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【推薦】小學生作文400字匯編十篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文400字 篇1
文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。
文章對……的`氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。
…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
…特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
小學生作文400字 篇2
收集小東西，是我的強項。從小到大，每個年齡，我都有不同的收集癖狂，慢慢累積起來，多得讓媽媽抓狂，我卻依舊樂此不疲。
我最開始的收集，就是“小娃娃”，一個又一個的小娃娃，讓年幼的我很有安全感，每晚抱著他們入睡，我的夢特別甜美。
我的抽屜打開，滿滿的小吊飾，我喜歡一個人無聊的'時候，慢慢拿出來把玩，捧在手里欣賞，心里有說不出的滿足。
跟每個小朋友一樣，“貼紙”也曾經是我瘋狂收集的小東西，好幾本貼得滿滿的貼紙簿，也不知道花了媽媽多少錢了，后來我都狠心的送人，因為實在多到我自己都很反胃的境界了。
接下來，我竟然迷上收集“小盒子”，美其名是我想把我收集的小東西，整理到這些漂亮的小盒子里，但迷糊的我，卻經常忘記自己到底收放到哪里個盒子里了，我也被自己深深的打敗。
最近我除了收集筆之外，還開始收集各種小書卡，除了可以放在我喜歡的書本里，還可以隨時拿出來，寫上文字，送給我的好朋友，有時是祝福、有時是叮嚀，我很喜歡用這種方式關心我的朋友們。
你收集東西嗎？有我這么瘋狂嗎？歡迎大家一起來收集，可以交換哦！
小學生作文400字 篇3
春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。
你別看小草這樣軟弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草有慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲的`說：“你看，我們是多么頑強啊!”
小草，沒有鮮花那樣嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，然而它的生命力是多么頑強!人們說“疾風如勁草”，小草是當之無愧的。
小學生作文400字 篇4
今天是端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天早晨，媽媽早早的就起床了，她去了菜市場，買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家，先將粽葉用開水燙一下，然后將蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里，再將一些醬油倒入鍋里，緊接著將它們拌在一起，餡便做好了，這些準備工作做好之后，媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉，圈成一個類似圓錐的.形狀，接著放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來，最后用一根線扎起來，這樣，一個粽子便包好了。我學著媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了，媽媽立刻將粽子放在鍋里煮，過了不久，粽子煮好了，媽媽拿起一只粽子，剝開粽葉，細細地品嘗，我看著媽媽臉上的表情，忍不住笑了，媽媽見了，被我搞得丈二和尚——摸不著頭腦，但看我開心的樣子也笑了。
這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過端午節(jié)的風俗習慣，據說都是為了紀念愛國英雄屈原的。
今天我度過了一個快樂的端午節(jié)。
小學生作文400字 篇5
我叫張昊睿，今年九歲了，是勝采小學三年級五班的一名小學生。我長著一雙又機靈又有神的眼睛，一個翹翹的小鼻子，一個月牙似地小嘴巴。再配上我那“小巧玲瓏”地身材，怎么看都是個“小機靈鬼”。
說起我的機靈，可有不少故事呢。有一次，我們班上體育課，老師叫我們比賽跑步，隨著老師的'哨聲，我們都像出膛的子彈一樣飛奔而去。一開始，我還在前幾名，可跑了一半的時候，我卻好像突然失去了能量的機器人，一下落到了十幾名。這可怎么辦呢？我趕緊用我機靈的小腦袋左思右想，終于拿定了主意。我決定采取邁大步的跑法，這樣既可以保持速度，又可以避免消耗過多能量。果然，我這辦法一經采用立即見效。到達終點的時候，我不但取得了第五名的好成績，還沒感覺到很累。你們說，我是不是挺機靈的。
另一次是冬天下雪，我和同學們玩起了“打雪仗”的游戲，可是戰(zhàn)斗剛一開始，我就遭到了敵方兩名對手的“襲擊”，一個個碩大的雪球劈頭蓋臉地打了過來，不長時間我就“身中數彈”，狼狽的都沒有還手之力了�？删驮谶@時，我靈機一動，飛快的拿出了我的自動傘，一按按鈕將傘撐開，立刻我就有了一個“防護盾”了。我就在這個防護盾的保護之下我立即展開了猛烈地反擊，不一會兒的功夫就將對手打得落花流水，抱頭鼠竄了。我覺得自己可太有才了。
這就是我，一個名副其實的機靈鬼，一個討人喜歡的小孩子，一個集體中的淘氣包。
小學生作文400字 篇6
這個寒假我學會了一道菜——蘑菇湯。
媽媽跟我說：“明天我朋友來吃飯�！蔽疫@時想到了要讓他們嘗嘗我的手藝，但是我還不會做菜，于是我拜了個師傅——我媽媽。
就在我不知道學什么菜時，我想到了晚飯要吃蘑菇湯，這是我想到了學做蘑菇湯。晚飯前我和媽媽走進廚房。
我們首先開始了準備工作：切好姜絲蔥片，把蘑菇掰成一個個的小扇形。但是在準備工作中，我遇到了一個小麻煩——打雞蛋時，怎么也打不好。雞蛋黃總是在碗里躲來躲去，不想讓我把它們攪開。而筷子在我的手里顯得十分笨拙，怎么也不聽我使喚。最后媽媽只好來幫我。在媽媽的指導下，我終于邁過了這個坎坷。
要下鍋了。第一步，打火放油，等看著油稍微有點冒煙后放入姜和蔥，嗆鍋提味；第二步，放入蘑菇后，煸炒入味，放適量水和鹽，等待水開；第三步，等待水開后，把雞蛋從勺子背面均勻灑下，然后再倒水，繼續(xù)煮至雞蛋成熟，蘑菇湯就出鍋了。
雖然第一次做有很多地方不足，比如雞蛋花煮成雞蛋塊，讓油給燙到手了，鹽放多了……但是我經過媽媽的指點重新做了一次，終于做出來了合格的蘑菇湯，當天晚上被媽媽的.朋友們評了好評。
這就是我十全十美的蘑菇湯。
小學生作文400字 篇7
我有許多朋友，但其中有一個是我最喜歡、最了解的，現在我就要讓大家猜一猜他是誰？
他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛幫助人。有一次，老師讓我們準備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫字課了，我非常緊張，生怕被老師批評。在鈴聲響的一瞬間我的'桌子上出現了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個人那么好心把筆借給我，還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一，認認真真地用它來寫字。下課了，我那個朋友走過來對我說：“這是我借給你的，記得還我哦！”我連忙說：“謝謝！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了，然后老師讓我賠給他一個，于是我第二天就買了個新的給他，可是他怎么也不要，說：“你不要給我了，只要你自己知道錯了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過這件事，我們的關系更好了。
你一定還不知道他是誰吧，他是陸XX。
小學生作文400字 篇8
書是我們增長知識的好工具，古人說：“讀萬卷書，行萬里路”我讀的這本書可是中國四大名著之一的《三國演義》。
三國演義主要講的.是：在一個戰(zhàn)爭年代，劉備，關羽，張飛偶然相識，并結為兄弟，后來張飛賣了自家財產和大哥，二哥一起當了兵。本來，劉備這日子過的不錯，可他又三次拜訪孔明，最終，把諸葛亮請出了山�？珊镁安婚L，最后關羽被斬首，頭被送給了曹操，張飛因為太過分，被倆名叛徒所殺。劉備因一下失去倆位兄弟，傷心不已，痛心疾首，故身染重病。不久，也和他的倆個兄弟相聚去了!從他們身上我們學到了很多的知識，如：關羽的忠心，張飛的粗魯，但也對劉備的忠義。我很羨慕他們之間的朋友之情，兄弟之意!這另我很感動!讀完書之后，我也學會了一點，那就是做人要有骨氣，做事要有責任心。以前，英語默寫我根本不會，經過我的努力的背，強行的記，終于會默寫單詞和我、畫線句子了。這是我努力換來的，我很高興，并且，我很滿足!做任何事情都要有毅力，有恒心，要么不做，要做就把它做好，而不能半途而廢，還要讀一些有益于們的書，可以豐富我們的知識，提高我們的寫作水平。
書，就像是我們的良師益友，時時刻刻陪著我們，我們因為要珍惜書。
小學生作文400字 篇9
雪中的平安夜，格外的安靜。一個人走在街道上，路旁的樹上布滿了閃爍的街燈，如同滿天繁星。不由得想起了郭沫若《天上的街市》，是呀，遠遠的街燈亮了，詩人想起了天上的街市，今夜是平安夜，又有皚皚的白雪，本應該高興才是�？晌揖箯谋焕瞄L長地影子中想到了詩人游離時的傷感。
細細的雪花依然在落著，路面閃爍著五彩的燈光。嬉笑的聲音突然傳了過來，幾個年輕人正在街上滑雪，他們戴著高高的圣誕帽，動作輕盈充滿了青春的氣息�？粗麄儯倚闹幸活�，突然想起了隔絕好久的的朋友，今夜都市的燈光也點燃了你的激情，你也像他們一樣享受著平安夜的幸福。只是，我不知道你會想起你遠方的朋友？那個地方也落雪了嗎？平安夜，你可曾想到你的朋友在白色的平安夜里徜徉，是你給我?guī)砹藴嘏?/p>
路燈依然閃爍，行人漸漸稀少。我想轉過身，看看自己的.腳印，身后是光潔的 冰面 。笑聲早已消失，唯有自己的腳步聲在寂靜的夜里回響�？纯幢�，已是凌晨，平安夜已經過去。該回去了，溫暖的家等著我。
今夜靜悄悄，路燈如夢如幻。我明白，我不該生活在夢幻里�，F在是圣誕節(jié)，應該有一個新生的我。
小學生作文400字 篇10
鄒老師生病了，要請一個月的假，有一個姓王的老師來教我們。但當我看到王老師時，我就立刻喜歡上了她，她有一頭烏黑的長發(fā)，水汪汪的亮眼睛，最特別的是，她有一顆寬容、善良的心。
但是，當她教了我們一個星期后，她終于撐不住了。那是一個星期四的下午，我們以《評優(yōu)，我想說》的主題在寫作文，在寫作文的過程中，不少同學一直在說話，老師的忍耐已經到了極限，王老師走到門前，大聲地說：“真是受不了你們！”并重重地關上門。頓時，教師里議論紛紛，班干部努力維持秩序……我愣住了，腦子里一片空白，只有一個聲音一直在我耳邊反復響起——“我再也忍不住了！”而在我手上，一直反復做著筆蓋開、筆蓋關的動作，發(fā)出了咚咚咚的聲響……
回想起今天早上的`早鍛煉；回想起今天上午的語文課；回想起中午的放學……我班沒有一件是使王老師滿意的，每一件事都得讓王老師操心。想到這兒，我的鼻子不禁酸了一下。
再換位思考一下，如果我的學生在早鍛煉時不停地說話，而且還忽視鍛煉；如果我的學生在我的課堂上說話，鬧得不可開交；如果我的學生在排隊的時候說話，放學不好好走路我可能一天也呆不�。《趵蠋�，也會想念她的學生，就像我們想念鄒老師那樣。
接著，楊主任來到我們班，講了許多話，有一句話我一直在心里問自己：你們是……
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