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校園的生活作文

時(shí)間:2023-02-25 14:09:01 校園生活 我要投稿

校園的生活作文匯編五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園的生活作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的生活作文匯編五篇

校園的生活作文 篇1

  迎著金色的朝陽(yáng),踏著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲進(jìn)入校園,一天的校園生活就將開(kāi)始了。

  早讀課的鈴聲響起,走過(guò)布置精美的走廊,你將聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。第一節(jié)課,老師繪聲繪色地講著課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)著。每周一第一節(jié)課下,將舉行神圣的升旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,踏著輕快的步伐進(jìn)入操場(chǎng)。學(xué)校的國(guó)旗隊(duì)舉著鮮艷的五星紅旗,伴著響亮的國(guó)歌,敬禮!國(guó)旗下講話開(kāi)始了。都說(shuō)胸前的紅領(lǐng)巾是老一輩革命家的鮮血染成的,三角形的紅領(lǐng)巾代表人民的利益高于一切。作為一名合格的少先隊(duì)員,我們要做好自己的職責(zé)。

  下午,來(lái)到學(xué)校,少年號(hào)角廣播臺(tái)又響起了,伴隨著一聲聲悅耳的`歌聲,和播音員優(yōu)美的廣播聲進(jìn)入教室。同學(xué)們拿著一把把掃帚和簸箕在各班包干區(qū)掃著。走在干凈的地上,坐在干凈的教室里上課,心情也變得十分舒暢。有時(shí)下午學(xué)校安排我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)專(zhuān)家講座,來(lái)給我們做心理輔導(dǎo),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)效祖國(guó)。前幾天下午,我們還舉行了廣播操比賽,大家喊著堅(jiān)定有力的口號(hào),隨著“七彩陽(yáng)光”的音樂(lè)聲響起,青春陽(yáng)光的同學(xué)們律動(dòng)著,擺動(dòng)著。在主席臺(tái)上觀看,十分整齊。仿佛一朵朵太陽(yáng)花綻放自己的笑臉,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。傍晚,伴著一抹緋紅晚霞灑下的余暉,一張張紅彤彤的臉出現(xiàn)在大家面前,這種感覺(jué)使我喜歡上了這座學(xué)校。

  我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),期望未來(lái)高考的勝利。

校園的生活作文 篇2

  清晨,太陽(yáng)公公笑嘻嘻的,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫喚著,花兒也隨著風(fēng)飛舞了起來(lái),它們都在迎接同學(xué)們到美麗的校園里上課了!

  走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這翩翩起舞。

  突然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽(tīng),整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見(jiàn)同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來(lái)他們正在開(kāi)展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來(lái)用有針對(duì)性的語(yǔ)言來(lái)攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來(lái)反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見(jiàn)同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來(lái)是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球,來(lái)了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見(jiàn)進(jìn)球了,都?xì)g呼起來(lái)。但是,很快又被第一小學(xué)的'人追上了,我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。

  中午到來(lái)了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂(lè)道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂(lè)趣。

  校園生活真美好,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),開(kāi)心地成長(zhǎng),感受著著美麗的校園帶給我們的知識(shí)和無(wú)窮的力量。

校園的生活作文 篇3

  如果說(shuō)第一個(gè)《家》是生活的家。那么我認(rèn)為學(xué)校就是我們第二的家了。當(dāng)然,在第二個(gè)家里,又何嘗不是五味俱全,而今天我要告訴大家的是那件事。雖然已經(jīng)過(guò)去幾年,但對(duì)我來(lái)說(shuō)“刻骨銘心”,現(xiàn)在,想來(lái)還是酸酸的……

  記得那次春游時(shí)。各個(gè)班級(jí)開(kāi)展了拔河比賽!在比賽時(shí),是這樣決定順序的,用抽簽的方式?jīng)Q定哪個(gè)班和哪個(gè)班比賽,經(jīng)過(guò)一輪又一輪比賽,兩方的獲勝方可以,進(jìn)入最后的總決賽。第一輪對(duì)戰(zhàn)我們五班和二班,比賽開(kāi)始啦!

  請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備,隨著體育老師的口令,我們站在了拔河的地方,我們十個(gè)隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,握緊繩子,躍躍欲試。隨著吹哨聲響起,比賽開(kāi)始了!十名隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),憋著一口氣,一直用力地向后拉,場(chǎng)外也特別激動(dòng),有的同學(xué)奮力吶喊著,加油加油!有的`同學(xué)跟著我們的動(dòng)作,恨不得過(guò)來(lái)給我們幫忙拉繩子,有的同學(xué)則急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗,拔河的十名同學(xué)也好,也絲毫不敢松懈。臉憋得通紅,像個(gè)關(guān)公似的,最后,二班的隊(duì)員們慢慢開(kāi)始發(fā)力,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向他們那邊移動(dòng),我想用力,可能手上什么勁也使不上,只能看著繩子慢慢的往過(guò)移,最后我們輸了!

  我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我們的隊(duì)長(zhǎng)也憋著眼淚不讓流出來(lái),不少同學(xué)默默地流下了眼淚,對(duì)我們輸了。連決賽都沒(méi)進(jìn)去。

  事情過(guò)去多年,可依然記憶猶新,校園生活,精彩有趣,有酸有甜,雖然馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記得小學(xué)六年的美好時(shí)光!

校園的生活作文 篇4

  幸福的校園是我們大家的家,大家都很喜歡校園!我也不甘落后。

  我們天天都來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),玩耍我們的教學(xué)樓,是多高。∈嵌嗝疵腊!是多么好啊!是多么大啊!我們不能光看外表他也有里面呀!就像我們?nèi)艘粯印?/p>

  走進(jìn)教學(xué)教學(xué)樓,我想每個(gè)人都會(huì)迫不及待的走進(jìn)教室。走進(jìn)教室推開(kāi)門(mén)一開(kāi)。我們教師的地板白如雪,白如云。非常干凈。

  再看看我們的黑板多精致!桌子多好!一排排一個(gè)個(gè)多整齊!

  做出教學(xué)樓再看看環(huán)境,教學(xué)樓的門(mén)干凈的像一面鏡子。門(mén)口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地里露出頭,就像剛出生的嬰兒。

  我們的草成大的像無(wú)邊無(wú)際的天空或大地。操場(chǎng)上的塑膠軟的`像軟綿綿的白云。

  校園中在土地的月季花,不但高而且粗,他身上有好多刺,他好像在說(shuō):“你們別碰我,我身上有刺,千萬(wàn)別碰我。”

  特別是開(kāi)花的季節(jié),學(xué)校里的花,真是十里飄香,你走進(jìn)校園,仿佛進(jìn)入了仙境,讓你陶醉在這里。真是永遠(yuǎn)都不想離開(kāi),也可以說(shuō)是依依不舍。

  學(xué)校如我們的家。有可能比家還好一千倍,一萬(wàn)倍!

校園的生活作文 篇5

  今天中午第四節(jié),終于盼來(lái)了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的音樂(lè)課,音樂(lè)課可是“一周一度”啊!

  今天我們要唱“七子之歌”,老師把歌唱和音樂(lè)全都放了出來(lái),讓我們自己先唱一遍?墒谴蠖鄶(shù)同學(xué)都不會(huì)唱,只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué)。

  “你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來(lái),呵呵!唱的還挺好,有音樂(lè)天賦啊!到了高潮那一點(diǎn),我們的'“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱:“三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘 的生母啊!請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲‘澳門(mén)’!”天哪!驚天動(dòng)地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著,用自己最粗的聲音來(lái)唱。尤其是何遠(yuǎn)橋,臉都憋紅了!唱完了,同學(xué)們都忍不住自己笑了起來(lái)!

  音樂(lè)老師讓我們?cè)俪槐,我們最喜歡唱這首歌了,自覺(jué)的唱了起來(lái):“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了,只有一小部分同學(xué)還在唱,最后都停了下來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,蘇 致鑒打破了班里的寂靜……

  他用好聽(tīng)的聲音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲,現(xiàn)在回憶一下,那聲音真的很好聽(tīng)……

  我們的校園生活,總是那么有趣!

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