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校園的生活作文(通用7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園的生活作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的生活作文 篇1
每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園,我和學(xué)們就背著書(shū)包, 我和同學(xué)們就背著書(shū)包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去。 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天。
升旗儀式開(kāi)始了, 同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上, 隨著雄偉的國(guó)歌聲, 五星紅旗冉冉升起。 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件, 加倍努力學(xué)習(xí), 做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
上課了, 我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課, 跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。 大家吸吮著知識(shí)的乳汁。
"放學(xué)了, 放學(xué)了! 成千盈百的.同學(xué)大聲嚷著。 我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來(lái)。 同學(xué)們一邊走, 一邊說(shuō)著, 互相匯報(bào)今天的收獲。 同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓, 小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。 也有些同學(xué), 大概是跑累了, 坐在樹(shù)下看書(shū)。
春天的時(shí)候, 校園里生機(jī)勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著!傲弧眱和(jié)到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí), 天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿(mǎn)著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天, 北風(fēng)呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng), 盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人, 有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂(lè)的校園, 給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。六個(gè)春夏秋冬, 將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
……
校園的生活作文 篇2
一年前,我初次踏入中學(xué)大門(mén),有關(guān)校園生活的作文。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)我便發(fā)現(xiàn)了與小學(xué)的不同之處:寬敞的林陰道,肅穆的升旗臺(tái),現(xiàn)代化的試驗(yàn)樓與圖書(shū)館,還有漂亮的塑膠跑道和紅墻素瓦的學(xué)生公寓……生疏的環(huán)境,使得我近兩周找不到北。中學(xué)生活首先向我展示了它陌生的一面。
開(kāi)學(xué)第一周,老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生對(duì)其所授學(xué)科的興趣,在課堂上設(shè)計(jì)了各式各樣的游戲,試圖讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)。課堂上綻開(kāi)了我們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉。中學(xué)生活表現(xiàn)出它有趣的一面。
酸
同學(xué)們?cè)谛@里開(kāi)始結(jié)朋識(shí)友,所有活動(dòng)都結(jié)伴而行。每個(gè)人都在“誓死捍衛(wèi)”著自己的友情,以免自己的朋友被別人搶去。學(xué)習(xí)的壓力,瑣事的摩擦,于是,自私霸道、保守小氣、勾心斗角等弱點(diǎn)一一暴露出來(lái);景愕闹袑W(xué)生活便露出了它虛偽灰暗的冰山一角。
苦
學(xué)期中間是最枯燥的時(shí)節(jié)。同學(xué)們極力忍受著三點(diǎn)一線生活的無(wú)味,被困在監(jiān)獄般的書(shū)本里不能呼吸。夢(mèng)里永恒的形象是老師的臉,口中不變的話(huà)題是書(shū)本中的語(yǔ)言。教輔資料代替了課外讀物,小學(xué)天堂般的生活一去不復(fù)返。早上6點(diǎn)鐘睜開(kāi)眼睛已無(wú)須定鈴,晚上啃書(shū)本直至11點(diǎn)已經(jīng)習(xí)慣,中學(xué)生作文《有關(guān)校園生活的作文》。早上頂著大大的黑眼圈(只能低頭走路,否則定會(huì)被當(dāng)作國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物送到動(dòng)物園),望著鏡子里的“大熊貓”仰天長(zhǎng)嘆:“唉,中學(xué)生活也有它苦澀乏味的一面!”
中考來(lái)臨了。
死黨不識(shí)趣地為我出了一道讓我無(wú)言以對(duì)的選擇題:“考完試放假和不考試也不放假,繼續(xù)平淡的生活,二選一!”
我啞口無(wú)言,該選哪一個(gè)?
后者平淡,過(guò)于乏味。我這種總希望生活中出現(xiàn)奇跡的典型水瓶座女生怎能忍受?
而前者,則苦不堪言!
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,緩和考前沉悶的氣氛,老師動(dòng)用了金牌令箭:每人每天至少回答一個(gè)問(wèn)題。不是很苛刻的要求,但卻體現(xiàn)了中考前學(xué)生生活的緊張與壓抑。
考前的.壓力很大,各科老師都不甘示弱地布置作業(yè);家長(zhǎng)們也給孩子定了必須達(dá)到的分?jǐn)?shù)線,全班出動(dòng)沖進(jìn)書(shū)店,恨不得把整個(gè)書(shū)店都搬回家來(lái)!待我們稍有喘息的機(jī)會(huì),便把我們與山般高的資料鎖在一起。而他們連走路都學(xué)會(huì)了聲輕如鼠,生怕“打擾”我們做題。有人說(shuō)“可憐天下父母心”,怎么就沒(méi)有人“可憐天下孩子心呢”?誰(shuí)來(lái)拯救這些重壓下的花朵?中學(xué)生的我們有太多的壓力啊!
咸
考試是老師的法寶,分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根。中考過(guò)后,分?jǐn)?shù)公布了。成績(jī)不好的孩子們,如何向家長(zhǎng)交代??jī)芍芎蟮募议L(zhǎng)會(huì)會(huì)不會(huì)為他們雪上加霜?這期間,學(xué)生滴下的淚水堆積起來(lái)即是一汪咸水湖。中學(xué)生活中免不了淚水的存在!
中學(xué)生活,你的七十二變,讓我啞口無(wú)言。
中學(xué)生活,你的七十二變,讓我難以形容。
中學(xué)生活,你的七十二變,是學(xué)子們生命中永恒的風(fēng)景。
我該怎樣形容你,百變的花季?我該怎樣形容你,百變的中學(xué)生活?我只能擦亮眼睛注視著你,看你的七十二變!
校園的生活作文 篇3
今天,我參加教育電視臺(tái)主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽,參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學(xué)校的100多人,我還驚喜地看見(jiàn)了同班同學(xué)王凱興!但只選前五位參加復(fù)賽,競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。
比賽進(jìn)入白熱化,正在后臺(tái)的同學(xué)們?cè)絹?lái)越緊張,當(dāng)然,也包括我在內(nèi),我的心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場(chǎng)了!一開(kāi)始還有些緊張,后來(lái)漸入佳境,越來(lái)越投入,正當(dāng)我十分陶醉時(shí),來(lái)了一個(gè)“攔路虎”!我忘詞了!我猶豫了0。1秒,把接到下面了!一個(gè)字沒(méi)有改!我的演講結(jié)束了,老師給我了很好的點(diǎn)評(píng),我心里的.一塊大石頭終于落了地。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我知道了我自己獲得了全天兩場(chǎng)比賽的第二名!雖然這個(gè)名次在我意料之中,但我還是很興奮,終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀!
校園的生活作文 篇4
當(dāng)花兒綻放笑容時(shí);當(dāng)太陽(yáng)散發(fā)光芒時(shí);當(dāng)孩子們蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),我們校園的民間藝術(shù)節(jié)將要開(kāi)始了!
我們帶著愉快的心情,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到草坪上。當(dāng)四位主持人說(shuō)到“民間藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕了!”只見(jiàn)場(chǎng)下的我們揮動(dòng)起自制的國(guó)旗和蘇格蘭旗,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
在民間藝術(shù)節(jié)上表演了許多精彩的`節(jié)目。有風(fēng)靡全球的騎馬舞,有好玩的游戲,有精彩的蘇格蘭舞蹈……最讓我印象深刻的是笛子雙重奏。那笛聲有時(shí)悠揚(yáng),有時(shí)優(yōu)雅,就像一只有靈性的小鳥(niǎo)。它時(shí)而像在廣闊的天空啼囀;時(shí)而仿佛在春天的柳樹(shù)上喧噪;時(shí)而又變?yōu)轼B(niǎo)兒之間的交談……真是太精彩了!我沉浸在了美妙笛聲中,突然,笛聲戛然而止,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。我不停地?fù)]舞旗子,手都酸了,可還是表達(dá)不出我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)。
“下面請(qǐng)欣賞騎馬舞表演!”隨著主持人報(bào)完幕,又隨著一陣掌聲響起,輪到我上場(chǎng)表演。我們面帶著微笑,伴著音樂(lè)上了舞臺(tái),跳了起來(lái)。我十分投入,比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)更努力,雖然秋風(fēng)颯颯吹得有些發(fā)抖,但我還是跳出了一身汗。我跟著節(jié)奏,認(rèn)真的舞動(dòng)著,生怕做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。隨即音樂(lè)一變,變成了校園集體舞,我們立馬從“小騎士”變成了小學(xué)生,邀請(qǐng)外國(guó)嘉賓參加到我們的舞蹈。臺(tái)上臺(tái)下,一片歡聲笑語(yǔ)。
笑聲一直回蕩在校園上空,它傳入教室,傳入大家的耳朵,更加傳入我們的心里……
校園的生活作文 篇5
對(duì)于我們學(xué)生而言,校園就是我們的第二個(gè)家,校園生活成為我們生活的主旋律。可是我們就這樣每天重復(fù)相同的校園生活,真是太沒(méi)意思了!那我理想中的校園生活應(yīng)該是什么樣的呢?
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那懸在半空中的教學(xué)樓,像一朵盛開(kāi)的鮮花矗立在綠樹(shù)叢中。如果想要上教學(xué)樓,就得像攀巖一樣拉著繩子爬上去,這樣就可以順便地鍛煉身體了。
走進(jìn)教室,墻壁四周全部長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草,而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵,只要同學(xué)們遇到傷心事,就可以跟笑臉向日葵聊聊天,向日葵會(huì)幫忙出主意;聽(tīng)了向日葵的話(huà),同學(xué)們就像吃了“開(kāi)心果”一樣不再煩惱。
老師的黑板變成了觸屏,老師寫(xiě)字不再用粉筆,既環(huán)保不污染又節(jié)省時(shí)間。我們的課桌上鑲嵌著一本“活字典”,這是一本星形多功能的學(xué)習(xí)機(jī),只要我們遇到學(xué)習(xí)上的難題,在學(xué)習(xí)機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn),就會(huì)找到答案,當(dāng)然還可以聽(tīng)音樂(lè)哦!我們的.學(xué)習(xí)變得輕松極了。
教室里不再有掃把和地拖,因?yàn)閷W(xué)校請(qǐng)來(lái)衛(wèi)生機(jī)器人,還裝了一個(gè)垃圾警報(bào)器,只要發(fā)現(xiàn)有垃圾就會(huì)叫起來(lái),還會(huì)準(zhǔn)確地指出地方,機(jī)器人就會(huì)立即趕到,迅速地掃掉,不留一絲灰塵,我們班級(jí)的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)就不再被扣。
教學(xué)樓下有一條明鏡般的小河,總是那么清澈。一到夏季的課外活動(dòng),同學(xué)們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。小河邊還有小賣(mài)部,有很多小吃,只要你大叫一聲“MG”,就會(huì)有人來(lái)服務(wù),你想吃什么就能吃什么。
如此現(xiàn)代化的校園,我們校園生活多么快樂(lè)!這就是我理想的校園生活,你們覺(jué)得怎么樣?
校園的生活作文 篇6
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽(yáng)光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹(shù)和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。
走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時(shí)腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。 大門(mén)的西方,是四、五、六年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去可以看到在墻前的畫(huà)廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。
大門(mén)的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽(tīng)老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來(lái)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第三野戰(zhàn)軍在此成立。而且在這座樓前還有一座石碑,標(biāo)志著它的不凡歷史。 前操場(chǎng)上還有一排排清秀挺拔、高聳入云的參天大樹(shù)。那一排排的`樹(shù)木像一位位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,站立在校園內(nèi),像在時(shí)刻關(guān)注著我們的安全。
后操場(chǎng)有一個(gè)小型田徑場(chǎng),在操場(chǎng)的西方有一個(gè)小花園,里面有一些菊花、牡丹、芍藥??當(dāng)然還有一些我不知名的花花草草。
后操場(chǎng)的東邊是組合器械,有單杠、雙杠??為了安全,下面都是沙子。一到下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑來(lái),有的用沙子堆成一座小沙堆,有的用單杠做一些比較令人膽戰(zhàn)心驚的動(dòng)作,最讓人害怕的就是在上面慢慢地走動(dòng)。
我們學(xué)校建校80多年,有著悠久的發(fā)展史,現(xiàn)在我校是省實(shí)驗(yàn)小學(xué),在賈汪很有名氣,在徐州也很知名。當(dāng)然現(xiàn)在的校園略顯小了點(diǎn),不過(guò)我們可愛(ài)的新校園正在建設(shè)中,如果你想了解更多,就趕快到我們學(xué)校吧!到時(shí)候我會(huì)給你做“小導(dǎo)游”哦!
校園的生活作文 篇7
六年的校園生活,真可以說(shuō)是豐富多采,在這六年里,讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣,體驗(yàn)到了喜、怒、哀、樂(lè)。
體育課
星期二的下午第二節(jié)課是體育課,這是一節(jié)與眾不同的體育課,剛開(kāi)始我們和往常一樣站隊(duì)、做操,做完操之后,開(kāi)始自由活動(dòng),剛玩了沒(méi)一會(huì)兒,就開(kāi)始變天了,從晴空萬(wàn)里變成了烏云壓頂,沒(méi)一會(huì)兒,就開(kāi)始下起了小雨,可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒(méi)有回班,照常上課,后來(lái)體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因?yàn)槲覀儾幌牖厝,正和老師?zhēng)論呢,這時(shí)雨忽然小了,我們高興極了,繼續(xù)上體育課。
美術(shù)課
今天是星期二,下午一節(jié)課,我們照常上了美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課可和以往不同,我取作業(yè)的時(shí)候,老師讓我一人發(fā)兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個(gè)人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的`用意,原來(lái)老師是讓我們做粘貼畫(huà)呀,我高興極了,馬上動(dòng)起手,粘貼起來(lái)。
班會(huì)課
我國(guó)四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分,發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震,十九日至二十一日為全國(guó)默哀日,在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,在默哀的時(shí)候,汽車(chē)都停下鳴笛,行人也停下來(lái)默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。
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