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美好的回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-15 10:34:01 小學(xué)生作文 我要投稿

美好的回憶小學(xué)作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的美好的回憶小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的回憶小學(xué)作文(15篇)

美好的回憶小學(xué)作文1

  每個(gè)人都有美好的回憶,我也不例外。

  當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫(huà)面,再度出現(xiàn)在我的眼前…… 在那藍(lán)天里,一團(tuán)團(tuán)白云,顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊,綠草如茵嫩,的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛(ài)的小花的陪襯下,白楊樹(shù)秀出了他的身影。我緩慢地走著,生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。

  來(lái)到果樹(shù)林,好像置身于仙境,美麗極了!我躺在鮮嫩的草地上,享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管,赤腳走在小溪里,幾條黃色的小魚(yú)嗅了嗅我的腳,我一抬腿,她們就跑了。真是可愛(ài)!最后我又到果樹(shù)林摘了好幾種水果,有些水果我還不知道它們的名字。

  我覺(jué)得我擁有這樣美好的回憶,使我高興!雖然一幅鄉(xiāng)村的畫(huà)面,比不上廬山瀑布,比不上桂林的山水。但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,讓人著迷的恬靜,詩(shī)人迷戀的景色。

  美好的回憶——田園風(fēng)光,我仍然溫存迷醉……

美好的回憶小學(xué)作文2

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)13歲了,回憶起童年趣時(shí),我只記住了一件事,這見(jiàn)事使我記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不了.

  這件事已經(jīng)過(guò)去5年了:那時(shí)還是冬天,我和媽媽,嫂嫂還有我那5歲的弟弟.我們一起去了天安門(mén)廣場(chǎng)游玩,雖然我以前來(lái)過(guò)一次,但那已經(jīng)是在我2歲的時(shí)候和大姨,媽媽一起去的,那時(shí)我還小,記得不是很清楚了,所以我這次來(lái)還是覺(jué)的很陌生.

  東北風(fēng)呼呼地刮著,雖然風(fēng)刮的那么大,但還是有不計(jì)其數(shù)的游客來(lái)這里觀光.我心想,天安門(mén)的魅力這么大呀!把那么多的游客都吸引過(guò)來(lái)了!我可真是佩服.

  當(dāng)我們來(lái)到人民英雄紀(jì)念碑時(shí),我和弟弟?chē)@個(gè)人民英雄碑轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,媽媽問(wèn)我們:你們?cè)诟墒裁茨?我和弟弟齊聲回答:媽媽,這個(gè)是什么大石柱呀?那么高,而且還有一個(gè)檐?媽媽笑笑說(shuō):乖孩子,這不是什么大石柱,而是人民英雄紀(jì)念碑!我說(shuō),哦,我知道了,這原來(lái)是英雄紀(jì)念碑呀!那我們?cè)谶@里合一張影吧!媽媽說(shuō):好啊!

  現(xiàn)在當(dāng)我再次翻到這張照片時(shí),我都要仔細(xì)看上幾遍!

美好的回憶小學(xué)作文3

  當(dāng)我還是七歲的時(shí)候,我就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  到今年,我已經(jīng)十歲了!我來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)四年了!而在這幾年里,我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是,還是有一件事讓我記憶猶新,久久難忘……

  記得那一次,我在體育課上玩籃球。突然,我把籃球往籃球架上投的時(shí)候,籃球好像發(fā)了瘋一般,它碰到籃球架的時(shí)候,故意在上邊彈了一下,然后就朝我的腦袋猛沖過(guò)來(lái)。我頓時(shí)眼冒金星,仿佛有無(wú)數(shù)的小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我的好朋友——周沈陽(yáng)走了過(guò)來(lái),熱心地詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有受傷,還關(guān)切地讓我休息一會(huì)兒。

  我聽(tīng)從了他的勸告,坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學(xué)玩得熱火朝天,這時(shí)只有周沈陽(yáng)在我身邊默默地陪著我。

  回到教室以后,我忍不住跟周沈陽(yáng)說(shuō)了聲“謝謝”。他卻說(shuō):幫助朋友是應(yīng)該的嘛,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。

  至今,我還是忘不了這件事情,我也感受到了更多同學(xué)的關(guān)心與幫助,有他們?cè)谏磉叄@里的記憶會(huì)更加難忘。

美好的回憶小學(xué)作文4

  在我家有一堆的相片,其中有一張是我寒假回老家的照片,它是在我5歲的時(shí)候拍的,每當(dāng)看到照片中我那燦爛的笑容,就會(huì)帶我走到了回憶中。

  我記得這張照片是在姥姥家的一片金色田野里拍的,田野上還開(kāi)放著幾朵淡黃色的小花,每年寒假媽媽都會(huì)帶我回姥姥家,姥姥家在湖南,那里四面環(huán)山,空氣特別新鮮,雖然已經(jīng)是秋天,但還是滿山的綠色。

  我到了姥姥家不喜歡呆在家里,因?yàn)樘珢灹,所以我?jīng)常跑到姥姥家的麥田里玩,這里的田野一眼望不到邊,像一塊金色的地毯,往山上看,有一大片的樹(shù)木,山腰上布滿了一朵朵小花,點(diǎn)綴著美麗的田野,就像一幅經(jīng)過(guò)修飾的圖畫(huà)。

  我和媽媽在金色的草地上你追我趕,東跑跑,西跑跑,四處亂竄,上竄下跳,像一只快樂(lè)的小兔子,鞋子上沾滿了泥土,可我一點(diǎn)也不在乎,“咔”一聲,我知道媽媽肯定又要給我照相了,所以我趕緊擺了一個(gè)姿勢(shì),“啪”的一聲,媽媽就給我留下了這樣一個(gè)美好的回憶。

  “吃飯了”“吃飯了”媽媽大聲叫著,我只能從美好的回憶中回到現(xiàn)實(shí)中,我多么希望今年寒假在去姥姥家呀!

美好的回憶小學(xué)作文5

  童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面收裝著許多有趣的回憶,其中一件事——“碗漏了”,每當(dāng)想起來(lái),我總會(huì)不由自主的哈哈大笑。

  那是好幾年前,我去爺爺奶奶家玩,吃午飯了,比我大兩歲的超超哥哥與我“共進(jìn)午餐”菜并不豐盛,但我和超超哥哥碗中,實(shí)在是盛有差別。超超哥哥碗里只有白米飯,而我呢?外加一個(gè)荷包蛋。超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”,心里不太平衡,想跟我開(kāi)個(gè)玩笑。我端起飯碗,自己吃了起來(lái),超超哥哥奸笑著走了過(guò)來(lái),忽然,超超哥哥又變了一個(gè)神情故作吃驚地對(duì)我說(shuō):心雨,你的碗漏了,飯也掉出來(lái)了,你的飯馬上就要掉光了,那你就只有吃你的一個(gè)荷包蛋了,中午你就吃一個(gè)荷包蛋能飽嗎?別在下午餓了又要來(lái)跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽(tīng),信以為真,連忙把碗倒過(guò)來(lái)查看,唉,我的香噴噴的荷包蛋立刻離我而去,我開(kāi)心的心情立刻跌入谷底,然而,有人歡喜有人憂,超超哥哥眉開(kāi)眼笑。我當(dāng)然要報(bào)復(fù)他了,我拾起一條皮帶,來(lái)到桌子,朝哥哥扔了過(guò)去,大叫道:蛇蛇快跑快跑!哥哥把鞋子一扔,跑進(jìn)了里屋,逗得我哈哈大笑。

  五彩繽紛的盒子里,保存著五彩的事,保存我的傻笑,傻傻的我,做出的傻傻的事……

美好的回憶小學(xué)作文6

  在藍(lán)天。白云。綠樹(shù)。碧海的歡迎下,我們來(lái)到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來(lái)日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。

  我在沙灘上狂奔著,海風(fēng)在溫柔地?fù)崦,在這無(wú)憂無(wú)慮的地方心情異常愉快!鞍!”我慘叫一聲,抬起腳來(lái),看見(jiàn)一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽(tīng)完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過(guò)去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無(wú)可忍,抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天,它最終也沒(méi)逃出我的魔爪。真是可惡!又來(lái)夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒(méi)殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來(lái)。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過(guò)我?太嫩點(diǎn)!”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒(méi)結(jié)束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……

  夕陽(yáng)下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來(lái),人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽(yáng),我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!

美好的回憶小學(xué)作文7

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,在母校的快樂(lè)生活像晶瑩的露珠似的劃過(guò)我的臉頰。我們過(guò)完這個(gè)暑假就要上初中了,成為一個(gè)初中生。在以往的歲月里,我們?cè)?jīng)是多么的快樂(lè),笑得時(shí)候一起笑,難過(guò)得時(shí)候一起難過(guò)。那些年是我們最快樂(lè)的一個(gè)時(shí)光。

  記得四年級(jí)那一次體育藝術(shù)節(jié),我們班參加了拔河比賽。最驚訝的是,我們遇見(jiàn)了重未遇見(jiàn)過(guò),還被稱(chēng)為“5.12大地震”的大肥仔,他滿身是肥肉,高壯的身體,把我們嚇的全身飄起冷汗,讓我們難以抵擋他的氣勢(shì)。但是我們沒(méi)有放棄,我們鼓起勇氣接受了挑戰(zhàn)。我們班觀看比賽高聲呼喊的說(shuō):加油!加油!為我們拔河的選手鼓勵(lì)。我們聽(tīng)到了我們班給我們的鼓勵(lì),我們打起勇氣贏了第一回合。到了第二回合,有些班也過(guò)來(lái)為我們打氣,最后,我們得了冠軍。這成績(jī)是我們最光榮的一次,也是最驕傲的一次。

  雖然我們快要上初中了,但是往年的學(xué)習(xí)生活會(huì)永遠(yuǎn)的牽掛在我的心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校,讓快樂(lè)陪養(yǎng)我一生。

美好的回憶小學(xué)作文8

  我有很多美好的回憶,但是有一件事令我記憶猶新。

  那一天,烈日炎炎,外公正巧有事情出去了,外婆也去買(mǎi)菜了,家里只剩下我一個(gè)人了。我先彈了一會(huì)兒鋼琴,然后做了一會(huì)兒作業(yè),正在看電視時(shí),突然,聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”地敲門(mén)聲,然后響起了一個(gè)陌生人的聲音,家里有人嗎?我緊張得手腳發(fā)冷,心“咚咚咚”地跳著,真有點(diǎn)不知所措。哎呀!外公外婆不在家,而我又沒(méi)有獨(dú)自接觸過(guò)陌生人,更何況平時(shí)我見(jiàn)到陌生人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,現(xiàn)在真是趕鴨子上架。

  這時(shí),我想起了媽媽的叮囑:如果看到陌生人敲門(mén)的話,不要先開(kāi)門(mén),要先從“貓眼”里面看一看。我悄悄地來(lái)到門(mén)前,踮起腳尖,透過(guò)“貓眼”看到門(mén)外的'男子穿著郵遞服,手拿郵件,還身背郵遞包,應(yīng)該是個(gè)郵遞員。我這才想起媽媽曾說(shuō)過(guò)這兩天有一個(gè)郵件要送過(guò)來(lái),我大膽的問(wèn)道:找誰(shuí)有事嗎?他答道,送文件的。對(duì),跟媽媽說(shuō)的正符合,我打開(kāi)門(mén),在簽收單上工工整整的簽名。

  望著桌上的文件,我非常的開(kāi)心!

美好的回憶小學(xué)作文9

  我有一本珍貴的相冊(cè),它記載著我的童年。雖說(shuō)往事如煙,但翻開(kāi)它,童年的回憶就像潮水向我撲來(lái)……

  瞧!那第一張照片就是我1周歲時(shí)拍的。當(dāng)時(shí),我梳著“小丸子”發(fā)型,很招人喜歡?蓩寢屨f(shuō)我很不乖,躺在搖籃里又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我喂奶。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼6個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)可愛(ài)又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時(shí)大伯給我拍的。那天,桌子上放著一個(gè)兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說(shuō)是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點(diǎn)燃了蠟燭,還叫我許個(gè)愿,把蠟燭吹滅。一個(gè)個(gè)小火苗,好像跳著舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳著,嚷著。這時(shí),“喀嚓”一聲,留下了這美好的時(shí)刻。

  這本相冊(cè),我之所以說(shuō)它珍貴,那是因?yàn)樗涊d了我童年的喜怒哀樂(lè),這是我人生的一種財(cái)富。

美好的回憶小學(xué)作文10

  時(shí)光飛逝,快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了,相信大家過(guò)得都很快樂(lè)吧,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的快樂(lè)吧!

  寒假的第一天晚上,我提議要和爸爸下象棋,可我哪知道我爸的詭計(jì)可是比曹操還多,用兵之術(shù)比諸葛亮還高。我這小周瑜要贏他,簡(jiǎn)直是雞蛋碰石——自不量力。一連幾次,被我爸“殺”了個(gè)措手不及,一下子敗下陣來(lái)。接下來(lái)幾天,我天天跟爸下幾盤(pán),我就不信戰(zhàn)勝不老爸。

  有一天,沖呀,我又率領(lǐng)著“十萬(wàn)大軍”出發(fā)了,和我爸展開(kāi)了“生死對(duì)絕”,我爸連轟帶炸,我方掛一名小兵,我也趕緊反擊,敵方也有小兵“OUT”了,我又被爸吃了一個(gè)兵,“哼,中計(jì)了”我心里想到,“車(chē)”一下把“炮”占了,我內(nèi)心一陣狂喜,我心為在我的強(qiáng)攻下,我爸緊張起來(lái),沒(méi)想到,我爸依然面不改色,心不跳,馬上反攻,吃了我的“車(chē)”,不知何時(shí),我爸的“馬”已“兵臨城下”我趕忙用“士”阻“馬”,“馬”又要叫我的“象”了,我左右一看,“象”保不住了,看我的殺手——“雙炮疊將法”,“嘿,爸怎么樣,雖然我只有7顆棋子,可我贏了”

  這就是我在寒假最開(kāi)心的事,在象棋上,我從一個(gè)“菜鳥(niǎo)”成長(zhǎng)為一只“幼鳥(niǎo)”,太好了,我還想成為“老鳥(niǎo)”!感謝爸爸!

美好的回憶小學(xué)作文11

  啊!鄉(xiāng)村的生活多么令人向往!至今,我還記得我在上林縣下水源和小伙伴們玩耍的情景。

  那是一天上午,我們一家人早早地起床。吃飽早餐后,爸爸便開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ネ。過(guò)了一會(huì)兒,我們便去到了下水源。我一看那個(gè)水,哇!這水清澈見(jiàn)底。在水里四處穿梭的魚(yú)兒猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在捉迷藏;在地上,一只只野鴨野雞就像沒(méi)有約束的小孩子,四處亂撞;在天上,一只只不知名的鳥(niǎo)兒唱著歌,從我們的頭頂飛過(guò)。

  我甚至還記得:我們經(jīng)過(guò)一大片農(nóng)田時(shí)看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯揮舞著鋤頭,心里直癢癢。于是,我一鼓作氣,拿起鋤頭?砂职謪s笑我像個(gè)動(dòng)作笨拙的大鴨子!我決定給爸爸知道我的厲害。但是,我一路是把鋤頭托在地上走的不說(shuō),去到了田里,我連鋤頭都抬不起來(lái)。吃飯的時(shí)間到了,我只好放棄了,真的是鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土!農(nóng)民伯伯種的糧食真的是不容易啊。

  午飯過(guò)后,農(nóng)民伯伯教我曬谷。農(nóng)民伯伯說(shuō)他們當(dāng)?shù)赜袀(gè)說(shuō)法:“天上魚(yú)鱗斑,曬谷不用翻!蔽蚁耄和,看來(lái)課本上說(shuō)的和實(shí)際還真的是沒(méi)錯(cuò)哦。

  我們玩了3天就回家了。一路上我在想:世界很美,只是人們往往缺少了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美好的回憶小學(xué)作文12

  打開(kāi)柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。

  上面的四只小青蛙正在一起無(wú)憂無(wú)慮的唱著歌。

  按下播放,首先出現(xiàn)在面前的,是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂(lè)”這幾個(gè)大字,隨著出現(xiàn)的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎(jiǎng)狀笑盈盈的對(duì)著大家,。 斑@時(shí)”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。

  接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學(xué),大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀,其它同學(xué)都會(huì)熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會(huì)化。

  第二個(gè)階段是才藝表演,同學(xué)們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規(guī)律的拔動(dòng)著琴弦,大家卻聽(tīng)得如癡如醉?粗粗,我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。

  碟子放完了,童年那一張張純真無(wú)邪的面孔在我心并沒(méi)有回蕩了許久。

美好的回憶小學(xué)作文13

  如果有人問(wèn)我最喜歡在什么地方玩,我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是老娘家門(mén)前的小河了,它給我留下了美好的回憶!”

  老娘家門(mén)前的小河,可以說(shuō)是我們小孩的天堂。因?yàn)檫@條小河清澈見(jiàn)底,水還很溫暖,里面還有很多小動(dòng)物,像貝殼啊,螃蟹之類(lèi)的東西,我們都喜歡捉著玩。

  有一次,我低著頭在水中尋找貝殼,突然踩到一個(gè)硬硬的大東西,我伸手一摸,拿起來(lái)一瞧 ,連忙狂叫起來(lái),一個(gè)足有一斤的大貝殼,小伙伴們都過(guò)來(lái)了,向我伸出了大拇指:“你太幸運(yùn)了!”我就像一位英雄似的笑起來(lái)。

  還有一次,我小心翼翼地向河對(duì)岸找貝殼,一會(huì)兒就找到了幾個(gè),高興極了,連忙往回趕,光顧手中的貝殼了,沒(méi)注意腳下,一腳踩在一塊石頭上,上面長(zhǎng)滿了青苔。我腳一滑,重重地摔倒在小河里,喝幾口水,嗆得我直咳嗽,手里的“戰(zhàn)利品”全溜了。小伙伴們可樂(lè)壞了,一個(gè)個(gè)捧腹大笑,世界上一切表示笑的詞語(yǔ)都形容不出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。我也笑了。

  老娘家門(mén)前的小河,就像一個(gè)朋友似的,是我童年必不可少的一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,因?yàn)橐豢匆?jiàn)它,一切煩惱的事業(yè)都會(huì)拋到九霄云外,我愛(ài)老娘家門(mén)前的小河!

美好的回憶小學(xué)作文14

  回憶,往往美好的多于不好的。有些事情,人,物值得我們珍惜,回憶。事情已過(guò),人已去,物也沒(méi)有,在這之前的回憶值得我們珍惜。

  在二月份里,有兩位實(shí)習(xí)生先后當(dāng)我們班的實(shí)習(xí)老師。第一位是一位身高較矮,擁有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,其他部位完美得說(shuō)不出的女實(shí)習(xí)老師——楊老師。第二位是鼻梁較高,比較搞笑的男實(shí)習(xí)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  楊老師教我們《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文時(shí),仔細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢講。

  劉老師教我們英語(yǔ)。他的表現(xiàn)不錯(cuò),最難的語(yǔ)句,在他的口中,變成了最容易懂的詞句。

  我到現(xiàn)在還記得3月30日那天,我錯(cuò)過(guò)跟他們告別的機(jī)會(huì),楊老師在我的桌上放了一封信。后來(lái),我打開(kāi)來(lái)看,讓我淚流滿面。

  希望有機(jī)會(huì)再跟他們相遇。這些回憶,已深深的印在我的腦海中。

美好的回憶小學(xué)作文15

  讀了《城南舊事》這本書(shū),我體會(huì)到作者林海音的美好回憶。

  《城南舊事》這本書(shū)主要講了作者小時(shí)候的美好回憶:三四歲時(shí)和妞兒、秀貞玩,搬了新家后蘭姨娘來(lái)她家住,為德先叔傳送紙條,和宋媽一起散步,和弟弟妹妹們一起玩,幫媽媽買(mǎi)藥……

  作者把書(shū)中的每一個(gè)人、每一件事都寫(xiě)得非常詳細(xì)。人的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、衣著具體生動(dòng)。每一件事

  的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果娓娓道來(lái),讓讀者一捧起書(shū)就舍不得放下。

  但是,這本書(shū)也告訴了我們一個(gè)道理:美好的故事總是短暫的。像書(shū)中的秀貞,本來(lái)可以與英子玩得很痛快,本來(lái)可以與蘭姨娘一起住久一點(diǎn)的,本來(lái)可以把宋媽留下來(lái),可是因?yàn)榉N種原因而分開(kāi)了。生活不也這樣嗎?假如你的一位朋友來(lái)你家做客,不可能在你家長(zhǎng)期住下來(lái)吧?

  所以,我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒,做出有意義的事,不讓生命留下絲毫遺憾!

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