老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
暑假里,我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
有一次,我們圍在一起,又玩起了這個(gè)游戲。小剛自覺(jué)地走出來(lái)說(shuō):“我來(lái)當(dāng)老鷹!痹捯魟偮,小紅就大聲嚷嚷:“那……誰(shuí)來(lái)當(dāng)雞媽媽呢?”小伙伴們一致推薦外形高大、行動(dòng)迅速的明明,我和其他同學(xué)就只能充當(dāng)“小雞”啦!
游戲開(kāi)始了,我們只聽(tīng)見(jiàn)“老鷹”大叫一聲: “小雞們,嘿嘿!我來(lái)了!看你們往哪兒跑!”說(shuō)完, “老鷹”伸出利爪,飛快地沖向“雞群”,“雞媽媽”趕緊張開(kāi)翅膀,保護(hù)自己的孩子!袄销棥弊髶溆覔洌偸亲ゲ坏健靶‰u”,于是想了一個(gè)辦法,他嘆了一口氣說(shuō):“唉!看來(lái)我是抓不到小雞了,算了,先休息一會(huì)兒……”正當(dāng)“雞媽媽”放松警惕的時(shí)候,“老鷹”來(lái)了一個(gè)“回馬槍”,猛得沖過(guò)去,抓到了一只“小雞”。其他“小雞”嚇得四處逃散,最后一個(gè)一個(gè)全部落入了“鷹口”。
每次玩這個(gè)游戲,我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心!
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
今天,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看,“橡皮泥”就和劉一陽(yáng) 比 起了武,劉一陽(yáng)使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。
老師帶我們到樓上去玩。我們都爭(zhēng)先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后,她當(dāng)雞媽媽,我就在個(gè)。
我 們還設(shè)計(jì)了場(chǎng)景,有一天,天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,我們問(wèn)“是誰(shuí)呀?”“老鷹”說(shuō):“是鄰居大叔!蔽覀冇謫(wèn):“干什么?”他說(shuō)是給我們送好吃的來(lái) 拉。我們一聽(tīng)好吃的,就被迷住了,開(kāi)心地說(shuō):“快開(kāi)門(mén)!眿寢岄_(kāi)了門(mén),只見(jiàn)不是鄰居大叔,而是老鷹,我們嚇得四處逃躥。不一會(huì)兒,就有兩只小雞被抓了。
第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”,他冒充雞大嬸!吧呈^”冒充“米尼”。
游戲結(jié)束了,我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞跟小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開(kāi)雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就似一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi),一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái),呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。
不過(guò),我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動(dòng),才會(huì)得到好的結(jié)果。
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
星期六,天氣晴朗,我和幾個(gè)玩伴在小區(qū)玩老鷹抓小雞的小游戲。
我們把角色分配好,我當(dāng)老鷹,瑤瑤當(dāng)母雞,其他小朋友當(dāng)小雞。當(dāng)大家都準(zhǔn)備好了,我大聲喊了一句“開(kāi)始”,當(dāng)老鷹的我,左邊跑幾步右邊跑幾步,當(dāng)他們跑得有點(diǎn)累時(shí),我使出“猛虎躍”,眼看就抓到了一只小雞了,當(dāng)母雞的瑤瑤,趕緊伸手?jǐn)r下我的“猛虎躍”,接下來(lái)我的速度變快了,最后我向左靠,母雞也向左靠,其實(shí)這是我使的詭計(jì)——調(diào)虎離山計(jì)。
我趁瑤瑤向左靠時(shí),迅速向右靠,飛快伸手抓住了一只小雞,正當(dāng)我開(kāi)始時(shí),瑤瑤發(fā)現(xiàn)自己隊(duì)里少了一只小雞,非常生氣,睜大了眼睛,使出全身最大的力氣來(lái)保護(hù)她的小雞們。后來(lái),瑤瑤一次又一次的接下了我的招式。我見(jiàn)抓不著小雞,又使出了我那個(gè)詭計(jì)——調(diào)虎離山計(jì),我向右靠,把瑤瑤引到右邊,瑤瑤中了我的招式也向右靠,我趁瑤瑤不注意又使出“猛虎跳躍”,一下子又抓到了一只小雞,我開(kāi)心地蹦起來(lái),哈哈!哈哈!
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過(guò)的老游戲,沒(méi)有場(chǎng)地的限制,那我們就來(lái)玩玩吧。游戲的規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)老鷹,另選一人當(dāng)母雞,其余的人當(dāng)小雞。這回王老師和我們一起玩。
游戲開(kāi)始啦!何焯立當(dāng)上了兇猛的老鷹,王老師當(dāng)上了勇敢的母雞。只見(jiàn)“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去,小雞們趕緊往左邊一躲,逃過(guò)了一劫。“母雞”這時(shí)才清醒過(guò)來(lái),張開(kāi)雙臂,竭力保護(hù)小雞!袄销棥蹦槤q得通紅,可也沒(méi)有辦法,忽然他想到了消耗對(duì)方的力量的辦法,于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢,趕緊保護(hù)小雞。重復(fù)了幾次,母雞不耐煩了,就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子,精力充沛,信心百倍,立刻捉住了兩只小雞,可因?yàn)榻嵌炔粚?duì),身受重傷,只能去醫(yī)院治療。
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
一天晚上,我在樓下乘涼,我覺(jué)得很無(wú)聊,就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲,我們以猜拳決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,母雞和小雞,第一局吳姝妍贏了,她當(dāng)老鷹,第二局陳思語(yǔ)贏了,她當(dāng) 母雞,我和其他小朋友就只好當(dāng)小雞了。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”弓著腰,瞪著眼,死死地盯著“雞群”,好象幾天沒(méi)吃東西的餓老虎,“母雞”左攔右擋,想方設(shè)法保護(hù)雞群,“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏,臉上一副害怕的樣子,“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個(gè)辦法,她假裝向左跑,等大家往右躲的時(shí)侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過(guò)去,有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了,“老鷹”哈哈 大笑,“母雞”氣得直跺腳,她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣,好象隨時(shí)都會(huì)落下雨滴似的淚珠兒,“母雞”吸取教訓(xùn),更加小心地保護(hù)我們這群“小雞”,“老鷹”就再也沒(méi)有捉到一只“小雞 ”,我們玩得可開(kāi)心了!
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開(kāi)始了,“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì),我們?cè)谧筮叡谋模疫吪芘!袄销棥币沧蠊ス,右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到!袄销棥睔獾媚樁技t了,說(shuō) :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說(shuō):“好啊,來(lái)吧!”只見(jiàn)“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈,容詩(shī)婷一不留神,成了“老鷹”的盤(pán)中餐 了。
我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿,今天真開(kāi)心!
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
當(dāng),當(dāng),當(dāng),下課了,我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞、小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹觸動(dòng)了,母雞保護(hù)著小雞。它張開(kāi)翅膀,拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖,母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了,就直闖進(jìn)去,母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙連忙退了出來(lái)。老鷹想:這樣下去,必吃敗仗,我得想個(gè)兩全其美的好辦法。突然,它想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,那就是聲東擊西。它馬上開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃,它就裝作要攻擊右邊,往右晃了晃,母雞也跑得了右邊,還沒(méi)等后面的小雞跟上,老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊,驚慌的小雞不知所措,亂成一團(tuán),老鷹撲向最后面的小雞,小雞連忙逃了出去,可是最終難逃老鷹的“魔爪”
這次游戲真有意思,它讓我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲!
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
今天下午,我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開(kāi)始后,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋,扇動(dòng)有力的“翅膀”,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”竇志繁張開(kāi)美麗的“翅膀”左擋右攔,護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”——十個(gè)男女同學(xué),敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,瞥惕張望!袄销棥币粫r(shí)沒(méi)捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),它想出種種妙計(jì)對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來(lái)個(gè)“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛去了!靶‰u”們看見(jiàn)自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì)!袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了,想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過(guò)去,捉住了這只“小雞”!袄销棥本瓦@樣一次又一次地,共捉了八只“小雞”。她勝利了,高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著她,拍手叫好,歡呼跳躍。
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
今天,作文老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們聽(tīng)了很高興。老師選我當(dāng)“老鷹”,劉衍良當(dāng)“母雞”,其余的小朋友當(dāng)“雞寶寶”。
一切準(zhǔn)備完畢,“開(kāi)始”,只聽(tīng)老師一聲令下,我的雙手忽上忽下,像一只展翅飛翔的老鷹!澳鸽u”眼睛死死盯住我,張開(kāi)手臂來(lái)?yè)踝∥业娜ヂ!半u寶寶”跟著“母雞”一會(huì)拐向左邊,一會(huì)拐向右 邊,慌慌張張,跑來(lái)跑去,像一條長(zhǎng)龍。我的表情很兇惡,很像一個(gè)餓了很久的老鷹!澳鸽u”的心情很緊張,生怕自己的寶寶被老鷹叼去,一刻也不敢放松!半u寶寶”比“母雞”的心情還緊張! 母雞”攔住我的去路,我以豹子般的速度跑到“母雞”的身后,我連忙抓住了一只“小雞”。之后老師讓我當(dāng)“母雞”,劉衍良當(dāng)“老鷹”,老師又選了兩上小朋友一個(gè)當(dāng)“母雞”一個(gè)當(dāng)“老鷹”。第 二輪老鷹捉小雞開(kāi)始了。我有一隊(duì)雞寶寶,另一個(gè)“母雞”也有一隊(duì)“雞寶寶”。兩只老鷹各抓一隊(duì)“雞寶寶”。我們兩只“母雞”帶著“雞寶寶”東躲西閃,兩只老鷹根本抓不到“小雞”。氣得他們 抓耳撓腮。老師宣布我們小雞隊(duì)勝利,我們高興得手舞足蹈,之后我們繼續(xù)上課。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得很開(kāi)心!
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
今天,太陽(yáng)高照,是課外活動(dòng)的好日子。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像海水一樣涌向操場(chǎng)。大家有的跳繩,有的賽跑,有的'扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了老鷹捉小雞,林洛凡自告奮勇地說(shuō):這回,我要當(dāng)老鷹!吳靜雯就說(shuō):那我就當(dāng)雞媽媽。好!大家都同意。
游戲開(kāi)始了,林洛凡做出要吃掉我們的樣子,說(shuō):哈哈,小雞們,我要吃掉你們!我和其他小雞做出畏懼的樣子,往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開(kāi)雙臂,保護(hù)著小雞們。老鷹扇動(dòng)幾下翅膀,朝小雞飛去,母雞見(jiàn)了,連忙張開(kāi)嘴巴要啄他的樣子。
老鷹見(jiàn)了,十分畏懼,絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然,他想到了一個(gè)主張,就是聲東擊西!老鷹假裝飛向東,雞媽媽趕緊跑到東邊,小雞們跟在后面跑,但老鷹卻趁雞媽媽還沒(méi)回過(guò)神來(lái),向前一撲,捉住了小雞隊(duì)伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境,做出小雞的樣子,說(shuō)嘰嘰,我要死了。吳靜雯聽(tīng)了,急了,說(shuō):楊平洲,你這只笨小雞!
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
今天的這場(chǎng)游戲真使人難忘!
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
我做過(guò)的游戲很多,不久前老師帶我門(mén)做的“老鷹捉小雞” 這個(gè)游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開(kāi)學(xué)不久,一天下午活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做"老鷹捉小雞"的游戲.
游戲開(kāi)始了,小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,其它的同學(xué)做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲(chóng)子吃.不一會(huì)兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見(jiàn)了,就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說(shuō):"孩子要注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會(huì)兒跑來(lái),一會(huì)兒跑去.這時(shí),小雞看見(jiàn)老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來(lái)救我."有一只小雞離開(kāi)了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過(guò)極了,正在這時(shí)候,老鷹就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀笑聲.使寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái).
我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,“咦,王老師身旁怎么圍了那么多人呢?”我懷著好奇的心跑過(guò)去一看,原來(lái)王老師在與一年級(jí)的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!我覺(jué)得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起來(lái)。
他們的任務(wù)是這樣分配的:老師當(dāng)“母雞”,個(gè)子最高的男孩——?jiǎng)⑶喈?dāng)“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”張開(kāi)“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn),然后撲向“小雞“們!澳鸽u”不甘示弱,張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂,想擋住“老鷹”的去路,可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),從“母雞”的胳膊底下鉆了過(guò)去。“小雞”們一見(jiàn)這局面,頓時(shí)亂作一團(tuán),“老鷹”趁火打劫,連捉好幾只小雞。
第二回合,“小雞”們與“母雞”更加警慎了,“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地,“老鷹”灰了心,“戰(zhàn)斗力”明顯下降,“母雞”、“小雞”們與“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我不得不回到教室。雖然我放棄 了課間十分鐘的玩耍時(shí)間,看了這場(chǎng)游戲,但我不覺(jué)得可惜,反而覺(jué)得有趣。更重要的是,我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢!
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地沖出教室。一下子操場(chǎng)上就熱鬧了起來(lái),我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
只見(jiàn)“老鷹”——朱俊毅張開(kāi)了寬大的“翅膀”,虎視眈眈地盯著“小雞”和“母雞”,不停地向“小雞”撲去。“母雞”——趙雯急忙伸開(kāi)雙臂,攔住“老鷹”,不讓“老鷹”捉到自己的“小雞”,還不時(shí)發(fā)出信號(hào),叫“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后,爭(zhēng)先恐后地抓緊了,生怕被“老鷹”捉住當(dāng)他的“美餐”!袄销棥币埠芙苹,趁“母雞”不注意的時(shí)候,飛快地往右邊跑,逮住了一只“小雞”,當(dāng)他的美食!澳鸽u”氣得滿臉通紅,提高了警惕,死死盯著“老鷹”,張開(kāi)雙臂,像一堵墻擋住了“老鷹”!袄销棥睋涞侥模澳鸽u”就跟到哪,終于保護(hù)住了“小雞”。最后,在“母雞”和“小雞”們的共同努力下,“老鷹”終于放棄了那頓“美餐”,灰溜溜地飛走了。
這次“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們沉浸在這歡樂(lè)的海洋中。
老鷹捉小雞300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
導(dǎo)語(yǔ):校園孩子歡樂(lè)多,游戲要玩老鷹捉小雞。老鷹尖聲叫,老母雞咯咯咯,小雞唧唧唧唧,校園游戲正是愉快。∠旅媸切【幷淼男W(xué)老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家!
篇一:老鷹捉小雞
每當(dāng)想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我就情不自禁地哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了,首先由我當(dāng)老鷹,只見(jiàn)老母雞張開(kāi)雙翅保護(hù)著小雞,小雞也特別聽(tīng)話,緊跟著老母雞。怎么才能捉到小雞呢?正當(dāng)冥思苦想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有兩只小雞注意力不集中,我想,我的目標(biāo)就是她們了。我一下子沖了過(guò)去,想來(lái)個(gè)突然襲擊,可這個(gè)老母雞卻以驚人速度擋在了我的面前,讓我失去了一次絕妙的機(jī)會(huì)。我眉頭一皺計(jì)上心來(lái),舉起右手指著前方說(shuō):“嘿,你們看,那個(gè)人摔了一個(gè)四腳朝天!哈哈哈!笑死我了!
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