精選四年級(jí)小學(xué)生作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
親愛(ài)的奶奶：
您好，好久沒(méi)有給您去信了，您的身體還好嗎？聽(tīng)爸爸說(shuō)你今年春節(jié)要來(lái)我們家，那太好了！現(xiàn)在我給介紹一下我們漳澤發(fā)電廠吧！
我們漳澤發(fā)電廠生活區(qū)分為三個(gè)小區(qū)，一生活區(qū)有35棟樓房（1號(hào)樓至35號(hào)樓），二生活區(qū)有10棟樓房（36號(hào)樓至45號(hào)樓）；我們家住在三生活區(qū)49號(hào)樓三單元6層?xùn)|邊。奶奶，告訴您吧：我們這里有小花園、俱樂(lè)部、滑冰場(chǎng)、活動(dòng)中心，還新建了一個(gè)游泳館呢！奶奶，現(xiàn)在該介紹我們學(xué)校了，我們學(xué)校有三棟二層樓的.教學(xué)樓和一棟三層活動(dòng)樓，活動(dòng)樓里有：閱覽室、體育室等多種娛樂(lè)場(chǎng)所及副課老師辦公室，教學(xué)樓背后還有一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里面還有雙杠、單杠及各種爬梯。
怎么樣？不錯(cuò)吧！奶奶，別看我們漳澤電廠小，不簡(jiǎn)單吧！是不是動(dòng)心了呢？
祝奶奶：健康長(zhǎng)壽、壽比南山、笑口常開(kāi)、幸福永遠(yuǎn)！
此致
敬禮
小孫女：付陽(yáng)
二oo三年十二月一日
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
1月31日，我們迎來(lái)最盛大的節(jié)日-春節(jié)！除夕一大早每家的大門樓上都掛起大大的紅燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。今天我的任務(wù)是幫爺爺貼春聯(lián)，貼春聯(lián)看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。首先我們要把門框與墻帖春聯(lián)的地方清理干凈，再分清主聯(lián)，橫聯(lián)，兩個(gè)豎聯(lián)。貼在相應(yīng)的位置，如果貼錯(cuò)，可是會(huì)鬧笑話的。還有一些吉祥的`成語(yǔ)如“身體健康”“出門見(jiàn)喜”“出入平安”也要貼在相應(yīng)的地方，表達(dá)人們對(duì)平安健康以及好運(yùn)的向往與追求。
正月初一，是一個(gè)快樂(lè)的日子，早上的時(shí)候我起來(lái)看見(jiàn)有人放炮，一根根線被點(diǎn)燃，聲聲響亮，一陣陣爆竹聲好像要把祝福傳到千家萬(wàn)戶。媽媽叫我去吃飯。哇！居然是我最愛(ài)吃的白菜豆腐餡的水餃。我美美地吃上一頓水餃，吃完，我出去散步，看見(jiàn)我的好朋友，我和我的好朋友玩一上午，玩得最有意思得是放炮，把炮插在土里，點(diǎn)燃以后，趕緊跑開(kāi)。隨著一聲巨響，大量的土粒飛濺開(kāi)來(lái)。
這是我們最盛大的節(jié)日——春節(jié)。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今年的六一是一個(gè)特別的日子，我們班上要在灑店里舉行一個(gè)隆重的晚會(huì)。為此，老師還要選出六位主持人。
當(dāng)老師公布到了我的名字時(shí)。此時(shí)此刻，我頭腦中一片空白，緊張的心在跳著，不知該怎么辦。在這以后，我一直在背著臺(tái)詞，生怕在臺(tái)上出錯(cuò)。
終于盼來(lái)了期待已久的六一，晚會(huì)開(kāi)始了，優(yōu)美的樂(lè)曲瞬間響起了，我們六位主持人歡快地走上舞臺(tái)，用響亮又整齊的聲音宣讀著：敬愛(ài)的的老師、家長(zhǎng)們，大家下午好！聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲響起，我即興奮又緊張，緊接著就是我和尼格報(bào)節(jié)目，小品《穿越歷史》，看著臺(tái)下的觀眾，我緊張的心都要提到嗓子眼兒去了。這時(shí)，我看見(jiàn)了李老師，李老師正沖著我微笑呢！仿佛在說(shuō)：別緊張，相信你自己，你是最棒的！也許是因?yàn)檫@個(gè)微笑，讓我有了自信，讓我也有了微笑，讓我心中的那塊大石頭放了下來(lái)……
在接下來(lái)的節(jié)目，我一直用微笑來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅，用鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓同學(xué)們表演的更有自信。咱們班的同學(xué)真是多才多藝啊，有古箏、小提琴、繪畫和舞蹈等等。同學(xué)們唱的歌曲也十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，小游戲更是扣人心弦。比如搶椅子，大家踴躍參加，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，最終陳梓昊獲勝。通過(guò)我們六位小伙伴的努力下，使晚會(huì)圓滿成功。
在開(kāi)始享用豐盛美味可口的大餐時(shí)，李老師對(duì)我說(shuō)：“在這次主持中，你表現(xiàn)的很好，繼續(xù)努力！這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)使我的.內(nèi)心溫暖了許久。
晚餐過(guò)后，Hippy游戲又開(kāi)始了，大家一起唱歌、跳舞、玩游戲，最有趣的游戲還是老師和我們同學(xué)一起表演走模特秀，使我們的晚會(huì)即開(kāi)心又熱鬧。最后我們還唱了《感恩的心》等等，可開(kāi)心了！
在這次六一中，我學(xué)到了很多，人總會(huì)有緊張的時(shí)候，這時(shí)我們應(yīng)該盡量使自己放松，相信自己的能力。有一句話：相信我自己，我是最棒的！
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
節(jié)約用水，人人有責(zé)。可誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢？因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾�，多么寶貴！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系？下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖�。�?jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了�？捎行┤嗣髦欢�，還浪費(fèi)，像這樣下去，我們的.子子孫孫會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類的眼淚！所以節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó)，是世界上12貧國(guó)之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4；666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水，而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。
國(guó)家淡水資源缺乏，然而，人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70％左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如：把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉；為了接一些冷水，而白白地浪費(fèi)掉很多水；停水期間，忘記關(guān)上水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水
一直流淌著……
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！
水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋！為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜每一滴水！我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，好好保護(hù)有限的淡水資源，讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。
第一項(xiàng)是我們上學(xué)時(shí)要按時(shí)到校，如果有事，馬上向班主任報(bào)告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊(duì)上學(xué)。學(xué)生告訴家長(zhǎng)指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開(kāi)，同學(xué)還要注意個(gè)人衛(wèi)生，女生不留長(zhǎng)指甲，男生不能讓頭發(fā)超過(guò)眉毛。
第二項(xiàng)是升旗時(shí)要穿校服戴紅領(lǐng)巾，快速在樓道里安靜的站好隊(duì)，把胳膊甩開(kāi)，來(lái)到下面升旗，做操時(shí)也要穿校服，把動(dòng)作做大一點(diǎn)，看上去精神充沛。
第三項(xiàng)是只要音樂(lè)一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會(huì)。
第四項(xiàng)是下課后值日班長(zhǎng)要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來(lái)。
第五項(xiàng)是課間活動(dòng)時(shí)不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹(shù)枝。
第六項(xiàng)是放學(xué)時(shí)不能亂走，讓帶隊(duì)班長(zhǎng)送到指定位置再散隊(duì)。放學(xué)后，不和陌生人說(shuō)話，要趕緊回家。
看完這一張小學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)之后，我又多了一些知識(shí)，以后我就要以上面的來(lái)做，做一個(gè)好學(xué)生。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們總在這個(gè)輪回的時(shí)間里體驗(yàn)著相同的感覺(jué)。但是就是這種感覺(jué)才讓人心曠神怡。
一年中的春天來(lái)了，他帶來(lái)的風(fēng)是如此溫暖，世間的萬(wàn)物都因他而顯得勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)河流，結(jié)成的冰慢慢地融化了，魚(yú)兒又開(kāi)始在水里自由自在地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地跳出水面，呼吸清新的空氣。春風(fēng)吹著，吸引了小孩們的注意，脫下衣服，光著膀子在河里玩耍，感受著這個(gè)季節(jié)的愉悅。
一年中的夏天來(lái)了，他帶來(lái)的風(fēng)是那么的酷熱，有時(shí)真忍受不了，這酷熱的風(fēng)卻象征著生命力的蓬勃。瞧！蟬不停地在樹(shù)上唱歌，一陣陣清脆的聲音傳入耳中，不認(rèn)真聽(tīng)，是感覺(jué)不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹(shù)，乘著在陽(yáng)光充足的`情況下，一鼓作氣，長(zhǎng)高了好幾米。長(zhǎng)得那么高大，又可以為祖國(guó)的建設(shè)增加一股力了。
一年中的秋天來(lái)了，他帶來(lái)的風(fēng)是涼涼的。把稻田里的水稻吹成熟了，葉子都開(kāi)始變黃了，看著這一串串金黃色的稻穗，農(nóng)民們樂(lè)開(kāi)了懷。受割機(jī)轟隆隆的響聲給這個(gè)安靜的農(nóng)地增加了一絲久違的氣氛，這是等了一年的時(shí)間才出現(xiàn)的聲音，農(nóng)民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽(tīng)到這首“音樂(lè)”。不過(guò)他們的付出也有了回報(bào)，一大片的稻田帶來(lái)了豐收。
一年的冬天來(lái)了，他的風(fēng)冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走，動(dòng)物們也只能在洞穴里冬眠，外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場(chǎng)大雪后，漸漸變得熱鬧起來(lái)。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人，打雪仗。冬天可能是四季中最無(wú)聊的一個(gè)季節(jié)，但一位偉大的人物曾說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是��！經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻才可以品嘗到世間的美。
一年四季，不停地循環(huán)著，給人一種奇特的美！
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