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中小學(xué)生作文

時間:2025-03-16 07:37:45 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于中小學(xué)生作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的中小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中小學(xué)生作文匯編十篇

中小學(xué)生作文 篇1

  人生就像一份試卷,而要交上一份滿意的答卷,道德就是唯一的評分標(biāo)準(zhǔn)。,

  _年的高考,山東省有幾個槍手被抓,雖然他們沒有參與高考,但他們在人生的考卷上已獲差評,不是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)差,而是他們違反了道德底線。

  在人生的考場上,你需要做到冷靜沉著。因?yàn)樵谶@個考場上有太多的難題——金錢、權(quán)利、美女等等,面對外界的誘惑與內(nèi)心的欲望,我們不能做到清心寡欲,但求不違背道德底線。這一點(diǎn)看起來似乎很簡單,都在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)現(xiàn)能守住道德底線并不簡單。就像今年被不斷曝出的“老虎蒼蠅”,在人前道貌岸然,可是在背地里卻貪贓枉法,挑戰(zhàn)法律,道德淪喪,在其人生的大卷上涂下恥辱的墨跡。人生正如試卷,權(quán)力越來越大,考題就會越來越難。有些人面對自己越來越大的權(quán)力和越來越多的金錢,欲望和誘惑就像雪球一樣越來越大,不斷膨脹,為自己埋下越來越多的陷阱,總有一天會一失足成千古恨,導(dǎo)致人生的失敗。

  但人生又不比試卷,在試卷上你可以失敗,因?yàn)檫會有下一張?jiān)嚲淼却愕某晒Γ松脑嚲碇挥幸粡,沒有涂改沒有修正,錯了便就是這個試卷上的'一個永遠(yuǎn)的污點(diǎn),并且人生這張大大的試卷,沒有分?jǐn)?shù)的上限,同樣也沒有下限,一切都靠自己。朱元璋可以從一個饑不果腹的和尚,成為明太祖這樣名留青史的人物。但秦檜可以從榜上狀元甚至一人之下萬人之上的丞相,成為遺臭萬年歷史罪人。

  所以在人生這張大大的試卷上,你需要膽識、智慧,果敢,、堅(jiān)毅、謙讓、有禮等等,但最重要的是你必須在這一張沒有限制的試卷上遵守道德,因?yàn)樗窃u分的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  請記住,人生的答卷要靠道德去書寫!

中小學(xué)生作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼之間,半個學(xué)期過去了。期中成績出來了,我發(fā)覺,我在班中成績名列前茅,我十分激動。不過,這樣我還不滿足,我要向第一名奮斗,追逐!

  這期間,我又增長了不少知識,酸甜苦辣咸,我都嘗遍了,我的生活十分快樂。不過我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,花在電腦、電視上的時間太多了,使我進(jìn)步得很慢很慢!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”我一定要把這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,全身心投入到學(xué)習(xí)之中,不過,我也不會成為一個書呆子,應(yīng)該該玩的時候玩,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)。這樣才能增長知識。

  這段時間,我經(jīng)歷了很多事:在開學(xué)時搬書發(fā)書,體驗(yàn)了勞動的'樂趣;考得好成績,讓我嘗到勝利的果實(shí);考試考差了,明白自己的所得還不夠;考完了古詩,明白課外積累也十分重要……在這一次次的挫折磨難,一次次的成功進(jìn)步,一次次的生活體驗(yàn),讓我在進(jìn)步臺階上,一步步向前,向上!

  學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退,避開所謂的誘惑,奮勇向前,水流越來越兇猛,我們也不能退縮,拿出知識當(dāng)船槳,和其他同學(xué)一起向前沖刺!不管天賦是好是壞,不管挫折是多是少,我一定要勇往直前,奮勇拼搏!

  正是有這個目標(biāo),同學(xué)們我相信自己一定不會落后。相信自己,超越自我同學(xué)們,一起向下一個目標(biāo)前進(jìn)吧!

中小學(xué)生作文 篇3

  其實(shí),我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛之中,一個問候的眼神,一句噓寒問暖的話語,甚至一聲生氣的責(zé)怪 這些都是愛,是母親對我們的愛。

  在二年級的一天,我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡,忘了時辰,太陽都升到正中間了也沒回家。正玩得起勁時,我感覺后背被人拍了一下,就立刻轉(zhuǎn)過頭怒目而視。一看見人,我就立刻泄了氣,那個人就是我的媽媽。

  不挨揍是不可能的.了! 我心想。

  快回去! 傳來了媽媽溫柔的聲音,我一聽,嘿!愛不了揍了,便耍起了小孩脾氣 俺不,再玩會兒!

  媽媽的臉立刻陰了下來,拽著耳朵硬把我拉了回去,我邊哭邊想:這就是傳說中的 給臉不要臉 吧!

  回到家,媽媽厲聲教育我: 叫你回來你就回來 見我還不服,又放寬了一點(diǎn)聲音說: 我這是對你好,你到大街上隨便拉一個人,誰教你這般做人的道理?

  我心里忽然豁然開朗,:是。〕藡寢,誰還這樣苦口婆心的教育我?誰還希望我長大成人,誰還

  母親的親情就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛,還有誰能如母親般對我孜孜不倦的教誨?

中小學(xué)生作文 篇4

  今天,一場春雨把我?guī)нM(jìn)了另一個美麗的春的世界,雨中踏春別有一翻情趣在其中。

  天空不再明凈湛藍(lán),而變得朦朦朧朧的,如詩如畫,仿佛給整個天空披上了一層薄薄的面紗。遠(yuǎn)處的山,近處的樓房都變得朦朧起來,整個世界就如一幅天造地設(shè)的水墨畫。空氣變得清新極了,彌漫著樹木與青草的陣陣清香,讓人陶醉。

  在蒙蒙的春雨中,所有的樓房被洗刷一新,靜靜地矗立在雨霧里,觀賞著這美妙的風(fēng)景。地上的草,路邊的`樹沐浴著貴如油的春雨,顯得更加翠流,清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠,就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭,一陣潮濕的微風(fēng)吹過,樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新,宛如一條明如玻璃的帶子,走在小路上,腳下便會濺起一朵朵美麗的水花!

  人工湖在垂柳的倒映下格外的綠,像一塊翡翠,幾朵睡蓮靜靜地躺在湖面上,享受著春雨的饋贈。小雨點(diǎn)兒就像一群調(diào)皮的小精靈,打破了湖面的平靜,湖面頓時蕩起一圈圈漣漪。

  我悠閑地走在路上,任憑小雨點(diǎn)打在我的小花傘上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那聲音清脆悅耳,真好聽!仿佛是從天而降的一支小樂隊(duì)為我奏響春天的樂曲。

  我喜歡春天明媚的陽光,盛開的百花,和煦的春風(fēng),但我更喜歡春天的蒙蒙細(xì)雨,那詩一般的意境令人流連忘返,心曠神怡。

中小學(xué)生作文 篇5

  今天我看了于丹老師的專家講座,十分有感觸。她教給我很多對我終身有益的做人道理。

  于丹老師的演講分為幾個主題,分別是:

  1、父母應(yīng)怎樣認(rèn)識孩子,如何擬定合理的人生目標(biāo)。

  2、孩子不聽話,愛發(fā)脾氣,作為家長應(yīng)如何正確引導(dǎo)教育。

  3、怎樣教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩。

  4、培育孩子抵抗挫折能力的重要意義。

  其中我最有感觸的是第3個主題。

  在講這個主題的時候,于丹老師先講了一個小故事,這個小故事想必大家都知道,但它卻再一次的帶給我心靈上的震撼:很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹,樹上結(jié)滿了果子。

  一個可愛的小男孩,天天到蘋果樹下,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。

  后來,小男孩變成了個少年,不再天天來玩耍。

  一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我想要玩具,可是沒錢買。”

  蘋果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”

  男孩十分激動,他摘下所有的蘋果,一個也不留,高高興興地走了。

  然后,男孩好久都沒有來看過它。蘋果樹很傷心。

  有一天,男孩終于回來了,但他十分不開心。樹問他:“你怎么了?”男孩說:“我的朋友們都成家立室了,我卻連房子都沒有,新娘也不愿意嫁給我。”說完,就在樹蔭下哭起來。

  “抱歉,我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你看,我的樹枝又粗又大,你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子”。

  于是男孩砍下所有的樹枝,高高興興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興起來,樹感到好快樂。

  可是,男孩比以前更久不回來了。

  這棵蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。

  一年夏天,男孩回來了,樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀。”

  男孩卻說:“我心情不好,一天天老了,我要揚(yáng)帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”

  蘋果樹說:“把我的`樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了它的樹干,造了條船,然后駕船走了,很久都沒有回來。

  樹好快樂,但不是真的。

  許多年過去,男孩終于回來,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經(jīng)沒有東西可以給你了,生不出果子來了!

  男孩說:“我的牙都掉了,吃不了蘋果了!

  蘋果樹又說:“我再沒有樹干,讓你爬上來了!

  男孩說:“我太老了,爬不動了。”

  “我再也沒有什么給得出手了,只剩下枯死下去的老根!,樹流著淚說。

  男孩說:“這么多年過去了,現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只要一個休息的地方。”

  “好。±细亲钸m合坐下來休息的,來啊,坐下來和我一起休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚

  文中的樹就是我們的父母,他們什么都給于了我們。

  可是我們卻常常討厭爸爸媽媽的嘮叨,不喜歡他們管住我們。哎,罵是愛,打也是愛呀。

  我看了于丹老師的節(jié)目,感到好對不住爸爸媽媽。

  我想好了,我要努力學(xué)習(xí),長大后,像小時候媽媽爸爸照顧我一樣,照顧他們。

中小學(xué)生作文 篇6

我尊敬的老師:

  您好!明天就是9月10日教師節(jié)了,先祝您節(jié)日快樂!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的.新世界……

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

中小學(xué)生作文 篇7

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”正如歌詞所描繪般,我的青春就是一部進(jìn)行曲 。歌曲唱出我酸甜苦辣,我的青春,我豐富多彩的的生活。

  歡快進(jìn)行曲

  因?yàn)槲矣兄鴮τ谇啻旱目駸幔蚁矚g不約束的生活,我只要我的節(jié)奏。記得,從小學(xué)媽媽沒來接我開始 我就晚回家十分鐘,媽媽常問我為什么,我只是回答我收書包慢…直到那天,因?yàn)橥瑢W(xué)有一個特別新奇的小玩意邀我去他家玩耍,可這一玩,就一發(fā)不可收拾。轉(zhuǎn)眼天就暗下來了,只是聽到門咚咚的響,看到了那熟悉的面容,我被嗲回了家,可媽媽并沒有罵我,只是叫我掌握玩的度,讓我歡快極了…

  悲傷進(jìn)行曲

  可青春并不會讓你一路順風(fēng), 他總是調(diào)皮的設(shè)好各種陷阱,讓你手足無措。 考試失敗是每個學(xué)生的難題,而我也不例外。拿著一張滿是××的卷子回到了家中,看著父母那雙怒目,頓時覺得無地自容,沒等他們開口就躲進(jìn)了房間里,放肆大哭起來,我用盡全部力氣想哭掉那貪玩的性子,我覺得好累,真正的從淚水中明白了悲傷…

  勵志進(jìn)行曲

  因?yàn)榍啻旱膰诟溃?我拋開了路邊的雜草,開創(chuàng)自己的風(fēng)景 ,緊隨青春的腳步茁壯成長起來。我本是一個無上進(jìn)心的人,因?yàn)橐淮蔚?錯誤,讓老師注意起渺小的我。老師常常關(guān)心我,更多的是激勵我,讓我懂得上進(jìn),懂得努力爭取,懂得了什么叫做堅(jiān)持…因?yàn)檫@樣,我開始進(jìn)步了起來。讓我一直往前走,不要回頭,那是勵志的囑咐…

  青春是一首進(jìn)行曲,一首譜寫出我生活酸甜苦辣的進(jìn)行曲,他給我們帶來歡樂和悲傷甚至鼓勵我們。

  風(fēng)走過我的青春,留下了一段優(yōu)美的音符。我想,應(yīng)該那就是我的青春進(jìn)行曲…

中小學(xué)生作文 篇8

  一、要有具體而細(xì)致的描述。具體而細(xì)致的描述,是作文形象生動的必要條件。抽象籠統(tǒng),沒有具體事例,就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟(jì)公》,應(yīng)集中寫好兩三件具體事例,可有些同學(xué)每段第一句都是“假如我的濟(jì)公”,接下去就是我將如何如何。每段三五句,一共寫了十來段,都是干巴巴的條條,內(nèi)容不實(shí)在,缺少形象性。

  二、要有一個明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地,但這并不是說它可以想到什么寫什么,它和其他類型的作文一樣,也要有一個明確的.主題,所選的材料必須圍繞這個主題!都偃缥沂菨(jì)公》這篇作文,它的主題就應(yīng)是像濟(jì)公那樣抑強(qiáng)扶弱、懲惡揚(yáng)善,選擇的材料就要能體現(xiàn)這一點(diǎn)。但有些同學(xué)寫變成濟(jì)公后,刻苦鉆研科學(xué),獲得了國家科技獎,這就游離了主題。

  三、入題要快。寫這類作文,最好直接從場面和情節(jié)入手,摒棄一切套話。但有些同學(xué)的作文開場白太多,慢吞吞地說了一大堆多余的話,如在寫《愚公與智叟的第二次會面》時,什么“愚公移山是一個典故”,“這個典故有深刻的意義”,等等,先繞了幾個圈子,然后再入題,羅里羅嗦,很不簡潔。

  四、要有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。暢想型作文表達(dá)的大都是作者的理想,理想是現(xiàn)實(shí)的折光,它是經(jīng)過努力可以達(dá)到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。有位同學(xué)寫《假如我是濟(jì)公》,說濟(jì)公去看望生病的a的老師,寶扇一扇,使低矮的小屋馬上變成了大房子,而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的,因?yàn)榻o教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實(shí)的。如果換成這樣:a老師住在山洞里,陰暗潮濕,濟(jì)公一扇,立即變成一幢金碧輝煌的宮殿,a老師正在宮殿里批改作業(yè),這就不切合實(shí)際了。

  暢想型作文的內(nèi)容往往是理想的生活,其中充滿著真善美,也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣,最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。

中小學(xué)生作文 篇9

  如今,國家要實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;每一個公民都應(yīng)該做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。而要實(shí)現(xiàn)這些方面,并不是靠一己之力就可以完成的,需要每一個人的支持和維護(hù)而維護(hù),而我們小學(xué)生要做的,就是遵守中小學(xué)生守則。

  中小學(xué)生守則是集小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生思想品質(zhì)等于一身的守則,我們小學(xué)生必須嚴(yán)格遵守,嚴(yán)格規(guī)范自己。

  小學(xué)生守則中說道:明禮守法講美德。美德是中華民族千百年來傳承下來的良好品質(zhì),做事要講美德;說話要講美德;為人要講美德;處事要講美德。遵守國法校紀(jì)。時刻牢記國家法律,不做犯法事,不容犯法人。遵守學(xué)校紀(jì)律。

  孝親尊師善待人,孝敬父母,為父母分憂,不讓父母操心勞累。尊敬師長,老師就如我們的再生父母,他們教我們怎樣做人,傳授給我們她們的畢生所學(xué),我們應(yīng)該感激他們,尊敬她們。我們要善待每一個人,即便是跟我們毫不相干的人,能幫忙時就幫忙。

  誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),我們做人首先要誠實(shí),不能說謊,誠實(shí)是我們祖先傳承下來的.優(yōu)良品質(zhì),我們做人一定要將它發(fā)揚(yáng)光大。做人就要吐口唾沫是個釘,說出去的話就像潑出去的水,收不回來,所以我們說出去的話一定要實(shí)現(xiàn),對別人的承諾一定要算數(shù)。有一句話叫做天下興亡,匹夫有責(zé)。這句話教育我們要有擔(dān)當(dāng),自己做錯的事要自己來承擔(dān)后果,不能讓別人背黑鍋。

  勤儉節(jié)約胡家園,勤儉節(jié)約是現(xiàn)在我們要注意的,現(xiàn)在,資源匱乏,不可再生,資源已經(jīng)所剩無幾,所以,從現(xiàn)在開始,讓我們一起節(jié)儉吧!還有一點(diǎn)需要注意:地球母親已經(jīng)支離破碎,讓我們愛護(hù)她吧!

  自強(qiáng)自律健身心,我們要學(xué)會自力更生,不能只依靠父母,不迷戀溫暖舒適的生活。我們要學(xué)會約束自己,關(guān)住自己,不受誘惑。要堅(jiān)持鍛煉身體,做到心情舒暢。

  會自護(hù)懂求救,懂得逃生方法,學(xué)會日常生活注意事項(xiàng),遇到危險時及時求救。

  身為小學(xué)生的我們,應(yīng)該將中小學(xué)生守則的精神發(fā)揚(yáng)起來,要發(fā)揚(yáng)起來首先要學(xué)會遵守同時監(jiān)督他人遵守!那就讓我們一起將小學(xué)生守則的精神發(fā)揚(yáng)光大吧!

中小學(xué)生作文 篇10

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡炎炎烈日的夏天。

  夏天,是一個炎熱的季節(jié)。你瞧, 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕自己中暑曬傷似的。天空中沒有一絲云彩,火辣辣的太陽炙烤著大地。河里的水燙手,地里的土干裂。所有的樹木都無精打采地站在那邊。

  我喜歡夏天的雨。每次在人們汗流浹背的時候,會突然有幾道亮光劃過天空,接著又是震耳欲聾的轟隆聲,烏云遮住了太陽!班ооА边@只是這首夏雨歡快曲的'前奏。過了一會兒,“噼里啪啦!”這才是高潮。夏天的雨就像是百萬大軍從天而降,洗刷了整個枯燥炎熱的城市,歡快而活躍。它們落在水泥地上又重新彈了起來,跳躍起來,就像是雨滴與雨滴之間的熱舞。

  夏天,是一個游泳狂潮。在游泳池里擠滿了穿著各色泳裝的人。當(dāng)你做好準(zhǔn)備,一躍而起,“撲通!”一聲一頭栽入水中時,你會發(fā)現(xiàn),夏天游泳真是太爽了!

  夏天是一個植物的季節(jié)。樹木長茂盛了,變得綠油油的。荷塘的荷花開了,在一片綠色之中,增加了一點(diǎn)兒紅。夏季為盛花期,到處開滿了荷花,牡丹花,蘭花等等。向日葵迎著火辣辣的太陽開放了,茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。

  夏天還盛產(chǎn)水果。有綠油油的大西瓜,有粉嘟嘟的水蜜桃,有又酸又甜的梅子,有寶石一般的草莓,有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜歡吃大西瓜啦!尤其是東北的大西瓜,那里的西瓜由于受到的光照時間比我們長,西瓜又紅又大,可甜了!我也喜歡吃葡萄。葡萄小巧可愛,一口一個,一口一個,又酸又甜。

  我喜歡夏天,喜歡這個五彩繽紛的夏天!

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