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寫人的作文

時(shí)間:2021-03-23 10:58:20 寫人 我要投稿

寫人的作文集合15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的寫人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫人的作文集合15篇

寫人的作文1

  英雄?很多人對(duì)英雄這個(gè)字在心中已經(jīng)很模糊了,英雄?是什么呢?英雄者,擁有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢,世人對(duì)其不但敬畏,而且難以捉摸。古今中外,英雄如天上星群,多不勝數(shù)。然最為特別者,皆寥寥可數(shù),而終極完美者則放眼望去皆無,皆因沒人達(dá)到上述之要求,即使宇宙再大,皆無長生不滅者。然若果有此人,皆生命之總和,方能達(dá)到長盛不衰。

  受人一生尊敬的英雄比如董存瑞、劉胡蘭、邱少云、雷鋒。我記得雷鋒在施工任務(wù)中,雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話‘‘有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這“釘子”精神,

  善于擠和鉆尊敬的人,言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做正直的人、毫無自私自利之心的精神。

  偉人也有很多比如有我們的周恩來爺爺不就是很好的例子嗎?周恩來爺爺?shù)囊簧亲非笳胬怼⒊缟欣硐、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛,目睹患難之中國,年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起”而讀書的堅(jiān)定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。

寫人的作文2

  “放學(xué)啦!噢耶!”同學(xué)們歡呼著沖出了教室。

  我更是高興得不得了,背上書包,說:“完成了一天的功課,讓我們盡情歡樂!”我剛跑到二樓,看見二樓“發(fā)大水”了,二年級(jí)的弟弟妹妹們一起用掃帚在掃水。我問一個(gè)正在忙的小女孩說:“小妹妹,這里怎么那么多水呀?”女孩指著一大堆的水對(duì)我說:“我們二樓不知哪里的水管漏水了,整個(gè)樓都是水,我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了,還有這么多……”我說:“那我來幫你們吧!多一個(gè)人就多一份力量。”

  于是,我拿起掃帚開始掃水。有的水都很聽話地跟著掃帚下樓,一波一波就像劃動(dòng)的小溪,還唱著動(dòng)聽的歌:嘩啦啦,嘩啦啦。有的很倔強(qiáng),不愿意離開自己已經(jīng)待了才10分鐘的家,死死賴在那里不走。還有的像調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒躲到這兒,一會(huì)兒躲到那兒,讓我怎么也抓不住。當(dāng)我拿他們沒辦法的時(shí)候,倔強(qiáng)的水就跳起舞來,調(diào)皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。

  我靜靜地聽著水叮咚的聲音,感受他們的喜悅,可愛他們的調(diào)皮。勞累瞬間被趕走了。全世界仿佛在這瞬間靜止了,時(shí)間已經(jīng)停在了這世界上最美妙的一刻……

  嘩——嘩——大家聽見了嗎?這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢?不過這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上江河,這是我們所有二樓漏出的水,全部都跳著舞走進(jìn)了他們的新家。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,突然又發(fā)現(xiàn)了一些調(diào)皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話!

  我拿著掃帚,很討好地“請(qǐng)”他們回家睡覺。誰知他們吃軟不吃硬,居然像小魚一樣從我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起掃帚,使勁兒地掃走那些“調(diào)皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著我,被我“捉拿歸案”了。

  滿頭大汗的我高興地沖出校門,跑進(jìn)了媽媽的懷抱!敖裉煸趺闯鰜磉@么晚?”“我?guī)投䴓堑牡艿苊妹脪咚チ恕!薄澳憧茨,弄得大汗淋漓的……”“媽媽,你先等我給你講講。我們……”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽一個(gè)勁兒的夸我棒。我說:“我今天終于明白了,原來幫助別人這么快樂!

  今天,我明白了快樂的真諦:幫助別人,快樂自己!

寫人的作文3

  居家學(xué)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)完了的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)做一些運(yùn)動(dòng),特別是中午和晚上。首先做的運(yùn)動(dòng)肯定是體育老師布置的運(yùn)動(dòng),當(dāng)體育老師布置的運(yùn)動(dòng)完成以后,才會(huì)做我自己想做的運(yùn)動(dòng)。

  我常做的幾個(gè)運(yùn)動(dòng),第一個(gè)就是跳繩。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可謂是一箭雙雕,既鍛煉了我的肺活量,又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個(gè)打算,把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)納入以后的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中,這樣一來我越練越熟,我的腳部力量也就會(huì)越來越大,我的足球技術(shù)就會(huì)提升,我的肺活量也會(huì)提升,都是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)莫大的幫助。

  第二個(gè)運(yùn)動(dòng)就是平板支撐了。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處就是提高我們?nèi)梭w的最高耐力值,還鍛煉了手部力量,剛好我的手非常細(xì),練一練手部力量也是對(duì)足球的幫助,這樣我就不會(huì)一撞就倒了,也增加了我的力量,還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去,早晚會(huì)強(qiáng)壯起來的!當(dāng)我做完平板支撐后常常會(huì)腿痛,爸爸說是因?yàn)槿樗岫逊e,害得我好幾天都走不了路,看來,平板支撐這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還是有缺點(diǎn)呀!

  第三個(gè)運(yùn)動(dòng)也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),那就是踢足球了。還好我家買了西瓜球和一個(gè)迷你球門,這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛好了。在我踢的同時(shí),我踢著踢著就要被媽媽說輕點(diǎn)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來我的腿部力量,經(jīng)過跳繩的練習(xí)和平板支撐的練習(xí)還真的變大了呀。雖然已經(jīng)這樣了,但是我踢足球仍然還有很多不足,比如說像身體素質(zhì)呀,技術(shù)動(dòng)作呀,彈跳力呀都需要提高。

  我也懷揣著一個(gè)踢足球的夢想,我相信經(jīng)過自己刻苦的練習(xí),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我成為一名足球運(yùn)動(dòng)員的夢想的!

寫人的作文4

  全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極純真的赤子之心!萏芈

  如果說青春會(huì)逝去,愛情會(huì)枯萎,那么母愛會(huì)停止嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。我的母親很平凡,但是,在平凡中,母親透著一股非凡的氣息。

  在農(nóng)村,一般夫妻結(jié)婚后,一年多就有了孩子,而我爸媽結(jié)婚后四年才有了我。為了生孩子,母親真是吃盡了苦,受盡了委屈。她和父親四處求神拜佛,求醫(yī)問藥,可是,就是毫無生孩子的征兆。就連親戚四鄰也認(rèn)為母親有病,不能生育。在父母那個(gè)年代的農(nóng)村,女人不能生孩子是人們所不能容忍和接納的。因此,甚至有的親戚勸我父親跟我母親離婚。父親堅(jiān)決的態(tài)度給了母親莫大的希望,因?yàn)樗纳屏肌?/p>

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚,在母親的呼喚下我來了,第二年我還有了妹妹,幸福的氣味蔓延在我家的每間屋子,也許真是母親的付出和祈禱,感動(dòng)了上天,得到了上天的恩賜。

  雨果曾經(jīng)說女人固然是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱的她是一位被皮膚病折磨的患者,但是,在脆弱中,折射出母親的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。

  母親患有嚴(yán)重的銀屑病,這三十多年來,每當(dāng)春夏秋冬四季交接的時(shí)候,便是母親最難受的時(shí)期。尤其晚上的時(shí)候,半夜十一二點(diǎn),母親渾身癢的難受?墒,為了不打擾我們睡覺,她就坐在沙發(fā)上撓。

  看著母親這樣被病魔折磨,不能正常休息,渾身瘙癢,我真的很心疼,有時(shí)候,我真恨自己為什么不能分擔(dān)母親的痛苦,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。常年被病折磨的母親,頭發(fā)白了也少了;每次母親洗頭和梳頭的時(shí)候,都有不少的頭發(fā)掉落,而且身體也有些消瘦了。盡管遭受著病痛,母親很依然樂觀,也很辛勞,每天早出晚歸,忙完家里忙地里,為一家人忙碌著。

  我長大了,母親卻老了,遠(yuǎn)在千里之外的我無時(shí)無刻都被您牽掛著,在這里,我不孤單,因?yàn)橛心膼郯槲易笥摇?/p>

  母親,您是偉大的,您平凡卻不平庸,弱小卻不怯懦。作為您的兒子,我永遠(yuǎn)以你為榮。

寫人的作文5

  草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,平凡的小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!

  我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的平凡的小草,陷入了沉思……

  也許,有很多人都把平凡的小草當(dāng)成是弱小、無能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏钠椒驳男〔荩悄菢拥念B強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神!

  一到春天,平凡的小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的平凡的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。

  當(dāng)然,平凡的小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。平凡的小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

  暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而平凡的小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過后,花樹都變了樣,只有平凡的小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光……正因?yàn)榇,它們才?duì)得起大詩人的一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  我想:在漫長的人生旅途中,人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有平凡的小草的精神,絕望之云終會(huì)驅(qū)散,希望之花將會(huì)常開。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的平凡的小草,更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉!

寫人的作文6

  環(huán)衛(wèi)工人梁冬暉以前,倘若有人問我:“你以后打算從事哪種職業(yè)?”之類話,我必定回答道:“暫無打算,——不過絕不會(huì)干環(huán)衛(wèi)這一行!”

  當(dāng)然嘍,環(huán)衛(wèi)這活,一年四季都是穿著那套清一色制服,手中總離不開那掃帚,起早貪黑,還要冒著風(fēng)吹日曬雨淋。黑黝黝臉上總是布滿著歲月滄桑。干了一整天也不過得到微薄收入。唉,這樣累活有誰愿意去干呢?當(dāng)然,我也確信有大部分廣州人贊成我這個(gè)想法。 這種想法,我一直都認(rèn)為它是“牢不可破,堅(jiān)不可摧”“定律”,直到那天 —— 那時(shí)我還在初中階段,每天上學(xué)或回家總是經(jīng)過那條街道。街道上有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,整天都在那崗位上掃地,因此,我早晚都會(huì)見到他。他約莫三十多歲吧,齊耳短發(fā),炯炯眼神,健碩身軀,而且穿著簡樸卻不失整潔。無論何時(shí),在他凈化下包干區(qū)總是不見一片殘葉和一絲雜塵,給人一種干凈得難以名狀感覺。 我,是應(yīng)該感謝他,因?yàn)樵谒麙咧阆,是一個(gè)仿如遠(yuǎn)離城市煩囂與污雜街道。在那里閑步,心中也格外暢快。感謝他,只不過欲謝之言發(fā)于心里罷了。我不知道他姓甚名誰,更不知道他居住何處——當(dāng)然,我不會(huì)無端地去問,他也不會(huì)無故告訴別人。

  我敢毫不夸張說,暫時(shí)我所見過,經(jīng)過街道尚未有一條比那條街道更為整潔,或許這個(gè)原因,那條街道兩旁居民.店員.甚至過路人,都不忍隨意在街道上亂扔雜物——哪怕是一小片小紙屑。 看來,這位環(huán)衛(wèi)工人所凈化,不止是街道上雜物……

  后來,我升上了高中,從此,我?guī)缀趺坑性僮哌^那條街道。也不知是那一天,我再路過那條街道,卻發(fā)現(xiàn)遍地黃葉,還有一堆堆骯臟垃圾 。

  原來,他已經(jīng)不在那里干活了,至于為什么——是調(diào)職?是下崗?是家里發(fā)生了事?還是…… 都無從知道,但我卻知道,那條街道已干凈不再,他重歸于城市煩囂與污染了。

  時(shí)值秋天,蕭瑟秋風(fēng)再次刮落一陣黃葉,我雖然身著長衣,卻也感到無限悲哀 看來,那位環(huán)衛(wèi)工人所凈化,不僅是街道上雜物。

寫人的作文7

  我常想:楊柳婀娜多姿,可謂嫵媚極了,桃李絢爛多彩,可謂鮮艷極了,但它們只是給人一種外表好看的印象,不能給人以力量。松樹卻不同,它可能不如楊柳與桃李那么好看,但它卻給人以啟發(fā),以深思和勇氣,尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,不由人不油然而生敬意。

  我每次看到松樹,想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。

  我想,所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是要求人的甚少,而給予人的卻甚多的風(fēng)格;所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。

  每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人,都應(yīng)該像松樹一樣,不管在怎樣惡劣的環(huán)境下,都能茁壯地生長,頑強(qiáng)地工作,永不被困難嚇倒,永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人,都應(yīng)該具有松樹那樣的崇高品質(zhì),人們需要我們做什么,我們就去做什么,只要是為了人民的利益,粉身碎骨,赴湯蹈火,也在所不惜,而且毫無怨言,永遠(yuǎn)渾身洋溢著革命的樂觀主義的精神。

  具有這種共產(chǎn)主義風(fēng)格的人是很多的。在革命艱苦的年代里,在白色恐怖的日子里,多少人不管環(huán)境的惡劣和情況的險(xiǎn)惡,為了人民的幸福,他們?nèi)淌芰硕嗌俚钠D難困苦,做了多少有意義的工作呵!他們貢獻(xiàn)出所有的精力,甚至最寶貴的生命。就是在他們臨犧牲的一剎那間,他們想的不是自己,而是人民和祖國甚至全世界的將來。然而,他們要求于人的是什么呢?什么也沒有。這不由得使我們想起松樹的崇高的風(fēng)格!

  目前,在社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的日子里,多少人不顧個(gè)人的得失,不顧個(gè)人的辛勞,夜以繼日,廢寢忘食,為加速我們的革命和建設(shè)而不知疲倦地苦干著。在他們的意念中,一切都是為了把社會(huì)主義革命進(jìn)行到底,為了迅速改變我國“一窮二白”的面貌,為了使人民的生活過得更好。這又不由得使我們想起松樹的崇高的風(fēng)格。

  具有這種風(fēng)格的人是越來越多了。這樣的人越多,我們的革命和建設(shè)也就會(huì)越快。我希望每個(gè)人都能像松樹一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì);我希望每個(gè)人都成為具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。

寫人的作文8

  我們說到環(huán)衛(wèi)工人就能聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲,左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無論是嚴(yán)寒酷暑,一年四季如果你留意的話,每次在馬路邊、街道上都能看到他們的身影,就因?yàn)橛辛诉@些辛勤的勞動(dòng)者,我們的城市、我們的家園才能這么的.整齊、干凈。環(huán)衛(wèi)工人作文,描寫環(huán)衛(wèi)工人的作文

  但是,有些人不但沒有幫助減少他們的負(fù)擔(dān),還不斷的亂扔垃圾,造成了環(huán)衛(wèi)工人的工作量大大增加。

  不久前我看見一個(gè)年輕的小伙子把喝完的可樂瓶隨手一扔,就像是理所當(dāng)然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間,當(dāng)時(shí)環(huán)衛(wèi)工人看到了,馬上向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來,環(huán)衛(wèi)工人差點(diǎn)被撞飛了。車?yán)锏乃艡C(jī)還對(duì)他罵個(gè)不停,環(huán)衛(wèi)工人的表情只是一臉的無奈。

  每每中午時(shí)分,戶外驕陽似火,大家都在家里吹著空調(diào),吃西瓜,誰也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅(jiān)守著自己的崗位,看看他們身上的衣服沒有一點(diǎn)干的,渾身上下全都濕了,就像剛剛從游泳池里出來一樣。因?yàn)樗麄兊男铱鄤趧?dòng),我們的家園才能這么的干凈舒適。我們可以幫助他們制造一個(gè)休息的地方,讓他們避一避酷暑;我們要倡議一下商場、銀行、公共場所能為這些環(huán)衛(wèi)工人留一些片刻歇息的地方,讓他們?cè)诳崾铍y耐的夏天還能感受到一絲涼意。

  環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)是值得我們大家尊重的,如果沒有他們的辛勤勞動(dòng),地球上會(huì)變成垃圾場。地球是我們大家共同的家園,我們都要愛護(hù)保護(hù)它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動(dòng)作,從自己做起,從小事做起,大家和環(huán)衛(wèi)工人一起來保護(hù)好我們的家園!

寫人的作文9

  走過街頭,常看見環(huán)衛(wèi)工人在彎腰清掃路面,他們很普通,做著很平凡的事,很少得到人們的關(guān)注。勞動(dòng)節(jié)來臨,我們學(xué)通社小記者要去采訪環(huán)衛(wèi)工人,了解他們的工作。

  我們先在報(bào)社培訓(xùn)中心集中,為采訪環(huán)衛(wèi)工人做準(zhǔn)備。經(jīng)過層層選拔,我當(dāng)上了副組長。還有組長、“小話筒”、“小畫筆”。我們做好了五顏六色的賀卡,準(zhǔn)備送給環(huán)衛(wèi)工人!靶≡捦病币苍谖业陌才畔聹(zhǔn)備好了要采訪的問題,一切準(zhǔn)備就緒,我們要出發(fā)啦!

  我們穿過一條又一條馬路,在時(shí)代廣場門口,終于看到一位環(huán)衛(wèi)工人正彎著腰收垃圾。我們一擁而上,說明了來意。環(huán)衛(wèi)工人很樂意,小記者們一個(gè)個(gè)忙著問這問那:“環(huán)衛(wèi)大叔,您好!你們每天工作幾個(gè)小時(shí)?累不累?”“您打掃的這一帶垃圾多不多?”“人們的環(huán)保意識(shí)怎么樣?”“您對(duì)隨手亂扔垃圾有什么看法?”“您工作很辛苦,您希望我們作為市民怎么配合您的工作?”……我們提的問題各式各樣,環(huán)衛(wèi)工人笑呵呵的,一一為我們解答:“我們干活一天有9個(gè)小時(shí),不累的。垃圾雖然有點(diǎn)多,但為了城市的環(huán)境,為了人民的健康,我們還是喜歡這個(gè)工作的。人們的環(huán)保意識(shí)還不錯(cuò),但還是會(huì)出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象,沒關(guān)系,我們還是會(huì)打掃干凈的。我當(dāng)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人覺得很快樂,因?yàn)槟転槿嗣穹⻊?wù),為人民服務(wù)是快樂的。”我被他說的話深深地感動(dòng)了,其實(shí)他們干這活是很累的,可是嘴上卻說不累,是因?yàn)樗麄儫釔圩约旱墓ぷ,他們善良而樸?shí)。即使在假日,他們也沒休息,還在默默無聞地清掃垃圾,保護(hù)城市環(huán)境。我突然覺得他們很偉大。我們送上了賀卡,為他們祝福!

  接下來,我們來到電影城,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正在刮墻上的垃圾廣告。有些人亂貼小廣告,這里一張那里一張,破環(huán)了城市的環(huán)境,成為“城市牛皮癬”。貼廣告的人輕輕松松一貼就行了,可是清理起來就麻煩了。環(huán)衛(wèi)工人先要用藥水擦,然后用刮刀吃力地刮起來。如果刮太重,會(huì)在墻上留下痕跡,刮太輕了又會(huì)刮不掉。他們天天和藥水接觸,對(duì)他們的身體健康還有影響呢!我們也為她送上一張賀卡,祝她勞動(dòng)節(jié)快樂!

  環(huán)衛(wèi)工人,他們平凡而偉大,是他們?yōu)槌鞘性鎏砉獠,是他們的辛苦勞?dòng)換來我們城市的整潔。他們雖然很平凡,卻做著偉大的事,感謝他們……

寫人的作文10

  在這個(gè)世界上,我們無法找到完美,任何事物都存在著缺陷,但是每個(gè)人又都有他閃光的一面。對(duì)此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會(huì)使人淪于平庸。我們的內(nèi)心都渴望優(yōu)秀,但事實(shí)上卻有很多人都比我們優(yōu)秀。這時(shí),欣賞別人,就是以人之長補(bǔ)己之短的明智之舉。那么,到底要如何欣賞他人呢?

  欣賞別人,首先要學(xué)會(huì)自知。古人言:“人貴有自知之明!币馑际侨艘獙(duì)自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人學(xué)習(xí)。有自知之明的人其實(shí)已經(jīng)在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo),只有有自知之明的人才能擺正自己的位置,正確對(duì)待別人,正確地欣賞別人。

  欣賞別人,更要學(xué)會(huì)寬容。“開口便笑,笑人間可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲,又使其自制族人,這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人,這是君子的寬容。反之,西楚霸王項(xiàng)羽在各個(gè)方面都比劉邦高一籌,但項(xiàng)羽不如劉邦惜才、識(shí)才,最終使自己落了個(gè)自刎烏江的下場。曹孟德受不了楊修識(shí)破隱秘的尷尬,不能寬容別人的小聰明,吟遍“月明星稀,烏鵲南飛” 人才無枝可棲也屬正常。所以說,寬容是至關(guān)重要的。雨果說:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”我們何嘗不能擁有海納百川的胸懷,寬容地欣賞別人呢?

  欣賞別人,最重要的是提升自己。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L,也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮。”欣賞別人,不僅僅是美德,更是一種修養(yǎng)和境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提升自己:把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把孤傲鍛造成謙遜,把自卑冶煉成自信,把挫折升華成動(dòng)力……欣賞別人,不僅能給人以撫慰、鞭策,而且還能培養(yǎng)自己良好的道德情操和海納百川之胸懷,同時(shí)也給自己前進(jìn)的道路奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)會(huì)欣賞身邊的朋友,理解和寬容身邊的每一個(gè)人,會(huì)使我們有很大的收獲,這種收獲,是任何事都無法代替的。在欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我們眼中也會(huì)變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點(diǎn)憂愁,多一分舒心,少一點(diǎn)煩惱,多一分快樂……

寫人的作文11

  眨眼間,我上了四年級(jí)。我的語文老師是帥氣十足的小伙子,高個(gè)子,高鼻梁,烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛,不胖不瘦剛剛好。

  語文老師嚴(yán)肅,有時(shí)候很搞笑,真是招架不住。記得有這么一回,上語文課時(shí),有很多同學(xué)都在玩,語文老師發(fā)現(xiàn)后馬上沉下臉來,一言不發(fā)。同學(xué)們馬上安靜下來,意識(shí)到情況不妙,心里想老師一定會(huì)臭罵一頓!皝淼綄W(xué)校不讀書,不如回家種紅薯!崩蠋熢拕傉f完,全班就哈哈大笑起來,連平日里不愛笑的同學(xué),也跟著笑了起來。

  有一次快期中考試了,老師叫同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),給我們講重點(diǎn)、講難點(diǎn)。到了考試時(shí),同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后,老師對(duì)我們說:“雖然試卷還沒發(fā),但早就知道你們的成績很差,罰雙倍作業(yè)!蔽覀兊睦蠋熯真嚴(yán)厲。

  其實(shí),語文老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得一次上語文課時(shí),學(xué)了一篇很長的課文,內(nèi)容又很重要,老師說:“不懂的同學(xué)請(qǐng)舉手!睅讉(gè)不會(huì)的同學(xué)舉起了手,老師看了說:“下課以后請(qǐng)你們一起到辦公室來,我給你們?cè)僦v一次。”下課以后,那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室,語文老師一點(diǎn)一滴地講,直到同學(xué)們聽懂為止。同學(xué)們臉上帶著感謝依依不舍地離開了老師辦公室。

  語文老師,我們對(duì)您說:“您辛苦了!

  點(diǎn)評(píng):陳璐瑤小朋友剛進(jìn)四年級(jí),28分鐘一揮而就,難能可貴。本文結(jié)構(gòu)完整,層次分明!袄蠋熢拕傉f完,全班就哈哈大笑起來,連平日里不愛笑的同學(xué),也跟著笑了起來。”小作者觀察仔細(xì),描寫很到位,“語文老師的形象”活靈活現(xiàn),真可謂“平中見奇”!

寫人的作文12

  在你身邊,有沒有這樣的人呢。

  不知道在什么時(shí)候遇見的,不知在何時(shí)相識(shí),彼此或多或少的知道對(duì)方一些事情,有空時(shí)想起來,跟他說說話,聊聊天,換換彼此的心情與近來的見聞,沒空時(shí)可能會(huì)收到對(duì)方的一條短信,內(nèi)容可能只是一個(gè)簡簡單單的問候,或是很多年不曾聽見的[生日快樂];蛟S你都不知道對(duì)方是怎么知道你埋在內(nèi)心深處的生日的,可是對(duì)方就是給你了許許多多的小驚喜,就是這么突如其來。

  你可能多次受過挫折,想到過一些不好的結(jié)局,心里的壓抑已經(jīng)再次快要沖破搖搖欲墜的屏障,沖出來,使你發(fā)狂。你需要傾訴。

  這時(shí)候,我們就會(huì)突然想起那個(gè)人,那個(gè)基本不需要我們?nèi)ハ肽畹娜,那個(gè)從來都不會(huì)有任何壞消息的人,就像是空氣,在你快要窒息的時(shí)候,拯救你,他在你身邊,你很需要他,卻又感受不到他的存在。

  他就像你的救命稻草,看著那么遙遠(yuǎn)卻又觸手可及;他就像是你身邊圍繞的其中的人之一,看著那么平凡卻又那么特殊。他就是那么不可思議。

  他的電話號(hào)一直都靜靜的躺在你的手機(jī)通訊錄里,你曾多少次清空通訊錄里多余的號(hào)碼,當(dāng)翻到他的號(hào)碼時(shí),按下的指尖停住了,你看著他的名字,回憶涌上來,你不知道他的來歷,不知道他的身世,你甚至連標(biāo)在這里的備注都不知道是不是他的真名?伤麉s了解你那么多,那么多。

  他的短信一直都沒刪,可能會(huì)被你放在最顯眼的地方。點(diǎn)開它,標(biāo)題欄后面刺目的顯示了三位數(shù)字的短信數(shù)目。你一條一條翻過,都沒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟他聊了這么多,聊得這么透徹心扉。

  他就像是你的知音,他就像是你的未來。

  這時(shí)候,你會(huì)懷著一種慚愧的心理,點(diǎn)開他的電話號(hào)碼,撥過去。也許現(xiàn)在是深夜,也許對(duì)方正忙。不過不會(huì)過多久,你就會(huì)聽到一個(gè)聲音,干凈真誠,讓人聯(lián)想到電話那頭的溫暖的臉龐,帶著好看的微笑。

  “我在等待這一天!

寫人的作文13

  列奧納多·達(dá)芬奇(1452-1519)意大利文藝復(fù)興時(shí)期畫家,科學(xué)家,人類智慧的象征。生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇小鎮(zhèn),因此取名叫芬奇,5歲時(shí)能憑記憶在沙灘上畫出母親的肖像,同時(shí)還能即席作詞譜曲,自己伴奏自己歌唱,引得在場的人贊嘆不已!蹲詈蟮耐聿汀肥鞘澜缱钪淖诮坍,《蒙娜麗莎》則為世界上最著名,最偉大的肖像畫。這兩件譽(yù)滿全球的作品使達(dá)·芬奇的名字永垂青史。達(dá)·芬奇獨(dú)特的藝術(shù)語言是運(yùn)用明暗法創(chuàng)造平面形象的立體感。他曾說過:“繪畫的最大奇跡,就是使平的畫面呈現(xiàn)出凹凸感!

  達(dá)芬奇的家庭非常富有,幼時(shí)的達(dá)芬奇是在良好的知識(shí)環(huán)境下健康成長起來的。到了來該入學(xué)的年齡,父親把他送入學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的教育,達(dá)芬奇聰穎好學(xué),對(duì)任何事都很感興趣,從不以老師講授的課程為滿足,尤其對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,常常提出一些疑難問題,使老師瞠目結(jié)舌,十分窘迫,在音樂方面,達(dá)芬奇善吹笛子,能創(chuàng)作,不僅作詞,還會(huì)作曲,又有一副好嗓子,能自彈自唱,在為米蘭公爵演奏豎琴時(shí),還自制樂器,表演完全超出了其他樂師,一時(shí)轟動(dòng)米蘭。

  達(dá)芬奇體格健壯,愛好各種體育活動(dòng),善訓(xùn)馬,曾力挽狂奔之馬。在辯論中,能使最強(qiáng)的對(duì)手甘拜下風(fēng),他左右手均能書寫作畫,他的許多手稿都是左手自右而反寫出來的,后人只有借助鏡子反射出來才能辨認(rèn)。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇作文為我們介紹了意大利著名的畫家列奧納多·達(dá)芬奇,介紹了他的代表作品,他的出身背景和成長經(jīng)歷,以及他的愛好和特長。此作文敘述順序沒有安排好,應(yīng)該注意條理。

寫人的作文14

  我們班是一個(gè)“牛人”輩出的班級(jí),每個(gè)同學(xué)都有他最優(yōu)秀,最厲害的一面。下面我先介紹幾位“牛人”給你們看看。

  同學(xué)們,正在向我們走來的是古箏天王和古箏天后,讓我們一起回顧他們的“血淚史”。噔噔噔,厚重的古箏樂響起,仿佛一道閃電劃過天空,馬蹄聲接踵而來,士兵的吶喊聲震耳欲聾,威震天地。一場惡戰(zhàn)即將展開,殺——將士們開始了殊死搏斗,為國為家拼盡最后一絲力氣……噌噌噌,又是一道閃電劃過天空,伴隨著轟鳴的雷聲,大雨傾盆而下,戰(zhàn)場的廝殺場面更加血腥、混亂……,不知過了多久,雨漸漸小了,廝殺聲漸漸遠(yuǎn)去,天空中競出現(xiàn)了彩虹!這是我們班高大帥氣的古箏王子的精彩演奏,振奮人心吧。如果你想休息一下緊繃的神經(jīng),那就來欣賞一下我們天后的演奏吧,一股沁人心脾的花香襲來,順著清香前行,數(shù)十步后,看到一位貌若天仙的女子,拂動(dòng)著那柔美的水袖,收放自如,袖里藏著梅花瓣,不時(shí)撒向天空,芳香撲鼻,那位仙子還不時(shí)側(cè)身摘采梅花,返身再拋灑向大地,婀娜多姿,美不勝收。怎么樣,此時(shí)的你在這樣的樂聲中是不是已然醉了?

  接下來請(qǐng)將我們的視線從余音繞梁的音樂會(huì)轉(zhuǎn)向熱鬧非凡的操場吧。那里更是一番火紅的場景,你看,一分鐘跳繩“預(yù)備開始”,一聲令下,我們班的跳繩達(dá)人開跳了,不,應(yīng)該是起飛了,1234……舌頭好象不太夠用,30秒過去了,120下,乖乖!大家不由發(fā)出了驚呼,剩最后10秒,加油!加油!挺!,同學(xué)們都快隨著他一起飛起來了,3,2,1時(shí)間到,恭喜我們的的跳繩達(dá)人,一舉奪魁,創(chuàng)紀(jì)錄的240下!輪著我們的跑步達(dá)人出場了,400米賽跑,我們班這位達(dá)人,隨著發(fā)令槍聲一響,身子帶風(fēng)象子彈出膛一樣嗖地飛出去了,邁著他的長腿,甩開了所有人,一路領(lǐng)先,到終點(diǎn)啦!1分51秒!汗流浹背地拿下了這個(gè)項(xiàng)目的桂冠。真牛!

  我以上介紹的達(dá)人分別是黃奧林,楊昕妮,林欣毅和陳磊,你們猜著了嗎?我們班的達(dá)人還有很多很多,下次有機(jī)會(huì)再聽我慢慢道來吧。

寫人的作文15

  大家都公認(rèn)張巖松是我們班的小能人,老師和同學(xué)們常常贊揚(yáng)他:“真聰明!”

  張巖松的數(shù)學(xué)在班上算頂呱呱的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題,只有一個(gè)已知條件,這可把同學(xué)們給難住了,全班鴉雀無聲,你看看我,我望望你。突然,張巖松同學(xué)把手舉起來了。老師叫他回答,張巖松從容地站起來,流利地說出了這一道題的算式。

  老師一聽,笑著說:“是正確的,能否再簡單一些,用簡便方法列式!贝蠹衣犃艘汇,又開始去想了。過了一會(huì)兒,張巖松又一次舉起了手,全班70雙眼睛都望著他。張巖松還是胸有成竹地站起來,說出了自己的想法和算式。這次的算式果然比上次要簡單得多。老師好像故意為難他說:“你再想想,還可以掉一個(gè)數(shù)。”全班同學(xué)都呆了!斑要簡便啊?”一個(gè)同學(xué)脫口說出來了。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,過了一會(huì)兒,張巖松再次站起來說出了算式。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!想得不錯(cuò)。同學(xué)們,如果每個(gè)同學(xué)都像張巖松一樣動(dòng)腦筋,我就不會(huì)發(fā)愁了,我們班數(shù)學(xué)平均可在90分以上!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,用敬佩的目光看著張巖松。張巖松臉一紅,吐吐舌頭,摸了摸頭,謙虛地笑了。

  張巖松不僅數(shù)學(xué)好,而且還樂于助人。

  有一次,老師讓張巖松那組同學(xué)留下來做幾道題目,張巖松第一個(gè)做完。他組內(nèi)的楊偉不會(huì)做,張巖松關(guān)心地問:“你會(huì)嗎?”楊偉滿臉通紅地說:“不會(huì)!睆垘r松說:“沒關(guān)系,我來幫你分析。”最后楊偉這道題也會(huì)做了。

  我以后也要學(xué)習(xí)張巖松那種刻苦鉆研的精神。俗話說:功夫不負(fù)有心人。我們只要有決心,肯動(dòng)腦筋,做什么事都能成功。

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