小學(xué)生作文匯編【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
太湖之大位于我國五大淡水湖的第三位，它面積達(dá)6萬多公頃，也就是有兩個(gè)香港那么大，它穿越了無錫，蘇州，湖州，杭州這四大地區(qū)，它使我們的生活更加豐富多彩。
10月1日，我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。
這一天，陰雨綿綿，烏云陣陣，太湖上雪浪滔天，顯得更加浩瀚無邊，別有一番壯闊的美。
第二天，晴空萬里，陽光明媚，太湖的景色壯麗無比，陽光灑在水面上，水面上波光粼粼，好像無數(shù)的金子在跳躍，湖水的顏色是一塊一塊的，一片藍(lán)色，一片綠色，一片白色，就像是一條輕柔的絲綢。
我們的駐地就在太湖邊，清晨我們?cè)诤搪�，好清新的空氣約。平靜遼闊的湖面上，彩色的霞光在跳躍，茂盛的水草在飄搖，遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥群群。��！我從來沒有見過這樣的美景。清澈的湖水中，我看見一群苗條的小魚排著隊(duì)緩緩地游來游去。我用腳重重地踩了一下水泥地，它們就像電光一樣四散游開，眨眼就不見了。
“嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來，我們順著聲音望去，只見一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著，它們一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒把頭悶在水里，那清脆而又透亮的.聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，青青的山連綿起伏，就像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。
我不禁陶醉在這如畫的美景中了。
太湖不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富，太湖里都是寶貝，太湖“三白”：白蝦，銀魚，白魚，味道鮮美，馳名中外，珍珠，貝殼，蓮藕，雞豆子更是應(yīng)有盡有，俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿各種特產(chǎn)，價(jià)廉物美，我們喜滋滋地買了許多回家。
我真羨慕太湖邊的人民，因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶�，還能盡情享受太湖的禮物。
太湖真美，我愛太湖！
小學(xué)生作文 篇2
春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，它有著悠久的文化歷史。新年新氣象，新年新心情。所以我要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以全新的`面貌去迎接充滿希望的20xx年。
貼 春 聯(lián) 今天是大年三十，我一大早就起來了，就是為了幫媽媽貼春聯(lián)。可惜我個(gè)子太矮，都沒春聯(lián)高，怎么貼呀？我只好等著大人們把春聯(lián)貼好。但我還是要求媽媽讓我貼“福”字。媽媽對(duì)我說：“可以，不過“福”字得倒著貼，這樣就與“福到”是諧音了，說明我們家在20xx年里天天好運(yùn)來，福氣來�！薄拔抑�！”我大聲說，“我這樣有學(xué)問的人能不知道嗎？你也太小瞧我了吧！”我滑稽的話語逗得家人哈哈大笑。
吃 年 夜 飯 “吃飯了！”隨著媽媽和舅娘的叫喊，我連忙來到餐桌旁，正在看《喜羊羊與灰太狼》動(dòng)畫片的弟弟也過來了。我一看菜，哇！有豬腳、雞、魚、餃子……，陣陣香味飄出。饞嘴的我忍不住了，趕忙夾起一條魚往碗里放。當(dāng)然，我也不忘給四歲的弟弟夾一個(gè)雞腿。我狼吞虎咽的吃著，生怕別人跟我搶似的。家人看見我的樣子紛紛被我逗笑了，弟弟也跟著笑。哈！多歡樂的一家�。�
拜 年 今天是大年初三，我們一家去給舅爹爹拜年。穎穎姐姐給我們開了門，我一進(jìn)去就說：“新年好！祝姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，牛年大吉�！彪S后我看見了小表娘和小表爺，我說：祝小表爺牛年快樂，事業(yè)如日中天！祝小表娘越來越漂亮。接著我又看見了舅爹爹，于是大聲說：“祝舅爹爹福如東海，壽比南山�！本说鶚返煤喜粩n嘴。舅爹爹一家人都祝我：牛年——身體牛，學(xué)習(xí)牛，快樂牛，365天，一天更比一天牛。
節(jié)日里，到處都是歡聲笑語，喜氣洋洋。過年的感覺真好！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們上了一節(jié)有趣的游戲�！埮�。
緊張的游戲開始了!我們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。兩秒鐘后，只聽噠噠噠的聲音響滿了教室。 我想：紙牌對(duì)我來言簡(jiǎn)直好比孫悟空變小鳥一樣簡(jiǎn)單!.
...5分鐘過去了，可是毫無進(jìn)展，急的我抓耳撓腮：哎呀!氣死我啦!我要還是微機(jī)課時(shí)的'水平那該多好呀!我恨不得自己是電腦的一部分，把微機(jī)課時(shí)的我復(fù)制到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候!轉(zhuǎn)眼間，又過了5分鐘。還是一籌莫展。我仿佛成了孫悟空，勝利變成了鮮桃，而通往勝利的道路變成了唐僧。只要師父不讓吃，孫悟空只能干著急。...... “老師，打完啦!”卞英杰喊道。
我頓時(shí)火冒三丈：“別喊啦!”
過了一分鐘，我用了吃奶的勁兒拿到了桃子，心里美滋滋的比吃西瓜還開心呢!
這節(jié)課我玩的很開心，我喜歡這種在游戲中加一些刺激的項(xiàng)目。
小學(xué)生作文 篇4
狗是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，我們�?yīng)該愛護(hù)它，而不要像我一樣家里剛抱回來一只小狗，我就整天逗它玩。
它的名字叫貝貝，非常非常的可愛、潔白。它性格溫順，它只要一見到我和我的親戚都會(huì)乖乖地蹲在一個(gè)地方，要是我的小狗遇到了我不認(rèn)識(shí)的陌生人，我的小狗就會(huì)對(duì)著陌生人大聲的“汪汪汪”。還有，我給我的小狗什么東西，它就會(huì)先咬我給的'東西再去吃，可愛極了。
我的小狗非常非常的潔白，有一對(duì)滑溜溜的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張大嘴巴和一個(gè)非常非常可愛的小尾巴，我最喜歡摸它的尾巴了。
怎么樣，我家養(yǎng)的小狗很可愛吧！
小學(xué)生作文 篇5
夢(mèng)想是什么?有人會(huì)問夢(mèng)想是什么，有人會(huì)說夢(mèng)想只配優(yōu)等生擁有，而我會(huì)說夢(mèng)想是你·是我·是我們大家的目標(biāo)，它不是放棄，它不是懊悔，更不是道歉，它猶如是一只帶著希望遠(yuǎn)航的小船，它猶如是一條通向光明的小路，它不單單是優(yōu)等生的照明燈，而是我們大家都因該有的照明燈。
不要說夢(mèng)想要辦到很難，而我只想問你有沒有去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有沒有總在拼搏為了實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想對(duì)我來說它是一個(gè)旋律，那個(gè)優(yōu)美的音符在我的'心間跳動(dòng)。
它猶如一股清涼的山泉在我的體內(nèi)流淌，徜徉。
它猶如一個(gè)鬧鐘，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我不要虛度年華。
我的媽媽也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，只要有夢(mèng)想的人才算是一個(gè)靈魂完整的人，自卑自棄的人不配擁有它，碰到困難而退縮的人也不配擁有它，它只屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢，明知道有困難還去挑戰(zhàn)困難的人他才是夢(mèng)想的擁有者。
我經(jīng)歷過許多磨難，可是我并沒有被它們擊潰我的夢(mèng)想，而讓我堅(jiān)持這么久的就是一個(gè)信念·一句話，夢(mèng)想是我靈魂的一部分，他是我的生命中重要的部分，我不會(huì)隨隨便便就放棄它。
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