【精華】小學(xué)童話作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
春天到了，小紅到野外去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏一飛起來(lái)，就有好多的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，“哎，你看那風(fēng)箏飛得多高�。 薄翱刹皇菃�，如果能和它一樣飛得那么高就好了�！憋L(fēng)箏聽(tīng)了這些話，驕傲起來(lái)。它得意地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們來(lái)比比，看誰(shuí)飛得更高！”小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“好呀！“話剛說(shuō)完，一只小鳥(niǎo)已經(jīng)比風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏顯得有些不高興了，心想：要不是我有線牽著，我一定比它們飛得更高。
想到這里，風(fēng)箏用力一掙，“叭”的一聲線就被掙斷了。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛得更高了。它得意地朝下望著那幾只小鳥(niǎo)，心里有說(shuō)不出的高興。
但是好景不長(zhǎng)，大風(fēng)停了下來(lái)。風(fēng)箏慢慢地往下落，它急得大叫：“小鳥(niǎo)，快來(lái)救救我！”等小鳥(niǎo)飛到時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)掛在樹(shù)枝上了，悲傷的眼淚從眼睛里流出來(lái)。
這怪誰(shuí)呢……
小學(xué)童話作文 篇2
童年似夢(mèng)，愉快歡笑都遺留在歲月之中，輾轉(zhuǎn)今朝，不知走過(guò)多少春夏秋冬，夢(mèng)牽童年，回首曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年?duì)繅?mèng)，一次次喚醒我心中的記憶。
——題記
回首往事，夢(mèng)幻般的童年已經(jīng)逝去，換回一個(gè)全新的我，安靜的我，整天的挑燈夜戰(zhàn)，似乎成了我每天的必修課，但我深知，我的靈魂在呼喚，呼喚心中自由的天堂，我曾幻想，幻想擁有一雙天使的翅膀，飛過(guò)塵世的浮華，飛過(guò)生活的城墻，但幻想終是幻想，幻想之后依然是，生活的艱苦和人生的抉擇。
我不知道今后的路有多難走，我只知道要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我相信似夢(mèng)的童年會(huì)一直伴隨著我，直至我接受這浮華的世界，終有一天我會(huì)走進(jìn)這亂世之中，不管是愿意還是不愿意，為了人生，為了理想，在拼搏之中透露著無(wú)奈，在無(wú)奈之中透露著對(duì)童年的留念與回憶。
后記：人生有著跌宕起伏，而童年，收藏的總是如夢(mèng)的甜蜜，不管今后還有多長(zhǎng)的路要走，不管今后的生后還有多酸辛，保留這美好的回憶，在童話般的人生中細(xì)細(xì)回憶。
小學(xué)童話作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，有一只獅子說(shuō)：“誰(shuí)是畫(huà)家呢？”豹說(shuō)：“要不我們來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽一決勝負(fù)吧�！豹{子聽(tīng)了，立刻說(shuō)：“好啊，好啊�！北终f(shuō)：“誰(shuí)當(dāng)裁判呢？”
突然，獅子靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法，獅子說(shuō)：“可以讓小白兔畫(huà)家來(lái)當(dāng)啊�！北f(shuō)：“對(duì)哦，小白兔可是大名鼎鼎的畫(huà)家啊�！庇谑�，豹子馬上跑過(guò)去找小白兔幫忙。豹誠(chéng)懇地說(shuō)：“求求你當(dāng)我們比賽的裁判吧�！庇谑�，小白兔答應(yīng)了。
到了爭(zhēng)奪畫(huà)家之位比賽的`那一天，小白兔畫(huà)家已經(jīng)等候很久了。比賽開(kāi)始了，獅子和豹子都想盡了一切可以用到好辦法。獅子想來(lái)想去都想不到好的辦法，這時(shí)，它看見(jiàn)了一片樹(shù)葉。它撿起那片樹(shù)葉，把葉子染上了顏色，而豹呢？原來(lái)它還在自言自語(yǔ)。小白兔畫(huà)家說(shuō)：“離比賽結(jié)束還有10分鐘，請(qǐng)兩位參賽者快點(diǎn)完成作品。”豹在抓緊時(shí)間，獅子則在努力找葉子。就在這時(shí)，比賽結(jié)束了。獅子和豹的心緊張地在砰砰在跳，小白兔畫(huà)家說(shuō)：“獅子勝利�！豹{子樂(lè)開(kāi)花了，而豹就灰心喪氣地走了。
在這個(gè)故事中，我懂了不要像豹一樣輸了就灰心喪氣，還有下一場(chǎng)的比賽，多想辦法，肯定有辦法解決的道理。
小學(xué)童話作文 篇4
很久很久以前，老鼠們因飽受貓的侵襲，十分苦惱。這不，它們馬上就要舉行一場(chǎng)會(huì)議，會(huì)議的主題就是關(guān)乎它們生死存亡的大事——如何對(duì)抗貓。會(huì)議就要開(kāi)始了，我們?nèi)タ纯窗?
與會(huì)者個(gè)個(gè)“西裝”筆挺，胡子一律向上翹著，它們一臉嚴(yán)肅，挺胸抬頭，望向會(huì)場(chǎng)中央的會(huì)議主持者——鼠國(guó)國(guó)王。這時(shí)國(guó)王站起來(lái)，開(kāi)始講話：“最近，朕的子民們一個(gè)接一個(gè)的慘死在貓的利爪下，你們幫朕想一想對(duì)付貓的法子，好則加官進(jìn)爵，差則面壁思過(guò)。時(shí)間緊迫，你們?cè)皆缦氤龊弥饕�，朕的子民就能越早過(guò)上好日子!”
沉默就像一種惡疾，在與會(huì)者之間蔓延著，會(huì)場(chǎng)內(nèi)一片寂靜，靜得讓老鼠們頭皮發(fā)緊。這時(shí)，幾只老鼠同時(shí)喊道：“國(guó)王，我想到了!”“一個(gè)一個(gè)來(lái)!”第一個(gè)上場(chǎng)的是一只英國(guó)老鼠，它扶正眼鏡，高聲對(duì)眾人說(shuō)：“我想，我作為英國(guó)外交鼠長(zhǎng)，我們可以派一些老鼠帶著食物去與貓達(dá)成兩國(guó)協(xié)作關(guān)系，互不侵犯……”話沒(méi)說(shuō)完，鼠國(guó)國(guó)王就沒(méi)好氣地打斷了它：“愛(ài)卿你糊涂了!這個(gè)辦法我們用過(guò)至少三次了吧，貓一點(diǎn)面子都不給，還差點(diǎn)把那些老鼠吃了!”英國(guó)老鼠垂頭喪氣，在眾鼠的議論聲中灰溜溜地離開(kāi)了。
第二只上場(chǎng)的是鼠國(guó)王的貴妃鼠，它緩緩地走到國(guó)王的身旁，步伐高貴而穩(wěn)重，它摸了摸自己價(jià)值連城的耳環(huán)，說(shuō)道：“我們把這些飾品都送給狗，狗是貓的天敵，讓狗去收拾貓，怎么樣?”“不行!”國(guó)王搖搖頭，“咱倆的兒子偷過(guò)狗糧，你可記得?”貴妃鼠啞口無(wú)言，悄然退去。
接著，一只日本美鼠走過(guò)來(lái)，深深鞠了一躬，胸有成竹地用它尖細(xì)的聲音說(shuō)：“發(fā)動(dòng)全國(guó)美鼠，把貓迷住，然后咱們……”它猛地將武士刀拔出劍鞘，寒光一閃，眾人噓聲一片。國(guó)王卻不以為然地?fù)u搖頭，說(shuō)：“No，No，No，萬(wàn)一貓把你們都吃了呢?朕的小美鼠?”日本美鼠無(wú)言以對(duì)，只得憤憤離去。
一只年輕的美國(guó)老鼠走了上來(lái)，它大聲地對(duì)眾人說(shuō)：“為什么不在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺?這樣，鈴鐺一響，我們就知道貓來(lái)了!”會(huì)場(chǎng)上一下子沸騰了，大家連聲叫好。但是，就在這時(shí)，一只年長(zhǎng)的一直一聲不吭的老鼠開(kāi)口了：“孩子們，誰(shuí)把鈴鐺掛到貓脖子上呢?”
沉默再次籠罩著會(huì)場(chǎng)�？磥�(lái)，做任何事情都要三思而后行，要把事情考慮周全，萬(wàn)萬(wàn)不能紙上談兵啊!
小學(xué)童話作文 篇5
在月光下野兔親親在他的窩里，欣賞著這美妙的月光，享受著這美妙的時(shí)光。突然一只野豹從樹(shù)叢中竄出來(lái)瘋狂的奔跑，野兔見(jiàn)道了哈哈大笑，也許這只野豹記性不太好，看見(jiàn)了親親，但他竄出來(lái)的時(shí)候卻忘了自己要干什么，但是親親突然停止大笑，他想起來(lái)，哈哈大笑會(huì)讓野豹引起注意力，想起來(lái)抓親親，那就糟糕了，親親現(xiàn)在屬于危險(xiǎn)狀態(tài)，如果野豹注意到了親親把親親吃掉了，那那那……那就糟糕的……
過(guò)了幾分鐘，親親冷靜了下來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，那只野豹已經(jīng)注意到了他，野豹向親親撲過(guò)來(lái)，親親沒(méi)有害怕，在野豹撲過(guò)來(lái)的那一瞬間，親親握住了他的手，親親，突然一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，整個(gè)世界都變了樣，親親覺(jué)得自己好高，他朝后面一看：是誰(shuí)在叫我呀？是獅子，獅子說(shuō)：“我想和你做朋友�！毙⊥米咏Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你、你、你……”獅子把野兔高高的舉起來(lái)，沖著野豹喊，“他是我的朋友，誰(shuí)敢欺負(fù)他。”野豹一看，森林之王來(lái)了，趕緊抱頭鼠竄。
這時(shí)猴子跑過(guò)來(lái)了，指著親親喊：“大王，這時(shí)誰(shuí)，是不是我們的美味晚餐？”獅子說(shuō)：“這是我們的短跑冠軍，我們現(xiàn)在是和平年代，要友好，不能互相殘殺了。我們的同類已經(jīng)越來(lái)越少了，在這樣下去我們就會(huì)滅絕了。”猴子一聽(tīng)，連連點(diǎn)頭，來(lái)了一個(gè)新朋友，讓我們招呼森林里的伙伴一起來(lái)慶祝吧！
然后猴子喊來(lái)豹子，豹子喊來(lái)大象，大象喊來(lái)犀牛，大象喊來(lái)跳上跳下的小松鼠……大家在一起載歌載舞，森林里變成了歡樂(lè)的海洋……
小學(xué)童話作文 篇6
在一個(gè)晴朗的早晨，一只漂亮的風(fēng)箏在天空中飛舞。風(fēng)伯伯吹呀吹，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，它變得自大驕傲起來(lái)。不遠(yuǎn)處有一只小鳥(niǎo)在練習(xí)飛行，風(fēng)箏看見(jiàn)小鳥(niǎo)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)飛得高。”結(jié)果風(fēng)箏贏了，它變得更得意了，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小家伙，你費(fèi)那么大力氣才飛得那么低，你看我多自在，不用力就可以飛得那么高那么遠(yuǎn)�！毙▲B(niǎo)沒(méi)說(shuō)話，還在繼續(xù)的練習(xí)飛行。
蝴蝶聽(tīng)了風(fēng)箏的話，就對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“你有什么了不起的，你是靠風(fēng)伯伯和小朋友的力量才能飛起來(lái)的，而小鳥(niǎo)是靠自己的力量飛行的�！憋L(fēng)箏聽(tīng)了蝴蝶的話很生氣，就使勁往上飛，它越飛越高，一不小心線斷了，結(jié)果它從空中掉進(jìn)了水坑里，再也飛不起來(lái)了。而小鳥(niǎo)依然在天空中飛翔，風(fēng)箏很難過(guò)。
從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：做人不能像風(fēng)箏那樣驕傲自大，否則會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
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