描寫(xiě)的小學(xué)生作文(錦集3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了，地上的積水和樹(shù)葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上，已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥(niǎo)，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。
雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的`太陽(yáng)多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以?shī)^進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月，使世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng)，我贊美你。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
這些魚(yú)可漂亮了，有一條是純黑的，只有肚皮上有一點(diǎn)白，它的兩個(gè)眼泡大大的，鼓起來(lái)，烏黑發(fā)亮，像兩顆黑寶石，所以我給它起名叫“黑美人”。有一條是純白的，身體晶瑩透明，只有頭上有一團(tuán)紅色，像是綻放了一朵美麗的紅花，所以我給它起名“白美人”。另一條也是白色的，可在你不注意的地方會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)紅，尾巴上也布滿(mǎn)了不規(guī)則的小紅點(diǎn)，嘴巴是淡黃色的，所以我給它取名“彩寶寶”。還有一條是橘色的，尾巴是黑的，魚(yú)鰭也是黑的，有時(shí)沖著陽(yáng)光看，金光閃閃的，分外美麗。它身上的橘色讓人不由得想起清香可口的橘子，所以我叫它“小橘”。這些魚(yú)兒各有各的美，各有各的姿態(tài)。尤其是尾巴更是別具一格，有的似莊重典雅的晚禮服的裙擺，有的.似小公主那活潑可愛(ài)的裙擺。當(dāng)它們靜止時(shí)，宛如水中四朵色彩斑斕的花兒；游動(dòng)時(shí)，尾巴左右搖擺，就像仙女們輕輕舞動(dòng)的衣裙，煞是好看。
看著這絢麗多姿的小金魚(yú)，真讓人贊嘆不已。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
今天，爸爸給我買(mǎi)了幾條蠶寶寶。
蠶寶寶長(zhǎng)著14條腿，腿旁邊長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白毛，在蠶小小的身軀中，我看見(jiàn)川流不息的血管，頭上長(zhǎng)著細(xì)紋，還有一張帶滿(mǎn)小刺的嘴。我把摘來(lái)的`桑葉洗干凈、晾干，放到蠶寶盒里，蠶寶寶們找一個(gè)最舒服的姿勢(shì)就狠狠地向桑葉咬去，發(fā)出沙沙聲。不一會(huì)兒桑葉就像衣服被老鼠啃了似的到處都是洞了。如果隔日換桑葉你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一片桑葉是完整的，都是被蠶“光顧”過(guò)的，有的桑葉甚至全軍覆沒(méi)。 蠶吃了幾天桑葉就會(huì)吐絲成繭，長(zhǎng)大后變成飛蛾。科學(xué)書(shū)上說(shuō)，蠶的一生分為卵、幼蟲(chóng)、蛹、蛾四個(gè)階段。飛蛾分2種，為雌蛾與雄蛾，蠶變成蛹的時(shí)候可以吃，內(nèi)含豐富的蛋白質(zhì)，吐的絲可以做暖和的棉被和精美的絲綢衣服。
蠶的一生都是寶��！
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