實(shí)用的夏天作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的夏天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天作文 篇1

　　淡淡的海鹽味彌漫在這座三線沿海小城，打開手機(jī)，炸開鍋的QQ群里滿是同學(xué)們對(duì)小學(xué)的懷念、對(duì)未來的憧憬。馬上就要步入初中了，哪里留下了我們的痕跡呢？

　　“叮咚！”一條信息從手機(jī)的消息欄里跳出，是閨蜜的邀約，說是出去走走。初中一別，下一次相見又是何時(shí)，我立馬出了家。

　　那年夏天，我和她在紫藤花下相遇，紫色的花朵像一處無盡的`瀑布，瀉在了我和她身上。我摘下一朵紫藤花別在她頭上，她笑了，笑得那般銀鈴，爽朗。我和她手拉手，坐在紫藤花花架下，陽光和風(fēng)兒像是一對(duì)親密的好朋友，打旋出美好的火花。你輕輕地說：“這一分別，我們可能以后再也不能相見了�！蔽倚χ�回應(yīng)：“不會(huì)的，到時(shí)總會(huì)有時(shí)間的�！笨墒切闹袇s涌出淡淡的憂傷，那年夏天，那棵紫藤花架下有我們友誼的痕跡。

　　那年夏天，池塘邊，我和你坐在草地上，綠油油的草坪點(diǎn)綴著你的連衣裙，純潔的你像一位白衣天使，為我照亮了前行的路。你我各捧一本書，你教我數(shù)學(xué)難題，我?guī)椭�你練英語口語發(fā)音，在那靜謐的午后，一切都是那般安靜，沒有一絲波瀾。魚兒偶爾從荷葉下露出頭來，似乎在欣賞沿岸風(fēng)光。學(xué)累了，你從書包中掏出畫板，為我畫了一幅畫，在你的筆下，我楚楚動(dòng)人，我說你把我畫美了，你微微一笑，說我本來就很美。那年夏天，池塘邊有我們親密的痕跡。

　　那年夏天，操場(chǎng)上，走在學(xué)校紅色的跑道上，我問你將來最想干什么，你說當(dāng)一名桃李滿天下的老師，想去山區(qū)教那些貧苦的學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，給他們帶去一份希望。你我熱烈擁抱，見證青蔥歲月，對(duì)著瓷色的天空，我和你喊出了最真切的話語：“愿友誼地久天長(zhǎng)！”那年夏天，操場(chǎng)上，我們互相鼓勵(lì)、互送祝福。

　　那年夏天，我和你見證了太多的美好瞬間，走在花香四溢的大路上，我永遠(yuǎn)記著你，我可愛的朋友！讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪！等待著未來，等待著希望，去體味人生中最美的味道！

夏天作文 篇2

　　“吃西瓜比賽開始！”隨著一個(gè)喊聲，我和媽媽吃了起來。

　　桌上有一個(gè)西瓜，分別切成兩半，我拿起半個(gè)就用勺子挖了起來，而我媽媽卻用水果刀切成了幾小塊，迅速地吃了起來。以媽媽那嘴巴，一塊西瓜兩、三大口就沒有了，再看看我這，一勺一勺在那挖，要挖到什么時(shí)候�。�

　　媽媽吃西瓜是那么快，我仍在用右手拿著勺子，左手捧著西瓜，用勺子插在那塊上，轉(zhuǎn)個(gè)圈，這樣輕松松松就可以吃了。媽媽雙手拿著一塊西瓜，大口大口地吃，只見西瓜那粉紅汁水直往桌上流，同時(shí)桌上西瓜皮也在增多。

　　過了一會(huì)，我才吃了西瓜的一半，就感覺比不了了，我看看媽媽，她還在努力地吃，心想我也不能輕易放棄。

　　比賽快結(jié)束了，我吃的太飽了，媽媽卻還是和比賽前差不多，媽媽輸了我贏了。正在媽媽吃最后一口時(shí)，我已經(jīng)挖出了最后一勺。

　　夜晚，蟲鳴是那么動(dòng)聽，我多么希望夏天早上到來，再重溫吃西瓜時(shí)的'快樂！

夏天作文 篇3

　　惟有在此后艱難的人生里，才體會(huì)到苦夏的滋味�？鞓钒褧r(shí)光縮短，苦難把歲月拉長(zhǎng)，一如這長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛沒有盡頭的苦夏。 —馮驥才

　　不知海上從哪里漂來了一股熱流，還是近來地球處于熱膨脹—全球變暖，差不多全省整個(gè)夏天都處于“高溫”狀態(tài)，據(jù)某報(bào)告上說那年的高溫創(chuàng)四十幾年的新高。烈日烤著大地，失去水分樹葉紋絲不動(dòng)地粘在樹枝上，一絲的風(fēng)就可以把它吹落下來，在層層疊疊的葉子下藏著無力趴在樹干上卻一直不知疲倦叫著的知了，可能是太熱的緣故吧。

　　提起蟬聲，不禁回想美好歡樂的童年，無論時(shí)間過了多久，無論你身處南方還是北方，這種回憶不但不會(huì)隨著時(shí)間漸漸淡去，反而愈見清晰，是每個(gè)人尤其是在農(nóng)村長(zhǎng)大的人們不可或缺也是不可磨滅的一筆精神財(cái)富。一到夏天，我和我的小伙伴們就會(huì)每天晚上，打著手電，爬上那粗壯的樹……

　　美好的童年回憶現(xiàn)在想想也差不多是關(guān)于夏天的， 在快樂的童年里，根本不會(huì)感到蒸籠般夏天的難耐與難熬，感受到的是大自然的奧妙與有趣及大樹下的'清涼，其實(shí)也許是那時(shí)污染不嚴(yán)重，溫度并不高，但我想，是由于，當(dāng)時(shí)的我們太過年幼，太過單純，太過天真，沒有經(jīng)歷過一些事，不知道社會(huì)的復(fù)雜，不知道那些關(guān)于人生的艱辛……

　　漸漸地，隨著時(shí)間的流逝，對(duì)于夏天的記憶也不斷有了新的內(nèi)容。不知從何時(shí)起，喜歡在夏天的早晨或傍晚，搬個(gè)小板凳，坐在樹下讀書，看書，還不時(shí)看看天上飄過的幾朵云和在樹枝停駐的小鳥，鳥語花香，特有意境；不知何時(shí)起，喜歡在夏天的夜晚，仰望星空，聽爸爸講著宇宙的事情；不知從何時(shí)起，開始對(duì)聒噪不安的蟬產(chǎn)生反感和對(duì)炎熱天氣的煩躁；但不知何時(shí)起，喜歡在夏天的深夜，獨(dú)自一人，對(duì)著電腦，敲著鍵盤，用文字表達(dá)內(nèi)心的情感與夏天給我的靈感；卻不知何時(shí)起，討厭夏天的同時(shí)又在享受夏天，盡管是苦的。

　　也許是那年夏天，生活中的一切事物，包括夏天的意味全都發(fā)生了變化了的。只記得那年夏天，很漫長(zhǎng)，很熱，但回味起來卻讓人不寒而栗。

　　也許這場(chǎng)分離是注定的，只是時(shí)間的問題。雖值仲夏，但由于蟲害，樹過早地脫去綠衣裳，換成了灰衣服，呈現(xiàn)出“枯藤老樹”的“秋風(fēng)蕭瑟悲寂寥”的場(chǎng)面，我給它取名為“夏天里的秋天”。

　　分離的那幾天，雖然高溫，卻下著小雨，與我分離的是我最親愛的爺爺，一個(gè)勞碌一生的普通農(nóng)民，一個(gè)唯一的在爸爸走后可以給我無私父性愛的親人，一個(gè)庝我愛我什么好吃的好玩的都給我，考慮我感受的，一個(gè)在你面前喝完酒可以和你聊上大半天的，想到父親會(huì)淚流滿面的長(zhǎng)者，爸爸陪了我十三年后去了天堂，之后都是爺爺，奶奶，媽媽伴我成長(zhǎng)，爺爺陪了我七年后再次離開，爺爺對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我的庝愛會(huì)讓他的其他子女感覺偏心，其實(shí)媽媽說爺爺并不偏心，爺爺也愛他們，只是他們沒有感覺到了罷了，是的，以后，再也沒有機(jī)會(huì)感覺了，逝去的，將不復(fù)存在。

　　之后每每想起爺爺，都會(huì)在深夜里失聲大哭，那種痛是抓心的，再次回到老家，是夏天即將結(jié)束的時(shí)候，雖然之間去看過幾次奶奶，但也匆匆路過，房子的一磚一瓦，都是爺爺一手建造的，到處都有他的味道，撫摸著那些瓷磚，好親切，好溫暖。

　　那年夏天，最親愛的爺爺離我而去，沒有任何遺言，帶走了我所有關(guān)于夏天快樂的回憶。

　　那年夏天，其實(shí)，我不僅與爺爺分別，同時(shí)也與自己分別，跟之前的不成熟，孩子氣，之前的不懂事，任性；之前學(xué)習(xí)讀書的不認(rèn)真，之前的失敗，傷心難過的回憶分別，都統(tǒng)統(tǒng)深埋心底，嶄新的面貌對(duì)待生活、學(xué)習(xí)，寄去對(duì)遠(yuǎn)方的思念……

　　人生的四季不會(huì)像現(xiàn)實(shí)生活中來回輪回，只有一次輪回。也許你在風(fēng)和日麗的春天，需要播下希望的種苗；也許你處于大雪紛飛的冬天，忍受著命運(yùn)的寒冷與折磨；也許你到了秋高氣爽豐收的金秋，收獲碩果；也許，你處于烈日炎炎的酷夏，有著苦夏的難受，但是記住，人生只有一個(gè)夏天。

　　那年夏天，風(fēng)在吹，很漫長(zhǎng)。

夏天作文 篇4

　　又是一個(gè)六月，又是一個(gè)離別的季節(jié)，畢業(yè)考的前一天，我們苦讀了幾載后終于看到了前路的曙光。夏天獨(dú)有的炎熱在吟唱著他的旋律，畢業(yè)的歌不是想象中那么的唯美，略帶沙啞的聲音唱出獨(dú)有的感覺。也許六年前的那個(gè)夏天不是意識(shí)到這些，原本陌生的事物，都變成了生活的必需品。把所有的往昔化成一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。

　　過往的風(fēng)，不經(jīng)意翻開倉促的年少歲月。就在最美的時(shí)候我們不得不放手。那些美麗的諾言，就在這個(gè)夜晚毫無保留的說了出來，牽起彼此的手，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一個(gè)擁抱都有說不盡的祝福。在最后的`送別里低聲抽泣，一切盡在不言中。只是默默依偎在那個(gè)夜晚，深深記下這六年里的每一個(gè)臉龐，記下每一個(gè)微笑。“失去了才懂得了珍惜”，恍然大悟，原來是這樣的。難舍難分之后才懂了珍惜那年的時(shí)光，一切都期待在明年那個(gè)燦爛的季節(jié)我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

　　同學(xué)曾經(jīng)告訴過我：“你不會(huì)想哭著送我走吧，搞得跟哭喪似的�！蹦呛�，我們都拭去眼前的淚水，期待再次的相遇，即便無緣相遇，在以后的某在角落里，我都會(huì)想起你的影子，你也會(huì)想起我的笑。

夏天作文 篇5

　　夏天，是一個(gè)炎熱而美麗的季節(jié)。不過，外婆家的夏天更加美麗！

　　早上，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，成群結(jié)隊(duì)的小山雀飛出愛巢，去尋找食物。它們一會(huì)兒落在樹枝上，一會(huì)兒落在麥田里尋尋覓覓，嘰嘰喳喳地叫著，開心極了！我搬著一個(gè)小板凳，坐在門口，和小狗狗一起玩。��！空氣清新。這里沒有水泥路面，絲絲涼風(fēng)吹來，讓人感到愜意。

　　中午，太陽就像一團(tuán)火一樣，炙烤著大地，人們都安靜地午睡，偶爾聽到幾聲狗叫。但田野里的秧苗卻綠油油的，它們就像在跳舞一樣，顯得格外有精神！

　　傍晚，西邊的太陽像一位老奶奶的臉，那甜蜜而慈祥的笑臉也像個(gè)熟透了的柿子，給萬物鍍上了一層金黃色。我們吃過晚飯就拿著小漁網(wǎng)去河里捕魚。那時(shí)的河水清清涼涼，特別舒服。如果在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的'小魚，我們就會(huì)一起把它給網(wǎng)上來裝到小桶里，欣賞一會(huì)兒，便會(huì)把我們的“戰(zhàn)利品”帶回家。

　　��！外婆家的夏天永遠(yuǎn)是這么美好！

夏天作文 篇6

　　那個(gè)夏天，為了，我報(bào)了一個(gè)武術(shù)散打班，別看只有10節(jié)課的學(xué)習(xí)，這短短的10節(jié)課里，卻寫滿了苦與甜。

　　前三節(jié)課，我因?yàn)轶w質(zhì)不是太好，沒有跟上這支鐵打的隊(duì)伍，尤其是第一節(jié)課時(shí)，做完壓腿、、跨梯等一系列準(zhǔn)備活動(dòng)后，我嚴(yán)重脫水，發(fā)麻，5分鐘內(nèi)保持著僵直狀態(tài)，動(dòng)也動(dòng)不了。一個(gè)比我小兩歲的小嘲笑我：“就你這樣的體質(zhì)還來學(xué)散打，我看你快散架了吧？”我只能聳聳肩，回送他一個(gè)無奈的苦笑。

　　還有第五節(jié)課上練踢腳靶的時(shí)候，因?yàn)槿藬?shù)的問題，我只能和一個(gè)初二的哥哥在一起對(duì)練。他踢我的時(shí)候特別狠，好幾腳都踢過了靶子，踢在了我的脊梁骨上。還有一次直接把我重重的踢倒了。我好幾次都想哭，只是強(qiáng)忍著淚水不讓它流出來。

　　有苦，總會(huì)有甜。經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)有所成。有一次打?qū)崙?zhàn)，對(duì)方是和我一樣大的，想起幾次的失敗經(jīng)歷，我主動(dòng)上前，用底邊腳試探他，他沖了上來，拼命的'用拳頭打我，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn)，就是用拳頭時(shí)就不會(huì)用腳。瞅準(zhǔn)這個(gè)弱點(diǎn)，我瞄住他的小腿，使勁一掃，他果然沒有防住，一下子倒了。哈哈，我勝利啦。

　　散打的10節(jié)課，我學(xué)到了很多，學(xué)到了技術(shù)，學(xué)到了尊敬，更重要的是我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。堅(jiān)強(qiáng)，是面對(duì)逆境的最好辦法；忍耐，是一個(gè)人心靈的一種境界。只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，你才能迎接困難，在困難中磨練自己，改變自己，提升自己。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你將會(huì)變充滿力量；學(xué)會(huì)忍耐，你將會(huì)變得胸懷寬廣。朋友，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐吧，它們會(huì)使你受益無限；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐吧，它們會(huì)使你終生輝煌！

夏天作文 篇7

　　南方的夏天來的甚早，六月的窗外囤積了滿目青蔥。在那樣一段教人五味陳雜的日子里，我看見了太多太多的情緒。努力，不舍，歡喜，煩郁林林總總聚集在小升初的窗前，為每一個(gè)觀景人戴上新裝。

　　那是一扇怎樣的窗呢？窗前前是永久的春景，每一朵花開都是自由與天真，阡陌交錯(cuò)，稚嫩的腳步踏出成長(zhǎng)的征途。堅(jiān)硬青磚搭成窗欞，餐風(fēng)食露，歲月不侵。窗是薄薄的幕墻，將風(fēng)景分割。透過窗口，看見的是模糊的'畫面，窗前人不知窗后事，那應(yīng)該是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路吧。

　　五年級(jí)的暑假已經(jīng)算是備戰(zhàn)期了，頂著驕陽奔走在兩點(diǎn)一線間，過去的閑散被奮斗所取代。臺(tái)上老師揮舞著試卷，各色的粉筆在黑板上圈點(diǎn)出字符，或是精巧的方程式，或是陌生的英文諺語，臺(tái)下學(xué)生眼中透著倦怠，聆聽每個(gè)人的侃侃而談。我望向窗外，泡桐把它的葉子搭在玻璃上，那里的花早已落地成泥，葉片向寥寥的蟬發(fā)出呼喚，輕輕晃動(dòng)的綠仿若童年，他向我招手，將我推送到窗前的小道上。我常常詫異，年幼的那段時(shí)光哪里去了？但肩上的重?fù)?dān)不容我停下細(xì)細(xì)找尋，我挑著希望起程。

　　那樣一個(gè)六月，我走在陌生的中學(xué)里，枝葉把我的影子攬?jiān)跇湎�，眼中人潮涌�?dòng)。我與伙伴攜手步入考場(chǎng)，靜待過關(guān)時(shí)刻的來臨。卷子不大難，我寫得很快，甚至能容下我一點(diǎn)欣賞窗外景色的時(shí)間。陽光燦爛得有些刺眼，落在桌上足夠抹去鐵的寒意。筆在桌上畫著圈，不知該想些什么，做些什么，低頭看試卷，卻怎么也看不清自己的字了。

　　出考場(chǎng)后更是一番大場(chǎng)面，上萬的家長(zhǎng)被鐵絲網(wǎng)擋在外圍，焦慮不安地盼著自己的孩子。我不知該往哪看，只得在不停擠動(dòng)的人去中尋找母親。路上能遇見很多同學(xué)，甚是一番感慨——不過幾天，就要與他們分別了吧！

　　出成績(jī)的那個(gè)下午，我窩在空調(diào)房里同好友打牌。窗外的樹影在玻璃上搖曳，惹得人心生燥熱。兩個(gè)人都想找點(diǎn)話題，卻又不知如何開口。手中的牌被我捏得很緊，總要思考良久才肯放下一張，仿佛這就是我的分?jǐn)?shù)，放下一張便少了一份希望。牌面印上了我模糊的指紋，就像之前的那些時(shí)光，時(shí)光里含著的自由、天真、灑脫，在成長(zhǎng)的道路上愈發(fā)淡出我的視線。

　　后來的后來，我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂，與那些進(jìn)了名校的同學(xué)相比，心中自是有些羨慕、渴望。不過，在畢業(yè)典禮上，沒有人會(huì)在意這些細(xì)節(jié)。我們都靜靜地坐在位子上，等待著領(lǐng)畢業(yè)照，然后，轉(zhuǎn)身，向六年的死黨無聲告別，只一個(gè)眼神，都懂得，懂得。懂得那一個(gè)夏天。

　　我坐在書桌前，望著窗外。樹上的蟬不知憊懶，聲響隨行云流浪在南方的小城，陽光隔著玻璃打在我臉上，失去了夏日的野性，柔柔得教人心疼。明年的六月，又會(huì)迎來一扇窗，依舊有未知的風(fēng)景等著我去探尋。

　　我身處初夏窗前，窗外是否已值三伏天。

夏天作文 篇8

　　一天， 寫完了作業(yè)，累了，偶然抬頭向窗外一看，呀！那棵楊柳的葉子抽出好長(zhǎng)啦！我連忙跑下樓去看那棵楊柳。

　　嘿！幾天沒注意看，葉子都長(zhǎng)這么長(zhǎng)了。這時(shí)我才突然想起現(xiàn)在已接近夏天了。當(dāng)然了，柳樹和其它的一些植物已經(jīng)不再是象開春時(shí)那嫩綠的小芽?jī)毫�，它們都開始瘋長(zhǎng)起來，葉子碧綠碧綠的，真是叫人喜愛啊！

　　“哎呀！”天哪！這會(huì)兒怎么突然冒出來這么多小蟲子啊。天空中數(shù)不清的細(xì)小的.蠓蟲一團(tuán)團(tuán)的向著行人的臉上身上撞著，一不小心還飛進(jìn)眼睛里，難受的要命；而討厭的蚊子也開始向各家各戶“進(jìn)軍”了，不時(shí)看到有大人小孩的手上臉上被咬了一個(gè)個(gè)紅紅的的小疙瘩；更有那討厭的骯臟的蒼蠅也開始蠢蠢欲動(dòng)了，時(shí)不時(shí)會(huì)看到幾只惡心的家伙圍繞著單元門前的垃圾桶“嗡嗡”地盤旋著……唉！如果不是夏天的話，哪會(huì)有這么多討厭的蟲子呢！

　　還有還有，再看那太陽，照射下來的陽光十分強(qiáng)烈，很刺眼，同時(shí)也讓人感覺很熱。夏天里，陽光強(qiáng)烈，感覺外面就像個(gè)大火爐，出去幾分鐘就受不了了，汗流浹背，全身都濕透！而且夏天還經(jīng)常不下雨，屬于那種干燥悶熱的天氣，真是讓人無法忍受啊！

　　尤其是在素有“火爐”之稱的南京來說，哼！夏天真的不算是一個(gè)讓人心情愉快的好季節(jié)啊。還是呆在涼爽的空調(diào)房里比較讓我舒服呀！

　　不過話說回來，夏天還是有它的可愛之處的，比如說可以穿花裙子啊，可以吃各種美味的冰激凌啊，可以下水游泳啊……

　　哦！夏天！夏天！夏天！真是讓我歡喜讓我憂�。�

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