【精華】煩惱小學(xué)生作文300字匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的煩惱小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇1
煩惱就像病毒無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞身邊，每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化----北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了，北極熊也漸漸的死了。古人說(shuō)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū) 聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，我不能只關(guān)心自己，還要關(guān)心地球的變化，現(xiàn)在，我要節(jié)能減碳，好好保護(hù)地球。
如果不做好節(jié)能減碳的話，北極的冰山融化會(huì)造成海平面上升，地勢(shì)比較平坦的'國(guó)家會(huì)沉下去，以后我們可能看不到北極了，而天氣也會(huì)變得很奇怪，有些動(dòng)物也因此死了，例如：北極熊等。臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，會(huì)造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。
我也煩惱我以后看不到北極熊�，F(xiàn)在物價(jià)上漲，什么東西都變得更貴了，讓人們苦不堪言，為了保護(hù)地球不讓地球暖化加劇暖化，所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。
節(jié)能減碳是每個(gè)人都要做的事，如果只有一個(gè)人做，根本就沒(méi)有用，所以不能覺(jué)得我沒(méi)有做，也沒(méi)有關(guān)系，反正不差我一個(gè)人。要每個(gè)人都做才有用，如何讓每個(gè)人都能好好愛(ài)護(hù)地球？這正是我煩惱的地方。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇2
小時(shí)候的我非常想長(zhǎng)大，心想長(zhǎng)大后就不會(huì)再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)要面對(duì)的困難和煩惱更多。成長(zhǎng)的煩惱作文300字
快要上五年級(jí)的我，聽(tīng)姑媽說(shuō)起小升初，說(shuō)這一年的課業(yè)將比過(guò)去更加繁重，一個(gè)好成績(jī)成了決定以后的.全部因素，這讓我漸漸不想去面對(duì)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我沒(méi)得過(guò)一張獎(jiǎng)狀，而在大人的眼中，似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個(gè)好學(xué)生。每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè)，有時(shí)甚至要拖到第二天早上去補(bǔ)，即使是放暑假，心里也是不踏實(shí)的過(guò)著。還有父母無(wú)窮無(wú)盡的督促和嘮叨，讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績(jī)，周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補(bǔ)習(xí)班，每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時(shí)，家人們總會(huì)進(jìn)行一番說(shuō)教，于是成長(zhǎng)的日子，就總是圍繞著學(xué)習(xí)，而我的煩惱，也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對(duì)的，和所有的小朋友一樣，需要靠知識(shí)去提升自己，而不能總是原地踏步，甚至在未知的未來(lái)，會(huì)有更多的煩惱降臨，我不能因?yàn)槔щy和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣，去完成這道無(wú)法選擇的單項(xiàng)選擇題。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇3
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中往往會(huì)有一些煩惱，煩惱總是走向成長(zhǎng)的橋梁。
我還算是一個(gè)比較開(kāi)朗的人吧，學(xué)習(xí)上，生活上，基本沒(méi)有什么煩惱或不愉快的事情，但有一件事在每周一就會(huì)像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學(xué)校每周一都會(huì)讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團(tuán)，現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團(tuán)，我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到�？晌业陌嘀魅尾煌饬�，“今天中午要講題，反正我就講一遍，愿意聽(tīng)就回位，不愿聽(tīng)就走人！”老師在向我，我沒(méi)有辦法，只能像一只被馴服的.獅子，垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱，真正的煩惱還在后頭呢！我們班主任也是，不講到一點(diǎn)不罷休。每當(dāng)一點(diǎn)鐘的鈴聲響起，我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓，可舞蹈教室在前五樓，中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著沉重的書(shū)包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”，就要打開(kāi)那扇“死亡之門”了�！澳阍趺磥�(lái)的這么晚？快去換衣服！”舞蹈老師怒氣沖沖地說(shuō)�！熬退�隊(duì)長(zhǎng)呢！來(lái)的這么晚！”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師，我知道您是為了我好，但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間？如果兩位老師都能后退一步，也許會(huì)有更多的人受益。
煩惱小學(xué)生作文300字 篇4
我天生就是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。我喜歡在滑雪場(chǎng)里滑雪；喜歡在小區(qū)里跳繩；喜歡在草地上踢足球；喜歡在游泳館里游泳……可是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)很認(rèn)真，速度太慢，再加上每次都仔細(xì)檢查，所以做作業(yè)就耗費(fèi)了我很多時(shí)間，這樣一來(lái)就沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng)了，我為這件事感到很苦惱。
有一天，我計(jì)劃和爸爸一起下樓踢足球。可是那天作業(yè)布置得特別多，盡管我和平時(shí)一樣，一到家就立刻做作業(yè)，但我還是埋頭苦干了三個(gè)小時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完。我低著頭抓緊時(shí)間繼續(xù)做作業(yè)，好不容易全部完成了。我抬頭一看鐘，已經(jīng)十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。我計(jì)劃明天再踢球，可是到了第二天，我又做作業(yè)做到了九點(diǎn)，還是沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng)。我沮喪地躺在床上，想破了腦袋也想不出好辦法解決這個(gè)煩惱。
這件事以后，我在媽媽的幫助下制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我加快了寫(xiě)作業(yè)的速度，并且在學(xué)校里也找時(shí)間抓緊分分秒秒做作業(yè)�，F(xiàn)在我完成回家作業(yè)的時(shí)間比以前快了很多，但我還是很少有時(shí)間玩耍和運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橐贾攸c(diǎn)中學(xué)，成為更優(yōu)秀的.人才，必須考一些證書(shū)，我的時(shí)間又用到考證的學(xué)習(xí)上去了。
我的煩惱到現(xiàn)在還沒(méi)有解決，什么時(shí)候我才能不苦惱了呢？
煩惱小學(xué)生作文300字 篇5
在繽紛多彩的童年，肯定有好玩的事，但肯定也有令人煩惱的事，令我印象深刻的，是一件我成長(zhǎng)時(shí)的煩惱事情。
在我三四歲的時(shí)候，有一次我看了一個(gè)鬼片，嚇了我一次，就一直是爸爸媽媽陪著我睡。到了六歲左右，一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡了，今天晚上你就自己睡吧�！�
這個(gè)消息可是嚇了我一跳，我很害怕，對(duì)媽媽說(shuō)：“再過(guò)幾天我再自己睡吧！”嘴上說(shuō)的是這樣，其實(shí)我只不過(guò)是想一直拖著這個(gè)事罷了�？墒菋寢寘s不吃這一套，對(duì)我說(shuō)：“你必須自己睡了，都這么大的人了！”
“這，好吧！”我見(jiàn)媽媽軟硬不吃，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。到了晚上，我在床上放了許多玩具，比如大海豚，玩具槍之類的給我壯膽。關(guān)上了燈，我的心“砰砰”地跳，過(guò)了一會(huì)兒，我的心緩過(guò)勁來(lái)了，逐漸我就不知不覺(jué)的睡著了，此后的`幾天，我就一直在自己睡，就這樣，在不斷的磨練中，我的膽量變得大起來(lái)。這一個(gè)困難，就被我打敗了。
每當(dāng)想起小時(shí)候這個(gè)成長(zhǎng)的煩惱，我都會(huì)想：當(dāng)時(shí)我可真是膽小！但不管怎么樣，我現(xiàn)在的膽可是變得大起來(lái)了！
煩惱小學(xué)生作文300字 篇6
今天，我很苦惱，因?yàn)槲业暮僮x書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)，為什么苦惱，因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)。
我來(lái)的時(shí)候是七點(diǎn)多，都是因?yàn)槲业艿�，他今年三歲，今天才上幼兒園，我不知道他哭不哭，可我今天很倒霉，我給你講一講吧!
開(kāi)學(xué)第一天我上午不倒霉，而晚上呢，我因寒假讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)就被罰到旗臺(tái)下面補(bǔ)。
我下去了，正在寫(xiě)，突然有很多人也下來(lái)了，都是因?yàn)樽x書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)，只有趙文豪一個(gè)人是寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，我開(kāi)始寫(xiě)了幾篇文章，之后看見(jiàn)后面有很多的詩(shī)句，我就一篇寫(xiě)一張，管他寫(xiě)完沒(méi)有，我只管寫(xiě)，我們?cè)谙旅嬗姓f(shuō)有笑，寫(xiě)著說(shuō)著。剛下自習(xí)課，我和王玉冰寫(xiě)完了，我們趕到教室交了讀書(shū)筆記。我們回到寢室準(zhǔn)備睡覺(jué)，大部分男生都回來(lái)了，只有幾個(gè)人還在那里寫(xiě)。
自從發(fā)生了苦惱的.開(kāi)學(xué)這件事，以后老師布置的作業(yè)我都按時(shí)完成!
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