【精品】夢(mèng)想小學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大后想當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生,還有的人長(zhǎng)大后當(dāng)一名舍己為人的警察。還有的人長(zhǎng)大后想當(dāng)一名科學(xué)家......
我也有個(gè)夢(mèng)想,可是我的夢(mèng)想有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),但是這才是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名演員。當(dāng)一名出色的演員,當(dāng)一名活靈活現(xiàn)的演員。我的這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)偏差,但是我相信!我的這個(gè)夢(mèng)想,只要我努力的向著我的目標(biāo)去前進(jìn),我堅(jiān)信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)一名演員是我一生的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一節(jié)課,然后逐漸的向我的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。 每個(gè)人,只要你有夢(mèng)想,你努力,你終究就會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你也要向著你的目標(biāo)前進(jìn),奮斗。為你的夢(mèng)想而加油!只要有夢(mèng)就好。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
“輕易說(shuō)出的那不是承諾,輕易實(shí)現(xiàn)的那不是夢(mèng)想!蔽矣袀(gè)夢(mèng)想,那就是做個(gè),成為世界第。有夢(mèng)想就要拼,為了這個(gè)夢(mèng)想,我直努力著。
小時(shí)候,我看見(jiàn)電視上別人在編程游戲的時(shí)候,我就十分羨慕,很想有天,我看著全世界都使用著我的軟件,于是從小我就把比爾蓋茨當(dāng)成我的榜樣,夢(mèng)想成為像他樣偉大的人。
長(zhǎng)大后,我繼續(xù)著小時(shí)候的夢(mèng)想,上了編程班,我十分開(kāi)心,想著我以后當(dāng)上個(gè)技術(shù)員,成為首富,心里美滋滋的,有說(shuō)不出的感覺(jué)。
我雖然是從零開(kāi)始,但是還 是跟得上的,可是后來(lái)進(jìn)度越來(lái)越快,我已經(jīng)夠吃力的,可是還 是不行,天老師布置作業(yè)時(shí)我為了夢(mèng)想成功······
“好,現(xiàn)在下課,請(qǐng)同學(xué)們注意,現(xiàn)在我們也學(xué)了半了,也要實(shí)戰(zhàn)下,所以做個(gè)小的動(dòng)作動(dòng)畫(huà),做完發(fā)給老師,”老師邊關(guān)上電腦邊說(shuō)。大家都關(guān)上電腦背上包走了。我個(gè)人心不在焉的收著書(shū)包,心里直在想今天的`作業(yè)怎么做!懊魈炀鸵涣,怎么辦。 蔽译p手抱住頭,長(zhǎng)嘆了口氣,眼睛動(dòng)不動(dòng)說(shuō),“算了,反正大家都是剛起步!蔽铱焖倥芑丶遥谧郎想S便扒拉了幾口飯,就到書(shū)房里去了。我抱著無(wú)比的緊張感打開(kāi)了電腦,把軟件打開(kāi),準(zhǔn)備大干場(chǎng)的架勢(shì),我不安得按下“CTRL”+“M”我指定的人物把右手舉起來(lái),在按下了“CTRL”+“N”指定的人物把左腳抬了起來(lái),我頓時(shí)心里想到:“不難啊,為什么我覺(jué)得那么難?”我有了信心,步步那個(gè)人物在我的操作下變得靈活起來(lái),會(huì)揮揮手,好像在和我打招呼,會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,好像和我做互動(dòng),會(huì)笑笑,好像見(jiàn)到我很開(kāi)心,有趣極了?墒呛镁安婚L(zhǎng),突然我發(fā)現(xiàn)“CTRL”+“C”按下去我的人物不能動(dòng)了,本來(lái)這個(gè)按下去是直行的,我的作品就差這步了,我心里好像有十五個(gè)吊桶打水—七上八下,心里想著:“怎么辦,怎么辦,怎么辦,如果不能按就完不成了,算了,要不我不做了,應(yīng)該有很多人不做!闭(dāng)我要放棄的時(shí)候,腦子里出現(xiàn)句話:“輕易說(shuō)出的那不是諾言,輕易實(shí)現(xiàn)的那不是夢(mèng)想!薄皩(duì)啊,為了夢(mèng)想我應(yīng)該去拼,不能輕易放棄!”我仔細(xì)回想老師的話,十分鐘想不起來(lái)就想個(gè)小時(shí)想二個(gè)小時(shí),直到想出來(lái)為止。我靜靜地想著,“CTRL”+“H”?不對(duì),這是左轉(zhuǎn),“H”+“C”?不動(dòng)是停止,那是什么呢?突然我想起來(lái)了是“ALT”+“C”我興奮極了,開(kāi)心地跳起來(lái)。
我做完了,發(fā)給了老師。第二天,老師在全班面前說(shuō)我做得最好。窗外的小年在唱歌,發(fā)出清脆的歌聲,此時(shí)我覺(jué)得天空更加湛藍(lán),空氣更加清新。成長(zhǎng)的路途中總會(huì)有這樣那樣的煩惱和挫折,但誰(shuí)說(shuō)路平坦才是最精彩的人生呢?我在能夠平靜迎向困難的那刻,才發(fā)現(xiàn)自己真正的長(zhǎng)大了,這是多寶貴的禮物!
“輕易說(shuō)出的那不是承諾,輕易實(shí)現(xiàn)的那不是夢(mèng)想。”夢(mèng)想就是這樣,這要你敢去拼,即使失敗了,也不后悔,因?yàn)槲冶M了全力。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)世界上,有很多事物需要等待,池塘的小魚(yú),等待著有一天,烏龜先生來(lái)拜訪,能有一位不一樣的新朋友,星星等待著夜晚的降臨,好讓它能夠展現(xiàn)自己閃亮的顏色。那么,人也會(huì)有許多的事物,需要等待。
而有些的等待,是需要有恒心與耐心還有很長(zhǎng)的時(shí)間才能換來(lái)一個(gè)好的結(jié)果;有些,卻只要一下下,就有如一個(gè)微生物一樣,那么小,那么少的時(shí)間。我等待最久最久,從小等待到現(xiàn)在都還沒(méi)等到的東西,那就是─實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,沒(méi)錯(cuò)!夢(mèng)想要等待它完全實(shí)現(xiàn),不是一件容易的事,因?yàn)槿说拿恳粋(gè)階段都有不一樣的夢(mèng)想,所以,不一定每一次的夢(mèng)想,都能“等待成功”,但是,雖然每一次要等待一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得像是在跑馬拉松一樣,而且好像永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都跑不完一樣,可是,在跑馬拉松的時(shí)候,不管再怎么汗流浹背,再怎么累,都會(huì)有一股想要奪冠的心情與力量,要求你繼續(xù)往前跑。
而在等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)也是一樣的。〔还軙r(shí)間再怎么漫長(zhǎng),中間的過(guò)程中,遇到再多的挫折與困難,都有一股力量,叫你絕絕對(duì)對(duì)不可以現(xiàn)在就放棄,就半途而廢,一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就自我放棄,一定要努力下去,把困難打倒,就能突破重重關(guān)卡,而我,則是很喜歡等待,因?yàn)橹灰獔?jiān)持下去就能夠等待成功,等待成功就能夠得到許多勝利的果實(shí),自己也會(huì)很高興自己能夠突破重重關(guān)卡“等待成功”!
等待,總是使人生氣,而等待的結(jié)果有好也有壞,好是“等待成功”而壞卻是令人難過(guò),或許不好的結(jié)果大家都不想要,但是,好的結(jié)果,卻是讓人高興,所以,一定要打倒困難,品嘗勝利的果實(shí)!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我美好的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)櫥窗里那些漂亮的裙子和衣服等等服裝時(shí),我都會(huì)情不自禁的去看一看。所以長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一位設(shè)計(jì)師,要設(shè)計(jì)很多很多漂亮華麗的服裝,讓穿上我服裝的人更漂亮、年輕、自信。
從今天開(kāi)始,我一定要上好每一節(jié)美術(shù)課,讓我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的服裝夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)想,是讓人生前行的動(dòng)力。夢(mèng)想,是在人生岔路口上的路標(biāo)。夢(mèng)想,是讓人生永遠(yuǎn)無(wú)所畏懼的力量。我很喜歡幻想自己長(zhǎng)大后的生活會(huì)是什么樣的,而五彩斑斕的夢(mèng)想便是點(diǎn)綴未來(lái)最好的顏料。
小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想:醫(yī)生、老師、工程師……是的,每個(gè)工作都有自己的優(yōu)點(diǎn);但是人各有志,我特別喜愛(ài)科學(xué)家這個(gè)工作,它是一個(gè)很偉大的工作。我十分崇敬科學(xué)家,也一直勵(lì)志當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,因?yàn)椤?/p>
六歲時(shí),我最喜歡和小愛(ài)迪生(我最好的朋友代稱)一起做“實(shí)驗(yàn)”。那時(shí)候,我們兩個(gè)都透露出對(duì)關(guān)于科學(xué)家的任何事情無(wú)限的熱愛(ài);有一個(gè)晚上,我們又在一起在我們的“實(shí)驗(yàn)臺(tái)”做實(shí)驗(yàn),我們正準(zhǔn)備在一個(gè)空的透明塑料瓶里加水。正在這時(shí),大人叫我們回家睡覺(jué),我們應(yīng)了一聲,正準(zhǔn)備走時(shí),我隨手把手邊的水瓢里的水倒入了瓶中。,誰(shuí)知,第二天我們準(zhǔn)備繼續(xù)昨天的實(shí)驗(yàn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)瓶子里的水是藍(lán)色的,還沉淀著一些黑黑的東西,這時(shí)我才想起那水瓢里的水施加了藍(lán)墨水的,干凈的水是盛在杯子里的。我們趕緊用清水沖洗瓶子,可是怎么樣也沖不干凈。雖然瓶子還有很多,但是浪費(fèi)也不好,再說(shuō)這樣是一個(gè)很好的真實(shí)實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。所以我們?nèi)フ?qǐng)教專家——電腦先生了。真不愧是專家,他馬上給了我們了最佳配方。我們照著上面的方法做了,但是并沒(méi)有我們預(yù)想的結(jié)果,我們又去找電腦先生請(qǐng)教,他笑著點(diǎn)了一下我們的頭說(shuō):“小傻瓜們,這上面的寫(xiě)的是xx和xx,可不是YY和YY啊。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們馬上就繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),果然,第二次就成功了,瓶子干凈的十分徹底。我們兩個(gè)哈哈大笑,這不僅僅是因?yàn)槲覀冇X(jué)得好玩,還包含了我們對(duì)懂得了一個(gè)新道理的喜悅:一個(gè)真正的科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)是沒(méi)有犯錯(cuò)的余地的,哪怕是看漏或看錯(cuò)了一個(gè)字都會(huì)與預(yù)想有很大出入,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。雖然過(guò)了八歲以后,我們兩個(gè)就很少聯(lián)系了;但是,這并不能阻斷我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),我們只要一有機(jī)會(huì)見(jiàn)面我們就會(huì)一起討論“經(jīng)驗(yàn)心得”。就這樣,我們度過(guò)了三個(gè)春秋。慢慢的,我們已經(jīng)成為了小學(xué)畢業(yè)生,我們對(duì)科學(xué)的了解也越來(lái)越深,我們知道了科學(xué)是把雙刃劍,知道了人類的那些失敗的發(fā)明。我們互相發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)偉大的科學(xué)家,一個(gè)對(duì)人類做出偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家!
有夢(mèng)想而不努力是幻想,努力了而沒(méi)有夢(mèng)想是迷!,F(xiàn)在,我已是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生,但我的夢(mèng)想并未改變,我更是明白了一個(gè)新的道理:有夢(mèng)想,就要大聲吶喊出來(lái)。有夢(mèng)想,就要大膽地去追!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
今天是我校遷校盛典——素質(zhì)教育展演活動(dòng)。很可惜,我要到紅會(huì)醫(yī)院復(fù)診左臂骨折復(fù)診情況,沒(méi)能參與。
回家再看照片,我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)這次盛典的多么的可惜?吹酵瑢W(xué)們?cè)陉?yáng)光下穿著整齊的校服,排成一行行坐在馬扎上,手里揮動(dòng)這小國(guó)旗,臉上綻放著笑容,非常燦爛。在舞臺(tái)上表演更精彩有樂(lè)器合奏、有二胡獨(dú)奏、有舞蹈還有團(tuán)體操表演。
校園里裝飾的更加漂亮了。有同學(xué)們的美術(shù)作品展,天空掛滿紅色的和平鴿美麗極了。我最喜歡吉祥物主持人欣欣了。
校園里成了歡樂(lè)的海洋,可惜我沒(méi)參與呀。
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