【推薦】游戲小學(xué)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的游戲小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲小學(xué)作文 篇1
今天我和以前一樣下課的時(shí)候來(lái)到教室外面的走廊，和班上的同學(xué)們一起玩耍，每次都是玩抓人游戲，但是玩的時(shí)間長(zhǎng)了就感覺(jué)到有些無(wú)聊了。就在我們?cè)谙虢裉煲媸裁从螒蚝玫臅r(shí)候，漢漢說(shuō)了一句話“就讓我們今天來(lái)玩跨步游戲吧！”可是我們并沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，要怎么玩呢？我們異口同聲地問(wèn)漢漢。漢漢笑了笑說(shuō)“很簡(jiǎn)單的，讓我來(lái)教你們玩吧�！�
我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，漢漢說(shuō)“就是我們先兩個(gè)人玩，通過(guò)錘子剪刀布來(lái)決定，贏的人可以往前跨一步，然后誰(shuí)先到對(duì)面就算贏，是不是很簡(jiǎn)單。”聽(tīng)完漢漢說(shuō)的我們確實(shí)覺(jué)得非常的有趣，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有玩過(guò)這樣的游戲，都迫不及待的想體驗(yàn)一下。
這個(gè)時(shí)候大家分別找到了對(duì)手，我和漢漢一組，雖然我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，但是我還是十分有信心去贏漢漢！首先第一句我除了錘子，漢漢出了步，漢漢于是可以往前面跨一大步，我的運(yùn)氣可真是差到家了，后面的幾局都是讓漢漢給贏了，而且漢漢的腿非常的長(zhǎng)，跨到對(duì)面對(duì)他來(lái)說(shuō)僅僅只用了五步就到了。真是太厲害了！跨步真是一個(gè)有趣的游戲啊！
游戲小學(xué)作文 篇2
有一次，我和同學(xué)玩了一個(gè)游戲。讓我記憶猶新。
一個(gè)中午，我們?cè)谕嬉粋�(gè)厄運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)。轉(zhuǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就得按規(guī)則做出指定的事。結(jié)果指到一位同學(xué)時(shí)，他抱頭尖叫，滿地亂爬。
不巧，此時(shí)張老師走進(jìn)了教室，她看到了此情此景，目瞪口呆。驚訝地問(wèn)：“誰(shuí)參加了這個(gè)游戲？站起來(lái)！”我和一些同學(xué)猶豫了一下，陸陸續(xù)續(xù)垂頭喪氣地站了起來(lái)�！罢l(shuí)的主意？”老師又問(wèn)。“是XXX和劉子彥商量著想出來(lái)的�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。老師又把目光投射在我們身上，我如芒在背。“你們倆誰(shuí)先想出來(lái)的？”我們兩個(gè)鴉雀無(wú)聲，面面相覷。我們都知道是我想出來(lái)的餿主意�？蒟XX是我最好的朋友，我從她的眼神中看出，她不想讓我受罰，想替我背黑鍋，可又猶豫不決。我看她急得熱淚盈眶，我也都快哭出來(lái)了。我不想讓我的朋友替我受苦。而且我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了，更不可以對(duì)老師撒謊。于是大聲地說(shuō)：“張老師，是我想出來(lái)的，對(duì)不起。”老師沉默了一會(huì)兒，緊皺的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)。溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次別做這樣的傻事了�！�
這件事告訴了我，有錯(cuò)要敢當(dāng)。知錯(cuò)就改才是好孩子。
游戲小學(xué)作文 篇3
禹老師走上講臺(tái)，二話不說(shuō)就在黑板上寫(xiě)了一連串文字：“七十二小時(shí)”、“一月一日非今天”、“銀川”……老師要干什么呢？直到她在黑板正上方寫(xiě)上“猜謎語(yǔ)”，我們才恍然大悟，原來(lái)今天作文課的內(nèi)容是猜謎語(yǔ)。
我們拿出一張白紙，認(rèn)真地思考著，把認(rèn)為正確的'答案寫(xiě)在上面。我絞盡腦汁的想，這“守門(mén)員”到底是什么？馬力說(shuō)，“守門(mén)員”是“狗”。我聽(tīng)了，笑得前仰后合。啊！我知道了，是“圓”。那“一劍穿心”是什么呢？我又開(kāi)始思考起來(lái)。嗯……一把劍，穿到了心里，就等于在心上劃了一刀，終于想出來(lái)了，是“必”。“一百減一”這個(gè)太簡(jiǎn)單了，“百”字上面減了一個(gè)橫，不正是“白”嗎？于是，我把這三個(gè)答案寫(xiě)在了紙上。接下來(lái)，我又想別的，別的又太難了，我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的“古時(shí)候的月亮”，古月，古月，古月胡，哈！原來(lái)是“胡”。其余的太難了，腦子都要想破了。
終于公布答案了，老師在“七十二小時(shí)”后面寫(xiě)了一個(gè)“晶”，天呀！我們叫了起來(lái)，“七十二小時(shí)”不就是三天嘛。作“一月一日非今天”，一月加一日，不是今天，那就是明天。講到“守門(mén)員”時(shí)，我的心里美滋滋的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我的答案是正確的，可老師卻說(shuō)是“閃”。�。∥乙卵�。老師把答案逐一公布，最后，我只對(duì)了三個(gè)。
這就是我們今天的作文課，好像突然刮來(lái)的一陣風(fēng)，讓我們措手不及！
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