寶葫蘆的故事。小時(shí)候，王葆每次幫奶奶做家務(wù)活，奶奶就給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆擁有無窮的神秘力量，就是你想要什么就有什么，只要你擁有它，就會(huì)非常幸福。王葆一下子沉迷進(jìn)去了。后來無意中他得到了這個(gè)神奇的寶葫蘆，他興奮得不停翻跟頭。他讓寶葫蘆幫他變出一些好看的模型，還幫他寫作業(yè)。一次王保想要一幅畫卷，寶葫蘆一聽就從別人的書包里偷了一幅畫卷送給他。王保想要考個(gè)好成績，寶葫蘆二話不說直接將班長試卷上的名字改成自己的`名字！可這一切的一切都不是王保想要的。他產(chǎn)生了質(zhì)疑，寶葫蘆在給他帶來好處的同時(shí)，也給他帶來很多的煩惱，回到家中想了想將寶葫蘆扔在地上砸碎了。
從這個(gè)故事中，我知道了：王葆是一個(gè)異想天開、愛做“白日夢(mèng)”的男孩。他想投機(jī)取巧不勞而獲，但最終他也意識(shí)到了這個(gè)想法是多么的不靠譜。想想今天下午的事我就臉紅，老師聽寫1到5課詞語，我自認(rèn)為都會(huì)寫，肯定會(huì)全對(duì)的，信心十足，結(jié)果，老師把聽寫的詞語網(wǎng)上展示出來，我一對(duì)，錯(cuò)了四個(gè)字，“和諧”的“諧”大部分同學(xué)對(duì)了，我卻錯(cuò)了。不過我認(rèn)真改錯(cuò)字，反思自己寫錯(cuò)的原因，老師說知錯(cuò)就改才會(huì)進(jìn)步快。今后在學(xué)習(xí)中，我一定要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印把老師講的知識(shí)真正學(xué)會(huì)。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 32
上課期間老師，讓我們讀了一本書名字叫，《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們，我讀了這本書的感受吧！
剛開始讀這本書的時(shí)候，我心里想寶葫蘆的秘密，是寫寶葫蘆有什么秘密嗎？還是這個(gè)寶葫蘆有神奇的`超能力，想要什么就有什么，不用自己努力就能爭(zhēng)取到任何東西。讀完這本書，我才知道，里面講的是什么。里面的主人公是王葆，它很調(diào)皮，每次奶奶讓他做什么的時(shí)候都要求奶奶給他講個(gè)故事，奶奶每次給她講的故事都不一樣，但，講的都是寶葫蘆，第一次講的是，張三被面撞見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆，下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行一游游到了龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆，下一次，王五他因?yàn)槭且粋�(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆是他掘地，掘出來的，這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆，是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽了奶奶講的這些故事，自己也想得一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆自己去釣魚的時(shí)候，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說自己要有什么就有什么，王葆興奮得不得了，一連就在地上打了好幾個(gè)滾，后來王葆知道，自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來什么，到了最后，王寶還發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的，最后王寶寶這個(gè)秘密，告訴了大家。
從這個(gè)故事我們可以知道。，沒有什么東西是不勞而獲就獲得的，天上沒有掉下來的餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 33
周末我翻開了一本我小學(xué)的時(shí)候讀的一本書叫做《寶葫蘆的秘密》，再一次讀，有很多感受想分享一下。
這本書講了王葆從小喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，總是幻想著自己也能得到一個(gè)寶葫蘆，那就可以想要什么就有什么，再也不用自己辛苦勞動(dòng)了，實(shí)在是幸福極了。后來他如愿以償，真的得到了這樣一個(gè)寶葫蘆。
可是寶葫蘆卻給他帶來了許多煩惱和難堪，放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)�，這是寶葫蘆用魔法變出來的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的`力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
讀完這個(gè)故事，就想起了現(xiàn)在我們的生活水平提高了，可以很容易的得到一件事情。在信息不發(fā)達(dá)的時(shí)候人們喜歡寫信和交流�，F(xiàn)在幾乎小學(xué)生下課以后都是拿著手機(jī)在玩。孩子和父母的交流特別少，還有看到新聞上說有小孩不小心用父母的血汗錢去給游戲充值�？吹竭@些消息我感到雖然信息發(fā)達(dá)是好處，但是與家人朋友的交流同樣也很重要。
《寶葫蘆的秘密》雖然是給小孩子看的，但是大人也應(yīng)該讀一讀。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 34
今年暑假，我讀的第一本書名字叫《寶葫蘆的秘密》。
主人公王葆是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的人。他非常喜歡聽故事，一天，王葆的奶奶給王葆講了一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆聽了過后也想有一個(gè)寶葫蘆，因?yàn)閷毢J可以給他任何想要的，做他想做的一切，這樣他就可以坐享其成了，不用動(dòng)手、動(dòng)腦就可以輕松的.完成一件事情。
其實(shí)，我也和王葆一樣，懶得動(dòng)手動(dòng)腦，什么事都想讓別人幫著做：早上起來的時(shí)候，我從來不疊被子，總是依賴姐姐幫我疊被子。完成自己的份內(nèi)事——練習(xí)題，我也總是離不開媽媽，每次拿到作業(yè)，題目還沒翻開，“媽媽——”，想想這個(gè)樣子，不僅自己沒學(xué)到真本領(lǐng)，媽媽應(yīng)該也挺煩惱的。還有一次我有一題不會(huì)，我看都不看，想都不想就直接去問別人，導(dǎo)致我下次再遇到這種題目還是一竅不通，所以我們不能偷懶，做事不要依賴他人，這才是一個(gè)好孩子。所以看到別人的短處才能反思自己，我可不能成為第二個(gè)“王葆”。
雖然依賴他人是個(gè)很大的缺點(diǎn)，但是王葆也有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，就是他很誠實(shí)，他勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。老師說過，要做一個(gè)言而有信，不能欺騙他人的好孩子。我這一點(diǎn)要像王葆學(xué)習(xí)。
所以從今天開始，我們要學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，改掉自己的壞習(xí)慣，取長補(bǔ)短，還不能什么事都要依賴別人。媽媽說：“自己能做的就自己做，不要總是想著讓別人幫著做�！边@樣自己才可以進(jìn)步。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 35
暑假期間，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，和家長一起讀《寶葫蘆的秘密》。我很快就看完了這本書，比媽媽讀完要早兩個(gè)星期。
這本書的主人公是一個(gè)叫王葆的小男孩。有一天，王葆的奶奶要給他洗腳還要給他剪指甲，這下子急壞了王葆，光著腳就往外跑�？墒亲屇棠探o拽住了。王葆提出條件：要奶奶給他講故事。于是奶奶就講了一個(gè)寶葫蘆的故事。故事里說了張三、李四、王五、趙六怎樣得到了寶葫蘆。王葆聽得入了迷，幻想著自己也擁有寶葫蘆的神奇的時(shí)光。
星期日，王葆去學(xué)校做電磁起重機(jī)，可那天不知怎么了，他和同學(xué)吵了起來，最后回家發(fā)了一會(huì)悶，便睡著了。睡著睡著有人喊：王葆，釣魚去!他起來后看見桌子上有釣具，拿著就去了河邊。到了河邊沒見著一個(gè)同學(xué)，氣又上來了，可是又想：如果一起釣，釣到的.魚肯定很少，就安穩(wěn)的練起了釣魚。這時(shí)一個(gè)聲音傳來“格咕�！保瓉硎菍毢J。就這樣，王葆擁有了夢(mèng)想中的寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆幫他辦了很多的事，開始王葆還覺得這真是幸福，可最后發(fā)覺寶葫蘆非常自私，總是幫倒忙。
后來，王葆聽見了一聲“瞧瞧你睡了那么久!”原來這是一個(gè)夢(mèng)呀。我覺得他肯定認(rèn)為，多虧這是個(gè)夢(mèng)。哪能什么事情都要依靠寶葫蘆而沒有自己的主見呢?我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來完成夢(mèng)想。
如果我有寶葫蘆，我會(huì)讓它施法力去幫助那些需要幫助的人，幫助那些流浪狗和流浪貓，讓它給沙漠增添綠色，給地球更多的保護(hù)和生機(jī)。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 36
假期里，我讀了一本好書《叫寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L篇童話作品，也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事的主角是一名普通的男孩叫王葆，他跟我們一樣也是少先隊(duì)員，但他卻無意中得到了神奇得令人不可思議的寶葫蘆。從此他想要什么就有什么，所有東西都來的真容易。讓他“吃不了，用不完，玩不盡”�？墒沁@一切不但使王葆沒有得到幸福和快樂，反倒使他感到無聊和苦惱。因?yàn)檫@樣一來，什么事都用不著他去做，也不用他費(fèi)腦筋去想；還因?yàn)橛辛藢毢J替他去偷東西，這事不敢告訴別人。讓他失去了好朋友，甚至對(duì)他最親愛的'爸爸也得撒謊。陪伴他的只有一個(gè)寶葫蘆，還有一個(gè)小偷小摸手腳不干凈的壞朋友楊栓兒。一個(gè)人這樣孤零零的多苦惱��！哪個(gè)好孩子愿意這樣做呢？王葆本來是個(gè)好孩子，他雖然懶惰但他決不愿意享用偷來的東西。所以當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西怎么來的以后，他就堅(jiān)決的要把寶葫蘆砸碎，燒掉，再也不要它了。
寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們千萬不要幻想得到它。這篇故事正是要批判那種不勞而獲的錯(cuò)誤思想。而我也深深受到啟發(fā)，做什么事情都不能想不勞而獲，要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。只有用自己的刻苦勞動(dòng)去爭(zhēng)取來的才是真實(shí)的東西。一個(gè)人做事不付出努力就不會(huì)有收獲，就算收獲了也是不快樂的。學(xué)習(xí)也是這樣的，以后我一定要認(rèn)認(rèn)真真聽講做作業(yè)，我相信通過我的付出會(huì)收獲更好的成績！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 37
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚時(shí)意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫 蘆以后對(duì)寶葫蘆漸漸有了依賴性，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、 做模型、考試……讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒 有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆害了 他的主人，讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑；因?yàn)閷毢J的.胡作非 為王葆還失去了朋友，最后王葆扔掉了寶葫蘆，他變得刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)， 積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，還重新找到了朋友，擁有了快 樂。
這本書反映了現(xiàn)代社會(huì)不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡 的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不會(huì)判斷事情 的對(duì)與錯(cuò)，不理解做每件事的意義與目的。其實(shí)人身上也有”魔法“，那就是潛 能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天 上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己“；王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上， 要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高�！�
看了這本書王葆明白了，我也明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。 只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 38
這幾天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，讀過之后我深有感觸。
這本書里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。他有一次去釣魚，不經(jīng)意間釣到位一個(gè)“寶葫蘆”，于是他事事都依賴“寶葫蘆”，從此自己不再見動(dòng)手和動(dòng)腦。
有一次，王葆和同學(xué)下象棋，同學(xué)的“馬”左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)，弄得王葆的炮都拿他沒辦法。王葆心想：我一定要把他的“馬”吃掉。這種想法一浮現(xiàn)，王葆馬上就覺得嘴里有什么東西。王葆看看棋盤上同學(xué)的“馬”不見了，又想想剛才心里說了些什么，王葆知道是“寶葫蘆”搞的鬼，越想越生氣，想把嘴的“馬”給吐出來，可是又不敢吐，因?yàn)榕赃呌性S多同學(xué)注視著他。突然，王葆的`鼻子癢癢的，像要打噴嚏似的，他揉了揉鼻子，想讓自己緩和下來，可是越揉越癢，他捂住了嘴巴，隨著“阿欠”一聲，王葆卻把“馬”給吞進(jìn)了肚子。放學(xué)回家后，王葆看見那個(gè)“馬”就在書柜上，冷笑了一陣就去做作業(yè)了。他把書包放在桌上，大喊一聲：“寶葫蘆，把我的作業(yè)做好。”“噌”的一聲，空白的作業(yè)本變成了密密麻麻的論文。
就這樣王葆每天都依賴著“寶葫蘆”過日子。日復(fù)一日，王葆卻發(fā)現(xiàn)自己越來越煩惱，什么都沒有，心里空蕩蕩的。于是他丟掉了“寶葫蘆”，通過自己的努力讓快樂重新回到他的身邊。
這篇故事告訴我們：天上是不會(huì)掉陷餅的，想不勞而獲的人最終將一無所有，只有靠自己的努力才能取得成功。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 39
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆，立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲，想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，王葆釣魚的時(shí)候釣到了寶葫蘆，他又激動(dòng)又害怕，生怕這是在做夢(mèng)……
我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。
象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋，姚俊愛走“馬”他的馬這么一放，不僅將了我的軍，還阻擋了我的車，好像一個(gè)車要怕一個(gè)馬似的，“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然，發(fā)生了一件奇怪的事，姚俊叫道：“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個(gè)東西，要不是王葆力氣大，用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了，忽然王葆想咳嗽，就用手帕捂住嘴，可是突然那顆棋子不見了，我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。
《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報(bào)，可被別人借走了，王葆就想下午借書，可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了，他非常非常非常的生氣，他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的`是蘇鳴鳳之后，他更是火冒三丈：“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報(bào)干嘛?”，忽然，他感覺書包鼓了一下，他摸一摸書包，不看就知道是什么書，當(dāng)然就是科學(xué)畫報(bào)啦!他出了教室門就跑遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事，也不能去做，做了就得付出一定的代價(jià)。就比如說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 40
在富有激情的童年中，我們會(huì)有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過很多東西，獲得一張張獎(jiǎng)狀、一枚枚獎(jiǎng)牌等等。
但是，我們千萬不能不切實(shí)際的幻想著，而不付出勞動(dòng)的汗水，這樣，自己的夢(mèng)想只會(huì)竹籃打水一一場(chǎng)空�？催^《寶葫蘆的'秘密》時(shí)，我受益匪淺。
這本書描述的是這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫王葆的學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如：王葆想要金魚，寶葫蘆就給他金魚，可是被大家認(rèn)為是買來的。于是，王葆就開始了他的撒謊之路，王葆下象棋時(shí)，想把馬吃掉，結(jié)果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后，王葆沒有讓寶葫蘆干什么，寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情，王葆由原先的開心到恐懼，撒了一個(gè)又一個(gè)謊。王葆知道，雖然寶葫蘆能完成自己的心愿，但是畢竟不是自己的，所以漏洞百出，最后他終于領(lǐng)悟到了，拋棄了寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我們看到王葆本來是一個(gè)好孩子，他不愿干壞事，關(guān)心集體，愛護(hù)同學(xué)。雖然他身上有這么多優(yōu)點(diǎn)。但是由于他非常懶惰，當(dāng)遇到麻煩事就不想做了，才會(huì)讓寶葫蘆有機(jī)可乘。王葆最后也明白了，不能隨意偷別人的成果，這行為十分不好，所以把它拋棄了。
讀了這本書，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事，只有一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 41
今年暑假期間，按照學(xué)校老師的布置，我認(rèn)真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊@本書非常有教育意義。
《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)好孩子，他從來不肯干壞事，他喜歡他的同學(xué)，也很關(guān)心他的集體，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習(xí)。但是王葆還有個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著得到一個(gè)寶貝，幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動(dòng)手。后來，王葆真的有了一個(gè)寶葫蘆，能滿足他的心愿�？墒菍毢J為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機(jī)模型，飛機(jī)模型就自動(dòng)出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的`心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個(gè)秘密，讓他失去了同學(xué)和朋友，甚至也對(duì)爸爸說謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅(jiān)決把這個(gè)寶葫蘆扔了。
通過讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來，通過辛勤的勞動(dòng)才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 42
在暑假里我讀了一本非常有趣的書，書名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是一個(gè)從小很懶惰，又淘氣，成績也不好的王葆。奶奶每次叫他做事，他都有一個(gè)條件就是讓奶奶講故事給他聽，可奶奶每次都講“寶葫蘆的故事”給他聽。聽著故事他卻產(chǎn)生了一定的幻想，也想要一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆。有一次去釣魚，他幸運(yùn)的釣到了一個(gè)夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，他高興的都不敢相信這是真的。王葆得到寶葫蘆之后，他的'生活變的不一樣了，吃的，玩的，用的，只要想得到的就應(yīng)有盡有，他甚至不說話也能實(shí)現(xiàn)他的愿望，他真是得到了一個(gè)能與他心有靈犀的寶葫蘆�？删驮谒械叫腋？鞓返臅r(shí)候，寶葫蘆也給他帶來了許多麻煩，比如他想要一本科學(xué)畫報(bào)的書，寶葫蘆就到他同學(xué)書包里偷來放到他書包。再跟同學(xué)下棋時(shí)，他想保住自己的炮，就決定吃掉同學(xué)的棋子，他嘴一說“吃”那顆棋子盡然到了他的嘴里，最讓他頭痛的是在一次考試時(shí)，寶葫蘆把別人的試卷“偷”到了他那里，寫上了王葆的名。這事可讓王葆丑大了，因?yàn)樗洶褎e人的名字給擦掉了。經(jīng)過這些事，王葆恨透了寶葫蘆，他決定趕走它，可是怎么趕也趕不走，他就把這個(gè)秘密告訴了同學(xué)，由此寶葫蘆失靈。最后王葆靠著自己的努力，在游泳比賽中得了一等獎(jiǎng)。
讀了這本書讓我懂得了做每一件事都不能依靠別人，別人的東西永遠(yuǎn)是別人的。自己想要得到的東西要靠自己的努力得到。就像學(xué)習(xí)也是一樣要多動(dòng)腦，多學(xué)，多看，多問，才能取得更好的成績。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 43
在《寶葫蘆的秘密》中，王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆，過上了幸福的日子。
王葆也想有一個(gè)寶葫蘆，一個(gè)什么都可以變出的寶葫蘆，王寶參加了科學(xué)小組，他們要做一個(gè)電磁起重機(jī)，王葆在做最重要的'部分，蘇鳴鳳在一個(gè)勁兒的提意見，王葆生氣離開了科學(xué)小組，回到家不知道干什么，忽然聽到外面有人在喊王葆；“王葆，一起去釣魚”，王葆出了城沒見到同學(xué)，就一個(gè)人在那釣，太陽都快下山了，可還是沒釣到一條，他很不甘心。突然，水面上皺起波紋，一圈比一圈大，他釣上來個(gè)寶葫蘆，在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完，也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰，做事不認(rèn)真得意洋洋的，比如，王葆下象棋時(shí)想吃對(duì)方的“馬”，打牌時(shí)，想讓失去的牌再回來，一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆想考100分，讓寶葫蘆把題都寫上，結(jié)果交卷的時(shí)候才知道是拿別人的卷子充當(dāng)自己的，王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的，一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了，扔完了寶葫蘆自己又回來了，王葆又是用刀砍，又是用火燒，沒有一點(diǎn)用，它不怕火燒，不怕刀砍，王葆拿它一點(diǎn)辦法都沒有。王葆，王葆起來吃飯了，他睜開迷糊的眼睛看了四周，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
讀完這本書后我知道，世界上所有的東西都是通過勞動(dòng)換來的，世界上沒有免費(fèi)的午餐，做人做事要腳踏實(shí)地，不能像王葆一樣異想天開，只要努力，我們就是最好的寶葫蘆。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 44
《寶葫蘆的秘密》講的是一位名叫王葆的少先隊(duì)員,他小時(shí)候很愛聽奶奶講寶葫蘆的故事，他意外也得到了一個(gè)本領(lǐng)非凡的寶葫蘆，寶葫蘆給王葆“變”出他想要的很多很多東西：零食、科學(xué)畫報(bào)、自行車、獎(jiǎng)狀等等。但這個(gè)葫蘆他還有一個(gè)條件:王葆不能告訴任何人寶葫蘆的秘密。可是后來�。毢J給王葆造成的麻煩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給他帶來的快樂，王葆想知道試卷的答案，結(jié)果寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子盜來了，害的同學(xué)和老師都不信任他了；他喜歡一本書，心里一有這種念頭，寶葫蘆給他“變”出了書，讓楊栓誤以為是王葆偷的……
有一次，王葆終于知道寶葫蘆并不會(huì)變這變那，而是去偷別人的'東西，蘋果是農(nóng)民伯伯種出來后寶葫蘆偷來的、自行車是工人們?cè)斐鰜砗髮毢J偷來的，還有很多很多�？傊�，一切他“變”的東西都是偷來的。王葆這才大吃一驚，用盡辦法想甩掉寶葫蘆，他用火燒、用刀劈、把它扔進(jìn)河里……最后王葆向同學(xué)們拿出了寶葫蘆，王褒終于放棄了這個(gè)愛偷東西、自作主張的寶葫蘆。突然王葆被驚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
王葆通過這場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的夢(mèng)，懂得了深刻的道理：在我們的學(xué)習(xí)生活中都要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候不要想著不勞而獲，我們不要做思想的巨人行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。
我以前也想擁有一個(gè)寶葫蘆，幫我變出我想要的東西，告訴我這道題的答案，帶我去好玩的地方等等�，F(xiàn)在，我也明白了，凡事都要靠自己，自己才是最好的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 45
今日我讀了寶葫蘆的秘密，這本書是以王葆的夢(mèng)為經(jīng)歷的。
主要講的是王葆，在無意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，無論他想要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)，可是慢慢的.，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點(diǎn)分辨的本事，會(huì)給他帶來許多麻煩，并且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的，讓王葆感到，十分失望，并且決定說出真相，丟掉寶葫蘆。
起初我覺得，寶葫蘆是一個(gè)寶貝，想要什么就有什么，可是之后我明白了，寶葫蘆雖然能夠給我們帶來歡樂，但更多的是煩惱，因?yàn)樗o你變出來的，都是從別人那偷來的。王葆自我向往著成為一個(gè)誠實(shí)、愛勞動(dòng)的好孩子，但也正是這樣，所以他之后放棄了寶葫蘆，做自我。
魯迅先生以往說過：“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個(gè)誠字�！闭\實(shí)就是人在這個(gè)世界上活著的根本，為人誠實(shí)才能得到的，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會(huì)失去別人的信任，甚至?xí)ヅ笥�，并且不能取得成功�?/p>
人活在這世上，最重要的是自我的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞作，田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自我付出，就像做飯一樣，自我做過的飯，才會(huì)感覺到這頓飯的美味。勤勞，就是無價(jià)之寶。
可是這本書，最終才說這只是一場(chǎng)夢(mèng)，歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢(mèng)。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 46
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚時(shí)意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫
蘆以后對(duì)寶葫蘆漸漸有了依賴性，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、
做模型、考試……讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆害了
他的主人，讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑;因?yàn)閷毢J的胡作非為王葆還失去了朋友，最后王葆扔掉了寶葫蘆，他變得刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，還重新找到了朋友，擁有了快樂。
這本書反映了現(xiàn)代社會(huì)不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡
的`魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不會(huì)判斷事情
的對(duì)與錯(cuò)，不理解做每件事的意義與目的。其實(shí)人身上也有”魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天
上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己“;王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高�！�
看了這本書王葆明白了，我也明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。
只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 47
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的書，叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是王寶，他很懶，很調(diào)皮，成績也不好。每次我奶奶叫他做什么事，他都有一個(gè)條件就是我奶奶給他講故事，但是我奶奶每次都給他講葫蘆的故事。聽了這個(gè)故事，他產(chǎn)生了某種幻想，想要這樣一個(gè)神奇的葫蘆。有一次他去釣魚，幸運(yùn)地釣到了一只令人垂涎的葫蘆。他高興得不敢相信這是真的。王寶得到葫蘆后，生活變得不一樣了。他想吃的、想玩的、想用的都有，甚至不用說話就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他真是用心得了一個(gè)葫蘆。但是在他感到快樂的時(shí)候，寶葫蘆也給他帶來了很多煩惱。比如他要一本《科學(xué)畫報(bào)》，包葫蘆就從同學(xué)書包里偷出來，放進(jìn)書包里。再和同學(xué)下棋時(shí)，他想留著槍，于是決定吃掉同學(xué)的棋子。一說“吃”掉嘴里的棋子，最讓他頭疼的是，一次考試時(shí)，寶葫蘆把別人的'卷子“偷”給他，還寫了王寶的名字。這讓王寶很難看，因?yàn)樗瞬恋魟e人的名字。經(jīng)歷了這一切，王寶對(duì)寶葫蘆恨之入骨。他決定把它趕走，但他無法擺脫它。他把秘密告訴了同學(xué)，寶葫蘆失敗了。最后，王寶憑借自己的努力在游泳比賽中獲得了第一名。
看了這本書，我明白了，凡事不能全靠別人，別人的東西永遠(yuǎn)是別人的。你想得到什么，取決于你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣，需要多思考，多學(xué)習(xí)，多看，多提問，才能取得更好的成績。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 48
我最近看了一本書，讓我大呼過癮，書的名字是《寶葫蘆的秘密》，這本書是由張?zhí)煲頎敔斖ㄟ^一個(gè)夢(mèng)的敘述而編寫成的書。
主人公叫王葆，他是一個(gè)小男孩，和我們一樣是個(gè)普通人。王葆不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。他奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，不用學(xué)習(xí)也可以考高分了。機(jī)緣巧合下王葆得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫了王葆許多忙，也惹了很多禍。最后王葆認(rèn)識(shí)到依賴寶葫蘆是不行的！于是王葆扔掉寶葫蘆，發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。他認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉。最終王葆在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，自己也成成了爸爸媽媽的驕傲、妹妹的棒哥哥，也成為老師和同學(xué)喜愛的'好學(xué)生！
世界上并沒有笨人，只有懶人。但不管什么人，如果能像王葆一樣知錯(cuò)就改，發(fā)憤圖強(qiáng)，同樣能成為一個(gè)好學(xué)生，將來也一定能有一番成就。就像謝老師常常說的話，將自己每一天的事情做好、做到位，就是很了不起的人！”
說真話，寶葫蘆，我也想擁有一個(gè)，它可以在我懶惰時(shí)督促、犯錯(cuò)時(shí)警告、困惑時(shí)解疑�，F(xiàn)在我想明白了，其實(shí)我已經(jīng)擁有了自己的寶葫蘆，那就是在家人、老師的教育下培養(yǎng)起來的好習(xí)慣、學(xué)到的知識(shí)能力，這些都是能幫助我健康成長為有用之才的寶貝！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 49
最近我讀了一本張?zhí)煲頎敔數(shù)摹秾毢J的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先隊(duì)員，從小就愛聽寶葫蘆的故事，幻想著自己有一只寶葫蘆會(huì)怎樣？一天，他去釣魚釣到了一只寶葫蘆，在寶葫蘆的幫助下，他過上了要什么就有什么的'幸福生活。但前提是不能把寶葫蘆的秘密透露出去，而寶葫蘆也給他來了一系列難堪煩惱的事情。最終，王葆把寶葫蘆的秘密公布于眾，拋棄了寶葫蘆。
讀完故事后，我也想擁有一只寶葫蘆，但我希望它是一只正能量的葫蘆，這樣就可以幫我完成些愿望。
首先，我會(huì)帶爸爸媽媽去西藏的雪山。在那里可以看到連綿起伏的山脈，厚厚的積雪像一床床棉被覆蓋在山上，到處明晃晃的。在雪山上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。如果遇到雷電天氣，那簡(jiǎn)直比魔法世界還魔幻。身處雪山會(huì)給人一種神圣的感覺。
有了寶葫蘆還想帶爸爸媽媽去北京嘗一嘗炸醬面和正宗的烤鴨。北京是祖國的心臟，在那里有許多名勝古跡。我想看一看壯觀的升旗儀式，還想爬一爬歷史悠久的長城。正如書上所說，不到長城非好漢！
如果有了寶葫蘆，我還想幫助一些大山里的同齡人。從電視里我看到他們生活十分艱苦，卻依然渴望讀書，我想讓他們和我一樣可以受到良好的教育，用知識(shí)改變命運(yùn)。
雖然我的愿望是美好的，但世上是沒有寶葫蘆的。想要完成這一切，要努力學(xué)習(xí)，用自己的力量來實(shí)現(xiàn)愿望。這也許就是張?zhí)煲頎敔斠嬖V我們的道理吧。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 50
作者簡(jiǎn)介：張?zhí)煲�，原名張�(jiān)�，字漢弟。號(hào)，一之，筆名張?zhí)靸�、鐵池翰等。
主要內(nèi)容：王葆撿到了寶葫蘆之后，要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的，很氣，結(jié)果只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的感受：世上沒有不勞動(dòng)就有收獲的人。此所謂不勞無獲。大家都知道，世上沒有天上掉餡兒餅的好事情，但有的人就是異想天開，做白日夢(mèng)。
而人類，有的用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了更美好的生活，有的，卻用自己的懶惰換來了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而這些生活和報(bào)應(yīng)，是我們?nèi)祟愑米约旱男袆?dòng)換來的。再比如老虎，老虎是從小就要學(xué)捕獵，否則長大后將會(huì)餓死。老虎從小也要學(xué)怎樣才能躲開敵人的攻擊，不然就會(huì)被敵人的攻擊置于死地。然人，他光愛勞動(dòng)可不行。還要有個(gè)善良的心靈。如果王葆沒有一個(gè)善良的'心靈，那他知道是偷的以后還會(huì)再次使用寶葫蘆，這樣這個(gè)夢(mèng)就會(huì)一睡不醒了。
而有人甚至因?yàn)樯钚枰�，殺死了親兄弟或姐妹來得到錢，甚至有的卻殺死了父母，他們這不叫辛勤勞動(dòng)而叫殺人放火！
20xx年6月某日，楊某人殺死父母！而他先給爸爸媽媽買了份兒保險(xiǎn)，之后又把爸爸媽媽叫到家里做客，其中有一道菜很貴，爸媽不舍得吃，而楊某在里面放了毒，爸媽沒吃，這類毒能讓人直接致死，他又在水里放了毒。給爸媽喝，結(jié)果父母死了，他得了錢！
這事是絕對(duì)不能發(fā)生。記住，世上沒有不勞而獲的事！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 51
我在《寶葫蘆的秘密》這本書中學(xué)習(xí)到了很多。第一做人要誠實(shí)守信，王葆一開始就不誠實(shí)，虛榮，把寶葫蘆為他做的事說成自己做的。王葆為了避免謊言被人拆穿，不得不撒更多的謊言，因此王葆也失去了一部分對(duì)他好的人。在現(xiàn)實(shí)中我也有類似的經(jīng)歷哦，一次我和我的好朋友約好周六去公園玩耍，因?yàn)槟翘鞂?shí)在是太冷，我實(shí)在是不想去了，我就撒謊說今天我臨時(shí)有事情，去不成了，抱歉啊！周一來到學(xué)校，我一眼就看到她的臉都"綠"了，我連忙解釋，但是依然得不到同學(xué)的諒解，這就是我不講誠信帶來的后果啊。
第二我明白了不要過分依賴依賴他人，自己的事情自己做。故事中的`王葆因?yàn)檫^分依賴寶葫蘆，結(jié)果什么事都沒做好，后來還被人發(fā)現(xiàn)了，他羞愧的逃離了學(xué)校，自己的事情要自己做喲！我的文具盒臟了，我又不知道如何洗得更干凈，我去請(qǐng)教媽媽，在媽媽的幫助下，我完成了浸泡、搓洗、晾干等步驟，我看著那十分干凈的文具盒，心中有一份滿足，這是我第一次洗自己的文具盒，自己的事情我可以做好，我可以的！
雖然寶葫蘆有許多許多的魔法，但寶葫蘆沒有自己的思想，別人讓它做什么就做什么，不理解這件事情的意義。其實(shí)我們每個(gè)人都有潛能力，我們大家應(yīng)該要記住王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠實(shí)守信，不要相信天上會(huì)掉餡餅，世上沒有不努力的就能獲取的成功。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 52
女兒：
在寒假中，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，它讓我受到了很深的教育。
故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他得看法，所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過上了“幸�！钡纳�，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上；如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻會(huì)有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，可以讓自己過上幸福的生活，但是這些“幸�！钡�'生活，卻給王葆帶來了不少麻煩。從次，他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西，當(dāng)別人問起怎么回事，他總是撒謊說是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友，生怕別人問起關(guān)于他的事。后來王葆才得知，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是別人做好的：演講稿是別人寫好的；花草是別人培養(yǎng)的；機(jī)械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣了寶葫蘆。
人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲，卻忘記不勞而獲對(duì)別人的損害，以及對(duì)自己的麻煩。
我們都要不能做損人利己的事，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 53
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆�？墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚，他沒有釣到魚，結(jié)果讓寶葫蘆變出了一埇魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他。一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的.錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。王葆明白了，我也明白了：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 54
我的心里裝著一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，希望靠著它，去實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事《寶葫蘆的秘密》，這種想法開始發(fā)生變化了。
故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，借助它不費(fèi)力氣得到心中所想的一切，終于有一天他得到了，但是他的寶葫蘆卻給他帶來了痛苦。他終于明白了，沒有什么是不勞而獲的。于是，他舍棄了這個(gè)寶貝，之后發(fā)現(xiàn)這只是他的夢(mèng)，他也因此改正了缺點(diǎn)，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
書中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”。王葆爸爸常說：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。”
是呀，曾幾何時(shí)，我的身上也有王葆的影子。記得那次數(shù)學(xué)課后，老師要求完成練習(xí)題后才能出去，可是我卻被一道題難住了，因?yàn)樾闹屑敝氤鋈ネ�，于是便鬼使神差地看了別人的'答案，直接寫了上來。那時(shí)還沾沾自喜，逃過一劫。不幸的是，正好后來的單元考試中再次遇到了這道題，當(dāng)初的“不勞而獲”，致使那刻捶胸頓足，后悔不已！
其實(shí)我們自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我們的“魔法”就能“解封”，隨時(shí)隨地施展，我們自己也就成了一個(gè)會(huì)產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此：我想用一首自創(chuàng)的小詩來時(shí)時(shí)鞭策自己：葫蘆葫蘆雖神奇，麻煩困擾也隨形，一鼓作氣切斷離，事事靠己方能行。
愿以后的自己能憑自己的努力，擁有自己的“魔法”，去實(shí)現(xiàn)心中一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 55
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來，深受孩子們的喜愛，經(jīng)久不衰。
讀完《寶葫蘆的秘密》高二(5)寒假的.時(shí)候，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。因?yàn)橛羞@本書的陪伴，我覺得這個(gè)寒假特別有意義。
這本書我已經(jīng)讀了三遍，我一遍又一遍地從中學(xué)到了東西。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我覺得書中的主人公王保貞是幸運(yùn)的。他遇到了天上掉餡餅:他釣魚釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以改變一切。它可以吃，可以玩，可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯，玩脾氣。他不用說話，只要想一想，他所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個(gè)葫蘆。但是，我看了第二遍第三遍之后，就覺得越來越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了，尤其是讀到第34章的時(shí)候。因?yàn)閷毢J的幫助，王寶不用自己思考問題，寶葫蘆也會(huì)幫助他在考試中取得好成績。例如，他聽說蘇明峰數(shù)學(xué)學(xué)得很好，所以他做完試卷就偷了，沒有寫他的名字。除此之外，王寶得到的孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來的。我認(rèn)為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢？幸運(yùn)的是，王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相，扔掉了葫蘆。
看完這本書，我受到啟發(fā):凡事都要腳踏實(shí)地，不懈努力，才會(huì)有好的收獲，好的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 56
第一次讀這么像作文一樣的書。
不是說形式像，而是故事情節(jié)清晰，結(jié)尾又像平常寫作文的結(jié)尾一樣。結(jié)構(gòu)十分好理解，從遇到寶葫蘆到為寶葫蘆而開心到討厭寶葫蘆最后是向大家解釋了這一切，結(jié)尾才是更像，最后原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這種我想應(yīng)該是以夢(mèng)導(dǎo)入類的吧，說是童話類的，可是只是一場(chǎng)夢(mèng)，說是科普類的，有沒講什么知識(shí)，所以應(yīng)該是以夢(mèng)導(dǎo)入的吧。
再講內(nèi)容，內(nèi)容更是很難理解，主角王葆對(duì)寶葫蘆又愛又怕，可是不想拿著就用水淹、火燒，但是可想而知，根本不管用。但是一開始，王葆又非常高興用著寶葫蘆，因?yàn)橐恍┕适潞托睦镪幱岸淖儯瑢毢J在過程中需要十分認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作和心靈活動(dòng)都要寫清楚，不然就表達(dá)不了為什么從喜歡到討厭寶葫蘆了。
這本書重要的是，這本書吸引力較強(qiáng)，因?yàn)樗奈κ牵哼@是一本故事性連起來的，如果一會(huì)兒看一點(diǎn)，一會(huì)兒看一點(diǎn)，就很不容易記起來故事情節(jié)是怎么樣的。所以看的時(shí)候，一定要一下看完，不然寫不出來讀后感的。
這本書有一個(gè)特點(diǎn)，就是作者不像是真正來介紹這個(gè)人的，不像是說他的眼睛，他的鼻子，而是用故事帶出來的'容貌，我要向作者好好學(xué)習(xí)。
每一次的讀后感、觀影感，都是一種滿滿的收獲，感覺自己又學(xué)到了許多東西，可以讓我更上一層樓。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 57
暑假的時(shí)候，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書是我國著名的作家張?zhí)煲韺懙�。讀著讀著，我被它深深地吸引住了。
這本書講了主人公王葆和同學(xué)出去釣魚，他什么也沒有釣到，但釣到了一個(gè)神奇的葫蘆。這個(gè)葫蘆會(huì)說話，它答應(yīng)王葆只要不把它的秘密說出去，它就幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。于是，葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到了他的書包里，還幫他變出他一直夢(mèng)寐以求的電磁起重機(jī)，甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了�？墒呛髞�，王葆漸漸地厭倦了這種生活，最終他把葫蘆的秘密說出來了。夢(mèng)醒后，王葆開始了新的生活。
小時(shí)候和王葆一樣，希望有一個(gè)像寶葫蘆一樣的`寶貝，想要什么只要?jiǎng)右粍?dòng)心就有了。我讀了這本書后，一點(diǎn)也不想要這樣的寶貝了。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的，好玩的，能幫他寫作業(yè)和考試，但是那些東西都是從別人那里偷來的，連考試成績也是別人的。寶葫蘆雖然有神奇的力量，但卻是一個(gè)“大騙子”，一個(gè)手段高明的“小偷”。
讀完這本書，我明白了這個(gè)世界上沒有不勞而獲的東西，不能被一些虛無縹緲的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一樣，不勞動(dòng)就得到想要的東西，畢竟任何東西都需要我們的勞動(dòng)獲得，所以我一定要腳踏實(shí)地做每一件事情，用自己辛勤的勞動(dòng)來得到自己想要的東西。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 58
從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里。住著一個(gè)叫趙六的善良青年。他家境貧寒，但是他仍然會(huì)幫助比自己更貧窮的人。
趙六每天要出去干活兒，一干就是一天，但他仍然幸�？鞓返纳钤谛〈迩f里。有一天，上帝被趙六的這種精神給感動(dòng)了。于是就派自己的手下在趙六種的地里放了一個(gè)寶葫蘆，希望能幫到趙六。
有一天，趙六像往常一樣下地干活，就在這時(shí)，他突然想起自己的午飯忘記帶了。沒有帶午飯?jiān)趺崔k呢？趙六只好硬著頭皮干活，到了下午他已經(jīng)餓的精疲力盡了。他邊想邊說，要是有城里人吃的那種滿漢全席該多好呀！還沒等他說完，眼前一亮，滿漢全席竟然出現(xiàn)在他眼前。趙六揉了揉眼睛，感覺好像在做夢(mèng)。于是他給了自己一巴掌。啪！趙六的臉被打腫啦！�。∵@不是夢(mèng)，這竟然是真的誒！趙六激動(dòng)的說。美食當(dāng)前，善良的趙六肯定不會(huì)忘記和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們分享。鄉(xiāng)親們吃完美食離開后，突然，他面前的`地里金光一閃。于是，趙六挖呀挖呀！整整挖了三天三夜，發(fā)現(xiàn)原來地下有一個(gè)寶葫蘆。趙六不敢相信自己的眼睛，于是他又對(duì)寶葫蘆說，要是有一碗涼皮兒該多好呀！這時(shí)候涼皮也騰空的出現(xiàn)了。趙六沒有看錯(cuò)，這就是一個(gè)寶葫蘆。
于是趙六帶著這個(gè)寶葫蘆回到了家，和鄉(xiāng)親們過上了幸福的生活。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 59
暑假里，我閑著無聊，便隨意翻開一本書，沒想到，剛讀幾行，我就被這本書的內(nèi)容深深地吸引了。
這本書叫《寶葫蘆的秘密》。它主要講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴，王葆也變成了一個(gè)好逸惡勞的孩子。在以后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望，數(shù)學(xué)考試中寶葫蘆偷換了蘇鳴鳳的'試卷，還有書包里莫名出現(xiàn)的《科學(xué)畫報(bào)》、望遠(yuǎn)鏡和五元票子……所有的一切讓王葆在老師、同學(xué)面前顏面掃地，他開始討厭寶葫蘆，甚至希望它消失。他最終決定放棄寶葫蘆，把真相告訴大家，他要依靠自己的力量去完成夢(mèng)想。
其實(shí)，平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我也曾渴望擁有像寶葫蘆一樣的神器，來祝我一臂之力。那樣，平時(shí)我就可以痛痛快快地玩兒，即使考場(chǎng)上遇到不會(huì)的題，寶葫蘆也會(huì)幫助我，一切難題都會(huì)迎刃而解，我就可以不費(fèi)春暉之力，輕輕松松考高分啦。
但是，讀了《寶葫蘆的秘密》后，我不這樣認(rèn)為了。我知道了天上是不會(huì)掉餡餅的，投機(jī)取巧是不行的，我們只有腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，不斷地去努力、拼搏，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 60
故事講的是一個(gè)叫王寶的孩子。有一天，他去釣魚，無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以滿足他所有的愿望，他想要什么就有什么。他想吃的東西會(huì)很好吃，想玩的東西會(huì)很多玩具。寶葫蘆還為他變出了許多昂貴的鮮花，以及他想要的自行車，許多獎(jiǎng)項(xiàng)和錦旗，以及無盡的金錢。寶葫蘆也幫他做功課，幫他學(xué)習(xí)，甚至幫他干活。
后來在圖書館借書的時(shí)候，寶葫蘆為了給他弄到《科學(xué)畫報(bào)》這本書，鬧了好大的勁。他和他的同學(xué)下棋。他想吃另一匹馬，所以棋子跑進(jìn)了他的嘴里。他和同學(xué)打撲克，拿起牌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到他手里去了。在另一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆用魔法偷了蘇明峰的試卷，并寫上了王寶的名字，這讓王寶受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。他悲傷地離開了學(xué)校和家...后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都被偷了。王寶很難過，覺得自己成了人人討厭的小偷。他覺得擁有一個(gè)寶葫蘆并不是一件幸福的事。他決定扔掉它，并告訴每個(gè)人它的秘密。結(jié)果寶葫蘆失去了魔力，他就跟正常人一樣了，心也變得輕松了。
雖然這只是王寶做的`一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)故事讓我明白了，我們做的一切都是靠自己的腦子和動(dòng)手，不能不勞而獲。通過努力得到的結(jié)果才是最幸福的，擁有我們想要的不會(huì)給我們帶來幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 61
最近呀，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，書可比電影好看多了，里面有主人公王葆的心理描寫，還有很多景物描寫，看得我身臨其境，不亦樂乎！
書中主要講了有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么，王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的'時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了，開始的時(shí)候，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么�？墒堑搅撕髞�，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，他就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松的過上原來的生活。
讀了這本書讓我明白了：什么事都不能依賴別人，要開動(dòng)自己的腦筋，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。
以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽，從來不自己先考慮考慮，讀了這本書后，我想：當(dāng)我遇到困難的時(shí)候要自己先開動(dòng)腦筋想想，因?yàn)槲矣X得，用自己的勞動(dòng)換來成功是最幸福，最甜美的。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 62
第一次看到這個(gè)書名——《寶葫蘆的秘密》，神奇而又讓人浮想聯(lián)翩，我?guī)е闷�，想要一探究竟�?/p>
這本書講的是一位叫王葆的小學(xué)生喜歡聽奶奶講故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他釣上來了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆竟然會(huì)說話！它簡(jiǎn)直神通廣大。此后，王葆心里想著什么，寶葫蘆就能給他變出什么�？蛇@樣心想事成的日子沒過多久，王葆得知寶葫蘆變的東西都是從別的地方“偷”來的，他對(duì)身邊的一切事物都產(chǎn)生了懷疑。他越來越不安心，難受極了，生怕身邊的親人也是寶葫蘆變出來的。在學(xué)校上課時(shí)，他和寶葫蘆吵架了，他實(shí)在忍受不了，跑出學(xué)校很遠(yuǎn)，想把寶葫蘆砍碎。誰知，寶葫蘆永遠(yuǎn)碎不了。最后，王葆拋棄了寶葫蘆，選擇了誠實(shí)。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來這是王葆做了一場(chǎng)夢(mèng)。他非常慶幸這是一場(chǎng)夢(mèng)，他明白了不勞而獲，不動(dòng)腦筋是不可取的。凡事不能都依靠別人，要靠自己去努力。
其實(shí)，有的時(shí)候我也跟王葆一樣，希望自己也有一個(gè)寶葫蘆，這樣就可以不用自己思考問題，一切都靠寶葫蘆來解決。但我明白，不管是學(xué)習(xí)還是生活，我們都不能有著不勞而獲、坐享其成的'想法。只依靠別人，就會(huì)使人越來越懶惰、遲鈍……我們就無法正確掌握我們的學(xué)習(xí)和生活了，就會(huì)被別人嘲笑、輕視。
人是會(huì)思考的蘆葦，我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋、多動(dòng)手，學(xué)習(xí)上要勤奮好問，做一位熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 63
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事講了一個(gè)小學(xué)生王葆老是不想費(fèi)力就想獲得成功。一次，他得到一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以想變什么就變什么，無所不能。從此以后，王葆干什么都不愿意動(dòng)腦筋，因?yàn)樗麍?jiān)信寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望。
有一次，王葆到游泳池游泳，在寶葫蘆的幫助下，他像魚兒一樣，輕輕松松沖到終點(diǎn)。還有一次，王葆和同學(xué)下象棋，寶葫蘆讓他吃了很多象棋子，他哭笑不得。還有一次，王葆考試不會(huì)做，寶葫蘆幫他把同學(xué)的答案全部移到試卷上，還把別人的名字也移來了，老師批評(píng)了他。經(jīng)過這幾次事件之后，王葆明白了，不會(huì)有天上掉餡餅的事。最后他憑借自己的實(shí)力和同學(xué)的鼓勵(lì)獲得了游泳冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
看了這本書后，我明白了任何人要想獲得成功，都必需付出努力。比如說我自己時(shí)�；孟胱约菏裁炊疾桓冻觯湍塬@得成功。例如暑假學(xué)習(xí)游泳，剛開始很害怕。漸漸地，我知道背浮和A字板能讓我漂在水面上，我就只用一只腿做動(dòng)作。后來，在教練的鼓勵(lì)和自己的努力下，我堅(jiān)持天天練習(xí)，付出了很多辛勤的'勞動(dòng)，終于能夠游5米、10米……，最后我能自如地從游泳池的這邊游到對(duì)岸，而且游得很好。通過這件事情，使我明白了”天下無難事，只怕有心人“的道理。更讓我堅(jiān)信自己付出多少努力就能獲得多少回報(bào)。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 64
葫蘆是一個(gè)要什么就有什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽奶奶講故事，后來，他做夢(mèng)夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長寶，葫蘆分不清王葆的指令。例如，和同學(xué)下象棋，王葆心中想著吃“馬”，寶葫蘆就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次，他數(shù)學(xué)考試想作弊，就委托寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆把別人寫完后的試卷變過來了，使王葆收到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了河里。
從寶葫蘆的故事中我到了兩點(diǎn)：首先，做人必須要城實(shí)，不能說謊騙人。王葆開始不城實(shí)，虛榮，把寶葫蘆做的事說成是自己做的。為了防止謊言被揭穿，王葆不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也絕對(duì)不能和王葆一樣，做一個(gè)欺騙朋友，不誠實(shí)的人，我們要勇于面對(duì)，不撒謊，做一個(gè)講誠信的人。
其實(shí)，自己的事自己做，不能過分依賴別人。王寶依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒干好。后來被人發(fā)現(xiàn)真相，他羞愧地逃離了學(xué)校。我們?cè)谄綍r(shí)也要自己的事情自己做，不能依賴他人。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的`想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人的身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有人不去挖掘而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠實(shí)和自理，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，世上沒有不努力就獲得的成功。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 65
今天，我終于把寶葫蘆的秘密看完了。《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個(gè)道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂和收獲。
在這本書中，任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了!特別是寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的'時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢�，王葆對(duì)寶葫蘆說：“一為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動(dòng)回了�！皩毢J呀!寶葫蘆!你怎么這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里!
以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 66
利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》，它的主人公是一名小男孩——王葆，他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當(dāng)然自己也想要一個(gè)“要什么來什么”的.寶葫蘆。
有一天，他自己從河里撈到一個(gè)這樣的寶葫蘆。從此，王葆什么事也不用做，想什么有什么，因?yàn)閷毢J可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好，逍遙自在�？墒呛镁安婚L，慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思，無聊透頂，就連做自己最喜歡的東西也沒有了機(jī)會(huì)，他開始討厭現(xiàn)在的生活。
寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑，慢慢地他的家人、同學(xué)，甚至楊栓兒都對(duì)他產(chǎn)生懷疑，對(duì)他誤解。因此，王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點(diǎn)燃了王葆心中的怒火，王葆決定擺脫寶葫蘆這個(gè)麻煩。接下來王葆對(duì)寶葫蘆采用扔、砍、燒，想徹底斷絕和寶葫蘆的關(guān)系，結(jié)果一點(diǎn)用都沒有。王葆實(shí)在沒辦法，只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里才好像放下了千百斤的擔(dān)子似的，感到無比的輕松。
最后，王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個(gè)夢(mèng)，但是王葆也從這個(gè)夢(mèng)中得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，不勞而獲，只會(huì)搬起石頭砸自己的腳。
通過這個(gè)故事也讓我明白了，只依靠別人是不對(duì)的，不能凡事坐享其成，我們只有通過自己的不斷努力，不斷進(jìn)步，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，咱們大家一起加油努力吧!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 67
今年暑假，我讀了不少的書，其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象，令我終生難忘。這本書就是著名童話家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆要求他不能對(duì)別人透露寶葫蘆的存在，因?yàn)檫@樣它的魔力就會(huì)消失。如果王葆答應(yīng)了，王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫，一口答應(yīng)下來。從那時(shí)開始，王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆，王葆想吃香腸，轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串，手工、畫畫、養(yǎng)花什么的，寶葫蘆全包了，甚至連作業(yè)都不用愁，只要一翻開作業(yè)本，眨眼間整齊的算式就列在本子上�？墒峭踺釢u漸地對(duì)這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干，而寶葫蘆卻說王葆是他的主人，等著享受就可以了。有一次考試，王葆左思右想也做不出來，寶葫蘆就把班里一個(gè)成績好的`同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”，結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了，老師質(zhì)問他，王葆有口難辨。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí)：寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目，最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來，寶葫蘆的魔力消失了，他終于擺脫了寶葫蘆，過上了正常的生活。
這一切告訴我們，不可以不勞而獲，這樣只會(huì)輕而坐牢，重則送命。所以一份付出一份回報(bào)，只有依靠自己勤勞的雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信，這本書會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒，成為我人生道路上的一顆啟明星。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 68
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中主要講了小學(xué)生王葆，愛吃零食，又愛幻想，希望自己能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么東西，那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在他眼前，要什么便有什么�？墒撬⒉婚_心，反而增添了不少麻煩和苦惱。
書中給我印象深刻的是：王葆的老師常說：“天上不會(huì)掉餡餅，只有靠自己�！保�有王葆的爸爸常說：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。”
看完這本書后，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。在圖書館里，大家都想借科學(xué)畫報(bào)，可是科學(xué)畫報(bào)卻被寶葫蘆偷偷裝進(jìn)王葆的書包里，害得王葆不得不假裝肚子疼。王葆和姚俊下象棋，王葆心里想“吃”掉姚俊的馬，馬就真的飛進(jìn)了王葆的嘴里。
在一次考試中，王葆一道題也不會(huì)做，寶葫蘆偷了別人的.試卷給王葆，使王葆受到了同學(xué)們的猜疑和老師的批評(píng)。王葆無地自容，懊悔不已，也明白了寶葫蘆給他的一切其實(shí)都是從別人那里偷來的。他決定放棄寶葫蘆，說出真相，做一個(gè)誠實(shí)的人。讀完了這本書，我覺得我們要靠自己的努力來得到自己想要的東西，而不是光說不做。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)王葆誠實(shí)的精神。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 69
聽到《寶葫蘆的秘密》你們一定不陌生了吧，它是一本很精彩、有趣味的童話。
讀了這本書，我最喜歡的是主人公手上的寶葫蘆，它可是個(gè)寶貝，青里透黃，可好看了，顏色像香蕉、蘋果那樣的顏色，它并不大，但像兩個(gè)肉丸子一樣胖，一個(gè)兜兒也能裝的下，你走到哪，就一直跟你走到哪，只要有了寶葫蘆，想要什么東西就可以擁有什么東西，還可以知道你心里在想什么，感覺就像你肚子里的蛔蟲呢?
有一次，王葆餓了，忽然想到了食品店里的熏魚、鹵蛋和蔥油餅。想著想著那些食物都出現(xiàn)在他的桌子上，可這是食品店里的老板正著急呢!后來我才知道那些寶葫蘆變出來的東西都是別人的，那一個(gè)個(gè)快樂是建立在別人的痛苦上，王葆漸漸的知道了，他不想要寶葫蘆了，他想把寶葫蘆變出來的東西還給別人，可不知道這些是誰的，也沒地址，可把他著急的驚醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
其實(shí)在學(xué)習(xí)中我也有過和王葆的類似的經(jīng)歷。有一次，我要去上舞蹈課，在家沒練習(xí)動(dòng)作，心想跟在別人后面跳給老師看應(yīng)該能蒙混過關(guān)吧!沒想到的是老師這次換成一個(gè)一個(gè)的檢查，當(dāng)時(shí)我緊張的心里就想著完了完了，早知道我就在家加倍努力的練習(xí)了，就不會(huì)在老師檢查的時(shí)候慌慌張張，也不用留下來加倍的.補(bǔ)回來了，所以不能有僥幸的心理。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻裎闹械耐踺嵋粯硬粍诙@的話，就會(huì)失去快樂、良心不安，所有的成功都要靠自己不懈努力建造幸福才叫真正的快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 70
寒假我看了好幾本書，一本《寶葫蘆的秘密》叫我深受啟發(fā)。
這本書主要講了王葆和同學(xué)鬧矛盾，后巧得寶葫蘆，保守這寶葫蘆的秘密，寶葫蘆給王葆變了好多東西，同時(shí)也給王寶惹了許多麻煩。后來王葆知道了寶葫蘆給的東西都是偷來的，一氣之下，把秘密說了出來，最后發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺得王葆不應(yīng)該對(duì)寶葫蘆大喊大叫，用簡(jiǎn)單粗暴的方式來表明自己內(nèi)心的想法，應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它。我們不要因?yàn)樽约簭?qiáng)烈的'欲望所控，再好的寶貝也是有弊端的，就因?yàn)橥踺岬膹?qiáng)烈欲望，讓寶葫蘆把同學(xué)的答案偷了過來，釀成了打錯(cuò)，鬧出了笑話，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好每一件事，要一分耕耘一分收獲。
在生活中我也經(jīng)常偷懶，有時(shí)候，我做完作業(yè)不想檢查，就叫媽媽來檢查，媽媽說我的題做錯(cuò)了，就想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問媽媽： ” 哪里錯(cuò)了？ “ 媽媽總是回答我： ” 自己好好看看。 “ 我就馬馬虎虎的寫一個(gè)數(shù)。老師改完發(fā)下，還是錯(cuò)的，這樣一來，我就不得不自己 認(rèn)真 地檢查演算。可是我第一天偷懶了，接下來還想懶省事，結(jié)果沒多久，就被老師訓(xùn)了一頓，我這才改正錯(cuò)誤，認(rèn)真的檢查驗(yàn)算。
如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 71
在這個(gè)暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望，只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)�？墒�，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的`王堡。寶葫蘆這本書充滿機(jī)智和幽默的一本好書。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠實(shí)的人�？戳恕秾毢J的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 72
今天，我看了一本書，叫做《寶葫蘆的秘密》。里面的主人公——王葆，一個(gè)平凡得不能在平凡的小學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆遇見了一個(gè)寶葫蘆……
王葆聽他的奶奶說過寶葫蘆得故事，據(jù)說有了寶葫蘆想要什么就可以有什么。因此，王葆非�？释约阂灿幸粋�(gè)寶葫蘆，一天，王葆去河邊釣魚，忽然一個(gè)很重的東西拉住了魚鉤，王葆就使勁的拉，終于一個(gè)寶葫蘆越出水面了，王葆因?yàn)闆]有見過寶葫蘆，所以一下子嚇得摔倒在地上。但后來，王葆看見寶葫蘆站著沒有動(dòng)靜，就過去看了一下，發(fā)現(xiàn)他就是傳說中的寶葫蘆，心里高興極了。于是，王葆告訴寶葫蘆：”寶葫蘆，聽說你什么事情都可以做到，這是不是真的��？“寶葫蘆告訴王葆可以試一試。王葆隨口說了一句 ：”我要河里的魚�！邦D時(shí)，河水里的魚瞬間就飛到了王葆的水桶里，這下王葆可開心了，因?yàn)樗肋@個(gè)世界上他想要什么就會(huì)有什么。所以王葆什么事情都不做，全都交給寶葫蘆來做，后來有一天，寶葫蘆不見了，老師和同學(xué)們讓王葆做的事都還沒有做好，這下王葆不知道該怎么辦好了……”丁零零“，”丁零零“……王葆從夢(mèng)中驚醒，幸虧這是一場(chǎng)夢(mèng)。
起初，我很羨慕王葆，居然有一個(gè)這么好的寶貝，我也在幻想我又一個(gè)這樣的'寶貝�？墒强吹胶竺�，我也不覺得這個(gè)寶貝有多么好，靠別人獲取的東西并沒有那么珍貴，還是用自己的創(chuàng)造的東西才是無比珍貴的，幸虧王葆的事告訴了我，我們做事不能靠爸爸媽媽，要自己去動(dòng)手做。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 73
今天我們老師為同學(xué)們推薦一本書，名字叫做——寶葫蘆的秘密。剛看到這本書時(shí)，我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引住了。
這本書主要講了一個(gè)名字叫王葆的.小孩，他喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天故事說張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個(gè)寶葫蘆。明天又說李四到了龍宮，得到一個(gè)寶葫蘆。而且每次講的都不一樣。王葆聽了故事，常常聯(lián)系到自己，他想如果他自己能擁有一個(gè)寶葫蘆該多好，要什么有什么......
一天他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他自己真的擁有了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆，寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了許多的愿望，但是也給他帶來了意想不到的麻煩。
王葆去釣魚，寶葫蘆就幫王葆變出五顏六色的魚。王葆餓了，寶葫蘆又變出許多好吃的出現(xiàn)在他的面前。王葆考試了，寶葫蘆還幫助他在學(xué)校拿到了許多的獎(jiǎng)狀。，但是問題也接憧而來，跟同學(xué)下棋，由于王葆太想贏到對(duì)方，心里一直想著“吃”掉對(duì)手的棋子，結(jié)果寶葫蘆理解錯(cuò)了吃的意思，害的王葆把棋子一個(gè)個(gè)吞進(jìn)了肚子里，考試是遇到不會(huì)做的題，寶葫蘆就幫王葆把試卷給同學(xué)換掉。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，讓他在同學(xué)和老師面前丟臉。大家沒有人再愿意和王葆做朋友。
從此以后王葆決定不在依賴寶葫蘆了。
看完這本書讓我懂得一個(gè)道理，自己的事情自己做，不能投機(jī)取巧，不勞而獲。天上不會(huì)掉餡餅，幸福需要靠努力去爭(zhēng)取。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 74
或許我們每一個(gè)人都?jí)粝脒^有一件寶貝，可以聽我們呼風(fēng)喚雨。有了它，我們什么都不用做，要什么有什么。這多么令人向往呀！
《寶葫蘆的秘密》中，這個(gè)故事的主人公“王葆”就有了這樣一個(gè)神奇的寶貝—寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆，什么都能變出來�？梢詾橥踺嶙龊茈y的數(shù)學(xué)題，可以為王葆變出很多好吃的'零食，還可以不用王葆動(dòng)手，就能得到一個(gè)漂亮的飛機(jī)模型。王葆很是快樂。但后來，王葆卻為擁有這個(gè)寶葫蘆而產(chǎn)生了無數(shù)的煩惱。這到底是怎么回事呢？
原來，寶葫蘆給王葆做的題，都是從同學(xué)做的題上抄來的。給王葆的零食，是在超市里偷的。而那架漂亮的飛機(jī)模型，還是在別人家里拿的。王葆知道后，又生氣又不安。生氣的是，寶葫蘆居然會(huì)偷東西。不安的是，如果大家知道了怎么辦？俗話說得好：沒有不透風(fēng)的墻。大家還是知道了這件事。紛紛議論起來。王葆十分羞愧，一氣之下，把寶葫蘆砸碎了，沒想到寶葫蘆又復(fù)原了，還非要跟著王葆。王葆沒法子了。轉(zhuǎn)念一想，自己現(xiàn)在也是進(jìn)退兩難。同學(xué)和家長都以為王葆偷了東西�，F(xiàn)在王葆覺得自己哪兒都沒臉去。他思考了很長時(shí)間，想“還不如跟大家解釋清楚�！庇谑牵踺岚堰@些事一五一十的說明白了。他頓時(shí)一身輕松。
突然，王葆一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己在床上，他終于明白了，自己原來在做夢(mèng)！
這本書讓我懂得了：做什么事情都要靠自己努力，千萬不要指望天上掉餡餅。夢(mèng)想都是美好的，但我們要通過辛勤勞動(dòng)來把它變成現(xiàn)實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 75
寒假期間，我讀了一本好書，名叫《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》里面講的是從前有個(gè)小孩兒叫王葆。他十分喜歡幻想，很喜歡聽奶奶講的《寶葫蘆》晚上，他做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。一天，他去釣魚，得到了一個(gè)寶葫蘆。從此，他想玩什么就玩兒什么，想吃什么就吃什么。但是，寶葫蘆也老是幫倒忙。
一次，王葆和同學(xué)下象棋，為了勝利，他悄悄地對(duì)寶葫蘆說“吃馬”而寶葫蘆卻稀里糊涂的把棋子喂到了他的嘴里。
還有一次，王葆希望考滿分，就把班長做的題，移到了自己的試卷上，不料寶葫蘆粗心大意，把班長蘇鳴鳳的名字也一起移到了王葆的試卷上。因此，他受到了老師的批評(píng)，和同學(xué)們的嘲笑。王葆十分生氣，一氣之下，把寶葫蘆給扔了。
最后，王葆想通了，他開始努力學(xué)習(xí)，放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，進(jìn)步十分大，成績也是學(xué)校的.數(shù)一數(shù)二。還得到了游泳錦標(biāo)賽冠軍。結(jié)果，這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。
文中有兩句話，讓我深受啟發(fā):王寶的老師常說:“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。"王寶的爸爸常說:“不要把小心眼兒，放在做壞事上。要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高�！�
讀了這篇文章，我懂得了:自己的勞動(dòng)成果才是幸福的，真實(shí)的。凡事都要靠自己努力。才會(huì)進(jìn)步。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 76
我每天晚上睡覺前都聽半小時(shí)故事，《寶葫蘆的秘密》已經(jīng)聽過一遍了，欒老師推薦我又認(rèn)真看了一遍，這本書還讓我懂得了人在面對(duì)誘惑的時(shí)候，要謹(jǐn)慎的對(duì)待，要勇于說不！主人公懶惰散漫，愛幻想，所以當(dāng)他遇到寶葫蘆的時(shí)候，毫不猶豫甚至欣喜若狂的接受了，但是如果王葆懂得天上不會(huì)掉餡餅，餡餅即陷阱的道理的話，他就會(huì)勇敢的對(duì)寶葫蘆說不，那也就不會(huì)發(fā)生后來很多令人啼笑皆非的事。
故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的.快樂生活。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。
我的班主任劉老師告訴我們，要且行且思，立得修身。語文老師說，聰明出于勤奮，天才在于積累。我的爸爸告訴我，篤行致遠(yuǎn)。注重實(shí)踐，知行合一。世上沒有異想天開，不勞而獲的事，要踏踏實(shí)實(shí)辛苦努力，只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 77
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。書中的故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，書中講述的道理深入淺出，耐人尋味。
書里講述一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想、也喜歡聽他奶奶講故事。一天，他去釣魚，卻意外地釣上了一個(gè)無所不能的寶葫蘆。釣魚時(shí)，寶葫蘆幫助王葆變出好多魚；考試時(shí)，它幫王葆悄悄地把試卷換成別人的滿分試卷；王葆想吃零食時(shí)，它變出了可口的美食；想玩時(shí)，寶葫蘆會(huì)變出新奇的玩具……從此，王葆變成了一個(gè)閑人，做任何事只要?jiǎng)右粍?dòng)念頭就可以實(shí)現(xiàn)，王葆感覺自己的世界是完美的'。可寶葫蘆的能力經(jīng)常讓王葆接二連三地出丑、尷尬、讓朋友失望。比如有一次，他的朋友想買一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，王葆也想看一看，可寶葫蘆自己做主把望遠(yuǎn)鏡變到王葆手上，他朋友失望極了。這樣的事多了，王葆也覺得自己內(nèi)心不安，再三思考便放棄了寶葫蘆。
可不是嗎？我們?cè)谌粘Ｉ钪胁灰惨粯酉胍粋�(gè)寶葫蘆來幫我們做作業(yè)、收拾書包、穿衣服嗎？這個(gè)寶葫蘆不就是家中的大人嗎？平時(shí)在學(xué)習(xí)上，遇見不會(huì)做的題目，我們不是去翻書，而是直接問父母；在生活中有臟衣服時(shí)，我們不主動(dòng)去洗，而是依賴父母……這不就是王葆的翻版嗎？想到這兒，我羞愧不已。
讀了這本書，我明白了，作為新一代青少年，不能衣來伸手，飯來張口，不能不勞而獲，不能依賴大人，而要勤思考，多動(dòng)手，獨(dú)立完成自己的事情。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 78
今天下午我讀了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。他講的是：一位叫王葆的小朋友做夢(mèng)，夢(mèng)到一只寶葫蘆和他在一起。陪伴他、幫助他，最后他揭穿了真相又醒來了的故事。我的感悟非常大。
在王葆和他的同學(xué)——姚俊下棋時(shí)，他想吃掉姚俊的“車馬炮”。寶葫蘆以為是“吃飯”的“吃”，所以就使用魔力把姚俊的“車馬炮”都送到了王葆的嘴里，當(dāng)時(shí)我真覺得好笑。還有一次在考試的時(shí)候，因?yàn)橥踺崽肽酶叻�，又因�(yàn)樗幸恢粚毢J，所以寶葫蘆又使用魔力把蘇鳴鳳卷子上的字移到了他自己的`卷子上，把大家弄得稀里糊涂。還有一次他在游泳課上，把寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳教練……
在讀了這本書以后，我懂得了兩個(gè)道理：無論做什么事都不要有自私的心理，也要想想別人。還有：做什么事都要有自信心，這樣才能做得十全十美。就像王葆的事情一樣：考試時(shí)不能太自私，只要有自信心就一定會(huì)考個(gè)好成績。對(duì)奕下棋也一樣，不要一心想著要吃別人的棋子……
讀了這本書，我也聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活。就像孔融讓梨一樣，我們不能家人、師長和社會(huì)上的每一個(gè)人自私自立。只要不懷有一顆自私的心，懷有一顆自信心，以后長大了就一定會(huì)有大成就的。讓人讀了后，恍如身臨其境。仿佛我自己在寫字臺(tái)上看著這本《寶葫蘆的秘密》不要泄氣，繼續(xù)努力喲!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 79
前兩天我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，看完后，我感觸頗深。
這本書主要寫了有個(gè)叫王葆的小男孩，在一次釣魚中無意間得到了自己夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，可是過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)自從得到寶葫蘆以后，他就閑的沒事干，而且寶葫蘆為他拿來的東西都是偷來的'。王葆再也忍不住了，把這些事情告訴了同學(xué)們�？墒堑筋^來這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)。
這辛虧是一場(chǎng)夢(mèng)。王葆一開始得到的寶葫蘆，并不知道那些東西都是寶葫蘆偷來的，還以為自己得到了天大的幸福，可是他卻發(fā)現(xiàn)自己變得無所事事，還得對(duì)奶奶和爸爸撒謊，心里像壓著千斤重的大石頭，對(duì)同學(xué)們也不敢說實(shí)話，還背負(fù)上了”小偷“的罪名，不敢說出心中的苦惱，而且最后他還知道了寶葫蘆給他變來的東西都是偷的，他沒想到巨大利益之前還有一個(gè)巨大的陷阱。
從這本書的故事中我想到了我的生活。以前我想要什么吃的、玩的、穿的，爸爸媽媽都給我買來，可是現(xiàn)在我干什么都提不起興趣，寫作業(yè)打不起精神，干家務(wù)懶洋洋的，這不正是王葆得到寶葫蘆后的感受嗎？這正說明一個(gè)人在優(yōu)越的環(huán)境里會(huì)變得懶惰，沒有斗志。
古人云：”禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。“辛虧這只是一個(gè)夢(mèng)，讓我們?cè)谶@樣的夢(mèng)中警醒，在生活中不要演繹這樣的夢(mèng)，做一個(gè)正直、有理想、有奮斗的人。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 80
故事講的是一個(gè)叫王葆的孩子。有一天，他去釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)他的所有愿望，想要什么就有什么，想要吃的就會(huì)有許多的好吃的，想要玩的就會(huì)有許多玩具，寶葫蘆還給他變出來了許多名貴的花，還有他想要的自行車，許多的獎(jiǎng)狀和錦旗，還有花不完的錢，寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)，還為他做飛機(jī)模型、電磁起重機(jī)……他覺得他自己過上了非常幸福的生活，自己也和別人不一樣了，成了一個(gè)特殊幸福的人了，整天樂滋滋的。
可是后來，在一次圖書館里借書的時(shí)候，寶葫蘆為了讓他得到《科學(xué)畫報(bào)》這本書，鬧了一大串麻煩的事情；還有他和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌，拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使出魔法，偷了同學(xué)蘇鳴鳳的試卷寫上王葆的名字，這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的'嘲笑。他傷心的離開了學(xué)校，離開家……到了后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全都是偷來的，王葆很難過，感覺自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他感覺到有了寶葫蘆并不是一件幸福的事情，他決定扔掉寶葫蘆，就把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔法，自己也和正常人一樣了，心里變的輕松了。
雖然這只是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)故事讓我懂得了，做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做，不能不勞而獲，辛勤勞動(dòng)換來的成績才是最幸福的，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來快樂的。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 81
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校觀看了一部非常有趣的電影，電影名字叫做《寶葫蘆的秘密》。跌宕曲折的情節(jié)，幽默滑稽的配音讓這部電影更加出彩，階梯教室里不時(shí)爆發(fā)出同學(xué)們的陣陣笑聲。
影片的主人公是一個(gè)叫王葆的小朋友，他在釣魚時(shí)無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。無論他有什么愿望，只要念動(dòng)咒語，寶葫蘆馬上就幫他實(shí)現(xiàn)。結(jié)果王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的玩具，美味的食品。漸漸地，王葆變懶惰了。他不肯刻苦學(xué)習(xí)，也不做作業(yè)，甚至考試時(shí)也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績。后來，在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
回到家里，電影里的一個(gè)個(gè)鏡頭還在我的腦海里閃過。說實(shí)話，誰不幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆，讓它來解決學(xué)習(xí)、生活中的種種困難，讓它來實(shí)現(xiàn)平時(shí)連想都不敢想的夢(mèng)想呢？但是，看完電影之后，我明白了許多道理：我們決不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的.神器，來幫助我們不勞而獲。正所謂 ” 種瓜得瓜，種豆得豆 “ ，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋，到最后連生活中基本技能都喪失了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子，讓自己成為真正的”寶葫蘆“。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 82
星期六，我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，看得我笑彎了腰，一則則有趣的故事也使我頗有感想。
電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么，如他想要玩具，寶葫蘆就幫助他把所有玩具進(jìn)入了他的家，結(jié)果他的家成了玩具的天堂，自己被困在房間里，所有的觀眾捧腹大笑，我也笑得喘不過氣來�？梢姡瞬荒芴�。還有一次，王葆要考試，心想考個(gè)第一名，寶葫蘆就幫他偷了一個(gè)叫蘇鳴鳳的人的答案，壞事總要見天，雖然答案是偷到了，可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的.。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最后，劉老師找他長談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的成績，重新成為同學(xué)們的好朋友。
電影雖然有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意。他告訴了我，做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲。”這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想，但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之，千言萬語匯成一句話：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。
原來這部電影有那么多的大道理�。�
寶葫蘆的秘密讀后感作文 83
在假期中，我讀了好幾本書，但是給我印象最深刻的還是寶葫蘆的秘密這本書。開始的時(shí)候，我覺得寶葫蘆是個(gè)寶貝，如果我有一個(gè)寶葫蘆就好了，想要什麼就有什麼�？僧�(dāng)我把整本書讀完的時(shí)候。我的想法就變了。我認(rèn)為寶葫蘆并不是那麼好，它雖然能給我們帶來快樂，但是也會(huì)帶來更多的討厭和煩惱。
書中講了一個(gè)叫王葆的孩子，他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，王葆很想有一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，意外釣到了一個(gè)寶葫蘆，他高興得不得了，再地上打了好幾個(gè)滾，覺得自己想要什麼就有什麼。從此以后，他就什麼也不干了，讓寶葫蘆替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、作模型、考試吃的玩的都向?qū)毢J要。王葆漸漸依賴上了寶葫蘆，寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓王葆學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。再一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆使用魔法時(shí)，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到了王葆的試卷上，而且把試卷上的名字也一起移到了王葆的試卷上，讓王葆受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。王葆知道了寶葫蘆的東西是偷來的`，一氣之下，就說出了寶葫蘆的秘密，使寶葫蘆沒有了用，就把寶葫蘆給扔了，自己也徹底輕松了。從這本書中，我懂得了一個(gè)道理，什麼事都要用自己的勞動(dòng)成果換來，不能要不勞而獲的東西。用自己的勞動(dòng)成果換來的東西才是最珍貴的。我們大家一起來做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 84
今天我讀了寶葫蘆的秘密，這本書是以王葆的夢(mèng)為經(jīng)歷的。
主要講的是王葆，在無意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，有了這個(gè)寶葫蘆，無論他想要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)，可是慢慢的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點(diǎn)分辨的能力，會(huì)給他帶來許多麻煩，而且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的，讓王葆感到，十分失望，并且決定說出真相，丟掉寶葫蘆。
起初我覺得，寶葫蘆是一個(gè)寶貝，想要什么就有什么，可是后來我明白了，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但更多的是煩惱，因?yàn)樗o你變出來的，都是從別人那偷來的。 王葆自己向往著成為一個(gè)誠實(shí)、愛勞動(dòng)的好孩子，但也正是這樣，所以他后來放棄了寶葫蘆，做自己。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個(gè)誠字�！闭\實(shí)就是人在這個(gè)世界上活著的根本，為人誠實(shí)才能得到的`，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會(huì)失去別人的信任，甚至?xí)ヅ笥�，并且不能取得成功�?/p>
人活在這世上，最重要的是自己的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞作，田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自己付出，就像做飯一樣，自己做過的飯，才會(huì)感覺到這頓飯的美味。勤勞，就是無價(jià)之寶。
可是這本書，最后才說這只是一場(chǎng)夢(mèng)，歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢(mèng)。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 85
這寒假我讀了許多書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。
這本書主要寫了一個(gè)叫王葆的小男孩去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了寶葫蘆，他便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了許多愿望，寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的；王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆”吃棋“……等等。可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)！到最后他知錯(cuò)就改，用自己的能力贏得了市的游泳比賽。
這本書中有一句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的'事，只能靠自己努力�！笆前。@句話是真對(duì)，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。
讀完這本書我想到了一個(gè)故事。從前宋國有一個(gè)農(nóng)民，每天在田地里勞動(dòng)。有一天，這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔因見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上，折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，等著天上掉餡餅，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到，農(nóng)田里的苗也枯萎了。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 86
我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛夢(mèng)想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的時(shí)機(jī)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣闊，它幫王葆變出魚、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。 王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、為難，更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心、保護(hù)，讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，下定決心做一個(gè)好學(xué)生。 我想，不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣，我們就無法掌控自己的.學(xué)習(xí)、生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。 加油！我們一定能行！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 87
在夢(mèng)中，王葆去釣魚，可釣著釣著就睡著了。等他醒來一拔魚竿，釣到了一個(gè)想要什么就能讓王葆得到什么的神奇寶葫蘆，從此，他成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆告訴他不能讓別人知道它的事情，否則它就完蛋了，王葆答應(yīng)了他。
寶葫蘆雖然無所不能，但是它也經(jīng)常給王葆惹麻煩，讓它進(jìn)電影里、吃棋子、在同學(xué)面前出丑、把玩具店的玩具全帶回家。
王葆不要它了，這時(shí)王葆知道應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，游泳比賽為全隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)？當(dāng)他知道寶葫蘆沒有幫助他的`時(shí)候，他非常高興，因?yàn)檫@些成績是自己努力的成果。后來寶葫蘆真的走了，但是它依然是王葆的寶葫蘆，但他們之間的秘密誰也不知道，他們的友誼依然保持著，但王葆不再需要寶葫蘆的“幫助”了。最后他們分別的時(shí)刻，使許多人動(dòng)情淚下，我也差一點(diǎn)哭了。整個(gè)電影雖然僅僅80分鐘，在歡笑和淚水中告訴了我們一個(gè)深刻的道理：
天下沒有免費(fèi)的午餐，什么事情應(yīng)該自己去做，才會(huì)做得更好，才是真正自己得到的本事。
學(xué)習(xí)也是如此，在困難前面，不要指望著別人去告訴我們，自己做出來的，印象會(huì)更加深刻，記得更牢。
不僅學(xué)習(xí)是，做任何事都是這樣，不會(huì)做的，自己努力去學(xué)，去試著做，不要依賴于爸爸媽媽，爸爸媽媽是不可能養(yǎng)我們一輩子的。
天下沒有免費(fèi)的午餐，勇往直前，加油吧！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 88
我很喜歡寶葫蘆的秘密，中的主人，因?yàn)樗墓适路浅Ｓ腥ぃ热�，研究金魚，丟書事件，和寶葫蘆談判，世界越來越古怪了，這些故事都很有趣，這本書的'順序是，先是主人公的故事，然后是主人公遇見寶葫蘆后的故事。
簡(jiǎn)介：一開始，主人公自我介紹，后來講出了寶葫蘆的傳說，然后是電磁起重機(jī)風(fēng)波，那真是憋屈的一天，同學(xué)們一直和他吵嘴，先是跟姚俊，下象棋就是因?yàn)橐粋�(gè)炮在哪兒的問題？他就和姚俊吵了起來，然后是，在電磁起重機(jī)制作零件時(shí)又和蘇鳴鳳，吵了起來，然后大家都嘲笑他他一時(shí)生氣跑回了家，我到家，他想來想去，說電磁起重機(jī)不過是一個(gè)玩具，后來他又想了想，想到了寶葫蘆又從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機(jī)，然后又聯(lián)系到許多別的問題，只只想他瞌睡起來，睡呀睡呀，忽然聽見有人說王葆，去釣魚啦！誰呀？快來快來，作文他才機(jī)器的確有同學(xué)今天約他去釣魚，他跑到河邊，可是一個(gè)同學(xué)都沒有他們都去哪兒了？干嘛不等我這還算朋友嗎？他后來他對(duì)她自己說這也挺好的，要是和同學(xué)們一起釣魚，我一條也沒釣到，他們又該嘲笑我了，還不如借此機(jī)會(huì)練習(xí)練習(xí)，可是練習(xí)的成績一次比一次一人在河邊的一棵柳樹下坐著，他身邊只有那只小鐵桶陪著他，鐵桶里邊有一只螺獅，孤零零的在那里躺著，后來他釣到了寶葫蘆，然后就是他和寶葫蘆的故事了。
我通過這個(gè)故事，是知道了，不能常常和同學(xué)們吵架，要和同學(xué)們和諧共處，這是我在，這個(gè)故事里知道的知識(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 89
《寶葫蘆的秘密》這本書中讓我百讀不厭，我非常喜歡它。你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的小主人公王葆做夢(mèng)夢(mèng)到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車!吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后連同名字搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的.事情數(shù)不勝數(shù)。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后，王葆通過自己的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。
通過閱讀故事，我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高�！边@兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 90
下午，一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上，于是我就輕輕地拿起，津津有味地讀了起來。
這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲�。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個(gè)故事。
王葆有一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶貝很神奇，它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學(xué)畫報(bào)》，可是它已經(jīng)被借走了。于是，寶葫蘆變出了畫報(bào)，放在了他的書包里，王葆感覺書包的肚皮鼓起來，太沉了，壓著他喘不過氣來，于是他就裝肚子痛，邊裝邊說：“寶葫蘆，快把《科學(xué)畫報(bào)》變到家里去�！苯Y(jié)果《科學(xué)畫報(bào)》真的飛到家里去了。
還有一次，他閑得無聊，就和姚俊一起下棋。因?yàn)橐】傆谩榜R”，所以，王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆，寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里，幸好王葆力氣大，用舌頭把它藏起來了，王葆心中暗暗地想：快點(diǎn)把它變到家里，轉(zhuǎn)眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭，不知道是怎么回事兒呢！最后王葆贏得了這局棋。
我看完了《寶葫蘆的'秘密》，寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個(gè)寶葫蘆呀，這樣我就可以擁有一切我想要的東西了，可是這畢竟是一個(gè)童話故事，我還是回到現(xiàn)實(shí)世界吧，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 91
《寶葫蘆的秘密》是部生動(dòng)有趣的電影，看完之后，讓我哭笑不得，但在這部影片當(dāng)中也有許多深刻的道理值得去學(xué)習(xí)。
這部電影的主要內(nèi)容是：主人公王保是個(gè)貪玩，調(diào)皮，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，但他喜歡釣魚。有一天他到池塘邊釣魚，無意中把寶葫蘆釣了上來，他欣喜若狂。從此這個(gè)寶葫蘆就幫了王保許多忙，如：寶葫蘆幫王保制造了一個(gè)機(jī)器狗，王保把這個(gè)機(jī)器狗說成是自己造的，在同學(xué)面前出了光彩，滿足了自己的虛榮心；王保不想動(dòng)手剪指甲，寶葫蘆就幫王保剪指甲，而王保自己卻在打游戲機(jī)；在游泳訓(xùn)練時(shí)，寶葫蘆給他當(dāng)“水底加速器”，王保游的極快，被教練表揚(yáng)了一番;但寶葫蘆同時(shí)也給王保幫了倒忙，王保下象棋時(shí)王保說要吃“馬”，寶葫蘆以為是用嘴吃，結(jié)果用法力把所有棋子都塞到了王保的嘴里......王保生氣了，把寶葫蘆升扔回了湖里，但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，檢討了自己的行為，成了勤奮好學(xué)的好孩子。
這部影片告訴我們，世界上沒有不勞而獲的事情，只有付出才有結(jié)果，別人的成績不是自己的成績，我們不能貪圖小利，做撒謊的孩子。文中王保的`爸爸的一句話讓我深有感觸：“不要把自己的小心眼用到干壞事上，如果用到學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的”。
是啊，天上沒有掉餡餅的事，就像大師高爾基所說:“我們世上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明創(chuàng)造出來的”。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 92
趙恒說過:“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！苯裉煳易x了一本好書，它的名字叫:《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲�。這本書適合我們青少年閱讀名著。他帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事講述的是:一個(gè)叫王葆的小孩，他很愛幻想，也很愛聽故事，總是讓奶奶給他講故事，奶奶就給他講了一個(gè)叫《寶葫蘆》的故事。他每次對(duì)著算數(shù)題發(fā)愣時(shí)，不知道怎么列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆。就在一次釣魚的時(shí)候，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。就這樣，他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影等等。他逐漸把寶葫蘆當(dāng)做是一種依賴。
我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝，這樣我就變得神通廣大了，想要的東西都能信手拈來:每次考試都能名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的`解決難題等等�？涩F(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣神奇的寶貝，成功的取得沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能獲得成功。
我很喜歡王葆的老師說過的一句話，“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己的努力�！毙聦W(xué)期我要加倍努力，讓自己變成一個(gè)名副其實(shí)的“寶葫蘆”。
其實(shí)在王葆身上，有許多可貴的地方，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做錯(cuò)了事情就要努力改正，在生活中要誠實(shí)守信，正如海涅說的，“生命不可能從謊言中開出燦爛的花。”
這本書告訴我們，做任何事情都不能不勞而獲，要用自己的雙手去創(chuàng)造。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 93
《寶葫蘆的秘密》寫了一個(gè)叫王寶的孩子。他非常喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是講寶葫蘆的故事。有了寶葫蘆，他會(huì)變得很開心，想要什么就有什么。有一天。王寶自己在釣魚的時(shí)候，不小心抓到了一個(gè)寶葫蘆，他連續(xù)在地上打了幾個(gè)滾。我覺得他終于可以想要什么，過上幸福的生活了。一開始，我覺得寶葫蘆很好，想要什么就有什么。但后來，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道自己的想法，做了他想做的一切，他什么也做不了。后來，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西被偷了。一怒之下，我把這個(gè)秘密告訴了大家，這樣寶葫蘆就沒用了，他就把寶葫蘆扔了，他就完全放松了。從這個(gè)故事中，我知道一切都是用你的勞動(dòng)成果換來的，不能不勞而獲。以這個(gè)寶葫蘆為例。當(dāng)你認(rèn)為你想要什么，你會(huì)感到快樂和快樂，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西被偷了，你會(huì)怎么想呢？你會(huì)在你面前吃不勞而獲的東西嗎？寶葫蘆知道我的想法，在鄰居和同學(xué)面前偷我想要的東西，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前尷尬嗎？所以，我們做什么都不能貪小利，貪心的人是無人理會(huì)的。
在我們的生活中，有很多人渴望小利潤，這個(gè)寶葫蘆的故事告訴我們，不能不勞而獲的東西，用自己的勞動(dòng)換來的結(jié)果是最珍貴的`。只有用自己的勞動(dòng)換來成果，才能知道勞動(dòng)的辛苦，才不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事。小時(shí)候偷針，長大后偷金。如果我接受寶葫蘆偷東西，那就意味著我偷了東西。時(shí)間長了，我會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。我建議大家一起做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 94
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的`機(jī)會(huì)。 生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆，王葆依靠自己的勤奮練習(xí)，終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出一定的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱贊的。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 95
今天，在網(wǎng)上看了一本書，名字叫做《寶葫蘆的秘密》，讀完這本書后，我明白了許多深刻的道理，下面我就給大家講講這本書吧！
小學(xué)生王葆是一個(gè)天真可愛，富有幻想力的孩子，在遇到困難時(shí)他總是想有一個(gè)寶葫蘆能來幫助他，就在有一天他釣魚時(shí)釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，王葆想要什么寶葫蘆都能給他變出來。寶葫蘆幫王葆釣魚、做高級(jí)模型、完成家庭作業(yè)，想要什么就要什么，想有什么就有什么。于是王葆非常開心，因?yàn)樽詮挠辛藢毢J以后，他的成績突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們都大為驚異；在游泳池中寶葫蘆幫他大顯神威，讓他輕易的.獲得了校隊(duì)教練的任可。他的生活仿佛變得那么的完美，那么的讓人羨慕……可是后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有自己的思想，只會(huì)盲目的服從主人的命令，讓他在考試中鑄成了大錯(cuò)。因?yàn)閷毢J把他的卷子和班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的卷子換了換，讓監(jiān)考老師逮了個(gè)正著，也讓王葆很難堪；在即將來臨的游泳大賽上，王葆進(jìn)退兩難，他到底是繼續(xù)依靠寶葫蘆的幫助為他創(chuàng)造奇跡，還是靠自己的努力來改變命運(yùn)，最終，他放棄了寶葫蘆，相信了靠自己的努力一定可以創(chuàng)造奇跡！
在讀完這本書后，我受益匪淺，因?yàn)檫@本書不僅讓我看到了王葆知錯(cuò)就改的精神，還讓我明白了一個(gè)道理：靠自己的努力就一定可以改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 96
暑假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》，這讓我深受感動(dòng)，并教會(huì)了我一個(gè)真理：世界上沒有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個(gè)可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。
這本書里所有的故事其實(shí)都是英雄“王豹”的夢(mèng)想。在夢(mèng)里，王寶知道包葫蘆給他的.所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”，這是白拿的！王寶知道了，想把葫蘆扔掉，但他辦不到。相反，包葫蘆更不能離開王寶，就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點(diǎn)燃了葫蘆，但葫蘆的熱情更高了。這時(shí)，王寶的朋友楊樹安告訴他，他不能回家或上學(xué)，因?yàn)橥鯇毜募胰艘呀?jīng)鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來。
王寶覺得很內(nèi)疚，心里藏不住這么多秘密，更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學(xué)校，就像他父親在學(xué)校一樣。最后，王寶說出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然，王寶醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)！
這本書讓我明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢，只是懶惰。只有通過努力工作，我們才能獲得成功。在我們的生活中，有許多人貪圖微薄的利潤。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們，人不能白吃白喝。一個(gè)人必須用自己的勞動(dòng)來獲得結(jié)果，這是最寶貴的東西。只有當(dāng)你有了自己的勞動(dòng)成果，你才能知道勞動(dòng)的艱辛，而你不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 97
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆，立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲，想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，王葆釣魚的時(shí)候釣到了寶葫蘆，他又沖動(dòng)又害怕，生怕這是在做夢(mèng)……
我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。
象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋，姚俊愛走“馬”他的馬這么一放，不僅將了我的軍，還阻擋了我的車，好似一個(gè)車要怕一個(gè)馬似的，“我必須吃掉它的馬�！蓖踺徇@樣想。突然，發(fā)生了一件奇怪的事，姚俊叫道：“我的'馬呢？我的馬不見了！”王葆覺得嘴里有一個(gè)東西，要不是王葆力氣大，用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了，突然王葆想咳嗽，就用手帕捂住嘴，可是突然那顆棋子不見了，我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。
《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報(bào)，可被別人借走了，王葆就想下午借書，可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了，他非常非常非常的生氣，他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的是蘇鳴鳳之后，他更是火冒三丈：“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報(bào)干嘛？”，突然，他感覺書包鼓了一下，他摸一摸書包，不看就知道是什么書，當(dāng)然就是科學(xué)畫報(bào)啦！他出了教室門就跑遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事，也不能去做，做了就得付出一定的代價(jià)。就比方說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 98
不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀，但不會(huì)長久，更不會(huì)有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時(shí)免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡(jiǎn)直成了展覽館，好在這只是一個(gè)夢(mèng)，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開始老化。這時(shí)，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生！
重生的過程是痛苦的'，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最遠(yuǎn)的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時(shí)已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運(yùn)，就意味著死亡！
尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭(zhēng)，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 99
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對(duì)它真是如癡如醉，非常著迷，手不離書仔細(xì)讀著，仿佛寶葫蘆就在眼前。
《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆做作業(yè)、做模型，總之王葆想什么，喜歡什么它就會(huì)把東西變到王葆家里手里。當(dāng)看到這些時(shí)，我可真羨慕王葆，多么希望自己也能有這么一個(gè)神通廣大的'葫蘆，那么我不也想要什么就有什么了。
再往后看，世界上沒有不勞而獲的餡餅，接二連三的麻煩讓王葆也陷入痛苦的深淵，王寶明白了，著不勞而獲得到的東西和事物是不開心的， 必須通過 自己 的 努力 才能取得 成功 ，才是 幸福 的。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠 自己 的汗水換來實(shí)力。王葆 第一 次通過 自己 的 努力 拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的 開心幸福 。
讓我想到自己曾發(fā)生的一件事，有一次媽媽上班讓我收拾屋子，結(jié)果奶奶心疼我?guī)臀掖驋咝l(wèi)生還說是我做的，媽媽回來后一再的表揚(yáng)我，夸我長大了，讓我感到面紅耳赤，無地自容，不勞而獲的成果讓我無法接受。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過自己的努力到勞動(dòng)的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 100
最近我讀了《寶葫蘆的秘密》一書，它講了一個(gè)叫王葆的小男孩夢(mèng)見自己擁有了童話里的寶葫蘆從此，他想要什么就有什么。
擁有寶葫蘆前王葆是一個(gè)做什么都做不好的、令人討厭的人；有了寶葫蘆以后，他：剛想開動(dòng)腦筋做題，一張答案就飄了上來；他剛想畫一張地圖，地圖就擺在他面前……可他并不快樂，他不知道自己還能干些什么了。沒錯(cuò)，別人的終歸是別人的，就算它很漂亮、很精致它也不是自己的。自己的哪怕它很丑陋、很粗糙，那也是用自己的汗水澆灌成的。我認(rèn)為寶葫蘆所謂的“變”，和我們說的“幫”和“偷”是一個(gè)意思的`。
我覺得對(duì)我啟發(fā)最大的是這句話：“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法來克服困難，你得自己去斗爭(zhēng)——這么著做成了，那才有興趣。越是不容易，做起來越有興趣�！庇浀眯〉臅r(shí)候我學(xué)滑旱冰，第一次接觸到這么多輪子的我不停的摔倒。可我并沒有氣餒也沒有哭泣，而是站起來。不止跌到了多少次，但只要有跌倒就一定會(huì)有站起；只要有站起就離成功更近了一步！后來經(jīng)過了很長時(shí)間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)在快滑到的時(shí)候“畫葫蘆”就可以保證不滑倒了，我十分開心，越滑越有興趣。最終我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
我想當(dāng)王葆知道現(xiàn)實(shí)生活中并沒有寶葫蘆，剛剛的寶葫蘆只是南柯一夢(mèng)時(shí)，他明白的不僅僅是“往后不能在做這一號(hào)的夢(mèng)了”，還明白了一分耕耘，一分收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 101
看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我體會(huì)到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會(huì)變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至?xí)B根本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正缺乏之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會(huì)做的事，學(xué)著做；不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的.小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。
王葆在班級(jí)成績很不好，上課總是走神兒，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動(dòng)了，馬上把魚竿提起來，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會(huì)說話、做動(dòng)作，想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說：“我想要一桶魚�！闭f完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學(xué)去看，同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進(jìn)入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說：“我來救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了�！岸脊帜�！把我害了！我不要你！”王葆說著，把寶葫蘆扔進(jìn)河中。最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。王葆恍然大悟，說：“天下沒有的午餐呀！”
寶葫蘆的秘密讀后感作文 102
寒假里，我讀了好幾本書，其中我印象最深的是《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的一部長篇童話。主要寫了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。他想，要是我也有一個(gè)寶葫蘆，那該多好��！后來，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己在湖邊釣魚時(shí)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，王葆想要什么就有什么，心里想什么就來什么。他想吃香噴噴的熏魚和蔥油餅，還有甜甜的核桃糖，這些東西就會(huì)忽然冒出來。他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會(huì)幫他變一個(gè)出來。他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆就馬上幫他完成。下象棋時(shí)，寶葫蘆幫他吃棋子……
可是，這不但沒有幫上他的忙，接二連三的麻煩隨之而來，反而使他出盡了丑。他沒有了幸福和快樂，而是無聊和苦惱。最后，他把寶葫蘆的秘密都揭開了。好在，王葆很快醒來，離開了寶葫蘆，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
讀完這本書，讓我想到了人們常說的`一句話“天上不會(huì)掉餡餅”。以前總是聽別人說，看了這個(gè)故事，我才真正明白了其中的含義：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西，我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的好孩子。只有靠自己的刻苦努力、辛勤勞動(dòng)，才能收獲豐收的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》這本書，不但給我?guī)砹藰啡�，還讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。我非常喜歡這本書。
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